教育培训班总结(5篇)

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第一篇:教育培训班总结

总结

教学总结:

在这个月的教学中,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,我所教的是初一的英语和高一的化学,同时还是初一班主任,对他们十几个人比较熟悉。总的来说,初一的学生表现为活泼好动,自觉性较差,凡事都要教师看着,而高一的7个学生更让我省心,他们很认真。教学过程不是教师教,学生学的过程,我自身也学到了不少知识与经验,以下是我对教学的一些总结。

1:课前准备。

在每次课前,我都要先备好课,这样才能有计划地上完一节课,一个月的课。2:了解教材结构,找出重点和难点

由于教材早已改版所以我也必须先像学生一样仔细研究教材,再查资料解决重点与难点,不同的是我现在已是一名教师,我要把我所学的再传授给我的学生,压力肯定是有的,但我相信我能做好。

3:考虑教法。

不同的学生教法肯定的不一样,特别是我们初一这种预备班和巩固班整合在一起的情况。进度太快,预备班的同学有意见-学不懂;速度太慢,巩固提高班的同学有意见—太简单。所以要教好这样一个特殊的班的确是一种挑战。

4:注意课堂情况。

在课堂上肯定有很多的突然情况,怎样控制课堂是关键。课堂纪律是其中一点。初一的活泼好动,纪律性差,需要教师经常强调,但又不能弄得死气沉沉的。要关注全体同学,如果有同学做小动作可以向他提一个问题或看他几秒或直接说注意听讲。最好不要先点名,毕竟同学们都是有自尊心的,但对那些调皮的学生就可以直接点。

6:与学生交流。

教师的工作不仅仅只是教学,还要多与学生交流,了解学生情况,才能更好的针对性教学。调整师生关系最重要的就是沟通,教师不能以一种高高在上的姿态,要与学生像朋友一样,他们才会更尊重你的。

7:后期工作。

在后期学习中,学生的学习积极性下降,开始有厌学的心理,这就需要教师对他们进行教导与沟通。

这个月有收获的喜悦,也有不足与遗憾,但总的说我明白当一个教师的责任和艰辛。总结了很多社会经验,这将是我人生中充实而不可抹灰的一个月的记忆。

招生总结:

7月8号我从成都坐了5 个多小时汽车来到了陌生的沧溪,来到了我将生活,学习,工作的地方—博学书院。我们在沧溪设点于明珠幼儿园。原计划11号正式上课,但由于前期宣传工作不足和上些其他因素,当我们来到这时仅仅只有两个人报名,所以搞好招生工作是头等大事。我们决定正式开课延后到了14号,让已经报名的同学进行摸底考试,这样既可以安抚已经报名的学生又可以争取宣传时间。对于这次招生有以下总结。

1:行程安排。

广泛宣传肯定要找人多的地方。我们把重点放在“一小”,”四小”,“武当市场”,“滨江路”。这些地方人流量大。每天我们6:30起床,我感觉那时自己还是晕呼呼的,一年难得几次起这么早。每人要带上一大叠宣传单到事先分配好的地方,中午回来吃饭和休息,下午继续上午的事。说实话真的好累好累,这是我第一次了传单,刚开始还觉得新鲜,没到半天就觉得无聊了,但是我还是必须坚持下去,只有宣传搞好了才会有许多人来报名,我们的培训班才能开课。

2:工作概述。

令我映像最深的就是“一小”和“武当山市场”的宣传。到“一小”那天刚好是他们领取通知书,所以有很多的家长也来了,我们去时步步高已经在那了传单了,他们放了张桌子在右边,我们就把宣传报放在门口的左边,感觉就像是在抢生意,没过多久很多培训机构也来了传单了,大概有7,8家吧。如果有一个人从学校出来,手中肯定有一把五颜六色的传单。打着川师招牌的就有三家在那。我觉得他们有三个优势:第一:地点优势,他们设点在城中;第二:宣传时服装比较统一,给人的感觉比较正式;第三;他们制作了自己的小卡片,方便与醒目。要竞争肯定是要先了解对手,虽然他们在城中繁华热闹,但是我们这比较适合学习,环境很好,这就变成我们的优势了,也许竞争本来就是一种推动人进步的动力。在武当山市场我们去了好多了次,主要是因为大家都要到那去买菜。去的次数多了,他们的反应就是“又是这个啊!”“有了,不要了”虽然有点打击我们当时了传单的积极性,但是也反映了很多人都是看到了我们的这个传单,宣传效果还不错。

3:公开课。

我们点总共有两次公开课。第一次是我们来的那天晚上。公开课效果还不错,有些家长当时就报名了。所以它也是宣传中重要的部分。如果我们前期也开一次,我想招生效果会更好。但是如果公开课讲得不好,反而会把事情搞咂,它就像一把双刃剑。

4:生源情况。

前面报名的学生主要是看宣传单和听公开课,后面有许多是同学介绍来的。我们有上些优惠政策:介绍一个人给定10元现金,这样就促进已报名的学生帮我们宣传。还有就是电话跟踪,有些家长留了电话号码,但又犹豫不决,这们的情况就要我们积极与他们联系,说服他们。

5:家长和学生提出的问题。

问题一:我们机构是不是真实的,我闪招生不多能不能办下去?最开始他们大多数持有怀疑的态度,家长持有观望态度,毕竟是四百左右钱。所以让他们相信是首要的。问题二;课程安排:我们是上午四节课,下午3:00-5:00辅导课。

问题三:会不会针对他们的弱势科目重点辅导?—下午辅导课就是对他们不懂的和弱势科目辅导。

问题四:预备班和巩固班在一起怎么上?--我们都是跟着课文走,无论是预备班还是巩固班的事都是适合。

问题五:家离得比较远的怎么办?--最开始我们本打算如果人多就在一个地方设个点。定时接送他们,但后来招生人数不多,学生都是自己回家或者是家长接送的,就没有实行。

建议:

1:先对教师进行培训,让他们深入了解博学书院。

2:招生期间统一服装,这样更正式,家长更加相信我们。

3:教室最好再多一点,这样更好安排教学。

4:总负责人最好更有诚信一点,不要在工资的事上一会变,这样会打击教师的积极性。5:总负责人可以帮其他教师多争取一些家教,提高教师积极性(因为其他教训机构都为教师找了很多家教)

6:学习时间最好再少点,有的学生觉得时间太长了。

——林莎2011、8、8

第二篇:培训班总结

培训班总结

尊敬的各位领导、同志们:

在公司各级领导的亲切关怀和各位同志的共同努力下,公司2012年新晋升管理人员培训班经过四天紧张的学习,今天将圆满结束了。在这四天的时间里,公司领导高度重视,几度亲临培训现场,对我们的学习和生活给予了我们很大的关怀和爱护。首先,请允许我代表培训班全体学员向关心爱护我们的公司各位领导表示衷心的感谢!向各部门的经理和主管表示真挚的谢意,正是有了你们的大力支持我们才能从繁忙的工作中走出来,全身心的投入这次培训!同时,也向给予班委工作大力支持的各位同志及工作人员表示诚挚的谢意!举办这么一次培训班不容易,为此公司做了很多前期准备,从平时课程内容的调研与到培训人员生活食宿的安排,公司领导都亲自参与、亲自把关,其目的就是为了让大家在这四天短暂的集中培训中,能在一个快乐、和谐的氛围下,掌握知识、开阔视野、学习方法、找到标竿、促进沟通、增加友谊,提升工作。虽然我们这次培训安排时间紧、内容多。但是同学们能够始终按照计划和要求,严格执行学习培训的各项制度、顺利完成相关知识和技能的学习培训。充分展现了我们新晋升管理人员的优良素质和良好的精神风貌。

下面由我和两位班委,就这几天的培训情况向各位领导和同志们作一个详细的总结和汇报。

我们先有请本次培训班的学习委员魏日钱同学,为各位领导及同事汇报本次培训的学习方面的基本情况。

一、学习方面基本情况

1、按照公司安排,认真组织学员进行学习。从培训班开学以来,学员们共收听专题讲座5次共计15课时,参观考察2个项目,举行室内拓展活动1次。课程内容方面,既有公司文化的发展与创新也有公司制度的总结归纳;既有理论性物业基础知识的系统学习也有一线主管管理改进的实际办法;既学习到团队建设的以人为本原则,又掌握PDCA的制度优先原则。师资方面,既有本司资深部门经理也有同行的业内精英;既有高等学院的专业教师也有社会的培训专家。形式方面,课堂授课、实地考察、拓展领悟相结合。严谨的课程安排让大家学习激情高涨。培训期间每个学员都严格遵守学习纪律,无一人出现迟到早退,手机铃响等违纪现象。每位同学课上认真听讲,课后及时交流讨论,因此取得了明显的效果。

2、开展问卷调查,了解学员心声。培训期间,班委共发放调查问卷40份,了解大家对此次培训的意见。学员们认真填写;对收回的40份问卷,班委进行了严格统计,对统计结果进行了认真分析,及时了解学员的情况。

3、协助组织培训考试,检查知识吸收情况。

接下来,我们有请本次培训班的文体委员XX同学,为各位领导及同事汇报本次培训的文化活动开展方面的基本情况。

二、文化活动方面

1、加强小组文化建设,塑造团队意识。班委严格按照公司领导的精神,通过加强培训班的文化建设,来塑造学员们的团队意识。为此我们班委举办了唱歌、打球、推理游戏等团体活动。虽然这次培训时间短,任务重,但每个学员对这次培训都做出了积极地响应,对我们这个学员团队也提出很高的认同感。

2、寓教于乐,开心学习。在公司领导的指导下,我们这次精选了一些推理游戏。其目的是希望通过游戏,能让大家在有点压力的情况下,学会清晰的表达自己的思路和观点。大家也通过玩游戏,取得较好的效果。我们学员很多是来自基层一线岗位,以往都不懂得在工作中去表达自己的观点和意见,人一多说话也会有点紧张。刚好通过这次游戏,让我们慢慢的克服了一些胆怯。就拿我自己来说,我从刚入游戏什么都不敢说,到玩了一会也开始慢慢的表达自己的观点了,到最后,我能在通过自己的分析说服他人认同我的观点,其实我很开心,对于自己来讲就是一个小的进步,而且这个小的进步是通过游戏来训练的,没有负担。我发现了原来,我也有这样的一面。相信很多学员都和我有一样的感受。游戏后来变成了展现大家分析能力、表达能力、心理素质的一个舞台,大家在这个舞台上,互相学习,共同提升。

3、促进沟通、增进理解、建立友谊。我们班委组织了一些散步活动,饭后,大家三个一群,五个一伙,一边散步一边交流。借这个机会,我们也了解到别的部门在工作的时候也有很多不容易的地方,换位思考,就多了很多体谅和包容,增进了部门与部门之间的理解。在这四天的时间里,我们10名来自不同工作岗位的学员,互相关心,互相帮助,互相学习,大家建立了深厚的友谊。

感谢XX同志为我们就本次培训的文化生活部门为大家作总结。那么接下来,继续由我向大家汇报。

正如我前面所说,举办这次培训很不容易,公司为此投入了大量的人力物力,我们深深感受到了公司对于我们的信任和期待。四天的课程其实很短,四天转瞬即逝,但今天不应该是一个结束,而应是一个开始。感谢公司给了我们这次晋升机会,也感谢为我们打开了一扇工作的大门,我们需要在这次培训后,不断地鞭策自己,坚持用新理念,提出新思路,用新举措,应对新情况,用新办法破解新难题,以身作则,树正气、树新风,提倡四种意识,争当优秀员工,努力把学习收获转化为推动公司创新发展的新成效。在公司领导的下,协助部门经理、主管,为公司的发展贡献力量。

第三篇:培训班总结

培训班总结

转眼即逝的这些天,我们绕着创业的主题,进行了一系列的培训。通过学习交流,拓宽了创业的知识面,提高了对创业的认识。

在短短的五天里,我们不但学到了这些:创业精神、创业者所需的能力、成功创办小企业的关键、企业想法、商业机会、市场定位、企业的法律形式、员工招聘和管理、销售管理、财务报表的编制与分析。而且还认识了其他也同样拥有着创业激情的同学,并且一起相互学习,相互了解,友好交流。在培训过程中,我不但做到了上课前提前到教室和同学们一起整理;在上课中注意力集中,认真听课,并做好笔记,积极参与老师布置的活动;而且在下课后,也会一同打扫。我还做到了热情对待同学。

当然,在这次学习中存在着优点,同时也出现一些缺点,首先是我在培训中对于问题思考程度没达到应有的深度。而且有时还会不够沉稳的思考,会冲动。这是我觉得我最不好的一点,当然除了这个大的缺点以外,我还存在一些细节上面的问题没有完善。我自己感觉我的优点就是很活跃的去积极讨论老师交给我们的问题,也很团结。

能够来学习,我觉得这是我的荣幸。在培训过程中,我结识了许多新的同学,我们也很友好的相处。在培训中的游戏里,我们互相发现问题、讨论问题、解决问题。也让我们越来越熟悉。我觉得这对我们每个人都是一个很好的机遇,我们能在一起学习是缘分,我们一起努力是我们的信念。于是我们团结起来了,那么我们一起奋斗的激情会更加的热烈。

通过学习我整个人在不断的学习中重塑、提升自我。我懂得了创新型人才总是不断学习,不断成长起来的。我一定能克服困难,同样也对我自己以后的学习充满了希望与激情。总之,在精英培训班,我不但学习到学术上面的知识,并且在为人处世上的我都收获了很多。非常感谢许老师为我们专门设立了这样一个培训班,让我的大学生活有了另一片更美好的回忆。

宣传部 黄梓彬2013年02月22日

第四篇:培训班总结

用学习培训成果促进干部素质提升

——基层干部培训班学习总结

今年,团党委对干部的理论素养、知识水平、业务本领和能力素质都提出了新的要求。根据团委的安排,参训学员珍惜机遇、勤奋学习,更新了知识、拓宽了视野,启迪了思维,提升了能力和水平,为下一步的基层任职工作奠定了良好的基础。现将培训学习工作总结如下:

一、政治热情饱满,全心投入学习

学习中,我们深刻地体会到,这期基层干部培训班,学习内容丰富,安排紧凑有序,突出了“新、需、活”三个特点,具有较强的针对性和实效性。一是理论学习注重“新”。培训着重从“新”字上下功夫,从理论基础、能力提升等多个方面考虑。教学内容既突出了军队基层建设纲要、基层思想文化发展趋势,又贴近基层训练指挥的实际要求。二是授课内容注重“需”。在课程安排上充分考虑了基层青年干部的需求,对症下药、解决工作中的实际问题,重点安排了《基层建设纲要》、《政治工作条例》、等专题学习。三是教学方式注重“活”。采取了大队领导面授与光碟教学片相结合的方式进行授课,听课与交 —1—

流研讨相结合的方法,强化知识的学习和运用,特别是结合授课内容采用引导启发、互动参与、理论与实际相结合的方法,实现了教与学、学与用的双向结合,真正把静态的知识变为了鲜活的学问。

二、增强自身素质,提升综合能力

理论学习阶段虽然只有短暂的三周,但基层干部的学员都感到收获颇多,受益匪浅。主要收获有以下三个方面。

一是增长了知识,提高了理论素养。作为基层干部,必须要有较高的理论素养,坚定的政治立场,开阔的思维方式和精深的管理理论。在这次学习中,我们通过对基层理论的学习,更增强了对基层部队的了解,通过深入学习带兵管理方法,更深刻领会了管理与被管理者之间的关系;通过对各个单位任务特点的解读,更准确把握了基层工作实际,理清了思路,明确了工作重点和发展方向。

二是开阔了思路,更新了观念。这次学习培训,我们在系统学习理论知识的同时,还广泛开张教学法研讨交流活动,所学、所听、所看,都感到别开生面、耳目一新,进一步解放了思想,更新了观念,让我们“站得更高了,看得更远了,想得更多了”,在一定程度上提高了敏锐洞察问题的能力以及理性分析问题、解决问题的能力。

—2 —

三是加强了交流,收获了友谊。这期基层干部培训班的44名学员来自全团各个单位。通过三周的学习培训,大家大事讲原则、小事讲风格,相互帮助,相互学习,积极配合。在完成学习培训任务的同时,加深了深厚的感情。

三、明确努力方向,创造新的佳绩

“学有所思,思有所悟,悟有所为”。三周的学习,也让学员更加清醒地看到了自身存在的差距和不足。基层干部培训班全体学员将以这次学习培训为契机,立足本职,脚踏实地,扎实工作,为建设更加繁荣文明和谐新和平奉献自己应有的力量。具体从以下三个方面努力:

一是以更严谨的学风加强学习。学习,是青年干部健康成长的根本需要。我们要牢固树立终身学习的理念,把在培训学习时形成的好风气坚持下去,始终保持对学习新知识、了解新事物的激情,努力提高工作标准和目标追求,坚持学用结合,做到“学习工作化,工作学习化”。

二是以更新的观念开拓创新。我们要用先进思想指引自己进步,以发展的眼光对待新的问题,敢于跳出固有的思维模式,根据时代发展的需要,及时调整自己的思想观念,思维方式和工作方法,以积极主动的姿态适应新形势和新任务,努力把学习培训的成果转化为创造力、新成绩,努力实现知识向能力、能 —3—

力向工作成效的双重转化。

三是以更实的作风为基层服务。要始终以求真务实的精神抓好工作落实,增强干事创业、创先争优的主动性。从实际出发,着重处理好局部和全局,眼前和长远,继承和创新的关系,既要解决好当前亟待解决的问题,又要注重建立工作的长效机制;既要总结继承好经验、好做法,又要与时俱进,敢于创新。

以上汇报不妥之处,请批评指正。

谢谢大家。

2012年06月08日

—4 —

第五篇:培训班总结

日常性培训班总结

通过不定期的半脱产培训,学员深刻认识到日常工作中我们既要增强忧患意识,对困难和风险高度重视,又要增强责任意识,充分利用各种有利条件,坚定经济发展的信心和决心。本期学员成绩良好。为提高教学水平,学员并对授课教师培训情况进行了认真评估,逐项打分,优秀率达到94 %以上。学员对我们培训中心的整体工作相当满意,从安全理念到操作技能都有大的提升。但还有不同的意见,归纳如下:

1、希望生产技术部利用工程质量验收等机会进行现场教学,针对现象存在实际情况进行有目的的学习。

2、要求培训中心结合上级单位,聘请外部专家进行深度讲解。

3、也有希望增加培训时间的。

针对以上意见,培训中心结合生产技术部做出以下综合意见:首先努力提高工人文化素质,让整体素质都在培训过程中有所提升,然后再针对个别文化底子较好的员工,传授新技术,让这一部分工人再去传授带动周围的工人。对于学员要求补充新知识,我们会考虑通过不断更新教案或申请改变教学内容的方式,满足学员需求。另外,我们会结合实际生产情况,适当增加时间。

红岭煤业公司生产技术部

2013年3月28日

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