2011年度校级十佳辅导员之周艺璇

第一篇：2011年度校级十佳辅导员之周艺璇

2011年度校级十佳辅导员之周艺璇

2012-03-01 23:09 来源： 青春在线 作者：未知 浏览：220 次

2010年7月，我非常荣幸地成为山东理工大学电气与电子工程学院的一名辅导员，转眼间，已经在辅导员的岗位上工作了一年半的时间。作为一名刚上任不久的新辅导员，在自己的工作岗位上，我没有做出惊人的成绩，但我始终以满腔的热情投入到学生思想政治教育工作中，在这个平凡的岗位上播撒汗水和爱心，与学生一起成长，一同收获快乐和希望。自工作以来，我负责学院大四电子信息工程、电气工程及其自动化、大一电子信息科学与技术专业的学生，并于今年3月份，接管了大一两个专业共计18个班、近700名学生的工作。我所带学生有本科、专升本（3+2）、本科（1+3）、校企合作等不同培养类型，这对我来说无疑是一个严峻的考验。在工作一年多的时间里，在学院、各级分管领领导的教导以及各位同事的帮助下，我已经基本了解所带学生的学习、生活情况，能够兼顾好毕业班和大一新生的诸多工作。现将这段时期的工作与大家分享：

一、用恒心求知，不断提升个人素质与业务水平

刚从事辅导员工作时,作惯了学生的我,觉得一切都不适应,繁重细致的任务让我压力很大。为此，我积极向同事咨询求教，在日常工作中力争多学多看，利用空闲时间读书读报，研读大量学生工作方面的文章和书籍，并在2011年围绕自己所做的工作发表了多篇学术论文。当工作渐渐理顺后，我加深了对学生工作的认识和理解，我深知辅导员在工作中必须不断提升人格魅力，以人格的力量去感召学生。在我看来，辅导员人格魅力最重要的体现就是，在严格要求学生的同时坚持用尊重和宽容去对待他们，用爱心去滋润并感化他们。

二、用责任心付出，努力规范学生资助管理工作

自工作以来，我一直负责全院资助管理工作，每年学院都有几百万元的奖助、助学贷款发放到学生手中。我深知此项工作细致、责任重大，始终坚持将规范经济困难学生认定工作作为评选奖助学金的前提条件。每一学期初都不断完善全院经济困难学生档案，在全院范围内做一次绿卡调整。一年多来，我顺利完成了大一新生助学贷款和毕业生助学贷款展期工作，贷款成功率高，每学期结合助学贷款工作开展诚信教育活动，无还贷违约情况。同时，积极配合学院领导开拓社会资助学生工作，先后完成淄博市供电公司第四届“善小”助学金、第一届“善小”奖学金、山东智洋电气有限公司第一届“智洋”奖学金的评选工作。

三、用爱心温暖，多渠道发展社团特色项目

本人主管学院学生社团工作已近一年半的时间，与之前相比较，我院社团工作取得了较大的进步，结合我院科技创新型社团比较少的现状，于去年12月份在我院成立新社团——数独俱乐部。在校团委年终评比中，我院五个参评社团中有四个社团进入终评环节，其中，电子爱好者协会被学校评为 “明星社团”、电气爱心社被评为“优秀社团”，我本人也连续

两年被校团委评为“社团优秀指导教师”。

社团立项一直是社团的重点工作之一，2011年我院社团在校团委成功立项6个重点项目，11个普通项目。在做好原有品牌项目的基础上，本学期各社团项目也有诸多创新之处：电子爱好者协会无线电测向和电子设计大赛的规模和影响力逐步扩大，参与者从在校大学生扩展到淄博市中小学生，几个主要的品牌活动得到学校教务处、校团委领导和老师的高度认可。电气爱心社的工作重点则主要围绕山东理工大学义工服务站展开，成立一年多来开展了多项服务活动，我也经常带领爱心社义工站成员参与义工服务活动，如“淄博市慈善一日捐”、马尚敬老院献爱心活动等等，与学生一起度过的这段义工生活，让我有很多快乐，很多意外，也结交了许许多多的朋友。

四、用耐心引导、着力完善班风舍风建设

优良的学风，班风，舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。每次主体班会学风问题已经成为我必讲的重要内容，我为所带学生明确了规范的考勤制度，每堂课由班委和学院自律委员会点名，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。针对学习成绩的差异，在大一各班开展了“学长导航”学习活动，从整体上带动了大一各班的学习气氛。

在班风建设方面，一直将学生干部的培养作为工作的重点，主张班委干部在实践中锻炼，在工作中学习，在学习中工作，建立了较为完善的班委干部每月例会制度。在舍风建设方面，实施舍长点名制度，凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要亲自和辅导员请假。通过努力，本学期我所带大一电科四个班所有宿舍平均成绩均在90分以上，其中三个班连续多次在全院宿舍卫生成绩中名列前五名。

五、用真心扶助，积极拓展毕业生就业渠道

2011年11月份开始我以主题班会的形式，先后集中对考研、就业、考公务员这三类学生进行就业形势、择业观和就业观教育，帮助学生认清就业形势。建设了高效的就业信息平台，通过飞信，学院网站就业专栏、为每个班级开设电子信箱等就业信息平台，定期发布就业政策及就业信息，保证信息的快捷准确，并接受学生咨询，使所带学生及时掌握学生就业动态。为推荐毕业生就业，我多次与用人单位交流沟通，并积极配合学院领导联系就业单位，缓解学生的就业压力。

过去一年多的工作，是一段与学生一起成长的美好记忆，使我也更加坚信，作为辅导员的我，要做好辅导员的工作，就必须关注每位学生的心灵，与学生真心相对，在本职工作岗位上默默无闻耕耘着，坚守着，陪伴学生一起成长。

第二篇：2011校级十佳辅导员之李涛

2011校级十佳辅导员之李涛

2012-03-01 21:33 来源： 青春在线 作者：未知 浏览：150 次

李涛，机械工程学院学生科长、团总支书记、辅导员。2011，李涛立足岗位，勤于思考，勇于实践，不断强化学风建设，创新工作模式，开展了卓有成效的工作。

一、在班级工作方面，担任08级2个班、10级3个班和11级15个班共20个班767名学生的辅导员。在日常的班级管理中，采取了严格管理与教育引导相结合的办法，实施分类指导。针对毕业班重点抓考研，毕业班研究生报考率70%，以良好的考研氛围带动学风。针对新生班级重点抓课堂和宿舍，严格课堂考勤和通报制度，课堂出勤率和晚自习出勤率均达到100%。完成了新生入学的安排工作，重点开展了军训教育、专业教育、校规校纪教育、大学适应教育、文明养成教育等。一年来，共组织主题班会30余次。以年级为单位成立学风督察、宿舍督察、信息汇总、数据披露四个工作小组，开展以班级为单位的工作督察和信息披露工作。制定完善了《班级工作手册》，班级管理体系完善。一年来，深入学生宿舍30余次，坚持每周深入课堂，直接与学生面对面的交流达200余人次。加强毕业班工作，一方面严格管理，确保毕业班的安全稳定，另一方面多方联系就业单位，提供就业信息，组织面试招聘等。积极做好奖助学金评定、助学贷款、勤工助学等组织、服务工作，较好地解决了家庭困难学生的学费及生活费用问题。

二、在团总支、学生科工作方面，日常工作中注重加强工作的协调和组织，每周组织召开工作例会，不断研究工作中的新问题，高质量地完成学校职能部门和学院交给的各项工作任务。紧紧学风建设这一工作中心，加强基层班级、团支部的建设，狠抓基础管理，开展了多项学风建设活动，全面建设和推进学风建设工作。顺利完成了11届毕业生的就业与毕业工作。一方面加强就业指导，摸清学生的就业倾向，另一方面积极联系、组织用人单位的招聘活动，极大地促进高质量的就业。严抓骨干队伍建设、开展丰富的校园文化活动、加强创新创业指导。本指导东儒公益创业社举办创业类活动10余项，组织创业论坛3场，指导3支创业团队参加“挑战杯”创业计划竞赛。

三、在学习与研究方面，承担《大学生发展与职业生涯规划》授课任务，发表论文1篇，申请获得高等教育学会学生工作研究会课题两项《基于公益创业教育与实践的高校思想政治教育模式创新》和《大学生创新创业导引》编著，现已进入实质性研究阶段。

第三篇：十佳校级学生会事迹材料

十佳校级学生会事迹材料

十佳校级学生会>事迹材料

**理工大学学生会高举创新大旗，在思想引领、成长服务等方面做出了许多积极的探索。通过创新>思想政治教育，积极引导广大青年高举旗帜跟党走，积极进取，奋勇争先，校学生会不断深化大学生思想政治教育引领工作，充分发挥先进典型的榜样作用；不断探索思想政治教育工作体制机制，紧扣时代脉搏，把握思想动态；不断创新思想政治工作思路，弘扬时代主旋律，思想政治教育取得了显著成效。

引领青年传递“正能量”。校学生会抓住建党、建团、五四运动90周年等重要契机，党的>十八大、团的十六大等重要事件，以“高举旗帜跟党走，闪亮青春报祖国”主题教育为主线开展活动。

1.创新开展了“与祖国共奋进，与江西共崛起”、“学党史，知党情，跟党走”、诚信教育、感恩教育、核文化教育等主题教育。这些活动努力为同学们提供一个有利的成长成才氛围，活跃了多彩校园文化生活，以本校的专业知识为基础，向多个方面开拓发展，用广博的知识充实自己，青春是篆刻成长的经历，是记载奋斗进取的足迹。一轮一轮的思想盛会、精神洗礼，既是工作水平不断提高的平台，又是一个个新的起点，是学生会未来事业蓬勃发展的引向力。

组织开展了“参观井冈山革命历史博物馆”、“参观胡耀邦陵园”、“祭扫方志敏烈士墓”等红色主题教育实践活动。红色实践活动让同学们真切感受到了艰辛的基业是长期的积累，应学习伟人的精神，从而为学生不断注入活力，发挥其生动勇敢的迸发力，充分发挥革命精神，为今后始终将“全心全意为同学们服务”作为工作原则与宗旨做到更好，严于律己、热枕服务。

学生会重视用青少年身边的“偶像”影响、激励青少年奋发成才，通过评选“校园十佳”激励广大同学修身立德，坚持正确的奋斗方向。学校涌现出了网络红人励志哥篮球弟瞿诗涛，为国家财产奉献生命的国防生烈士刘刚，亚丁湾上的铿锵玫瑰胡珍、“励志篮球帝瞿诗涛等一批传递“正能量”的青春使者。通过提升兴趣、挖掘潜力、科普知识宣讲、搭设平台等方式，旨在培养具有强烈科研兴趣的人才，确保工作的实效性、针对性和系统化。

2.构建体系增强“向心力”。校学生会以社会主义核心价值体系为统领，构建校、院、班三级青年马克思主义培养体系。

开展学习十八大精神，从实践上和理论上丰富培养青年学生工作的方式和方法，着力提升大学生骨干的理论水平、政治素质和综合能力，并结合“点与面”辐射带动全校青年学生。近年来，校院两级学生会共输送了近3000名学生干部参加学校举办的“青年马克思主义者培养工程”和大学生骨干培养班，通过主题思想教育、党史团史学习、交流研讨、主题实践、下乡挂职、素质拓展等多种形式，提升学生干部整体素质，培养出一批有理想、有责任、有担当、有作为的“四有”学生骨干。

社会主义价值观主题讲座，讲座表明社会主义核心价值体系的三个基本特征，即普遍性、民族性、崇高性。爱国主义民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，时代精神是推动时代发展和进步的强大精神动力。大学生要树立正确的社会主义荣辱观，努力践行社会主义荣辱观，建设和谐文明校园。坚持不懈地用“>八荣八耻”的社会主义荣辱观引领风尚，同学们从点滴做起，努力学习，团结友爱，自觉遵守>规章制度，共同创造和谐校园。

新闻写作>培训、视频学习，新闻使具体的实践活动得到了记载与精神的深化，并以此提高同学们对活动事件的认识。新闻稿是正式的文件，新闻稿要善于通过生动活泼的、具有典型意义的“人”和“事”，阐述思想，表达主题。这要求同学们要善于观察、善于发掘、善于提炼“思想”的红线。此次新闻写作的培训让同学们加强了文笔训练，锻炼了自己的文字能力，为学校新闻宣传注入活力。

3.搭建载体提高“参与力”。校学生会搭建网络载体，开通网络平台联络、吸引和凝聚广大同学。学生会的微博、微信更新与互动，发布活动信息、微直播工作动态、转播时事要闻、编写励志美文、与同学在网络互动，发挥网络风向标的作用。通过这种热门网络媒介，让同学们及时掌握校园动态，真正理解校园文化，置身于校园各大热点之中，令学校讲座、活动、比赛联为一个整体，使校园活动丰富多彩，应接不暇。同时，微博、微信与同学积极互动，为广大同学搭建了一个锻炼自我，展现自我的舞台。

注重丰富活动载体，通过先进事迹报告会、“相约校园、成长对话”>素质教育讲座，校园核军工主题系列活动等形式，积极为校风、学风建设做贡献。以改革为动力，以载体促活跃，以创新求发展。紧紧围绕拓展广大同学综合素质这一总体目标，坚持用先进的理论武装青年、用优秀的校园文化塑造青年、用真诚的服务凝聚青年，强化服务职能，实施素质拓展。培养青年学生的创新精神、创业意识和实践能力，全面加强学生会自身建设，团结、引导、带领广大同学，有效的服务我校的改革发展和青年学生的成长成材。

发挥志愿服务载体的引领作用，组织同学开展爱心活动，倡导节约、互助、诚信、奉献的优良品质，开展>环境保护行动，植树保护环境活动，并且动员同学参加实践活动。奉献爱心义务搬寝室，迎新、纳新活动都离不开志愿者门的身影，这些爱心活动展现了东理学子青春勤劳的风采和优秀的精神品质，真正将无私奉献做到了细致之处，为家园尽一份责，将温暖带给了社会。

在抚州市抗洪救灾、抗击冰灾，以及汶川>地震等危急时刻，校学生会组织同学伸出援助之手，为灾民祈福。主动接济受灾群众，为他们奉献自己的一份关爱与支持。

同时，在雅安地震危难时期，校学生会组织自发办起雅安祈福活动，爱心蜡烛之下大家默默为雅安祈福，每一个细节都是关爱的表达，都承载着我们的感恩。天灾无情，人间有情，我校学生会将一如既往把爱心活动坚持下去，勇敢乐观的面对困境。

4.文化唱响“好声音”。随着高校学生组织的发展不断推进，为了适应新形势的发展需要，校学生会注重提升学干队伍的文化软实力。做好学生会的传、帮、带工作，使学生会优良的传统得到很好的传承。

在学校、学院层面积极推广学生干部座谈会等方式，会议首先由学生会主席带领全体学生干部学习学生会规章制度，要求学生干部要主动地开展活动，必须提高自身的执行力、工作水平及办事效率，要主动履行职责，做到不推脱、不扯皮，要处理好学习、工作与生活的关系，老师、同学与同事的关系等等，学生干部工作要经常汇报，办事情不能越级，遵从原则、纪律。

2013年伊始，校学生会召开>工作总结会议，要求学生干部讲诉一年以来工作经历与所获所得，对自己将来工作的计划与创想，对学生组织的要求与想法，并且重点要求学生干部对自己作客观描述，广泛进行事项批评和自我批评。在大会中校学生会干部表示自己这一年中有所成更应有所得，要积累实际经验，吸取失败教训，为今后提高学生会组织的凝聚力和战斗力而努力。

每一场活动的前期、中期、后期会议，都认真做到前期策划、中期宣传和后期总结，校学生会在一次次累积经验的活动中提高了工作规范化水平和办事效率，团队整体集体主义意识深入，分工协调，密切配合，办事有章可循、条理清晰，每一项目都是责任到人，一步步稳扎稳打，真正调配好了学生会内部制度和工作，展现了校学生会良好的整体素质和精神面貌。

5.素质打造“增长极”。学生会作为一个培养学生干部的综合性组织，是大学生自我成材的摇篮，因此，学生会把学生干部的素质培养放到战略的高度上来，并把它作为一项系统工程来抓。

邀请校内外专家、学者就“如何做好一名优秀的学生部”“学生会工作领导艺术”、“学生自治学生组织制度与管理”等方面进行引导和强化，努力提高学生干部的管理能力和理论水平。增进学生干部对组织性、纪律性的理解，促进学生干部个性发展，为学生干部今后的工作能力提供了一个良好发展的平台，有助于学生干部素质的培养和品质的提升。

大力提倡自我成才，不仅要求学生干部积极适应成才环境，还要创造环境来自我成才。任何事情都不是能凭借一己之力能够完善达到目的的，更何况繁杂的学生会活动，因此学生干部还应当具备集体观念，以核心凝聚力为主点开展活动，赋予成熟而笃定的主见，用严格并人性化的规章制度要求自己，用自己的一片真心去开展并圆满完成每一项。《十佳校级学生会事迹材料》

第四篇：学生干部培训思想汇报——迟艺璇

学生干部培训思想汇报

——浅谈我对学生干部的理解2013年3月3日，作为外语系团委的一员，我有幸参加了由院团委组织的学生干部培训大会。通过培训大会，我更加坚定了努力成为一名合格的学生干部的决心和信心。

什么是学生，就是要学会生存；什么是干部，就是要先干一步！我想说，什么是学生干部，就是要能够帮助他人学会生存。如果把这两个概念比喻成社会主义市场经济下的生活状态，我认为成为一名合格的学生，只能说是基本解决温饱问题，而成为一名合格的学生干部，才是奔小康！

本次学生干部培训内容主要包括：

第一，怎样做好合格的学生干部；第二，如何严格要求自己，发挥表率作用；第三，如何培养学生干部综合素质；第四，老师结合自身经历讲述了一些学生干部相关内容；第五，为什么要做学生干部。

现浅谈一下开课以来的一些我的心得体会。

一、学生

大学生可分为五种类型的人。

一是刻苦学习型，这类同学在我们中间是大量存在的，不难发现，学校的自习室受欢迎程度极高，但是为数不多的自习室毕竟满足不了同学们大量的需求，尤其是临近考试，能够在图书馆占上个位子，那可真是件令人羡慕的事。

二是社会活动行，我想咱们大多数的学生干部都是属于此类型的吧，我们有一个共同的目标，就是希望通过我们的共同努力，更好的为同学服务，履行一名学生干部的责任。

三是经济头脑型，积极参加各类经济活动，拥有无处不在的经济细胞，我想此类型的学生在不远的将来，必然是相当有竞争力的。

四是大流行，多是自己没有主见，一味跟风，我想其实我们当部员的时候，也多是听从部长的安排，但是正是有了在学生组织工作的经验，让我们能够逐步从大流行转化成能够独当一面的社会活动型人才。

五是精神空虚型，每天沉迷于游戏、网络，成迷成瘾，其实不难发现我们生

活中还是有大量案例存在的，那么作为学生干部，我们更应该帮助此类同学摆脱困境，远离精神空虚。

二、学生干部

一是多干好事，那么我们在举办活动的时候，就应该更多的想同学所想，办同学所需，切实的站在同学们的角度，办有意义、有价值、能够产出良好影响的活动，而不是一味地追求表面功夫，走形式、走程序，为了做活动而做活动，从而往往导致活动参与率不高，影响甚微。是的，在学生组织中做事，我们无法保证每时每刻，都能拥有十二分的激情，但是我们必须保证尽自己所能，尽善尽美。

二是少干错事，人不可能不犯错误，我们也不能保证每次活动都万无一失，重要的是能够在每次的不足中，吸取教训做好总结不断改进，只有这样，才能不断提高，不断进步。并且我认为更重要的是，我们不能在每次做错事的时候，想方设法的找借口，这绝不是一名合格的学生干部所为，毕竟“知错就改，善莫大焉”。我们应该好好利用有限的在校学习时间，磨练好自身这把剑！

三、处理好学生和干部的角色

学生干部首先是一名学生，其次才是一个干部，不要太把自己当干部！学生干部，首先是学生，其次才是干部。团委的宗旨是：一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切。本着为同学服务的宗旨，我们走到了一起。我们应该树立真诚关爱同学的公仆意识，在工作中，以一颗关怀的心开展工作，友善对待积极支持和不支持你工作的同学们，而不是一味的趾高气昂，也就是说要在工作中，学会做事，学会做人，学会做学生干部。

在学生组织中工作，能够接触到学校领导、组织核心领导、其他学生干部、以及同学等各类人群，交际能力必定会得到很好的发展，同时各种类型的工作，细化了我们的思想，严谨了我们的作风，我想这在日后的工作中，必然会成为一笔宝贵的财富。

团委是学生群众性组织，是学生利益的忠实代表。坚持以自我教育、自我管理、自我服务为方针，广泛开展各种健康有益的校园活动，全面提高学生素质，为学生的成长服务。我很荣幸能够成为团委的一员，立志努力践行工作职责，成为一名合格的学生干部。

外语系团委组织部 迟艺璇

第五篇：王艺璇道德楷模事迹材料

道德楷模事迹材料

红光农场学校中学 初一二班 王艺璇

王艺璇同学是我校初一年一班文艺委员。每天，她总是早早地来学校学习，与书本为伍。就像班主任张老师所说：“我每次进教室，都看见王艺璇静静地在座位上看书。”每天中午同学都休息的时候她也在母亲的陪伴下进行半小时的钢琴练习，了解她的人都知道，王艺璇同学一贯勤奋好学、用知识和技艺来武装自己，她的理想就是成为一个为家乡、为祖国做贡献的有用之人。

她乐于学习，努力学好每一门功课，她的学习在班里名列前茅，在年级里也是数一数二的，但从不骄傲。她深深地知道：“分数并不是最重要的，养成良好的学习习惯，用心地把每一件事做到最好，才是最重要的。”她把掌握知识当作乐趣，对待学习一丝不苟，并有一股子钻劲儿和韧劲儿。课堂上，她积极思考，敢于质疑，敢于发问。正是因为她的乐于学习，使得她在各种竞赛中屡次获奖，她对自己的每一次成功都曾兴奋过、激动过，可从未骄傲过。

作为学校学生会文艺部长，她执著又诚实，学生会检查工作认真负责，踏踏实实。总是把工作处理得井井有条。她耐心地对待每一位同学，认真地进行交流、沟通。她把帮助别人、服务学校当做是自己最大的快乐。

作为班级文艺委员她为班里同学的利益,为班级同学的健康成长,付出更多的行动，大扫除时,她主动承担最脏最累的工作;同学有困难,她及时伸出援助之手；参加集体活动,她积极协助班主任组织.集体需

要时,她挺身而出。她还带领班级同学多次取得优异的成绩，初中一年里,她所在的班级获得了歌咏比赛一等奖,广播操评比一等奖,演讲比赛二等奖等,并获得了校级优秀班集体称号,她个人也被评为优秀学生会干部、优秀班干部。

她善于学习，她视书是他最诚挚的朋友，她还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听，喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上。广泛的阅读开阔了他的眼界，数学知识总能触类旁通，善于归纳总结，并能举一反三。她还毫无保留地把自己的学习经验介绍给同学们，帮助大家共同进步。她兴趣广泛，全面发展，她对学习、对生活永远保持着乐观的态度。

她是璀璨星空中的一颗小星星，虽然不能照亮漆黑的夜晚，但也能释放光芒；她是沙滩中的一粒细沙，虽然不起眼，但也在努力实践着自己的人生价值。她乐于钻研、善于思考、勤学好问、乐于助人，她坚信，帮助别人就是在帮助自己，别人快乐自己也快乐；