2011年11月16日下午第三节课全校扫除的的工作安排=

第一篇：2011年11月16日下午第三节课全校扫除的的工作安排=

2011年11月16日下午第三节课全校扫除的的工作安排：

下午第二节课一下课就开始进行扫除。（请各班长安排，然后告之班主任）

1.八、九年级各班留下8名学生做本班教室和卫生区的卫生，2名学生做教学楼外水泥地卫生区的卫生。

2.七年级各班留下14名学生做本班教室和卫生区的卫生（包括玻璃），同时也派2名学生做教学楼外水泥地卫生区的卫生。

3.一楼大厅的四块玻璃从西向东的四块玻璃从

七、1到

七、4每班各一块（2人）。

4.八、1、八、2、八、3各派4名学生擦一楼大厅门的玻璃（各1/3）已通知班长。

5.九、1给物理功能教室派10名学生；

九、2给生物功能教室派10名学生；

九、3给化学功能教室派10名学生；

九、4给心理功能教师派8名学生；

八、1给史地生功能教室派8名学生；

八、2给音乐教室派8名学生；

八、3给美术教师派8名学生；

八、4给体育功能教室派8名学生。

6.八、1、八、2、八、3各给计算机房派2名学生；再各为图书室和阅览室派1人；

八、4给图书室和阅览室派7名学生（由两位高老师分配）；

九、3派4名学生做会议室的卫生（把座椅、烟缸都要擦干净）；

九、4给多媒体教室派4名学生

注明：负责西侧和东侧楼梯和三楼楼道的班级辛苦点，一定要做干净 各班做卫生的人数：

7、118人8、125人 9、120人7、218人8、225人9、220人7、318人8、325人9、324人7、418人8、425人9、422人

没有安排卫生的人员，各班长把名单交给德育处（上午第四节课前）,没有卫生任务的学生拿长跳绳进行活动（学校有安排）

4点30分前必须彻底完成卫生任务！然后听从学校指令全员到教学楼集合！九年级继续上第四节课。

第二篇：第三节课的心得体会

心得体会

我很荣幸和开心学习每节党的培训课程，因为通过学习，我的政治思想觉悟和对党的认识以及理解在逐步提高。这节课主要有三节内容：党的性质、党的宗旨，党的行动指南。针对党课内容，有以下认识：

《中国共产党章程》规定：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”即“一个中心，两个先锋队，三个代表”。党的性质是一个政党所具有的质的规定性，而党的性质是要求入党的同志首先应该弄清楚的问题以及作为党的常识所熟记的。老师回顾了一百多年的近代历史，从虎门销烟到洋务运动，太平天国，抗日战争再到新中国的成立，从历史着手，向我们生动的解释了“二个先锋队”----我们党作为马克思主义同中国工人运功相结合的产物，正是在爱国就忘运动和人民解放运动高涨的形势下登上的历史舞台的，这使我们党从一开始就肩负着民族和阶级的双重使命。“三个代表”从经济、政治、文化三个基本方面，鲜明集中地揭示了新时期党的建设和党的各项工作的本质要求，也是党的先进性的体现。

所谓宗旨，就是贯穿行为始终的目的和准则。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表，它的根本宗旨就是全心全意为人民服务。这是由党的宗旨决定的，也是由党的马克思主义唯物史观决定的，是党取得革命和建设事业胜利的根本保证。历史表明，我党最终能够战胜千难万险，取得民主革命胜利，是因为我们取得了人民群众的拥护和支持。淮海战役中，共产党消灭国军55万人，获得了空前的胜利，而陈毅将军说这次战役是人民群众推出来的战役，是因为一切战需物资都是老百姓用小推车供给。随着时代的进程，中国共产党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民用、情为民系、利为民谋。作为发展对象的我们，应当理解党的性质，牢记党的宗旨，无论是在学习中，生活中都要做出优异的成绩，正确而又全心全意为人民服务。

党的行动指南：中国共产党以马列主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。这要求每一位有志于入党事业的同志，都要加深对党的行动指南的认识，自觉用马列主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑。

我们的老师也是一名共产党员，却用自己的文化素养和知识将这堂课讲得如此清楚明了和生动，让我们在轻松愉快的氛围中理解了党的知识。通过老师，我更加体会到上节课所讲得“如何成为一名合格的共产党员”。要不断加强自己的文化知识，不断提高自己的马克思主义理论水平，用知识去武装自己，再去实践党的理论；要不断地严格要求自己，提高自己政治文化素养，了解时事，自觉学习先进文化。

第三篇：六扫除六确立第三阶段工作安排意见

麟住建党组发（2012）12号

中共麟游县住房和城乡建设局党组 麟游县住房和城乡建设局

关于“六扫除六确立”思想大解放活动第三阶段工作

安排意见

各党支部、各单位：

为了深入扎实地做好开展“六扫除六确立”思想大解放活动的第三阶段工作，按照全县的整体安排部署，现对思想大解放活动第三阶段——整改提高、总结成果阶段工作安排如下：

一、主要任务和总体要求

整改提高阶段从4月上旬开始，到6月底结束。主要任务是总结开展“六扫除六确立”思想大解放活动的成果，针对存在问题，集中研究改进工作的办法，形成加快项目建设、加大招商引资、推动全县住房和城乡建设与管理工作科学发展的措施、制度和机制。各党支部、各单位要围绕查找出的突出问题，认真进行梳理归类，逐条提出整改措施。明确解决时限，坚持边整边改，务求整改实效。要认真总结开展活动的经验和做法，研究制定出本支部、本单位通过开展“六扫除六确立”活动，推动重点项目建设、加大招商引资、加快城镇基础设施建设和纪律作风整顿的具体意见，并建立健全长效机制，不断巩固和深化思想大解放的成果，推动全县住房和城乡建设与管理事业又好又快发展。

二、方式、方法

1、继续深化学习教育。各党支部、各单位要把学习教育作为永恒主题，贯穿于思想大解放活动始终。要在第一、二阶段学习教育的基础上，继续深化对思想大解放活动的认识，不断转变思想观念。要采取灵活多样的形式，深入学习党的十七届六中全会和市第十一次党代会、县十六届二次全会精神，深入学习胡锦涛总书记和温家宝总理在中央经济工作会议上的重要讲话、集中精力学习好、贯彻好、落实好全国两会精神，深入学习省、市领导有关重要讲话精神，深入学习建筑行业相关的法律政策。要把学习与贯彻落实全国两会和市县党代会精神结合起来，与深化“三问三解”十大系列活动结合起来，着力在学深、学透、深刻理解上下功夫，做到学有所思、学有所悟、学有所用，真正把学习成效体现在抓项目、促工作、促发展上来。

2、着力解决突出问题。各党支部、各单位要针对查找出的问题，认真进行分析和研究，提出切实可行的整改方案 和解决方法，着力解决事关项目建设、招商引资、工作作风等突出问题。对能够立即解决的问题，立说立改；对需要逐步解决的问题，要拿出具体办法，并及时向群众通报有关情况，自觉接受群众的评议和监督。通过扎实认真的整改，促进思想大解放、素质大提升、作风大转变、面貌大变化。

3、建立健全长效机制。各党支部、各单位要在整改的基础上，结合各自工作实际，进一步明确工作要求，细化量化目标，落实任务和责任，建立奖惩机制。局机关要把整改成效纳入目标管理考评体系中，大力表彰鼓励在解放思想、推动项目建设、招商引资、推动城镇快速发展方面取得突出成绩的单位和个人，督促抓好薄弱环节和后进单位的跟进工作，逐步把开展“六扫除六确立”活动制度化，建立起解放思想、推动项目建设、加大招商引资力度、城镇建设全面发展的长效机制。

4、切实抓好舆论宣传氛围。通过开辟专栏、办黑板报等多种形式，全方位、多角度、深层次地总结宣传解放思想取得新成果、新亮点、新经验，挖掘展示思想大解放活动中涌现出来的先进人物和典型事迹，不断扩大活动的辐射面和影响力，为“六扫除六确立”活动阶段性成果和持续推动思想大解放活动营造良好的社会舆论氛围。

三、几点要求

1、精心组织，认真实施。各党支部、各单位要围绕整改提高阶段的主要任务，精心策划安排，认真组织实施，采取有力措施，切实抓好落实。领导干部要带头抓整改，带头认真总结，发挥表率作用。

2、结合实际，务求实效。要继续发扬理论联系实际的学风，紧密结合本支部、本单位党员干部职工的思想和工作实际，针对查找出的问题、差距和不足，切实进行整改，破除思想障碍，明确工作目标，真抓实干，务求实效，努力推动全县住房和城乡建设与管理工作进一步发展。

3、全面总结，巩固提高。各党支部、各单位要对活动开展以来取得的基本经验和明显成效进行全面系统的总结，从理论和实践层面深化对县委开展“六扫除六确立”思想大解放活动丰富内涵的认识，形成有观点、有分析、有对策、有整改措施的总结材料。

各单位要将开展“六扫除六确立”思想大解放活动的总结和整改材料于6月20日前报送局活动领导小组办公室。

二0一二年四月十八日

抄 报：县纪委，县委组织部、宣传部

第四篇：高二叙事作文第三节课1000字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高二叙事作文 :第三节

课_1000字

还是从前的班级，仍是旧时的格局，周围模糊的面孔，唯有你却是如此的清晰。你安静的坐在我记忆中的角度，面带愁容。我激动的说不出话来。这是在做梦吗？我心想，如果真的是做梦的话就不要醒来了，永远将时间定格在这永恒的一刹那，就这样一直沉睡下去……

你不停的在那里抚弄着额前新添的伤痕，举手投足间却溢满了止水般的宁静。我不由的看的痴了，就连呼吸也是轻轻的，生怕一个多余的动作打扰了这惊鸿一梦。可能我的担心太过多余，这本就不该是个梦吧……

你终于肯侧过头看我，那一瞬间，仿佛所有的阳光都洒满了我的眼界，洒进了我的心里。多么熟悉的一幅画面啊！我的眼界里不由的一阵朦胧。我又看到了你笑时的样子，那样好看的笑，露出雪一样洁白的牙齿。你还好吗？我多想站起来走到你的身旁，轻轻的问你，可是身体像是断了线的木偶，依然僵坐在那。我们依然彼此对视着，仿佛时间已在这片空间静止。这样也罢，至少你再也不会从我的世界无端的消失，再也不会了。只要你是快乐的，这个世界便是光明的。

我突然开心的笑了，是发自内心的笑，好久没有过的。像是一个小孩子，突然见到了自己心爱的玩具。或许一切的一切真的是一场梦……，我们分别存在于两所不同的高中，更不会呆在同一个班级，也不会同时出现在从前的那所中学，意念只在脑海中一闪而过，画面就像超平彩色电视机断电了一样，在眼前突兀地消失。生物老师熟悉的讲课声飘过耳际。我没有起来。我的心被苦痛与不甘所纠结。我试图着再次进入到方才的梦里，从此不再醒来，永远都不要醒来，就这样一直睡下去……

只是时间破碎的声响，只是隐隐作痛的暗伤，只是遗失大段过往，只是见证绚烂的惊鸿一瞥，只是看不清来路看不见去路的失散。我已经来不及再为谁变的天真简单。

突然觉得jay的《回到过去》竟是如此的动听：“想回到过去，试着让故事继续，至少不再让你离我而去……”

我的美梦胜过黄梁，或许这一切真的不是梦，只是寻找到了一段被遗失的过往。这可能就是我一直无法解开的心结吧？！我终于鼓起勇气坐了起来，手里捧着的，却是上节课的英语，上面的那滩水渍不知是眼泪还是口水，应该是口水吧…，我无奈的笑了，酝酿了半天终于给了自己一个恰当的评价——真没出息！

黑龙江齐齐哈尔龙江县龙江县第一中学高二:wnbo

第五篇：武术操旭日东升第三节课反思

旭日东升武术操

第三节《踢腿运动》教学反思

针对本节课教学，根据本人的课程教案编排和课堂内容的合理设计，在武术操第三节《踢腿运动》教学一课，本人能够充分调动学生积极性，利用自己的精确示范讲解和巧妙地沟通交流，使本节课的学习目标达到理想的标准。

在进行合理的分组练习后，都能使每一位学生能够在老师的鼓励帮助下，同学们的相互交流努力下，掌握本节所学动作及要领。

通过集中练习和分组展示，体现了学生的自信心和上课认真的程度，并利用有趣的游戏比赛，让孩子们的身体素质得到了良好的锻炼，同时还培养了学生们的相互协作的能力，积极乐观、充满自信的阳光心态。

但是，唯独不足的是，有的学生本身素质较弱，在部分教学内容设计上，没能考虑的面面俱到，这会给部分孩子的积极性和自信心上面带去一点影响，不过我相信，在以后的教学工作中，我会把各种相关的教学与学生支教的关联因素联系在一起，并得到兼顾，使体育课堂既达到了学习知识、培养能力、锻炼体质的能力，有达到了增强自信和互帮互助的教育心态。