建筑系学生量化管理暂行办法

第一篇：建筑系学生量化管理暂行办法

建筑工程系学生量化管理试行办法

为了端正学生行为，培养国家骨干院校建设和省级示范院校建设需要的优秀学生，保证系部学生管理评优、评先、奖学金和困难补助工作的公平性和公正性，作为学生综合性素质评定的依据，特制订本办法：

1． 日常考勤：旷课一次扣3分；迟到一次扣1分；请事假一次扣2分、病假一次扣1分、公

假不扣分；月全勤该月加2分。除请假外，一次不参加升国旗或不参加集体活动取消评选资格。

2． 公寓卫生：以宿舍为单位，以8.5分为界限，8.5分以上每人加1分；8.5分以下每人减1

分；8.5分不计分；个人被记录每次减3分；因为个人原因导致宿舍分数低于8.5分扣本人5分该宿舍仍然减分；获文明宿舍荣誉称号每人加5分。

3． 公寓安全：使用大功率电器或人走后未拔电源一次扣10分；一次夜不归宿取消评选资格；

有在公寓吸烟或被通报有烟头，落实责任人后取消该学生评选资格。

4． 二课活动：获院级荣誉加3—5分，获系级荣誉加2—3分，社团类加1—2分。

5． 考试成绩：特等奖学金加15分，一等奖学金加8分，二等奖学金加5分，三等奖学金加2

分。挂两科及以上至清考取消参评资格。

6． 院系处分：有一次处分者该学期内不予考虑。

7． 上交材料：及时上交心得体会等材料加5分，不交者扣5分。

8． 学生干部：学生干部评分标准为：院系学生会主席加8分；院团委、系团总支部长及正副

班长、团支书、学习委员、学生会主席以下部长以上和社团首要负责人加5分；其他班团干部、学生会、社团成员加3分。若有渎职行为者扣掉双倍分数。

9． 困难学生：困难补助学生除上述内容外还应参考如下项目：

A、有高档消费品如电脑、高档手机、名牌衣服等取消资格。

B、有抽烟、酗酒、赌博、宴请他人等不正当消费者取消资格。

C、同学监督所申请内容（参照《贫困补助学生申请书》）有虚假成分，取消资格。

D、对于家庭情况特殊的学生，坚持两项原则：第一、可以继上学年认定之后再作认定；第二，没有牵扯到“一票否决”所含内容（参照《学生量化积分考核表》）的，可以本着人文关怀的原则优先考虑。

E、学生家庭情况认定根据学生申请书内容（参照《贫困补助学生申请书》），坚持两项原则：第一、家里上学孩子多的优先考虑；第二、上高一级学府人数多的家庭优先考虑。

10． 本评定办法在建筑工程系内试行，解释权归建筑工程系。

建筑工程系

2010年12月10日

第二篇：建筑系学生工作总结

2010-2011第一学期

建筑工程系学生工作总结

在院党委和学生处的领导下，系领导和老师的支持下建筑工程系的学生工作扎实有序开展。以德育及思想政治教育工作总目标为学生管理工作的指导方向，坚持育人为本、严格管理、科学管理的指导思想，继续完善学生工作体系和工作机制，在指导和培养学生成长成才的过程中，充分调动辅导员、班导师、学生干部的积极性，团结和带领学生进行自我教育、自我管理、自我服务。在认真搞好学生管理的基础上，重点抓好学生党建工作和学生课外活动。

一、系部基本情况

目前我系共有建筑工程技术、工程监理、工程造价、室内设计技术、道路桥梁工程技术五个专科专业，两个接本专业工程管理、艺术设计，总计1288名学生（6人为成教），29个班级。专职辅导员1名，27个班导师，8个学生党员任副班导师。

二、学生工作总结如下

（一）大力开展党建工作，切实加强思想政治教育工作

认真贯彻学校关于加强和改进思想政治工作的决定，坚持以人为本，不断创新工作思路和方法，增强工作的主动性、针对性和实效性，注重发挥思想政治工作的导向功能、凝聚功能和创新功能，有力地促进了各项工作开展。提高和充实大学生的思想理论知识，深入开展政治理论学习。重点培养学生党员和学生干部的学习，组织学生党员学习党纲、党章、党史；党的十七届四中全会；学习李源潮在清华大学创先争优活动座谈会上的讲话。抓好学生会干部工作例会、班长座谈会、学生党小组例会、班会等活动，强化青年学生的诚信教育，树立诚信意识，不断提高思想道德素质。加强教师的政治觉悟教育，统一思想认识，以此为契机，取得事业共识。

（二）加强学风建设

/ 4

要加强学生学风建设，就要教导学生树立正确思想观念，按照人才培养与学风建设基本规律办事，强调创新实践与学习理论基础、重视课外活动与提高课堂效益等方面的关系。

1、端正学生的学习动机

由于学生入学成绩较低，对学习失去信心。到学校学习以“混”为目标，以完成家长交给的“任务”为目的。为了端正学生的学习动机，我们加强了对学生职业生涯的指导、学风意识的教育，教师经常利用课堂培养学生专业意识、专业品质，使学生在思想上引起重视，并大力加强对学生的学习指导工作。

2、调动学生的学习积极性

（1）、通过开展各项学习竞赛活动，增加学生的学习兴趣，营造一种良好的学习氛围。调研、竞赛的开展为同学们提供了一次展现专业水平机会，对于提高同学们的专业知识水平与能力，运用理论分析、解决问题的能力都起到了一定的促进作用。

（2）、通过树立模范，发挥榜样作用，激发同学们对学习的热爱。树立模范，以先进模范来带动其他同学去学习，掀起学生学习的热潮。我系要求学生会干部要认真学习，积极工作，在各方面起到带头作用，在学生中营造浓厚的学习氛围。大部分建筑系学生会干部学习成绩在班级名列前茅，真正做到品学兼优。

3、严格考风考纪，以考风促学风.（1）、充分利用各种会议机会，对学生进行考风考纪教育，从思想方面入手，从而端正学生的学习态度；

（2）、通过定期召开班会，不断的对学生进行诚信教育，使学生加深对学习的认识，使其充分认识到诚信这一道德标准的重要性；

（3）、严格执行考纪规定，认真落实相关措施；

（4）、坚持系领导在考试期间的巡考工作，加大对考场纪律的监督力度，教师严格监考，杜绝考试违纪现象的出现，从而营造良好考风，从而促进学风

/ 4

建设。

4、严格检查课堂出勤人数、上课迟到情况。

（三）、抓好学生常规管理工作.1、强化纪律观念

从早操、食堂就餐、晚熄灯、课堂纪律等方面，实施相关管理制度，并与评奖、评优、贷款、补助、勤工助学等工作相结合，实施奖惩机制，强化学生的纪律观念。

2、完善规章制度，组织学生重学校纪校规

通过学生大会、班会、考试等形式，加强学生遵纪守法及安全教育。特别是对重点章节，如学生学籍管理规定、学生违纪处分条例、学生评奖、评优条例等，逐个进行强调，重点讲解；另外，利用一切机会，班会、学生干部大会、学生党员大会等，始终重视对学生安全意识的教育，包括外出兼职的安全问题，学生宿舍用电的安全教育，学生饮食的安全教育，预防流感知识普及等；对违反学校规定，使用违规大功率电器的学生给予严厉处分。

3、加强对学生管理工作的检查与监督，落实相关的日常管理措施 由班导师、系学生会和班级学生干部三个层次的自主管理结构，建立了富有活力的管理体系。并且每周二召开班导师例会和学生干部例会，每月召开一次全体学生干部大会，汇报各部门的活动情况以及存在问题，以起到对学生管理工作的检查监督作用。在处理学生早操、晚熄灯、课堂纪律、晚自习纪律、迟到早退等细节问题时，严格参照《学生手册》中学生管理实施细则，落实相关的日常管理措施。

（四）开展丰富多彩的课外活动，丰富校园文化生活

为丰富校园文化生活，促进学生全面发展、个性发展、特长发展，我系加强了课外活动的质量。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。我们先后开展来“大爱铸师

/ 4

魂,真情报师恩”活动，新生篮球比赛，第四届校园主持人比赛，创业计划大赛，举办“珍爱生命，感悟人生”系列宣传活动，第一届建筑系学生多媒体作品竞赛，辩论赛，简历设计大赛，模拟面试。课外活动的举办，旨在通过形式丰富多样的比赛让同学们的课外时间更加有意义，提高同学参加活动的积极性，丰富校园生活，活跃校园的文艺气氛。

这些活动的开展不仅开拓了学生的视野，激发学生参与活动的热情，同时也增强了学生创新意识，对“学生活动如何更能让同学主动参与”也是很好的探索。

（五）、抓好党务工作

一是激发学生爱党入党之情.本党支部发展学生党员8人，在校学生党员18名，成立学生党小组。二是是抓好“学生党员先进性示范”作用。开展学生党员做副班导师活动，协助一年级班导师管理班级，做好老师和学生之间的纽带。三是努力抓好基层组织建设，加大入党积极分子的培养力度，做好党员发展工作，提高学生党员的比例。通过组织一系列形式活泼、内容丰富、实效显著的党建主题实践活动，充分锻炼学生党员，并以先进性示范工程带动整体学生工作，不断提高学生思想道德修养开展“党员奉献日”活动。让学生党员在学生群体里更好的起到先锋模范作用。

（六）、做好助学、奖学等对贫困学生帮扶的系列工作

目前为止，本学期共有46人申请了国家助学贷款。切实落实学校国家给予的帮扶政策，认真审核认定贫困生。做到不让任何一名学生因贫困而辍学。

本，学生管理工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将继续努力，提高学生管理的科学化，不断改善，在高等教育大众化的形势下，大胆开创学生工作的新局面。

/ 4

第三篇：学生量化管理实施办法

079班学生量化管理实施办法

一、扣分原则

第一条 旷课每节扣２分，旷操每次扣２分，迟到、早退每次扣１分。

第二条 未经允许在外住宿、给非本宿舍人员到宿舍住宿者扣３分。

第三条 值日生不打扫卫生、不关好门窗扣２分，不参加卫生区打扫扣２分，不参

加班级劳动扣４分。

第四条 宿舍内私人物品摆放不整齐扣２分。

第五条 在宿舍、教室大声喧哗，影响他人休息、学习的扣２分，上课睡觉扣２分，在校内起哄扣５分。

第六条 乱倒垃圾、饭菜扣２分，随地大小便扣１０分。

第七条 在校园、宿舍、教室乱写乱画扣２分，故意撕毁教室内的课程表、座位表

等扣３分。

第八条 故意损坏公物及花木者扣５—１０分，并照价赔偿。

第九条 不交作业者每次扣１分，考试不交试卷每次扣５分。

第十条 穿拖鞋做操、进教室每次扣２分，男生留长发、染发每警告一次扣３分。第十一条 上课时间看课外书每次扣２分，上课期间到网吧上网每次扣１０分。第十二条出口伤人、骂人者每次扣５分，无理取闹、打架者每次扣５－２０分。第十三条不服教育、顶撞教师视情节轻重扣５－２０分。

第十四条上报好人好事不真实者每次扣５分。

第十五条拉帮结派、领校外人员到学校闹事者扣１５分。

第十六条偷盗他人财物者，除纪律处分外并每次扣１０－３０分。

二、加分原则

第一条 检举坏人坏事者每次加５分。

第二条 收到校内外表扬信、感谢信者每次加１５分。

第三条 积极参加校内外文艺活动者加５－１５分。

第四条 拾金不昧者，根据具体情况加２－１５分。

第五条 为他人献爱心、捐款者加２－１５分。

第六条 段考、期考单科成绩排年级前十名者每科加５分，总分排前十名者加15

分。

2007年9月12日

第四篇：建筑系学生管理工作总结2009 (800字)

青海建筑职业技术学院建筑系

学生管理工作总结

[2008—2009教学] 2009学年以来，建筑系学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则，本着“一切为了学生，为了一切学生，学生为了一切”的指导思想，按照院党委、学工处和系主任的要求，以本学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作，使我系的学生管理工作得以顺利地开展。现在，将本学年工作总结如下：

一．思想政治教育工作

加强学生的思想政治教育，是大学教育的重要内容，学校除了教授学生基本技能以外，还要传授学生“做人”的道理，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的道德情操和为人处事的方法，将来更好地适应社会，服务于社会。我系从实处出发，积极贯彻落实，工作主要有两个方面：

1.加强我系学生党员、入党积极分子的培养、教育和管理，使之成为一个积极向上的核心团体，充分发挥了他们在学习、生活、工作等方面的先锋模范作用； 2.在全体学生中有针对性地开展了时事政策教育及思想政治教育，培养他们关注时事、关心政治的政治素质。通过讲座、征文、主题班会、宣传报栏等活动形式，强化了理想信念教育和理性爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，随时关注学生关心的热点、焦点问题，全面提高学生综合素质。3.切实加强学生干部队伍的建设，提高学生干部队伍整体素质的目的。号召学生学习党的各项方针、政策，将“三个意识”入耳、入脑、入心，不断强化学生的“祖国意识、法制意识、团结意识”，对思想上要求进步的学生给予积极支持和鼓励，帮助这些学生不断改进，使他们能够全面发展自己、提高自己。

4.认真组织开展每周的班主任例会制度。严格按照院学生工作处指示，形式多样，方法灵活，措施得力，收到了良好的效果。

5.积极组织系学生干部参加每周的课前检查。我们做到了辅导员每次必须到场，严格请假、销假制度，学生请假率不超过3%，达到了对学生自律意识的培养。

二．学生管理工作 1.日常管理工作

紧紧围绕学院中心工作，与相关部门大力配合，充分调动各班级的工作热情和积极性，圆满完成各项工作任务。

①进一步加强学生管理文件的学习。依照上级精神，我系组织学生学习贯彻《普通高等学校学生管理规定》《高等学校学生行为准则》、，通过学习，加强了学生对新规定的理解与掌握，增强了学生遵守校规校纪的意识。

②健全学生日常管理相关制度。从早操，宿舍卫生，晚自习检查等方面，建立健全相关管理制度，并与评奖、优、贷、补、勤、等工作相结合，实施奖惩机制，充分发挥学生的主动性和学生骨干的带头模范作用，有利地带动了全系宿舍环境面貌状况的好转；对晚自习情况进行不定期抽查，发现问题及时解决，促进系部良好学风的形成；建立应急反应机制，加强与学生骨干及学生党员的联系网络，对于同学中发生的突发情况，能快速反应、及时汇报。

③追缴学生欠费工作。编制“建筑系学生欠费册”，逐一进行追缴，效果明显。

④切实做好走读学生的手续办理、教育管理等方面工作。认真做好学生档案整理、归挡、寄送等工作。

⑤继续认真执行我系的《宿舍管理达标制度》配合学校有关部门做好学生的安全稳定工作。加强学生宿舍的检查管理，重点放在男生就寝方面，定期做好学生宿舍的防火安全检查，增强学生的安全防范意识。做好落实学生周五劳动的安排工作。⑥加强对2010届毕业生的毕业设计期间的管理和思想教育、就业观念教育。提前对应届毕业生进行就业教育，帮助他们树立正确的就业观念。积极开展有针对性的毕业就业指导工作，完成了2010届毕业生就业指导教育，举办专题的知识讲座，为毕业生的求职、择业牵线搭桥。加强与用人单位的联系、沟通，积极发挥专业教师的作用，广泛收集就业信息，努力做好就业岗位的推荐，我系09届40名建筑装饰工程技术专业毕业生就业率达到100%；43名建筑设计技术专业毕业生就业率达到90.5%；49名城镇规划专业毕业生就业率达到97.9%；我系09届132名毕业生就业率达到96.1%。⑦积极探索学生工作模式，转变管理理念，由被动消极型向主动型、教育型、服务型模式转变，在管理工作中，做学生的朋友和向导。

⑧大力查处了学生纪律、卫生、学习、考勤、学生形象等常规工作。认真督促各班级抓好考风考纪工作，不断加强学生的诚信教育。

⑨感恩是中华民族的传统美德，也是每一个人应该坚守的基本道德准则。加强大学生的感恩教育，进一步提升当代大学生的道德水准和感恩意识是时代发展的客观需求。感恩教育是大学生思想政治教育一个基点。加强当今大学生的感恩教育，决不是简单地培养一种回报父母养育之恩的感恩意识，它更是一种责任意识、自尊意识和健全人格的培养，是追求一种人生成就的精神境界。加强大学生生的感恩教育是高校教育工作者在新时期思想政治教育的必然要求,也是培养大学生健康心理和健全人格的必然路径，对于建设和谐校园、和谐社会同样也具有独特而不可替代的功能。

⑩坚持各种例会制度，使信息交流、工作研讨的时间、形式、途径规范化。本我们进一步健全了辅导员班主任例会、学生干部例会等各种例会制度，定期交流信息，研讨工作，布置任务，对工作效率的提高产生了明显的影响。2.奖,勤，助,贷工作

①本，我们继续以奖、勤、助、贷为着手点，做好优秀班集体、三好学生和优秀班干部的奖励工作，做好困难学生工作，关心各类弱势群体，建立贫困生档案，贫困生共289人，占学生总数50.88%，特困生共96，占学生总数16.91%。使各项工作更加规范化和制度化。②根据有关文件精神，开展奖学金工作和助学金工作。我系有1名品学兼优、家境困难的同学获国家奖学金。我们积极主动地争取各种途径，最大程度上满足了学生热情参与勤工助学的要求，真正实现了在最大程度上帮助困难学生顺利完成学业。2009年帮助贫困学生解决勤工助学岗13人，国家资助四川灾区困难学生4名，金额2.16万元，校友资助困难学生1名，金额750元，校团委资助困难学生1名，金额2000元。

③公平公正地做好国家励志奖学金和国家助学金工作，我系有15名品学兼优、家境困难的同学获国家励志奖学金，金额7.5万元；有113名家境困难的同学获得国家助学金，金额22.6万元；有57名中职学生获得国家助学金，金额8.55万元；有105名同学获得临时伙食补助金，金额2.1万元。

④根据学院的统一部署，组织完成院级“三好学生”和“优秀班干部”的评选工作和综合素质测评工作。普大建筑装饰071班李四明等8名同学荣获学院“优秀班干部” 称号。普大建筑装饰082班荣获“优秀班集体”称号。普大建筑装饰082班班主任申贻璇荣获“优秀班主任”称号。

⑤公平公正地做好学院奖学金工作，我系有31名品学兼优的同学获得学院甲等奖学金，金额0.93万元；有63名品学兼优的同学获得学院乙等奖学金，金额1.26万元；有14名品学兼优的同学获得学院单项奖学金，金额0.139万元；⑥认真落实新的国家助学贷款政策，在生源地贷款中共55名同学与银行签定《国家助学贷款协议书》，金额16.5万元，为我院资助贫困生工作提供了有力的政策依据。2009学年奖学金获奖情况汇总表 2009学年学生资助情况汇总表

3.维护校园稳定工作

维稳工作是个需要时刻强调，不能放松警惕的问题。

①加强值班制度，岗在人在责任在。坚持执行辅导员值班制和班主任跟班制，对“五〃一”、“国庆”节长假，我们进行了全面部署，并制定工作安排。

②本学期我系学生工作中事件也比较多，心理问题、恋爱纠葛、精神疾病等问题时有出现，学生管理处克服各种困难，做学生们的思想工作，基本上妥善解决了各种问题，做好学生的稳定工作。③严格实行“请假登记制”，明确审批权限，掌握学生的去向，对学校下发的有关维稳文件及时下达到班级。通过制定和实施这些维护校园稳定制度和措施，增强了同学们的安全意识和纪律意识。④加强制度建设，明确工作职责。系领导十分重视维护校园稳定工作。第一，成立综合治理工作领导小组；第二，与班主任、辅导员签定《维护学院稳定，完成社会治安综合治理目标管理责任书》； ⑤结合新《学生手册》的发放，通过学生大会、班会、考试等形式，加强对学生遵纪守法教育、安全教育，学生饮食的安全教育，毕业实习生外出择业的安全教育等。

三.抓好系部学生干部队伍建设，努力提高学生干部队伍素质。

实现学生干部进行“自我管理、自我教育、自我服务、自我完善”。一年以来，我系除了补充学生干部队伍外，还加强了对学生干部成员的思想教育和工作方法上的指导，组织了学生干部会议，对学生干部队伍形象提出了较高的要求，同时也鼓励学生干部在工作中大胆创新、开拓思路、实干实抓。成立生活纪检部，并考核工作成绩，作为评优、推荐入党及各项奖励的直接依据，从而调动了广大学生干部的工作积极性，提高他们的政治理论素质何坚定对党的信念，以发挥好学生干部和党员的带头作用。

四.做好学生违纪处理和批评教育工作

本学期以来对我系违纪的案例，如夜不归宿、旷课等，为了使问题能及时处理，更好地教育广大同学，我系学生管理结合建筑系生活部和纪检部的检查结果，处理了一批违纪的学生，加强了我系的系风、学风建设。处理学生情况：劝其退学4名；留校察看3名；记过处分5名；撤消处分13名。要求全系同学要引以为戒，同时要求受处分的同学，要接受教训，严格要求自己，遵守学校各项规章制度，改正错误，争取早日撤销处分，做一名合格的大学生。2008学年学生违纪处理情况汇总表

五.工作存在的问题和今后努力的方向。

本学年我系学生管理工作基本正常，但我们的工作还存在一些问题和不足，我系学生管理工作今后要克服困难和缺点，尽快理顺管理中不顺畅的环节，建设一支高素质的学生管理队伍，学习其他系部和兄弟院校的先进管理办法，加强学生德育教育、素质教育、爱心教育。1.由于学生的基础差、素质差，厌学情结重。2.仍然有不少的学生迷恋上网。现代信息网络技术的发展缩短了大学生与外界接触的距离，他们获取信息畅通无阻，使学生工作者无法事先干扰和滤除网上精神垃圾，因而直接冲击与毒害大学生们的思想和价值观。

3.学习、经济、就业三大压力使大学生心理问题凸现出来，残酷激烈的竞争环境使极少数学生走入绝境，在社会上产生严重的负面影响，而作为学生工作者在知识结构上无法满足工作需要，缺乏必要的专业化培训，常常出现心理问题德育化，德育问题心理化的误区，缺乏对大学生们适度的心理健康教育。

六.下学期工作重点

1.做好常规性的日常管理工作；2.弱势群体的帮扶工作，贫困生的资助工作； 3.学管工作精细化管理的推进工作； 4.学生党员和学生干部队伍建设工作； 5.全系范围内开展爱心教育； 6.2010届毕业生后续工作； 7.加强对学生学风建设工作； 8.办出有我系特色的学生活动。

本学年的工作已经接近尾声，一年来虽然我们取得了一些经验和进步，当然我们的工作还存在着这样那样的不足，总结本以来的工作是为了下一年更好地开展工作，我们坚信有了这一年的工作心得我们一定能更好地完成今后的各项学生管理工作。在今后的工作中，在学院党委、学工处和系主任的领导下，建筑系学生管理紧紧围绕学院中心工作，我们将不断改进，坚持以“教育育人、管理育人、服务育人”为宗旨，求真务实、大胆创新，在教育管理、爱心助学、劳动教育、学生活动、辅导员工作等方面做真正做到 “为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”。

第五篇：建筑系学生毕业感言

转眼间3年就这样过去了，现在回想起来真的有点不舍，希望大家以后在成长中进步，在进步中成长。

在外面工作久了，回到母校感觉学校是一个温馨的港湾。

三年来很后悔没有制造更多美好的回忆，希望师弟师妹们珍惜三年的大学生活！

毕业季更多的是不舍，不过很开心今天是大家重逢的日子。离别了母校，以后更多的要自己努力，创造美好的明天！

毕业了，离开母校，离开陪伴三年的朋友，更多的是离愁别绪，没有了毕业的兴奋。三年同学希望以后有更多的机会见面，大家多努力！

今天，我们最亲密的同学：明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

忆同窗少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量。

让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上！