第一篇：年级小学生学前教育
年级小学生学前教育
第一节课
一．老师自我介绍并让学生初步体会上学的意义。
师：同学们好，我是你们的班主任，是你们将来的好朋友，我姓张，你们可以叫我张老师。从今天开始呀，你们就已经是一名小学生了，可以和好多哥哥姐姐一样背起书包上学了。你们知道吗，学校可好了，在学校里我们可以认识许许多多新朋友，可以知道好多自己以前不知道事儿，而且啊，还会有很多很多有趣的事儿等着你们呢！
二、认识并记住学校和班级。
认识集体
同学们刚才参观了我们美丽的校园，现在你们看看我们以后生活的教室，哪些东西你觉得有意思呢？（渗透举手发言、认真倾听等上课习惯的培养）
（在学生进门的时候给每个同学的手上盖一个章，自己手上也盖一个）从今天开始我们都是一（5）班的一员啦，那么请凡是一（5）班的成员举起你们的小手）（学生举起小手，老师也举手）
认识新同学
1、点名、发小礼物
师：好，刚才小朋友们已经认识了我，那么现在我也想认识一下你们。
学生相互自我介绍。
2、记住自己座位和站的位置
分成男女生按照从低到高的顺序排列，给学生发号码让每个学生记住自己的号码。
根据站的位置进行座位的排列。
第二节课
队列练习
一、练习整队，明确纪律
做到“三个一”：一个动作，一条直线，一声不响。
先两个两个排列，然后一组一组练习。（横排）
二、认清自己的座位
看清楚自己坐在第几横排，第几竖行。自己前，后，左，右都有谁。
三．明确上课要求
刚才同学们听到的这道铃声是上课铃，表示上课了，所以同学们应该放好书，坐端正，等着老师来。那么我要看看谁最快记住这一点，在明天上课时就能按照今天说的这样做。
上课铃声响，赶快进课堂。书本文具放桌上，端端正正把课上。发言先举手，回答声音亮。同学发言坐正听，认真上课我最棒。老师说一句你们说一句，看谁能最快背下来。
师：及时引导、鼓励，同时再次强调坐姿及举手等方面的要求。这位同学真聪明，这么快就记清了。其实我相信我们每一位小朋友都是知道的，只是没有这位小朋友有胆量，那么在以后的学习中，我希望小朋友们都能大胆的举手发言，这样我才能更快的认识你，才能和你成为好朋友。看看谁能最先和我成为好朋友。
四、明确课间要求
刚才我们了解了很多上学的知识，还做了游戏，同学们可能会有点累了，过会儿我们会听到一道铃声，那是告诉我们可以下课休息一会儿了。下课后我们可以去上厕所，喝点水，做好下节课的准备，然后在教室里或走廊上玩一玩，休息一下，记住千万不能疯跑，轻轻地靠右边走。
当我们听到下课铃的时候不能马上走出教室，而要做好以下的工作，现在我们听老师念儿歌，看谁记得又快又好。
下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记。同学们都记清了吗？
那待会儿课间休息，我就要看看谁做得最好，能得到老师奖励。课间：教室内自由活动。放一段儿童歌曲。
可继续找朋友，去厕所。
第三节课
（这次听到的是上课铃）
一、参观校园
师：刚才我们是分组进行的，而且出去一会儿，马上就回到教室，那我们现在提高难度，我们全班同学一起出去站好队，接着在教学楼里走走，过一段时间再回教室，看看谁能够在这么多同学一起找位子的情况下，仍然能够很快的找出自己的位子。
按组依次出教室。整好队，告诉学生靠右行，见到老师要问好。重点认清厕所和强调安全问题。
参观办公室：告诉学生办公室是老师办公地方，有问题可以找老师，但不能随便进入，要喊“报告”，要经过老师同意才能进入。
参观饮水机：教会学生正确使用引水机的两种方法：用自带水杯接水和用嘴巴直接喝水，注意1。不能用嘴巴含在饮水机龙头上喝水，不能用饮水机的水洗手，饮水时必须依次排队，不推不挤不插队，不将果皮纸屑等废弃物扔在饮水机上。
参观厕所：教会学生认清男女厕所的标志，教会学生正确入厕的方法，男生小便入池，大便入坑，一人一坑，手纸丢在垃圾篓内，在厕所不能攀爬，疯打，聊天。
参观体育器械：指导学生示范体育器械正确使用方法，告诉学生不能私自玩体育器械。
参观学校“生命平台。”向学生介绍生命平台的十八根柱子，眼睛泉，九头鸟，地面“仁”以及墙面的竹简。
二、回教室，认出并找到自己的座位
巩固口令
三．放学前训练
1、整理抽屉跟附近地面垃圾
2．喊起立坐下。
3．强调路队安全。
四、小结
作业
1．向家长介绍我们今天学了什么？
2．请孩子给长辈做一件事。
第四节课
一．强化路队，队列训练，进行升旗仪式的训练。
第五节课
一、明确学校规章制度
1、不迟到早退。
2、上下楼梯靠右行。
3、不疯跑不喊叫，安全时刻记心中。
二、教会学生基本口令
游戏——“我说你做”
师：同学们真棒，那么我们现在就来玩儿一个游戏。游戏的名字叫“我说你做”
（1）1、2、3，坐端正/练习坐姿
师：小朋友们听好了，我说1、2、3，你们呢就要坐端正。（老师配以手势同时示范）
听清楚了吗？
好，那我们来试一试。准备好了吗？我要开始了？练习。
表扬、奖励做得好的小朋友，并鼓励全班同学。
我相信我们一二班的每一位同学都能做的很好，我们再来一次好吗？
再练习。
（2）小嘴巴，闭起来2~3`
师：真棒！
刚才呢是我说1、2、3，你们坐端正。
那么这次我说小嘴巴，你们呢就要说闭起来，而且要说到做到，要闭上嘴巴不说话。
能做到吗？
练习。
真聪明
（小耳朵，听好了；静息„„）
（3）综合练习1~2`
师：现在我们把刚才的连起来试试。
练习。表扬、鼓励。
做得真好，那么以后不管什么时候，不管上什么课，只要听到老师说“1、2、3”，你们就要坐端正，听到老师说“小嘴巴”，你们就要说“闭起来”，最重要的是能说到做到，这样才是好孩子！可多练习。
第二篇：小学生年级作文
目录
写人篇
家人亲友
外公„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 我的爸爸„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 校园人物
我最敬佩的人„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 感谢杨老师„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
写事篇
校园内外
竞选班干部„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 欢乐的运动会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 成长记事
难忘的一次诚信„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 五一记事„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 国庆节趣事„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13
写物篇 植物展示台
荷花„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14
动物家园
小蚂蚁„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 我家的小猫咪„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16
写景篇
四季美景
春天来了„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 秋天来了„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18 初夏„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19
乡村美景
乡下风光„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20 走进田园„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„21
壮丽山河
神奇的天然地下画廊„„„„„„„„„„„„„„„„„22 第一次做松花江导游„„„„„„„„„„„„„„„„„23 风景优美的地方„„„„„„„„„„„„„„„„„„„24
理想书信篇
想像和梦想
我的理想„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 兔子对我的启示„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26 书信
与英雄心灵对话„„„„„„„„„„„„„„„„„„„27 给灾区小朋友的一封信„„„„„„„„„„„„„„„„28 我想对你说，妈妈„„„„„„„„„„„„„„„„„„29
外公
对于我来说，最喜欢的人莫非于外公了。
虽然外公已是满头银发，满脸皱纹，但还是那样精神饱满，容光焕发，也许这就是外公爱劳动爱锻炼的缘故吧！外公早已经退休在家，外公已经六十多岁了，可还是闲不下来，经常会到菜地里忙碌个不停。
我特别喜欢和外公下象棋，下棋的时候，外公总会皱着眉头，态度变得严肃起来。当我想不出下一步棋该怎么走时，外公总会认真地给我讲解，讲解为什么这样或着为什么那样。
外公非常疼我，经常给我买好吃的；外公还经常给我讲科学知识，鼓励我要好好学习。
通过我和外公日日夜夜的相处，我更加喜欢我的外公了。
我的爸爸
我的爸爸是一位警察，高高的鼻梁上架着一副眼睛，一双小小的眼睛总是笑眯眯的。每天爸爸都很劳累，不到四十，脸上就已经布满了细密的皱纹。
爸爸中等个子，不胖不瘦的身材穿上警服却很威严。爸爸是慢性子，什么事他都不慌不忙，所以每次出远门或洗刷时，我和妈妈都会说他：“你快点吧！”每当这个时候我都会想：“爸爸的慢性子真烦人呀！”不过当爸爸给我讲解奥数题时，因为奥数很深奥，我有时会不明白，爸爸就会不厌其烦地一遍一遍地给我讲解，这个时候爸爸的慢性子却又让我喜欢。
有一个这样温和可亲的爸爸真让我感觉幸福和快乐。
我最敬佩的人
在我的心目中，我最敬佩的人就是张老师。
张老师她是我们班前进的马达，为了我们的学习她日夜不停地工作，张老师一直都站着讲课，却没有怨言，而我们在讲台下却坐着交头接耳，一点也不明白老师的良苦用心。张老师工作量很大，有时累得快要晕了过去，可还在坚持讲课，批改作业。我心里非常敬佩张老师，她就是我们的“再生父母”。
张老师用自己辛勤的劳动培育了我们，她教导我们如何做人，让我们要懂得礼貌，遵纪守法；她传授我们知识、文化，让我们要好好学习，认真听讲，做将来有用于社会的人。
张老师就是这样的人，一个让我敬佩的人。
感谢杨老师
我感谢妈妈，因为她千辛万苦的把我生下来，让我来到了这个美丽世界；我感谢爸爸，因为他每天的辛苦劳作使我过上了无忧无虑的生活；我感激同学，因为他们给了我莫大的帮助，我感谢……
可我最感谢的人是在幼儿园里的一位院长，他曾经教过我语文，她就是我最要感谢的杨老师啊。
记得在幼儿园的时候，我不爱说话，很少与同学交往，性格也很胆怯。杨老师发现我的问题，时常用和蔼的面孔温和的语气开导我鼓励我，使我能够鼓起勇气，在课堂能积极发言，让我的性格逐渐变得自信、开朗起来。
记得有一次，爸爸接我放学回家，路途中经过报亭，爸爸停下来要买报纸，这时我看见路旁有只小猫，便自己下了车子，强烈的好奇心让我跟着小猫，爸爸一见报亭关了门，就直接骑上车，头也没回的就骑回家了。等我看见猫跑了以后，回来找爸爸，爸爸已经不见了，这时的我急的都快要哭了，正在这时，杨老师下班回家看到我，就问我为什么一个人站在这里，我就把事情的经过告诉了她，杨老师让我坐在她车上，送我回家。刚到小区大门口，就看见爸爸骑着车子，慌慌张张的出来找我呢，杨老师赶忙停下车，对爸爸说；‘‘你这个爸爸怎么把儿子丢了都不知道呢’爸爸羞愧的连连道谢。如果没有杨老师，万一我自己过马路，真不敢想会发生什么事情。
杨老师是您给了我慈母般的关爱，教会我很多知识，并用实际行动让我懂得了很多道理。
谢谢您，敬爱的杨老师！
竞选班干部
今天，我们班要竞选班干部。
上课铃一响，同学们就拿出自己早已准备好的竞选演讲稿，坐在自己的座位上静静地等待着老师的到来。班主任张老师走进教室，站在讲台上，说：“同学们，现在竞选开始，首先竞选的职位是这学期的值日班长。”
“参加竞选的同学，请上讲台来。”张老师话音刚落，同学们便一窝蜂似地涌了上去，讲台上站了整整一排还多出好几个人呢。参加竞选的同学声音都很响亮，竞争也很激烈，当张老师让写出值日班长的选名时，我豪不犹豫地在投票纸上下了徐文轩和胡广昂，虽然胡广昂上学期被老师给撤了值日班长的职位，但胡广昂大多数还是非常认真的，学习成绩也很好，所以我还是投了他一票。我又写下了王宗林，侯莹„„
接下来竞选的是：路队长，生活部长„„
由于我上学期期末的成绩不太理想，因此面对这次班长的竞选我没有足够的信心参加，因为我感觉自己的各个方面还需要努力，所以在竞选班长的时候我以投票者的身份参加的。
面对同学们的激烈竞选，我心里想：今后我一定要努力学习，积极参加各项活动，争取在下学期的竞选中能够有足够的信心来参加竞选，并能够取得老师和同学们的认可。
“叮铃铃”，下课的铃声响了，在议论和谈笑声中，同学们走出了教室。
欢乐的运动会
星期四，我们学校举办了一场运动会，我的心情无比高兴。刚从教学楼下来，就响起了国歌，我们整齐地站在校园的操场上，挺直了身体，向国旗敬礼。
一个个方队大踏步走过来，每个方队走得都很整齐。终于，我们班也走来了，我热烈地鼓掌，看，他们个个都精神抖擞，昂首挺胸，像一个个小军人似的。
比赛终于开始了，首先是跳绳比赛，运动员早就做好了准备。“嘟”一声哨响，运动员们流利地跳起来，我们都为他们加油、呐喊，看他们甩动着手里的绳子，飞快地跳着、跳着„„
接下来，进行了一场短跑接力赛，我们班参加了这个项目的比赛。孔晨跑第一棒，“啪”枪声响了，运动员们飞快地跑去，可孔晨却没有像预想的那样快，渐渐地被别人甩了下来，此时我心里非常着急，该传棒了，第二棒是胡广昂，接过棒后的胡广昂就像豹子一样冲了过去„„赶上了一名同学，又赶上一名，并顺利地完成了棒的传递。
侯莹接棒后就像利箭一样“飞”了起来，很快，她就超过了第二名同学，接着她又接近了第一名同学。快超过了，此时我的心情无比紧张、激动。她又加快了速度，啊！她终于成功了。我舒了一口气，心中轻松了许多。
最后的一棒，也是最为关键的一棒，韦滨接棒后飞快地跑去，可是快到终点时，韦滨被人不经意地撞了一下，韦滨的速度慢下来了，后面的人冲了过去。
这次接力比赛，虽然我们班没有取得第一，只取得了第二名，但我们都很高兴，因为我们很团结，也很友好.难忘的那一次诚信
记得那一次，我和妈妈去大舅家走亲戚。
一天，我和舅舅家的哥哥还有许多小朋友一起踢足球。我连踢带抢，大家也都又跑又拦，不一会大伙儿就热得满头大汗了。这时，哥哥请大家吃雪糕，我顿时觉得心里凉爽得多。我吃着雪糕又蹦又跳地跑进屋里去玩游戏机，这时，一不小心碰倒了桌子上的玻璃杯子，杯子就像玩多米诺一样，后边的把前边的碰倒并跌落在地板上摔碎了。我立时傻了眼，我匆忙跑回到房间打起了游戏机，并尽最大努力把面容变得平和，但心里还是惴惴不安。过了一会儿，舅舅把哥哥和我都叫了去，问杯子是谁弄碎的，我俩都说不是自己弄碎的。
过后，我心里一直不踏实，于是我就把事情的真相告诉了妈妈，妈妈听后，就和颜悦色地对我说：“一个人总会犯错，但知错就改才是好孩子。”妈妈又给我讲了列宁小时候的故事等。于是我诚心地向舅舅承认了错误。
过后，我懂得了一个道理，一个人只要诚实守信，他就是个好孩子。
五一记事
清晨的第一缕阳光洒在我的脸上，我慢吞吞地从床上坐了起来，揉揉睡意蒙胧的眼睛，洗了一把脸，这时我听见自己的肚子“咕噜咕噜“地叫，我大声地喊着妈妈，才发现妈妈不在家。
这时，我突然想起今天是五一劳动节，我何不把家里打扫一下，给妈妈一个惊喜呢？
说干就干，我泡了碗方便面，先把肚子填饱才有力气嘛，三下五除二，我连汤带面都灌进了肚子。
现在开工了，我拿起扫帚认真地扫起来，不落下每个角落，就这样一点一点地扫，说实话，我没怎么扫过地，不一会，我握扫把的手和胳膊就酸疼了，但我下定决心，一定要像妈妈一样把房间打扫得干干净净，才肯罢休。于是，我稍做停顿一下，又投入了打扫中，最后垃圾像俘虏一样都被我收到了垃圾箱里。接着就是拖地了，先把拖布冲干净，再使出力气把拖布中的水挤出去，这样就可以开始拖了，无论是沙发下，还是门后面，我统统不放过，全部拖过去，刚拖了室内的一半，我就已经汗流浃背，满头是汗了，想起妈妈每天都要这样打扫一遍，这才领略到其中的辛苦。等我把房间全部拖完，我已经累得气喘吁吁，像滩烂泥一样 倒在沙发上了。
啊，终于完工了，看到房间被我打扫得这样干净，心里真是自豪极了，像打了场漂亮的胜仗。今天我真是过了一个名副其实的劳动节啊！
国庆节趣事
国庆节，放假了。我和妈妈坐火车去镇江的舅舅家玩，到达舅舅家里已经是晚上了，丰盛的晚餐过后，我和弟弟玩了一会儿就入睡了。
第二天，吃过早点，舅舅家三口与我和妈妈坐车去南京游玩。下车一看，哇！南京真漂亮。接下来，舅舅提议去红山森林动物园，我和弟弟连声称好。在动物园里，我们看到了金丝猴、黑叶猴、大象、猩猩、狮子、老虎等好多动物。我喜欢黑叶猴，因为它非常灵敏，跳跃的速度也非常之快，它从4米宽4米长的笼子转一圈，大约只用3至4秒的时间就可以完成了。我还特喜欢喂大猩猩，你给它食物，它吃完了就拍拍手，好像在谢谢我们，可它狡猾懒惰之心也是有的，我们不断地给它食物它就连手也不拍了，我们一旦停止了喂它，它就会给我们翻跟头，它的滑稽和聪明惹得围观人都哈哈大笑，大猩猩可真有趣啊！
不知不觉就到了下午，恋恋不舍的我们坐上了回家的火车，一路上我们谈笑着猴子的灵敏、猩猩的聪明和孔雀的美丽。
这一天过得真快乐！
荷花
我最喜欢的花是荷花。它在中国大约有三千年的历史了，我记得宋代诗人杨万里的赞叹；“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。” 写出了荷花的美丽之处。
荷花在粉红色的花瓣中央有一个小莲蓬，似如小喷泉，粉红色的荷花像粉衣少女，站在碧绿的荷叶之中，一朵朵荷花颜色鲜艳，在阳光的照耀下更加绚丽多姿，荷花粉的如霞，白的如玉„„湖里的荷花千姿百态，有的半开半闭，好像很难为情呢；有的荷花上面的花瓣裹成一个小椭圆，连着下面的绿色长颈，就像似马良的神笔。荷花还是我们济南的市花呢！
夏天，湖里的荷花无边无际，绽放的荷花就像T台上的模特，各自用不同的姿势展示着自己的美丽与优雅。要是白色的就像绿毯上铺着一片白雪；要是粉色的则像一群粉色的少女在绿色舞台上翩翩起舞。荷花也有分类，有的大有的小，有的强有的弱。大的强的是哥哥或是姐姐，小的弱的是妹妹或弟弟。大哥哥大姐姐不让小弟弟小妹妹，小弟弟小妹妹们也不灰心，她们都争着展示自己的美丽，跑呀跑，小的长大了，也跑得乱套了，因为他们看似都一样大了，也不知道以前谁是大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹了。
荷花的美丽不仅是济南人喜欢，世界人也都为之赞叹！
小蚂蚁
一天，我骑车回家的路上，忽然，我看见路旁有一群小蚂蚁，看着蚂蚁忙碌的样子，我被它们深深地吸引了。
小蚂蚁身披黑色长褂，样子好威武，两根又细又长的触须就像一对天线，轻轻地摆动。你可不要小瞧那些蚂蚁，它们可以搬起比自己重几倍的东西呢，真是不简单！
你瞧，小蚂蚁搬得多起劲啊！有的小蚂蚁搬米粒，有的蚂蚁搬面包渣儿，还有的在搬食物残渣„„咦，这些蚂蚁在搬什么？我凑过去仔细观察才发现原来是一条毛毛虫，看着它们齐心合力的样子，让我不禁想起有一本书上曾写到：“在一个地方，突然起了一场大火，火烧得特别旺，蚂蚁在这场熊熊大火之中无路可逃，最后蚂蚁们抟成了一个球并向河里冲去，外圈的蚂蚁被烧得噼啪、噼啪响，可内圈的蚂蚁却安然无恙，蚂蚁们终于滚进了河里，外圈的蚂蚁都死了，可却保住了内圈的蚂蚁。”可见蚂蚁们是多么团结多么勇敢啊！我从内心里对蚂蚁涌出一种崇敬之情，作为人类的我们，也要学习小蚂蚁精神。
我家的小猫咪
我家有一只小猫咪，它有一双水汪汪的大眼睛，像两颗宝石镶嵌在眼中。粉红色的小嘴里藏着几颗洁白而又锋利的牙齿。她背上的长毛像金黄色的外套，胸前的毛儿像雪白的衬衫，漂亮极了！
如果它饿的话，它会不依不饶地对着你叫个不停，你走一步它会跟一步，直到你给它吃的为止。这时我就会拿出它的美食——火腿肠，它便会迫不及待地从你手中抢过去，躲在一边津津有味地吃起来。
中午的时候，小猫咪就会找个暖和的地方，美美地睡上一觉，它无忧无虑，什么事也不问。
当小猫高兴的时候，它会在屋里撒了欢似的又跑又跳，还会向着纱窗冲上去，直到爬到顶端才作罢。忽而它又会冲向蚊帐，把蚊帐弄得摇摇晃晃，它坐在蚊帐的顶部，任你怎么呼唤它也不下来。虽然如此，你见了也不会责怪它，因为它总是那么生机勃勃，天真可爱。
春天来了
春天来了！春天来了！
春天像一个魔术师，风是她的笔，雨是她的墨，挥笔一洒，大地就变得一片翠绿，生机昂然。
今天，我和妈妈一起去找春天。来到田野，我看见野草从地下探出头来，像刚出生的漂亮娃娃。远处望去，就像一片绿色的地毯，一望无际。哦！原来春天就在这绿色的小草里。
我们在田野里找啊、找啊。这时，我望见路边那一棵棵柳树，吐出了点点嫩绿的细芽，长出了长长的柳条，一阵风吹来，柳树就像一位少女，在微风中翩翩起舞，甩动着自己细长的“绿发”。原来，春天就在这一棵棵柳树中啊！
这时，我听见小鸟唧唧喳喳地叫着，好像在欢快地歌唱。原来，春天就在小鸟的歌声里！
春天来了！我发现了它，我看见了它，我听见了它，我触到了她。春天真美啊！我找到了她。
秋天来了
秋天来了，树叶黄了。这些树叶娃娃都争先恐后地跑下来。有的在随风起舞，有的在水里漂荡。
秋天是收获的季节，你看那黄灿灿的玉米，红彤彤的苹果，再看那农民伯伯，脸上都露出了丰收的笑容
秋天的天气渐渐地凉爽起来。梨树上挂起了金黄色的小灯笼，高粱也举起了那燃烧的火把。那一声声唧唧的知了叫声已经从树丛中消失了；那一棵棵翠绿的大树也换上了金黄的睡衣，它们在告诉我们秋天已经来到。蚂蚁也成群结队地忙碌着，好像在准备过冬的粮食呢。
秋天真是一个丰富多彩的季节。
初夏
夏神披着碧绿的新装来到了大地，万物开始蓬勃发展。听，鸟儿在轻声地啼叫；看，那一朵朵百花吐蕊的花儿，散发出缕缕清香。青青的芳草绿茵遍地，浓郁的花香把可爱的蝴蝶招引过来，美丽极了。
夏日的清晨，空气很新鲜。红红的太阳从东方徐徐升起，射出千万条金光，阳光并不刺眼。蓝天上的白云慢悠悠的飘来飘去，像一幅美丽的图画。
中午，烈日当空，天气虽然很热，但一阵微风徐徐吹过，使人顿时神清气爽。
迷人的夏夜终于来了，一轮明月高高地挂在天空，一会探出头，一会又躲进云层，像在和繁多的星星捉迷藏。
初夏不论是早上、中午还是夜晚都是那样迷人。
乡下风光
乡下的风光像一幅连绵不断的美丽画卷，乡下的生活更是美好。
乡下人家的门前庭院里都爱种花，院子中充满了淡淡的花香。一座座古老的房屋，被青藤缠绕着，大树上的鸟巢里，小鸟喳喳地叫着。
午后，家家户户的人们成群地到田里干活，刨地，除草，把人们累得满头大汗，再加上无情的太阳挂在天空，烤着大地。
一群鸭子在嬉戏玩耍，“嘎——嘎”……欢乐地唱着，突然，一只狗冲了过来，眼光凶恶，身体庞大，再加上身披一件“皮衣”，像个狗社会老大，鸭子们吓得立刻扑闪着翅膀，发着“嘎嘎”声四处逃散了。
傍晚下田干活的农民，扛着锄头，陆续地回家。一缕缕青烟从房顶飘向天空，太阳也回家了，跑到了乡村那边，只露出半个脑袋和天光相辉映。晚霞出现了，红红的晚霞像谁打翻了的红墨水，映在西边的天空。
乡下不论是哪个时间，都是这么朴素，清淡中带着一些田园之美。
走进田园
清晨，东方天际露出鱼肚白色，雄鸡傲然地挺立在石头上，敞开喉咙，唤醒沉睡的人们。太阳也从东方的天际探出头来，然后慢慢地升向天空。
中午时分，太阳照得树上的绿叶，油亮油亮的。知了在大树上清脆啼鸣，蝈蝈在田野里，振翅着鸣叫。一阵徐风掠过苇丛，吹到小卖部前几十米处的河水里，泛出层层涟漪。
慢慢地到了黄昏，夕阳洒在河水上和天空相辉互映，涓涓的河水，无声地流着。青蛙偶尔叫，小虫偶尔鸣，鸣声传到幽静的山里。微风掠过，苇丛的沙沙声，一阵一阵地给宁静的田园又增加了一份色彩。天空又暗了，深蓝色的天空出现了几颗星星，在调皮的眨着眼睛。皎洁的月亮把它自己银灰色的光芒照向大地，给大地披上了安静的睡衣。又是一声虫鸣，传到空旷的大山中，声音在山谷中回荡着，回荡着……
神奇的天然画廊
这洞画廊被众多国内地质专家誉为江北第一水洞的天然地下画廊。
画廊位于沂蒙生态第一乡“红嫂故里”——山东沂水县院东头乡，是由320米地下长河形成的，是中国钟乳石发育最丰富的溶洞。每500年钟乳石才能生长几厘米，可想而知它的珍贵。让我带你一同参观一下这美丽又神奇的画廊吧！
我们通过一条既狭窄又陡峭的小路，小路两旁绿树成荫。首先映入眼帘的是一架巨大无比的水车，不停地在泼水。路过水车，身上就跟洗了澡似的，浑身都是水。
我们进入画廊，似乎就是来到了一个不见天日的梦幻世界。接着，我看见了一群大象，这是“万象云集”，大象把脸垂了下去，可能是看它的人太多，不好意思了，所以才把脸垂了下去。往里走，我们又看见一直海狮，伸长脖子，抬头望着月亮，可能在思念家乡。紧接着我又看了“白玉萝卜”、“游龙戏凤”、“拂手抚莲”等，钟乳遍布，石笋林立。
溶洞内小桥雨巷尽显南国风情，“江南山水”映入眼帘。转眼间“北国风光”又尽显眼前，你看那“冰落白山”就像冰雕大师精心雕琢出来的一样，让人惊叹不已！真是既神奇又美丽的画廊啊！
第一次做松花江导游
大家好！这里是美丽的城市——哈尔滨。哈尔滨的冬天非常美丽，天上下着鹅毛大雪，雪花从空中飘飘洒洒地飘落下来就像一个个仙女下凡。
哈尔滨的天气非常冷，你一定要多穿些衣服以防感冒。哈尔滨是有名的冰城，这里的冰雕各种各样，有的像憨厚的熊猫，正在悠闲地吃竹子，有的像满面笑容的如来；有的像怒气冲天的怪物，还有一个像调皮的小猴子，熟练的耍着杂技……一个个雕像栩栩如生，非常壮观。
还有又高又大精美绝伦的冰灯，有红的，黄的、紫的……它们颜色不一，形状千奇百怪。哈尔滨松花江还有天鹅湖，松鼠林等许多有趣的地方。
欢迎大家常来哈尔滨，参观哈尔滨更多美丽而又有趣的地方。
风景优美的地方
我认为风景最优美的地方是——哈尔滨。
哈尔滨的冬天，雪花在空中飞舞，像一个个白衣少女从天上跳着舞飞下来。有时会下鹅毛大雪，要是在外面玩得太久了自己就变成雪人了。
哈尔滨的秋天，风非常凉爽，落叶在林间飘舞，树木多的地方会变成金色的地毯。松花江的冰雕是在一个占地几百平米的屋子里，它是人们专门把屋子设置冷的，里面的温度达到零下摄氏二十多度，你必须穿上厚厚的棉袄、鞋子，戴上棉手套才敢进到里面去。冰雕雕塑得栩栩如生，有的胖胖的，像贪吃的猪八戒；有的怪怪的，像怒气冲天的金刚；有的像满面笑容的如来„„可我感觉最好玩的是从很高的地方向下滑，开始的时候非常紧张，当你坐在滑道上飞速下滑的时候，反而一点也不害怕了。
哈尔滨的夏天，树木长得葱葱茏笼，天上的白云一朵一朵，非常美丽。哈尔滨夏天的天空非常明朗，也比较凉快。
哈尔滨的春天到来的时候，小草会偷偷地探出头来，树木也跟着抽出新的枝条，山上的积雪开始融化。随着春风的吹来，天上会下起牛毛细雨，春雨好像在说：“大家快醒醒，春天来了。”它叫醒了正在冬眠的黑熊，喊来了南方的燕子„„
哈尔滨一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库！
我的理想
每个人都有自己的理想，有的人想成为一名军人，报效祖国；有的人想当一位画家，画出美丽的山川长河；有的人想做一名教师，培养出一批又一批人才„„而我的理想是当一名医生，让受尽病痛折磨的人从痛苦中解脱出来。
癌症就像一个魔鬼，它伸出魔爪残忍地夺取人的生命。我坐办公室里刻苦钻研药理知识，我在工作试验室里一次又一次地做着试验，我梦想有朝一日我能研制出战胜癌症的疫苗和药剂。一次，在我休息时我梦见我研制出了这种战胜癌症的疫苗和药剂，醒来后我急忙按照梦中的配方配制，我成功了。癌症患者服用了我配方的药，癌细胞便会逐渐变少，直至消失，患者得到康复。健康的人注射了我研制的疫苗会一生不会患上癌症，不久，我研制的疫苗和药剂便传边世界各地，服务人类。
理想的实现不是在等待中的，而是靠我们去努力，去开创，去实现我们心中的理想，我们人类的明天才会更加美好„„
兔子对我的启示
可爱的小兔子长着一对长长的耳朵，一蹦一跳地十分可爱，顽皮。
那是一个风和日丽的下午，太阳高高地挂在天空，射出一缕缕金色的光芒，照在地上。我和妈妈就是在这样的下午去逛街，无意中我看到了这条毛茸茸的小白兔。我想，小兔子为什么这么机灵？假如在荒凉无边的野外，它看见我一定会撒开腿一溜烟地跑掉了？难道小兔子的视力特别好吗？还是小兔子的感觉器官特别强？我满脑子里装满了问题，逛街的兴致一点也没有了。回到家我百思不得其解，于是我迫不及待地打开了电脑，查找答案。
最后，我终于弄明白了，原来兔子的听力是人类听力的二倍，原来是这样。这时我的思维飞快地转动，如果能根据兔子的耳朵制造一个耳套，可以让听力不灵敏的人变得灵敏，还可以让耳聋的患者进一步加强对声音的感官。
今后我一定要好好学习，掌握更多的科学知识，长大后为祖国做更多的贡献，使我们的祖国更加发达。
与英雄心灵对话
英雄，这是一个响亮的名字，您为我们新中国的成立，保家卫国，献出了自己宝贵的生命，您把外国侵略着赶回了老家。今天，我要对我们的革命英雄——黄继光做一次心灵对话。
黄继光叔叔，我真佩服您，1952年那次最激烈的战场上，您就是用自己年轻的生命换来了5979高地。
当您接到上级的命令，要在黎明前夺下5979高地时，您没有退缩，可这样的一个命令执行起来是多么地艰难呀！
您只带了两名战士，当一名战士牺牲，另一名战士又负伤了时，重任像巨石一样落在了您的身上。
一颗颗无情的子弹像暴雨中的雨点一样打在您的身上，您被打得遍体鳞伤，您倒下了，但您又慢慢地站了起来，您最后用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，您为自己的战友冲锋赢得了时间，您用自己的血肉身躯夺回了5979高地。
啊！黄继光，您在我心中是永远的英雄，您是勇敢、伟大的象征！革命英雄们，您们为世界和平，保卫祖国献出了生命，向您致敬！
给灾区小朋友的一封信
灾区的小朋友：
你们好！
在这个美丽的五月，你们本该欢快地嬉戏，可一场突如其来的大地震把大地笼罩上了一层灰色的面纱。此时此刻，祖国的每一个人都牵挂着你们，国家主席胡锦涛，国家总理温家宝爷爷第一时间号召全国人民紧急救援，全国乃至世界救援队的叔叔阿姨们第一时间赶到了现场，他们迅速展开了一场惊天动地的紧急救援行动，他们冒着生命危险，用自己的双手和有限的救援工具奋力抢救。在这一场大地震中有多少人们失去了家园，失去了亲人，又有多少人被泥土碎石掩埋。
在这里，我想对灾区的小朋友说：“我们和你们一样，都是祖国的儿女，祖国乃至世界各个地方的人都日夜牵挂着你们，你们一定要用自己坚强的意志顶住困难！艰苦的环境中你们要更加勤奋努力学习。”
“ 一方有难，八方支援”，祖国和世界人民会与你们一同，齐心协力，共同战胜困难，再创美好家园。
最后，祝你们身体健康，学习进步！
一位牵挂你们的小朋友
二00八年五月二十四日
我想对你说，妈妈
我想对您说，妈妈，您时时刻刻都无微不至地关怀着我，爱护着我，您为我操碎了心！您就像一颗明亮的月亮，高高地挂在我的心中，您给予我温暖，给予我光明，您让我的心灵得到洗礼。
夏天的晚上，您不会忘记给我调好空调，让我在凉爽的房间里休息；冬天，您怕我着凉，您总会为我穿上暖暖的棉衣。妈妈，您是个勤劳和负责的人，每个星期天，您都会在家里忙个不停，常常连腰都累得直不起来。
我想对您说，妈妈，您不要太操劳了，您要保护好自己的身体，平时少干点活。不要再担心我的学习和功课了，我会努力学习的，我不会辜负您对我的期望。
妈妈，每当我看见您平日里不停地操劳，看见您终日疲惫的身影，我都很愧疚，妈妈，我想对您说；妈妈您辛苦了。
第三篇：小学生四五年级书单
一、诵读类
《人生格言》、《歇后妙语》、二、故事类
1、曹文轩纯美小说系列
2、秦文君校园系列小说
3、四大名著（少儿版）
*
4、《爱的教育》（意大利）阿米琪斯 浙江少年儿童出版社（一位四年级的学生在自己的笔记本上写他在校内外的所见所闻所想，所有故事都是爱。）
5、《鲁滨孙飘流记》（英国）笛福 浙江少儿出版社（讲述一名水手独自在一座荒岛上生活数年的故事。）
6、《西顿野生动物故事集》（加拿大）西顿（西顿既是画家又是作家，他天生喜爱动物，年轻时就开始观察、调查野生鸟兽，所以笔下的动物描绘生动，充满生命的尊严。）
7、《鸟雀街上的孤岛》（以色列）尤里·奥莱夫（通过12岁的小亚历克斯所见、所闻、所亲身经历的一切，向我们展示出二战期间华沙犹太人的悲剧命运。）
8、《椋鸠十动物小说系列》（套）（日本）椋(梁)鸠十（他的动物故事经常有很奇特的描写。）
9、《汤姆·索亚历险记》（美国）马克·吐温
（汤姆，活泼好动、充满好奇心、好胜心，并且富于冒险精神，他的历险很有吸引力。此外还有《哈克贝利·费恩历险记》）
10、《幽默三国》 周锐
（这是一套幽默的儿童文学作品，把中国古典四大名著都给幽默了一回。让你耳目一新。原来换种方式读书也很有趣。现在《幽默聊斋》也出版了呢）
11、《中外名人故事》
三、科普读物
1、世界经典科普故事9本 中国戏剧出版社
2、《凡尔纳科幻故事》
3、《十万个为什么》（人与自然）
4、《十万个为什么》（科学技术）
5、《中国地理》《世界地理》（各4卷）希望出版社
6、《中华上下五千年》
本学期班级共读书目：
《爱的教育》
选读书目：
《《歇后妙语》、《中国地理》 《世界地理》（各4卷）
《椋鸠十动物小说系列》（套）（日本）椋鸠十
附：给家长的话
家长您好！给孩子选书，版本很重要。现在市场上充斥着各个出版社的海量图书，良莠不齐，没有火眼金睛还真不行。对少儿图书来说，较好的出版社有：中国少儿出版社、少儿出版社、二十一世纪出版社、明天出版社、人民文学出版社、春风文艺出版社、上海译文出版社、接力出版社、浙江少儿出版社、江苏少儿出版社、湖南少儿出版社、海豚出版社、南海出版社（爱心树绘本馆）、河北教育出版社。北京科学技术出版社的科普类书籍挺不错的。
有些家长说，买的书孩子还没有看完，或者是买来孩子不看。针对这些情况，我们可以暂时不要给孩子买新的书籍，对孩子提出要求，读完现有的书再买新的；对于买来不看的，更不能依孩子的性买新书。以上推荐的书籍，您可以自愿有选择地给孩子购买，版本不要求统一。
孩子已经进入四年级了，在读书方面也有新的要求。
1、每读一本书要制定读书计划，写一篇读后感；
2、每周对所读书籍要摘录好词好句，写几句读后感言；
3、养成读书时“读书有标记”的习惯必读
1．诵读类：《日有所诵》（五年级）薛瑞萍等/主编 长春出版社 2．名著类：《三国演义》（阅读指导版）长春出版社
选读
3．《乌丢丢的奇遇》[中国]金波 江苏少年儿童出版社 4．《我要做好孩子》[中国]黄蓓佳 湖北少儿出版社 5．《我的妈妈是精灵》[中国]陈丹燕 少年儿童出版社
6．《夏洛的网》[美国] E.B.怀特/著 任溶溶/译 少年儿童出版社 上海译文出版社
7．《水浒传》（阅读指导版）长春出版社
8．《特别的女生萨哈拉》[美] 爱斯米•科德尔 陕西师范大学出版社
9．《雪地寻踪》[俄罗斯]维•比安基 长春出版社 0．《爱的教育》[意大利]亚米契斯 长春出版社
科学阅读类：
11．《亲近科学》（五年级）徐冬梅/主编 长春出版社 12．《荒岛历险记》[日]那须正干 中国文联出版公司
13．《中国科普名家名作》—院士讲数学 张景中等/著 中国少年儿童出版社
少年儿童读物推荐
中国
张天翼《宝葫芦的秘密》、《大林和小林》、孙幼军《小布头奇遇记》、郑渊洁《皮皮鲁和鲁西西》、《开直升飞机的小老鼠》、包蕾《猪八戒吃西瓜》、任溶溶《没头脑和不高兴》、葛翠琳《野葡萄》、阮章竞《金色的海螺》、贺宜《小公鸡历险记》、严文井《下次开船港》、金近《狐狸打猎人的故事》、高士其的科学小品、沈石溪《第七只猎狗》、《红奶羊》、《象母怨》、黄蓓佳《我要做好孩子》、曹文轩《草房子》、秦文君《男生贾里》。
英国
斯威夫特《格列佛游记》、笛福《鲁滨逊漂流记》、金斯莱《水孩子》、王尔德《快乐生子集》、卡罗尔《艾丽丝漫游奇境记》、托尔金《指环王》、特拉弗斯《随风而来的玛丽.波平斯阿姨》、J.K罗琳的《哈利.波特》、巴里《彼得.潘》、米尔恩《小熊温.尼菩》、达尔《女巫》、《好心眼的巨人》、《了不起的狐狸爸爸》、《查理和巧克力工厂》、格雷厄姆《柳林风声》。斯蒂文森《荒岛探险记》、法杰恩《小书屋》、法拉第《蜡烛的故事》、威尔斯的科幻小说、考林.达恩《动物远征队》、艾肯《雨滴项链》。
法国
贝洛《鹅妈妈的故事》、马洛《苦儿流浪记》、黎达的八部动物故事、儒勒.凡尔纳的科幻小说、法布尔《昆虫记》、圣.埃克絮佩利《小王子》、埃梅《栖息在高处的猫》、吉约《格里什卡和他的熊》、《小尼古拉和他的伙伴们》《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《五卷书》《一千零一夜》《列那狐传奇》
德国
克斯特纳小说《埃米尔捕盗记》、《两个小路特》、童话《5月35日》、《动物会议》恩台长篇童话《时间之谜》、拉斯培《吹牛大王历险记》、威廉.豪夫《豪夫童话》、普雷斯特《小魔女》、《大盗霍金普洛兹》、亚诺什《啊，美丽的巴拿马》、《来，让我们寻宝去》、《标列巴姆和鸟》、昂格雷尔《三个强盗》、《黑亮的帽子》、米切尔.恩德《毛毛》《讲不完的故事》
意大利
科罗迪《木偶奇遇记》、亚米契斯《爱的教育》、万巴《淘气包日记》、罗大里《洋葱头历险记》、《假话国历险记》、卡尔维诺《意大利童话》
瑞士
约翰娜.施比里《小海蒂》
芬兰
杨松《魔法师的帽子》
捷克
齐哈《儿童百科全书》（科学文艺、1980年安徒生奖得王）小说 《洪赛克乘火车到乡村去》
瑞典
阿.林格伦《长袜子皮皮》《小飞人卡尔松》《淘气包艾米尔》、《大侦探小卡莱》、《疯丫头玛迪根》、《欢乐村的孩子》；拉格洛孚《骑鹅旅行记》
挪威
埃格纳《豆蔻镇的居民和强盗》
奥地利
萨尔登《小鹿班贝》、涅斯玲格《康拉德》、小小思想家探案》、《黄瓜国王》
保加利亚
埃林.佩琳《比比扬奇遇记》、笛米特.伊求《拉拉和我》
加拿大
西顿《狼王洛皮》、《西顿野生动物故事集》、蒙哥马利《绿山墙农舍的安妮
美国
马克.吐温《汤姆.索亚历险记》、《哈克贝利.芬历险记》、怀特《夏洛的网》、《小老鼠斯图亚特》《哑天鹅的故事》、狄扬《校舍上的车轮》、威兼.克兹文科《外星人》、史萨克.阿西莫夫《机器人》、奥台尔《蓝色的海豚岛》、《黑珍珠》、劳拉.英格尔.槐尔特《大草原上的小屋》、贝尔斯《山米与白鹤》、福克斯《“月光号”的沉没》、《河豚生活在大海里》、肖洛姆.阿莱汉姆《莫吐儿传奇》、罗夫汀《杜里特医生的故事》、洛贝尔《青蛙和癞蛤蟆是好朋友》、塞尔登《蟋蟀在时报广场》、贾雷尔《动物家庭》、辛格《山羊兹拉特》、（1978年安徒生奖）杰克.伦敦《野性的呼唤》、伯纳特《秘密花园》 前苏联
《普希金童话诗》、《克雷洛夫寓言》、高尔基《童年》、《在人间》、伊林科学文艺、班台莱耶夫《表》、盖达尔《丘克和盖克》、特洛耶波里斯基《白比姆黑耳朵》、尼.诺索夫《马列耶夫在学校和家里》、《小无知历险记》、《诺索夫短篇小说集》、卡达耶夫《七色花》
第四篇：1-6年级小学生必看书目
一年级小学生阅读书目
必读书目：
1、《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社2003年版
2、《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社2003年版
3、《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社1999年版
4、《与鸟儿一起飞翔》郑作新著湖南少儿出版社2000年版
5、《海底两万里》(法)儒勒·凡尔纳北京教育出版社2002年版
6、《汉字的故事》梅子涵著上海科普出版社
7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著，叶君健译译林出版社2001
推荐书目：《安徒生童话》作者：安徒生2 《格林童话 》作者：格林《洋葱头历险记 》作者：意大利罗大里4 《木偶奇遇记 》作者：卡洛科洛《三毛流浪记》
6、《小布头(新)奇遇记》作者：孙幼军《窦蔻流浪记》作者：窦蔻8 《戴小桥和他的哥儿们》《小熊温尼普》作者：英国米尔恩10 《大个子老鼠小个子猫》 作者：周锐《窗边的小豆豆》作者：日本黑柳彻子12 《淘气包埃米尔 》作者：瑞典林格伦《火鞋与风鞋 》作者：乌尔苏娜韦尔芙尔14 《丁丁历险记》《365夜知识童话》作者：鲁克16 《笨笨猪》作者：杨红樱《中华歌谣100首》金波选编18 《树叶船》或《吹泡泡》 作者：张俊以
二年级小学生阅读书目
必读书目
1、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著，裴家勤译译林出版社2000年版
2、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹著，倪海曙译上海译文出版社2001年版
3、《格林童话全集》（德）雅各布·格林威廉·格林著杨武能，杨悦译译林出版社1994年
4、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社1997年版
5、《神奇的符号》苏步清著湖南少儿出版社2000年版
6、《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社1983年版
7、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社1997年版文化教育
8、《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社1981年版
9、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社2001年版
10、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社2002年版
11、《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社2000年版
12、《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社1996年版
推荐书目《安徒生童话》作者：安徒生2 《格林童话 》作者：格林《洋葱头历险记 》作者：意大利罗大里4 《木偶奇遇记 》作者：卡洛科洛《三毛流浪记》
6、《小布头(新)奇遇记》作者：孙幼军《窦蔻流浪记》作者：窦蔻8 《戴小桥和他的哥儿们》《小熊温尼普》作者：英国米尔恩10 《大个子老鼠小个子猫》 作者：周锐《窗边的小豆豆》作者：日本黑柳彻子12 《淘气包埃米尔 》作者：瑞典林格伦《火鞋与风鞋 》作者：乌尔苏娜韦尔芙尔14 《丁丁历险记》《365夜知识童话》作者：鲁克16 《笨笨猪》作者：杨红樱《中华歌谣100首》金波选编18 《树叶船》或《吹泡泡》 作者：张俊以史努比全集（低中年级）20 蓝猫淘气3000问（低中年级）中国最著名的民间故事（低中年级）22 成语故事（低中高年级）23 古诗文诵读70首（低中高）
三年级小学生阅读书目
必读书目
1、《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社1997年版
2、《宫泽贤治童话》（日）宫泽贤治著周龙梅少年儿童出版社2003年版
3、《列那狐的故事》(法)玛·阿希·季诺著北京教育出版社2002年版
4、《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社2000年版
5、《130个科学游戏》(德)汉斯·普雷斯著，吴衡康编译中国少儿出版社1981年
6、《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社1997年版
7、《成语故事３６５》帆女阿雪等国际文化出版公司1992年版
8、《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社1997年版
9、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社1995年版
10、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社1990年月版
11、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社1981年版
12、《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社1995年版
13、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社2001年版
14、《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社2003年版
15、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社
16、《灵性的王国》张香桐著湖南少儿出版社2000年版
17、《爱的教育》(意)亚米契斯著，马默译浙江少年儿童出版社2001年版
推荐书目
1、乌丢丢的奇遇作者：金波
2、五三班的坏小子作者：杨红樱
3、阿凡提故事作者：赵世杰
4、爱丽斯漫游奇境作者：英国卡罗尔
5、小思想家在行动作者：奥地利克涅斯特林格
6、皮皮鲁传,鲁西西传作者：郑渊洁
7、鲁滨逊漂流记作者：笛福
8、吹牛大王历险记作者：德国拉斯伯
9、为什么动物会有尾巴作者：法纳塔 卡普托 彩色注音版动物童话
10、十万个为什么
11、一百个中国孩子的梦作者：董宏酋
12、小口袋丛书法国
13、一千零一夜
14、伊索寓言
15、中国神话传说作者：田新利
16、中华民族古代英杰作者：李仲汉
17、上下五千年江苏文艺出版社
18、科技之最
19、屋顶上的小孩作者：美国.克伦毕斯20、苦儿流浪记作者：法国.埃克多.马洛
21、格列佛游记作者：英国.斯威夫特
22、莫吐儿作者：美.阿莱赫姆
23、大林和小林
24、马戏团的动物明星作者：沈石溪
25、科幻故事大世界
26、昆虫记作者：法布尔
27、希腊神话作者：施瓦布
28、李大米和他的影子作者：张之路
29、克雷洛夫寓言30、哈利.波特作者：J.K.罗琳
31、飞天小女警
32、冒险小虎队作者：奥地利托马斯
33、《大迷宫宝库》系列
34、上下五千年作者：林汉达
35、今天我要做好孩子作者：黄蓓佳
36、西游记
37、中国当代儿童诗歌选
38、爱的教育作者：亚米契斯四年级小学生阅读书目
必读书目
1、《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社1979年版
2、《中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远四川少年儿童出版社1984年版
3、《外国儿童诗选》文成英，李融编选四川少年儿童出版社1987年版科普科幻
4、《科学家故事１００个》叶永烈少年儿童出版社1992年版
5、《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社1999年版
6、《无尽的追问》王淦昌著湖南少儿出版社2000年版
7、《昆虫记》(法)法布尔著，言小山译人教社大百科全书2003年版
8、《我的野生动物朋友》(法)蒂皮·德格雷，黄天源译云南教育出版2002年版
9、《中外战争的故事》张鸿海等中国少年儿童出版社2001年版
10、《做人与做事》卢勤接力出版社2000年版
11、《30天环游中国》郑平等中国少年儿童出版社1989年版
12、《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社2001年版
13、《第三军团》张之路中国少年儿童出版社1997年版
14、《巫师的沉船》班马21世纪出版社1998年版
15、《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社2001年版
16、《木偶奇遇记》(意)卡洛·科洛迪著，杨建民译上海科技教育版1996年
17、《格列佛游记》(英)乔纳森·斯威夫特著，杨吴成译人教、译林版2003年
18、《福尔摩斯探案全集》（英）柯南道尔，丁锦华译，远流公司1988年
19、《顽皮捣蛋鬼》（德）威廉·布什湖北少儿出版2003年自版20、《七彩的分光》王大珩著湖南少儿出版社2000年版
21、《悠长的岁月》贾兰坡著湖南少儿出版社2000年版
22、《写给小读者》晓玲玎当新疆青少年出版社1998年版
推荐书目
1、《乌丢丢的奇遇 》作者：金波
2、《五三班的坏小子》作者：杨红樱
3、《阿凡提故事》作者：赵世杰
4、《爱丽斯漫游奇境》作者：英国卡罗尔
5、《小思想家在行动》作者：奥地利克涅斯特林格
6、《皮皮鲁传,鲁西西传》作者：郑渊洁
7、鲁滨逊漂流记作者：笛福
8、吹牛大王历险记作者：德国拉斯伯
9、为什么动物会有尾巴作者：法纳塔 卡普托 彩色注音版动物童话
10、十万个为什么
11、一百个中国孩子的梦作者：董宏酋
12、小口袋丛书法国
13、一千零一夜
14、伊索寓言
15、中国神话传说作者：田新利
16、中华民族古代英杰作者：李仲汉
17、上下五千年江苏文艺出版社
18、科技之最
19、屋顶上的小孩作者：美国.克伦毕斯
20、苦儿流浪记作者：法国.埃克多.马洛
21、格列佛游记作者：英国.斯威夫特
22、莫吐儿作者：美.阿莱赫姆
23、大林和小林
24、马戏团的动物明星作者：沈石溪
25、科幻故事大世界
26、昆虫记作者：法布尔
27、希腊神话作者：施瓦布
28、李大米和他的影子作者：张之路
29、克雷洛夫寓言
30、哈利.波特作者：J.K.罗琳
31、飞天小女警
32、冒险小虎队作者：奥地利托马斯
33、《大迷宫宝库》系列
34、上下五千年作者：林汉达
35、今天我要做好孩子作者：黄蓓佳
36、西游记
37、中国当代儿童诗歌选
38、爱的教育作者：亚米契斯五、六年级小学生阅读书目
必读书目
1、《圣经神话故事》陈静选编中国少年儿童出版社1999年版
2、《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社1983年版
3、《普希金童话》(俄)普希金著，亢甫，正成译浙江少年儿童出版社2001年版
4、《王尔德童话》(英)王尔德著，唐讪辉译中国连环画出版社2003年版
5、《中外动物故事选》伊明选编中国少儿出版社1999年版
6、《中外经典科普故事》伍钚编中国少年儿童出版社2001年版
7、《中外网络故事》伍钚编中国少年儿童出版社1999年版
8、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编浙江少儿出版社2000年版
9、《水陆两栖人》(苏)阿历山大·别利亚耶夫，孟庆枢，善诚译科学普及出版社2001年版
10、《中外艺术家的故事》江钥含编中国少年儿童出版社2001年版
11、《国际知识问答》中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社1989年版
12、《上下五千年》林汉达曹余章著上海少年儿童出版社1990年版
13、《马燕日记：一个感动世界的现代童话》（法）韩石华夏出版社2003年版
14、《中华经典诵读本》徐含之选编&nsp;苏州大学出版社2000年版
15、《漂亮老师和坏小子》杨红樱作家出版社2003年4月版
16、《幻城》郭敬明春风文艺出版社2003年版
17、《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著，王泉根译北京少年儿童出版社2001年版
18、《魔法师的帽子》(芬)杨松著，任溶溶译纺织工业出版社2001年版
19、《金银岛》(英)史蒂文生著，单蓓蕾译北京出版社2001年版20、《吹牛大王奇游记》(德)埃·拉斯伯刘浩译少年儿童出版社1990年版
21、《淘气包艾米尔》(瑞典)阿·林格伦著，高锋红译中国少儿出版社1984年版
22、《童年》（俄）高尔基著，上海译文出版社
23、《做一个快乐的少年人》邓碧霞译三联书店2002年版
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第五篇：中高年级小学生写字教学
中高年级小学生写字教学 夏一中心小学
姜祥福
书法，是在宣纸上，靠毛笔运动的灵活多变和水墨的丰富性，留下斑斑墨迹，在纸面上形成有意味的黑白构成，所以，书法是构成艺术；书家的笔是其手指的延伸，笔的疾厉、徐缓、飞动、顿挫，都受主观的驱使，成为其情感、情绪的发泄，所以，书法也是一种表现性的艺术；书法能够通过作品把书家个人的生活感受、学识、修养、个性等悄悄地折射出来，所以，通常有“字如其人”、“书为心画”的说法。
我们中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术。从小打好写字基础，不但使学生更好地完成各种书面作业，提高学习效率，而且能提高学生的文化素养，为今后的学习、工作和生活打下良好的基础。
在进行写字教学的过程中，使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育，不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用。
一、为学生树立一个良好的榜样
教师的一言一行无时无刻不在影响着学生，教师具有示范性的特点，教师的表率作用对学生有着特殊的影响。古语有云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”教师以身作则，对于学生来说就是无声的引导。平时的课堂板书，批改作业，都应该注意书写的姿势、握笔姿势。安排好字的结构，注意字的笔顺，展示给学生的应该是一个个端端正正的汉字。学生都具有很强的“向师性”和模仿性心理特征，教师的一举一动，一言一行，都可能成为学生模仿的对象。个别辅导时，放下老师的架子，走到学生中去，握着学生的手写一写，让学生看着老师写一写，无形之中老师把自己变成了一面镜子。不但可以注意自身的写字姿势，提高写字水平，养成良好的写字习惯，对于学生来说更使他们看到了一个活生生的写字“标本”，使学生潜移默化地受到了教育。
二、激发学生的写字兴趣
写字并非一朝一夕所能练成的，关键在于持之以恒。要让生性好动的孩子喜欢写字，并养成良好的写字习惯，必须重视学生写字兴趣的培养。兴趣是最好的老师，特别对于中高年级学生来说，凡是他们喜爱的，学习持续时间相对较长，效果也较好。1．采用生动有趣的故事激励。
小学生爱听故事，爱讲故事，通过生动的故事，可以让他们明白道理，学到知识，从而引发他们对汉字的喜爱。
（1）古人习字学书的故事。如：王羲之每天“临池学书”、清水池变“墨池”的故事，三国时钟繇抱犊入山学书的故事，让他们学到了勤奋；岳飞在沙上练字的故事，使他们学到了自强不息„„古人勤学苦练的故事，激发了学生的兴趣，是练字的生动教材。
（2）能激发民族自豪感的故事。为了让学生明白中国书法是我国几千年来灿烂文化的结晶与瑰宝。在写字教学中，要不失时机地把国际友人对中国书法的赞美，把知名人士对中国书法的论述讲给孩子们听，激发孩子们的民族自豪感，让孩子们明白书法是我们民族独有的艺术，继承和发扬民族文化是责无旁贷的。
（3）解字说意，编写小故事。为了引发学生认字、爱字的兴趣，在分析字形结构的时候，根据字的各部分编写小故事讲给学生听。特别是一些象形、会意的汉字，让学生能够在活跃轻松的课堂氛围中对汉字产生好奇的探究之情。
2．形式多样的书写批评，激励学生练习。
通过对学生作品的了解，对学生作品作出客观、带鼓励性的评价，如：你的字型方正，不错；你的斜钩写得很有特点；你的撇笔真有力度；整个字间架结构秀美；书写美观，进步真大......在班级内讲解笔画、结构书写时以写得好的同学的书法作品为范例，点出学生书写美妙之处。3．定期办作业展览。
定期举办作业展览，充分利用班级窗口中的学生书法作品展示栏，把优秀学生作品予以展示。将写得好的学生作品张贴到“学习园地”。让学生看到自身的价值，增强学生的自信心，提高他们对写字的兴趣。整个班级也因此形成良好的写字氛围。
三、教给学生写字的方法和技巧
1．基本笔画。
每一个字都由基本笔画构成。因此，写好一个字，就要写好它的每一个基本笔画。而每一个笔画都须经历起笔、运笔、收笔几个过程。语文写字教学中，在认识基本笔画的同时，还应对学生进行严格的笔画指导，让学生打下扎实的基本功，为今后的写字教学打下坚实的基础。
2．字的偏旁。
大部分的汉字都有自己的偏旁，而这些偏旁的书写都有其自身的特点和规律。掌握了这个偏旁的书写，就可以运用到带有这些偏旁的字里，触类旁通，举一反三，使字的结构安排更为合理。如：付，左小右大；勤，左大右小。
3．字的结构。
汉字的结构变化多样。由于学生的生字都写在田字格里，因此，可以要求学生借助田字格来学好写字。汉字的形体特点为方块形，独体字比较少，左右结构的字数量最多，左右偏旁高低不同、宽窄有别，要注意具体分类，如：左窄右宽，左宽右窄，左右相同等。左中右结构的字各部分长短宽窄也要留心。上下结构、包围结构、特殊结构的字，偏旁的高低、宽窄变化比较多样，在教学中要提示学生注意。在每一次写字中，我都要求学生做到“三到”：即眼到、手到、心到。首先要让学生观察田字格中生字的结构。明确各部分构字部件在田字格中所占的比例和准确的位置。这方面的指导需要教师花一定的时间，反复的训练，根据字形的难点，坚持训练下去，学生才能慢慢地把握好字形，最终离开田字格安排好字的结构。有了整体上的认识，就可以让学生一笔一画写，也就是手到。字要写得规范、准确，并与范字进行比较。眼到，手到的同时，还要求做到心到，就是要专心致志。在这方面也可以讲一些书法家的心得体会，让学生明白，心到就是要做到心静气和，内心深处对字的结构、形体有一个大体的把握，对写字规律有一个基本的认识这样才能把字写好，最终练成一手具有个人特点的汉字。
4.看字型：首先，教师要引导学生仔细观察字是由哪些部件组成的，写的时候不能多一笔，少一点，要写正确。
析结构：其次，教师要引导学生分析字的结构。汉字一般分为上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构、半包围结构、独体字、品字形结构、全包围结构等。
记位置：接着，教师要指导学生记清字在田字格中起笔、收笔的位置，这样写出来的字才能和例字大体差不多。
写端正：第四，教师要引导学生通过对字的观察、分析、比较、记忆，把字写端正。
比好坏：当学生写完字后，要让他们拿自己的字和例字进行反复比较，看看自己写出来的字和例字还有哪些差别。
三、保证练习时间，因材施教
学生接受知识的能力和完成练习任务的情况是有差异的。因此，针对不同的学生，我对他们提出了不同的要求。成绩好的，完成作业速度较快、质量高的学生，我让他们两天练习一篇关于古诗或者文章段落的硬笔书法。让学生在写的过程中会动脑筋思考字形结构，布局疏密，从而不但增加了学生的知识面，更培养了学生的创新能力。我们班很多学生通过一年来的坚持练习，汉字书写已经发生了明显的变化，形成了自己的特点和风格。而对于速度较慢、接受知识困难的学生，我让他们认真完成每一次的作业，保证质量，再求数量。由于采取了因人而异、因材施教的办法，使他们的信心增强了，写字的水平也随之得到提高。
四、齐心协力，严格要求
要养成一个好的写字习惯是非常不容易的，学生习惯的形成是一个不断积累、螺旋上升的过程。因此，良好的写字习惯不能靠几节写字课。我们使学生的习字由课内向生活之中延伸，要求学生写字课内与课外一个样、校内和校外一个样。经常向家长宣传学生良好写字习惯培养的重要性，要求家长积极配合，与老师通力协作，齐抓共管，对学生每一次的家庭作业都能认真检查。教师也及时向家长反映学生最近的写字情况，请家长关心、帮助学生习字。
对于一个民族来说，文字更是一种凝聚力。教孩子写汉字就是让他们去了解、体验民族的文化、民族的思想和民族的情感，更要了解、体验一种民族精神。
书法能释古通今，陶冶情操，好似知识大都市中的一派田园风光，自然、质朴、宁静，给人无限的想像空间。
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