第一篇:南湖学校关于禁止学生携带手机入校告家长书
南湖学校关于禁止学生携带手机入校
告 家 长 书
尊敬的家长:
首先感谢您长期以来对学校工作的信任、理解、支持和帮助!
孩子带手机入校,在方便您与孩子联系的同时,也给学校的教育教学秩序、孩子的学习和成长带来了很大的危害。这种危害,已引起社会的广泛关注,以至在两会期间,政协委员建议国家立法禁止学生携带手机。那么学生带手机入校的危害究竟有哪些呢?
1、影响学生学习:教育部门对中学学生所做的问卷调查显示,学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生,上课时间用手机上QQ、短信闲聊、看下载的小说或者玩游戏。这些不仅浪费了大量的学习时间,而且手机娱乐的刺激,使学生日益对学习失去兴趣,以致贻误、荒废学业。
2、影响学生身体健康: 多少次学校深夜查寝,还发现个别学生在兴致勃勃地玩手机。夜间精神焕发的他们,白天昏昏欲睡,他们过着“黑白颠倒”、浑浑噩噩的生活,他们长期精神不振,面色发白,食欲下降,长此下去,不仅学业荒废了,就连身体健康也丢掉了。手机辐射对学生身体的影响也不容忽视,专家指出,青少年的免疫系统比成年人脆弱,更容易受辐射影响。
3、影响学生心理健康: 学生使用手机上网是一个缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”。暴力、黄色的不良信息,通过手机在孩子中间蔓延,孩子易出现性格怪异,意志沉迷,精神颓废,放弃学习等现象。更有甚者,因为轻信、误传虚假打工等网络信息,导致青少年被拐卖、上当受骗的现象比比皆是。
4、破坏和谐的师生关系 : 在课堂上、在寝室里,为了学生的学习和休息,当老师去收缴学生手中的手机时,学生拒绝交出,冲突由此发生。手机已成为当今影响师生关系紧张的主要诱因。
尊敬的家长,为了净化育人环境,为了正常的教育教学秩序,更为了孩子的健康成长,学校作出了禁止学生在学校使用手机的决定。我们恳请您能与学校密切配合,对您的孩子加强教育,并不准孩子把手机带入学校。如果学生违规在学校使用手机,一经发现,则一律由学校收缴,暂为保管,期末时再予以发还,并给予相应校纪处理。孩子若想与家长联系,可找班主任和领导借电话,我们同时要求班主任老师24小时开机,随时接听家长打入的电话。
南湖办事处主任、校长茹锋率全体教职工感谢您的支持,顺祝家长朋友工作顺利、万事如意!
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《关于禁止学生携带手机入校 告家长书》回执单
我已知晓学校关于手机的管理通告,大力理解、支持学校的管理决定。
学生签名:家长签名:2014年8月27日
第二篇:关于禁止学生携带手机进校园告家长书
关于“禁止学生携带手机进校园”告家长书
尊敬的家长:
近年来随着手机的快速普及,学生携带手机的人数越来越多。目前,很多学校学生都拥有手机,有相当一部分学生长期玩手机已经到了难以自控的地步,出现了严重的手机“依赖症”。而学生携带使用手机不仅影响个人的学习、生活和成长,而且严重影响学校正常的教育教学秩序,使学校的教育管理受到重重阻碍。
学生携带手机进校园的危害主要有以下几个方面:
1.影响学生学习
部分学生携带手机主要用于娱乐,白天上课时间偷偷地用手机上QQ、发微信、看小说等;晚上又躲在被窝里收发短信、看小说、玩网络游戏、看视频,深夜不睡。这不仅浪费了大的学习、休息时间,而且手机娱乐带来的刺激,使学生日益失去对学习的兴趣,以致贻误、荒废学业。
2.影响身心健康
孩子在使用手机时,大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,致使记忆力减退,听力减弱,视力下降和睡眠失调。同时,学校对学生用手机上网很难进行有效监管,暴力、色情、赌博、借贷等不良信息通过手机在学生中间蔓延。学生长期接触不良信息,会出现心理紊乱,性格怪异,精神颓废,责任丧失等现象,甚至导致学生违纪违法,走上犯罪的道路。
3.助长痼疾恶习
学生利用手机撒谎欺骗家长、老师,借以隐瞒自己所犯的一些错误;
在对待作业和考试时,通过手机发送答案,甚至有的学生直接上网搜索答案,弄虚作假,欺骗家长,欺骗老师,败坏考风学风;课余时间攀比手机档次,讲求手机品牌,不利于学生树立正确的消费观,影响学生良好品质的形成。
4.影响教学秩序
在课堂上,有的学生不停接发信息,不能安心听课,甚至手机铃声响起,影响老师的教学进度,其他同学也极其反感。当老师去收缴学生的手机时,易引发矛盾冲突,破坏师生关系。
5.引发安全问题
手机的社交功能强大,部分学生佩带手机后,交际范围迅速扩大,朋友圈也由校内扩展到校外,这也给异性同学的非正当交往提供了便利条件,“早恋”
现象增多,网恋、网骂等现象层出不穷,由此引发诸多情感纠纷并极有可能出现打架斗殴等恶性事件。同时,因集中充电、手机丢失等也引来不少安全事故。
根据县教育局文件要求,我校特制定如下整改措施:
01
1.通过全校学生大会、主题班会等不同形式就我校“禁止学生携带手机进校园”的规定做专门的宣传引导教育,让学生清醒认识到手机对自己的危害,从而统一思想,达成共识,自觉地放下手机。
02
2.班主任组建家长微信群,与学生家长积极进行有效沟通,取得家长的理解、支持和配合,形成家校联动机制。
03
3.学校禁止学生将智能手机或电子产品带入校园、带入课堂,同时各班成立手机巡查员,政教处和各班会不定期清查学生携带智能手机或电子产品进校园现象。凡是学生在校园中违规使用手机-经发现都要收缴,由各班主任代为保管到毕业再返还学生家长。
04
4.对于在校内学习期间私藏、偷玩手机,且本人不配合、家长不支持教师教育管理的学生,学校将依法依规给予纪律处分处理。
05
5.学生因特殊原因确需随时和家人保持联系,可以借助班主任和任课教师的手机,或为孩子购买电话手表。
尊敬的家长,学校旨在通过此项规定,让校园不再有低头玩手机的学生,为学生营造风清气正的生活学习氛围,还学生一个健康明净的学习羽生活环境。请您在收到并阅读完这封书信后,能理解、支持并配合我校的教育管理工作,自行收回学生的手机,同时管理好学生在家使用手机情况,使学校发起的手机治理规定能切实够落到实处,取得成效,最终使孩子放下手机,努力学习,健康生活,快乐成长。
中心学校严禁带手机进校园告家长书
为进一步确保学生在校高效学习,切实做好中小学生网络教育引导工作,有效维护学生身心健康,给学生营造一个和谐、健康、文明、安全的学习氛围和生活环境,根据教育部教基厅函〔2021〕3号《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》和县教育局有关通知精神,特向全体学生和家长提出严禁学生带手机进校园倡议。
1.我校规定原则上学生入校禁带手机、平板等电子产品。如有违反,学校教导处将没收并代管到学期末,届时,请学生家长到教导处领取;如未领取,学校将保管手机至学生毕业。希望家长主动把孩子的手机、平板等电子产品收起来,不带到学校。
2.学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意并书面提出申请,经班主任和教导处同意后,方可携带入校。进校后将手机交由班主任统一保管,禁止在校园内使用手机,严禁带入课堂。
3.完善《班级管理考核条例》中关于禁用手机的考评细则,一经发现学生未经允许带手机进校园,将纳入班级考评,同时对违规学生进行口头警告。
以上倡议希望能得到各位学生和家长的鼎力支持,做好与孩子的沟通教育工作,共同为孩子成长创设优良的校园育人环境,让孩子把手机留在家里,将精力投入学习!谢谢您的合作!
中心学校
2021年2月
第三篇:关于“禁止学生携带手机进校园”告家长书
关于“禁止学生携带手机进校园”告家长书
尊敬的各位家长:您好!
随着时代的发展、社会的进步,中学生拥有一部甚至数部手机已经屡见不鲜。手机越来 越智能化,除了打电话发短信,还有游戏、上网、听音乐.看电影、拍照录像等多种功能,而这些娱乐的功能很容易让学生着迷,甚至让其不可自拔。
据统计,学生使用手机用来收发短信的约占20%;玩游戏或上网,约占45%;闲聊,约占 25%;与亲人联系,约占l0%,且仅仅是10%的需求,我们就给了l 00%的满足,其结果只能事与愿违。据调查问卷得出结论,学生使用手积弊远远大于利,具体表现在:
一、手机产生的辐射严重影响还处于长身体阶段的学生。长期使用手机会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。学生使用手机对校园正常的教学秩序造成不良影响。学生课间打电话,自习课偷偷地用手机发信息、玩游戏、看电影,不但影响学习,还影响教学秩序。有些同学晚上聊QQ、上网或发短信,以至于第二天上课时还睡眼朦胧,无精打采,影响了正常学习和休息。
三、中学生容易受到手机中不健康内容的诱惑,严重影响学生的身心健康。部分中学生 愈来愈沉迷手机,不良网站、色情图片、黄色小说等更是严重影响身心健康,轻则影响学习,重则影响其思想甚至会误入歧途。
四、学生使用至手机上网聊天极易造成非正常的人际关系。如造成同学之间的矛盾,与陌 生人交往而受骗上当等。
五、学生使用至机,容易在学生当中诱发攀比心理。有的学生会攀比手机的好坏甚至将偷窃的手伸向身边的同学,以至走上违法犯罪的道路。
六、学生利用手机考试作弊,屡有发现,严重扭曲了学生良好的学习态度。
鉴于校园内使用手机弊大于利,学校再一次重申:学生不得将手机带入校园,不得在校园内使用手机、小灵通等通讯工具,如果违反,一经发现,—律没收交由学校保管至毕业,毕业后由家长到校签字方可领回,同时取消该生该所有评优评先资格。
中学生正值集中精力、努力学习科学文化知识的时期,学校一直不提倡中学生携带手机,考虑到家长与学生联系的便利,家长可以通过班主任电话和孩子联系,也可直接与科任老师联系。如您对我校该项工作有何意见和建议请在回执单上写明,以便家校共同配合做好工作,让我们和家长携起手来,一起净化学生成长的环境,谢谢!
准格尔旗第三中学
2014年3月
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回执单
我是初_____班__________ _____同学的家长,已知晓学校“关于禁止学生携带手机进校园”、“禁止学生带零食进校园“的规定,愿意配合学校工作,一起对孩子加强管理和教育。并有如下意见和建议。
家长签名:_____________
2014年月日
第四篇:禁止学生携带手机入校的责任书
禁止学生携带手机入校的责任书
尊敬的家长:
首先感谢您长期以来对我班级工作的信任、理解、支持和帮助!
家长朋友,您的孩子带手机入校了吗?您可想到,孩子带手机入校,在方便您与孩子联系的同时,也给学校的教育教学秩序、孩子的学习和成长带来了很大的危害。手机对学生的危害,已引起社会的广泛关注,以至在两会期间,政协委员建议国家立法禁止学生携带手机。那么学生带手机入校的危害究竟有哪些呢?
1、影响学生学习
教育部门对中学学生所做的问卷调查显示:学生手机用于紧急联系占5%,短信聊天21%,通话聊天48%,玩游戏11%,下载图片铃声12%,拍数码照片3%。由此可见,学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生,上课时间用手机上QQ、短信闲聊、看下载的小说或者玩游戏。这些不仅浪费了大量的学习时间,而且手机娱乐的刺激,使学生日益对学习失去兴趣,以致贻误、荒废学业。
2、影响学生身体健康
多少次学校深夜查寝,有时已是后半夜,还发现个别学生在兴致勃勃地玩手机。夜间精神焕发的他们,白天昏昏欲睡,他们过着“黑白颠倒”、浑浑噩噩的生活,长此下去,不仅学业荒废了,就连身体健康也丢掉了。
手机辐射对学生身体的影响不容忽视。专家指出,青少年的免疫系统比成年人脆弱,更容易受辐射影响。有研究表明,孩子在使用手机时,大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。
3、影响学生心理健康
继网吧之后,近几年中学生有了新宠——手机短信和手机上网,这是一个缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”。黄色信息、色情笑话,通过手机在孩子中间蔓延。青少年学生长期接触不良信息,会在心理上形成带有依赖性的不健康的阅读感受。出现心理紊乱,性格怪异,意志沉迷,精神颓废,责任丧失,学习放弃等现象。
4、影响学生良好品质的形成手机助长了考试舞弊现在对考风考纪伤害最大的就是手机作弊,它使考试作弊呈现出大范围、跨考场、跨学校的特点,已成为各级各类学校管理中最头疼的问题之一。
利用手机进行网恋、网骂学生在网上身份隐藏、责任丧失,网骂、网恋层出不穷、千奇百怪。在污浊不堪的谩骂中,在亦真亦幻的恋情中,学生滑向了危险的境地。
破坏和谐的师生关系 在课堂上、在寝室里,为了学生的学习和休息,当老师去收缴学生手中的手机时,学生拒绝交出,冲突由此发生。手机已成为当今学生顶撞老师、师生关系紧张的主要诱因。
尊敬的家长,科技是一把双刃剑,我们在享受信息技术带来的便利的同时,还必须关注它给孩子的身心所带来的危害。为了净化育人环境,为了正常的教育教学秩序,更为了孩子的健康成长,学校作出了禁止学生在学校使用手机的决定。我们恳请您能与学校密切配合,对您的孩子加强教育,并不准孩子把手机带入学校。
如果学生违规在学校使用手机,一经发现,则一律由班主任收缴,暂为保管,高三毕业时再予以发还,并给予相应校纪处理。
为方便孩子与家长联系,我会24小时开机,随时接听家长打入的电话并转告给学生。手机号码:***、办公室电话号码为:(0482)6602647
感谢您的理解和支持!
家长签字:
音德尔第一中学:二年十五班2014年4月20日
禁止学生携带手机入校的责任书
尊敬的家长:
首先感谢您长期以来对我班级工作的信任、理解、支持和帮助!
家长朋友,您的孩子带手机入校了吗?您可想到,孩子带手机入校,在方便您与孩子联系的同时,也给学校的教育教学秩序、孩子的学习和成长带来了很大的危害。手机对学生的危害,已引起社会的广泛关注,以至在两会期间,政协委员建议国家立法禁止学生携带手机。那么学生带手机入校的危害究竟有哪些呢?
1、影响学生学习
教育部门对中学学生所做的问卷调查显示:学生手机用于紧急联系占5%,短信聊天21%,通话聊天48%,玩游戏11%,下载图片铃声12%,拍数码照片3%。由此可见,学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生,上课时间用手机上QQ、短信闲聊、看下载的小说或者玩游戏。这些不仅浪费了大量的学习时间,而且手机娱乐的刺激,使学生日益对学习失去兴趣,以致贻误、荒废学业。
2、影响学生身体健康
多少次学校深夜查寝,有时已是后半夜,还发现个别学生在兴致勃勃地玩手机。夜间精神焕发的他们,白天昏昏欲睡,他们过着“黑白颠倒”、浑浑噩噩的生活,长此下去,不仅学业荒废了,就连身体健康也丢掉了。
手机辐射对学生身体的影响不容忽视。专家指出,青少年的免疫系统比成年人脆弱,更容易受辐射影响。有研究表明,孩子在使用手机时,大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。
3、影响学生心理健康
继网吧之后,近几年中学生有了新宠——手机短信和手机上网,这是一个缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”。黄色信息、色情笑话,通过手机在孩子中间蔓延。青少年学生长期接触不良信息,会在心理上形成带有依赖性的不健康的阅读感受。出现心理紊乱,性格怪异,意志沉迷,精神颓废,责任丧失,学习放弃等现象。
4、影响学生良好品质的形成手机助长了考试舞弊现在对考风考纪伤害最大的就是手机作弊,它使考试作弊呈现出大范围、跨考场、跨学校的特点,已成为各级各类学校管理中最头疼的问题之一。
利用手机进行网恋、网骂学生在网上身份隐藏、责任丧失,网骂、网恋层出不穷、千奇百怪。在污浊不堪的谩骂中,在亦真亦幻的恋情中,学生滑向了危险的境地。
破坏和谐的师生关系 在课堂上、在寝室里,为了学生的学习和休息,当老师去收缴学生手中的手机时,学生拒绝交出,冲突由此发生。手机已成为当今学生顶撞老师、师生关系紧张的主要诱因。
尊敬的家长,科技是一把双刃剑,我们在享受信息技术带来的便利的同时,还必须关注它给孩子的身心所带来的危害。为了净化育人环境,为了正常的教育教学秩序,更为了孩子的健康成长,学校作出了禁止学生在学校使用手机的决定。我们恳请您能与学校密切配合,对您的孩子加强教育,并不准孩子把手机带入学校。
如果学生违规在学校使用手机,一经发现,则一律由班主任收缴,暂为保管,高三毕业时再予以发还,并给予相应校纪处理。
为方便孩子与家长联系,我会24小时开机,随时接听家长打入的电话并转告给学生。手机号码:***、办公室电话号码为:(0482)6602647
感谢您的理解和支持!
家长签字:
音德尔第一中学:二年十班2014年4月20日
安全责任书
各位家长:
为了保证您的孩子安全,请您对孩子加强安全教育,加大对您的孩子的监督。我校根据教育部出台的《学生伤害事故处理办法》,提醒学生和家长时刻注意安全,并签订《学校与家长、学生安全责任书》。
一、温馨提醒学生和家长:
1、爱护公物,不侵占、不损害他人的生命财产安全。妥善保管好自己的贵重物品,谨防被盗或遗失。寝室内无人或晚上睡觉时要锁好门窗。
2、在与他人发生矛盾和纠纷时,请向老师、班主任、政教处领导或其他相关部门反映,不要用武力解决问题。
3、注意交通安全,自觉遵守交通规则,请勿乘坐非法营运车辆和车况不好的车辆。骑自行车外出时,要遵守交通规则,不说笑打闹,不骑车猛拐,不抢行,不带人,不骑摩托车或乘坐不安全的车辆外出,避免发生交通事故。
4、禁止使用、收藏治安管制刀具和其他器械,禁止学生在无监护人监管的情况下在校外租房居住。
5、有事必须履行请假手续,不得不请假就外出。学生外出必须征得家长同意或由家长带领。
6、遵纪守法,遵守社会公德。不吸烟,不喝酒,不进三室一厅,不看黄色书刊和录像;不玩火,不玩、不买、不带易燃、易爆及有毒的危险物品,不准购买、携带刀、枪、棍、棒等凶器;不打架,不以大欺小,不说脏话,礼貌待人。
7、课间举止文明,不在走廊、楼梯上过于集中,不追逐打闹,不在走廊、楼梯间急速奔跑,更不能持器械、锐器追逐和打闹。上体育课或从事体育活动时,动作要规范,不做危险动作。
8、注意食品安全,不随便乱吃没有安全保证的食品、零食,不到无营业执照和卫生许可证的饭食摊点处食用餐点。
二、发生下列情况之一者,由学生本人承担责任:
1、学生上学、放学、返校、离校途中发生的安全事故,学生自行外出或擅自离校期间发生的安全事故;放学后、节假日等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的安全事故。
2、学生在校外无营业执照和卫生许可证的摊点购买、食用食品发生安全事故。
3、学生翻越围墙、栏杆、门窗,在教室、走廊和楼梯间追逐打闹,等发生的安全事故。
家长签字:
2014-04-20
第五篇:学生手机告家长书
中学生不许携带手机——告家长通知书
贵家长您好:
为了孩子的健康成长,我们再次以告家长通知书的方式与您展开书面交流,我们今天想和大家交流一下中学生携带手机的问题,移动通信确实给大家带来了很多方便,但作为中学生使用手机也带来了很多问题,严重地影响了学校的管理和学生的正常学习,下面简单概括如下:
一、学生使用手机的危害
1、降低大脑记忆力,影响身体健康成长
研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害,配有手机学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调。
2、将网吧搬到了教室,将黄毒留在了身边,危害很深
通过中央电视台的新闻,大家都知道,随着手机功能的强大,带手机的学生可以直接在教室、宿舍随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读黄色信息和拨打不良声讯台,尤其是手机网络上存在着大量黄色网站链接,一旦被孩子看到,将会给学生的心理健康带来了极坏的影响,其后果是非常严重的,所以美国的中小学是禁止学生佩带手机的。有的同学上课玩手机被收缴的机子上老师们也看到了不少黄色短信、小说和淫秽图片等。
3、用手机瞎联系,影响学习,容易养成恶习,严重影响身体健康。
据考证,很多学校相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系,向父母报告学习成绩,而是为了瞎联系。男女同学之间短信发个不停学习成绩一落千丈,他们除了变着法儿向父母要钱之外,其实是很少给父母打电话的。再有就是当自己遇到事,和同学发生矛盾时,不是先想到报告老师,而是利用手机联系纠集其他人(甚至校外闲散人员)进行打击报复,使矛盾升级,引发恶性打架事件。个别学生手机24小时开通QQ聊天,沉溺于虚幻的网络世界,不能自拔,很容易上当受骗,严重影响了孩子的心理健康。上述情况不是空穴来风,从一些个别学校发生的违纪事件中已经得到了证实,我们要高度注意,做好提前防范工作。
4、干扰正常教学秩序
上初中的孩子自制能力是不强的,一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说,大大地降低了老师的教学效果,也让自己对讲课内容一无所知。
5、严重败坏考风
很多同学平时不好好学习,到考试时就利用手机作弊,成绩好的同学利用手机给成绩差的同学发答案,严重的影响了考风考纪,助长了歪风邪气。
二、我们的措施
鉴于此,在开学初,我们就规定“严禁学生携带手机”,可近期发现有个别学生将手机带进了校园,为严防“辐射”“黄毒”等不健康因素对孩子的毒害,需要我们家校携手:
1、本次开学后,任何学生不能再携带手机进入校园。
2、开学时,家长要把好第一关,给孩子讲清带手机的危害,让孩子有个正确的认识和态度,主动
远离,不携带、不使用。与家长联系在紧急情况下可以随时找班主任或老师联系。
3、开学返校时,家长还要同时注意,防止孩子携带手机、刀具、MP3、烟、火、不健康书籍等违规
物品。学校将严格检查,一旦发现将予以没收,并通知家长来校说明情况。
总之,中学生佩带手机弊大于利。为使孩子健康成长,请贵家长和学校配合共同管理好孩子,也许你不知道自己孩子佩带手机,也许孩子的手机就是您给的,但看了家长通知书后,请再次考虑一下,孩子佩戴手机的利弊。希望广大家长积极配合学校开展好这次专项整治活动,并主动做好“双管双教”,协助学校建立防范不良影响的长效机制,共同为孩子营造一个健康优良的成长环境。
如果您认同,并愿意积极配合,请签字。家长签名:学生签名
家长联系电话:(班级:)
赵堡中学
2012-03-02