学校安全教育工作制度

第一篇：学校安全教育工作制度

学校安全教育工作制度

为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据省、市、县和“全国学校安全电视电话会”精神，结合我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯彻执行，学校安全教育工作制度。

一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理。

1、成立安全工作领导小组:组长:陈 波 副组长: 冯卫东、伍贤贵、余兆金 成员:徐祖良 尚文杰 唐国富 王乾春 胡 彬 高泽林 龙维彬 张祖德村完小主教和班主任。校长是学校安全工作的第一责任人，分管领导是学校安全的直接责任人。学校中层、村完小主教是分管工作的具体责任人，班主任是班级管理的具体责任人。学校制定各类人员安全工作责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。将学校安全工作的各个环节细化，`落实到岗到人。

2、学校经常采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话（如110、119、120等）使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走未到校，班主任必须一天内进行家访（教导处领取家访登记表）；对事故的上报要形成书面报告。

4、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。

5、未经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。

6、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

二、学生外出活动的安全管理

1、组织学生外出活动（含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。

2、活动时班主任是各班的具体责任人，下班教师负连带责任。

3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。

4、活动来往不得动用交通工具。

5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山等、野餐时要注意防火、防食物中毒。

6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，不准学生私自到河边游泳。

三、学科教学学生安全管理

1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。

2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家

3、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放（责任人是实脸员和学科教师），责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。

4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值周、值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。

四、加强学校其他工作的学生安全管理

（一）、教育管理。

1、成立学校安全工作领导小组，做到分工明确，责任到人，强化领导职能。

2、学校每期组织1~2次安全、卫生、防疫知识讲座。

3、班主任每期组织家长进行一次安全、卫生、防疫知识讲座，并和家长签好《安全手册》。

4、学校、班级每期出2~3期有关安全、卫生、防疫知识的板报。

5、老师必须遵守课堂教学的各项规范进行教学活动，确保学生安全。上课期间，老师不得离开学生。

6、如果发生在上课铃声响了3分钟以后，老师还没有走进教室，值周学生应立即向班主任或教导主任汇报。

7、体育课上，老师要遵循学生的身理及心理特点进行教学，并关注学生的身体状况，采取相应措施，防止意外情况发生。杜绝“放羊”现象。同时，要经常检查体育器材、场地等方面的安全性能。

8、理化生、美术、劳动等使用有危险性学具的学科教学，一定要谨慎有序地组织好学生的活动，严格要求学生按照要领和规程进行规范操作，杜绝安全事故的发生。

9、严禁学生攀爬学校的楼层护栏，上、下楼梯要靠右行走，不拥挤、不推攘，不在各楼层的通道、走廊追逐、奔跑、打闹。不要攀上门窗打扫卫生或做其他事情。不得进入校园的施工地带，严禁攀爬围墙出、入校园，管理制度《学校安全教育工作制度》。

10、加强师生的心理疏导工作，定期开展心理辅导讲座。

11、坚持安全情况的登记制度和上报制度。

12、完善安全、卫生、防疫的考核方案，坚持对相关部门和教职工进行考核，奖惩兑现。

（二）、门卫管理。

1、所有人员凭证件进出校门。自觉服从门卫和值勤人员的管理，任何人不得强行进出校门。

2、家长接送学生不得进入学校。家长确实有事需要进入校园，要征得老师或门卫的同意，进行登记后方可进入校园。

3、门卫对外来办事人员、参观人员要热情接待，问明来意，并征得学校领导同意后方可进入校园。

4、小商贩、推销等闲杂人员一律不得进入校内，门卫室不许滞留闲人、留宿客人。

5、严禁携带各种凶器和易燃、易爆、有毒、有害物品进入校园；携带公物出校门者，须持有关部门签发的出门证，经门卫检验核实方可放行。

6、非出、入校的时间，门卫不得随意放学生出入。

7、夜间和节假日要加强校园巡视，杜绝意外事故的发生。

（三）、出勤管理。

1、严格执行请假制度。学生请假，须有家长口头或书面的同意。

2、班主任和值勤教师要时刻关注学生（尤其是住宿学生）的到位情况，发现缺席现象及时查明原因并找到学生。如在20分钟内找不到学生，及时向领导汇报。值周领导要根据实际情况及时妥善处理，并作好记录。

3、各科任教师必须清楚所任班级的学生人数，并在每节课（包括活动课、辅导课等）之前检查一下人数。如发现无故缺席的现象，及时查明原因并向班主任汇报。

4、各班选派一名学生为安全委员，及时向老师汇报班级的出缺勤情况，凡是有请假的，班主任必须有记载。

（四）、设备管理。

1、各班主任负责检查本班教室和卫生区内的设备安全性能，各专用教室的教师负责检查自己分管教室的设施设备的安全性能，发现安全隐患及时汇报。坚持安全小组每月一次的安全检查、小结的工作制度。

2、配备一定的消防器材，确定专人管理。

3、禁止学生随意玩弄电器设备和进入配电间。所有配电箱都要上锁。发现电器设备有安全隐患要及时处理和上报，保证安全性能良好。

4、严格实验室规程，加强化学试剂等物品的管理。提取剧毒物品和危险药品时，必须有二人以上的老师同时在场。

5、各班、各室在不需要用电、用水时要及时关闭，离校时必须关锁好门窗。

（五）后勤工作的安全管理

1、努力搞好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证学校的正常教学秩序。

2、后勤人员应做好学校的安全保障工作，要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告学校主管领导，采取措施，及时修缮和处理。

3、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的责任。

4、后勤处要负责全校学生的饮用水供应，要重视饮用水卫生安全，防止投毒和其它卫生疾患的发生。

（六）集会、出操的安全管理

1、学校集会、出操应由学校行执周政、执周教师和体育教师专人负责楼道安全、统一指挥，保证集会、出操的纪律安全。

2、学校集会、做操应以班为单位排队进场（责任人是当堂课教师），上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

3、学校集会、做操应以班为单位，按指定安排的座位或站队有序进场，由该堂课教师负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。

（七）不可预见灾害的安全管理

1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。

2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，教给学生遇灾后的自救互救的办法，培养学生的生存能力。

3、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

4、不得组织中小学生参加救火、救灾等。

（八）、加强学校周边环境的安全治理工作。

1、重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。

2、值周行政、值日教师除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。

3、每天放学，小学一、二年级由教师护送过主要的路口，然后让学生结对返家。

4、成立由青年教师组成的护校队，由胡 彬组织护校队在上、下午放学和周末时间密切巡视校园周边环境，处理发生事件。

5、教育学生敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高学生的自护能力。

6，门卫不得随意将流氓，闲在人放入校园。

（九）、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主，防治结合”的方针。

2、发动师生，开展“卫生防病月”活动，认真搞好学校境卫生、教室卫生、及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天一小扫，每周一大扫”的卫生制度。

3、采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全校师生树立“健康第一”的思想。

4、加强管理，特别对学校师生的用水、饮用水一定要符合标准，协同有关部门加强对学校周边的饮食摊点进行检查，凡不符合食品卫生要求的摊点要坚决取缔。

（十）、食堂、小卖部管理。

1、食堂、小卖部工作人员必须定期体检办理健康证。身体状况不符合要求者，一律不得从事饮食工作。

2、严格执行食堂、小卖部有关操作规范，切实作好消毒工作，搞好环境卫生和个人卫生工作。彻底消灭厨库、仓库和配食间的害虫。

3、严禁采购和加工腐烂、变质的食品原料，禁止家禽类活动物进入食堂、小卖部。易腐食品应低温保存，隔夜食物不宜再用，应作废弃处理。

4、食堂、小卖部应作好消防工作，注意安全自查。

5、未经食堂、小卖部的主管人员批准，其他人员严禁入内。

6、食堂、小卖部业主要主动和学校沟通，积极采纳学校正确的意见和建议，对不符合要求的地方要及时整改。（建议以后交纳一定的保证金）

（十一）、住校生宿舍管理。

1、未经管理人员同意，任何人不得随意进入学生宿舍。

2、值周领导、班主任和寝室长随时检查寝室安全；学校每学月组织一次安全自查，发现问题随时整改。

3、值班老师和门卫应加强夜间的巡逻工作，切实保障学生安全。

4、宿舍非开放时间，学生不得随意进入宿舍逗留。晚上学生进入宿舍后不得随意离开。不得带非住校生进入学生宿舍，更不得留宿外人。

5、禁止学生在宿舍里点明火、抽烟、搞无意义的活动；禁止私拉电线或使用学校提供以外的电器。

6、所有住校学生在非规定的时间内出入校门，必须向门卫出示有效手续，服从统一管理，严禁夜不归宿。

第二篇：学校安全教育工作制度

东丰四中安全教育第一课工作制度

一、指导思想

以“安全第一，预防为主”为指导思想，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，继续开展学生安全教育活动和开展创建“安全文明校园”活动，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

二、安全教育工作重点

1、加强安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高学生安全意识和自我保护意识。

2、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出引发安全事故的行为。

三、安全教育具体措施

1、加强领导，健全组织。学校成立学生安全教育领导小组，由校长亲自担任组长，具体教育活动由安全管理办公室、政教处组织落实。

2、明确任务，责任到人，实行责任制；齐抓共管，全体教职工均有对学生进行安全教育的责任和义务。

3、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地开展安全教育。

四、安全教育活动安排：

1、结合学生的“安全教育日”活动，学校将每学期第一天定为“安全教育第一课”。

2、学校以校会、班会形式开展安全教育第一课。校会由学校主管安全副校长进行安全教育讲座。班会由班主任主持，以安全教育为主题，对学生进行安全教育。

3、安全教育第一课的内容：以普及安全教育知识，提高师生安全意识，对学生进行

（1）交通安全教育（2）校园安全教育（3）食品卫生安全教育

（4）用电安全教育（5）课间活动安全教育（6）疾病安全教育

（7）疾病安全教育（8）居家安全教育（9）校车安全教育

4、每学期每班出三期以上以“安全知识”为主要内容的黑板报、手抄报。

6、每年邀请法制校长举行一场安全知识讲座。

7、安全教育第一课活动内容个班要有详实记录。

东丰县第四中学

2012-3-1

第三篇：学校安全教育工作制度

学校安全教育工作制度

一、指导思想

以“安全第一，预防为主”为指导思想，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，继续开展小学生安全教育活动和开展创建“安全文明校园”活动，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

二、安全教育工作重点

1、加强安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高学生安全意识和自我保护意识。

2、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出引发安全事故的行为。

三、安全教育具体措施

1、加强领导，健全组织。学校成立学生安全教育领导小组，由校长亲自担任组长，具体教育活动由教导处、大队部组织落实。

2、明确任务，责任到人，实行责任制；齐抓共管，全体教职工均有对学生进行安全教育的责任和义务。

3、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地开展安全教育。

四、安全教育活动安排：

1、结合学生的“安全教育日”活动，将每年三月定为“安全活动月”。

2、每学期两次利用周一升旗仪式，开展一次“安全教育”活动。

3、每学期每班开展两次以上以“安全教育”为主题的班会。

4、每学期每班出三期以上以“安全知识”为主要内容的黑板报。

5、每两个月播放一小时“安全教育”录象片。

6、学生人手一册教导处印发的《安全知识小手册》，每年开展一次“安全知识竞赛”。

7、每年邀请法制校长举行一场安全知识讲座。

第四篇：安全教育工作制度专题

安全教育工作制度

一、学校成立安全工作领导小组，校长任组长，由班主任、班干部为组员，落实安全目标责任制，分工明确，责任到人。

二、树立安全第一的思想，把安全教育工作放在学校各项工作的首位，做到警钟长鸣，常抓不懈。

三、定期召开安全保卫工作专题会议，提高师生对安全工作重要性的认识，强化安全意识，增强防范意识。

四、学校班级利用升国旗、校会、晨会、班会、黑板报、宣传栏、等形式对学生进行安全意识和安全常识教育，提高学生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。

五、在学校门口及周边环境，设立安全警示牌。

六、每学期组织学生观看安全录像，写出安全保证书。学校与班主任、班主任与学生家长签定安全目标责任书，组织学校师生进行安全知识竞赛。

第五篇：学校工作制度

学校工作制度 校长办公会议制度

●校长办公会由校长主持，一般两周一次。

· ●校长办公会由正副校长、校长办公室主任、教导主任、总 务主任参加，必要时可请党支部书记、团委书记、工会 主席列席。

●校长办公会的议题，由校长、副校长商定。

●各职能科室提请校办公会研究决定的问题，填写议题单，提交校办公室，由校办公室主任向校长汇报后，安排议 程与时间。

●校长办公会研究决定的问题，由教导主任、总务主任与 有关职能科室组织实施，校办公室负责协调督促，并及 时向校长报告。学校周会制度

●校周会由校长或副校长主持，各职能科室负责人、教研 组组长参加。各年级组长每周召开一次，周五下午进行。●校周会由校长办公室协助校长做好各项准备I作。●校周会各职能科室负责人、教研组长、年级组长都要总 结本周工作，积极发言。

●校周会会议主持人，要总结各部门工作，安排布置下周 任务。

校长办公会议事规则

●校长办公会的主要任务是：就学校的发展建设、中Ju任 务和其他重要行政工作做出决策；讨论教学、科研、行 政、后勤等工作中的重要问题，并作出相应决定；听取 各行政职能部门的重要工作汇报，分析学校形势，检查 总结工作。

●校长办公会研究处理的事项主要有：贯彻落实上级指示

的具体措施；校党委提出的重要问题；学校长远发展规

划、工作计划及重要工作的实施方案；学校、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法；机

构设置调整和一般人员调配；职能科室年级月工作检查测

评：对教职工的奖惩、奖金分配方案；重大活动的接待

安排；重大工作计划的执行情况和工作总结；安全保卫

的重要问题；其他重要工作。

●校长办公会参加人员：校长、副校长、校长办公室主任、教导主任、总务主任、校长办公室秘书，必要时通知其他

有关人员参加。

●校长办公会召开时间：一般每周召开一次，随时组织召开。特殊情况可

●校长办公会由校长召集和主持，当校长不在时由主持工需提交校长办公会讨论的问题，有关方面女@作if准女，认真填写议题内容，拟定解决措施和办法，并9苎主子 校义昌意，在开会的两天前交校办公室，自&^女千千 任汇集后送交校长确定议题。未列A议题的事Ja，会± 不作讨论。

●校长办公会要贯彻民主集中制，研究问题时女A力＼A46 民主，重要问题需经到会人员充分发表意A。女女严 ；经过调查研究、科学论证，有关部门要提d66产A、，并提交两个以上的方案，以增强决策的科学‘陂‘争女子 照飞裟r笔笔裟笑执笔弋裳 复议，重大问题请上级决定。

●参加会议人员要按时到会，集中精力研究I作。女女⑨ 间一般不会客，不办与会议无关的事情。要严Ⅸ&行竺 去纪律，不准泄漏会议讨论情况和会议决定的Ⅳe事 。让长办公室秘书认真作好记录并妥善保管女主i三 ；：；一些重大问题必要时形成会议纪要，下发各料2 贯彻执行。

●对会议决定的问题，须明确主办单位和t办4单女。Ⅸ主

办公室协助校长了解决议执行情况和催办有女事Ja，卉升

把：办理情况及时向校长汇报。教职工代表大会制度 ●学校要定期召开教职工代表大会，向校长报告工作，就 学校各项重大决策进行讨论。●对学校干部和部门工作进行评议。●对涉及全体教职员工切身利益的各种制度 见，甚至作出决定。方案提出意

●闭会期间，由教工会经常征求群众的意见，维护教职工 的正当合法权益，参与学校决策。

●校长应该自觉地征求和听取教职工的意见，定期向教代 会报告自己和学校各方面工作的情况，并主动接受教职 工的监督。教研组长会议制度

●教研组长会议由校长或教导主任主持，一般每月一次。●教研组长会议参加人员为各教研组组长。

●会议内容为讨论和研究教学工作中的问题，布置有关教 学方面的工作。学校会议主持“十不”要求 ●不迟到，准时开会，对无故迟到者进行批评。●不开没有明确议题的会。●不开有许多议题的会。●不开没有准备的会。●不开可开可不开的会。●不允许与会议无关的人参加会。●不要作离题的发言。●不要作重复性的发言。●不要议而不决。

●不要开“马拉松”式的会，每次会议一般不超过两小时 班主任会议制度

●班主任会议一般每月一次，由校长或教导主任主持，必 要时，请党支部书记、团委书记、少先队辅导员参加。●班主任会议参加者人员为各年级班主任。

●会议内容为讨论研究思想政治工作措施，分析学生的思 想倾向和共同性问题，交流班主任工作经验。校领导深入年级、科室制度

●校领导要经常深入年级、科室调查研究，直接掌握情况，抓好典型，协助总结、推广先进经验。

●深入年级、科室检查教学、科研及后勤保障、职工思想 工作、服务质量、学生、教职工生活等工作，听取学生、教职工的意见，表扬好人好事，改进工作。●校领导每周带领有关干部深入年级、科室检查工作，发 现问题及时解决。职能科室工作人员守则

●坚持四项基本原则，在政治、行动上同党中央保持一致，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。

●树立“三服务”思想(即为领导服务、为教学科研服务、为教职工及学生服务)，廉洁奉公，遵纪守法，谦虚谨慎。●经常深入科室，了解听取意见，发现问题及时解决，对 科室提交的申请报告，能解决的马上解决，一时不能解 决的应在一周内给予明确答复。

●严格执行岗位责任制，工作认真负责，对基层科室请示 问题，属于本职范围内的工作，要善始善终办好，不属 于本职范围也要主动向有关部门联系，不得推诿扯皮。●坚持请示报告制度，凡遇到超越自己权限或按常规不能 解决的问题，要主动向领导和有关部门请示联系，然后 再做答复。

●遵守学校规章制度，不迟到，不早退，工作时间不串岗、不闲聊，讲卫生，处处起到模范带头作用。社会监督制度

●学校要设立社会监督电话和意见箱，并有专人负责管理。●建立学校领导与所在地区联系制度，听取和了解所在地 区群众的反映与意见。

●不定期向学生、家长发放“征求意见卡”，进行满意度 调查。

●聘请社会义务监督员，定期召开有关人员座谈会，征求 意见。

家长代表座谈会制度

●家长代表座谈会每学期召开一次。由校办负责安排，领导和有关职能科室负责人、班主任参加。

(1)通报学校工作和发展建设情况，提出合作设想，征求意 见和建议，共商合作互利事宜。

(2)通报学生的学习情况，提出改善建议，征求家长意见和 建议，共商改善方案。

●对代表提出的意见和建议，要认真研究，尽快解决。双方达成的合作意向，要认真论证，抓紧落实。● 校办、各相关科室、班主任分别做好记录。校外监督员会议制度

●校外监督员会议每学期召开一次。由校办负责安排，领导和有关职能科室、教导处负责人参加。

●会议内容：通报学校工作和发展建设情况，征求对学校 工作的意见和建议。

●对提出的意见和建议要认真研究，凡能办到的尽快落实，一时不能解决的，要做好解释，取得谅解。

● 校办、各职能科室分别做好会议记录，年终归档。学校信访工作制度

●学校党政领导要有一名负责同志分管信访工作。●领导干部要定期接待来访家长群众，原则上每牛月一次。●各科室对家长群众的来信、来访要有专人负责，逐件进 行登记(登记内容包括来信、来访人的姓名、单位或住 址，反映的主要问题和要求及处理结果等)，并签署承办 人的姓名，以备查考。

●对家长群众来信、来访，提出问题的答复和处理，要按 各部门的职责权限办理。对于超出自己权限的问题，要 以一定形式呈请领导i比示或商请有关部门协助处理。●上级机关和领导批办的问题，应交有关部门进行处理。●对重要事件的处理结果，要按有关要求将情况整理出材 料归档备查。校长接待日制度

●每周一下午为校长接待群众家长来访日，由校领导轮流 负责接待。

●接待家长群众来访要遵循以下原则：正确贯彻执行党的 路线、方针、政策，分工负责，归口办理，件件有结果。●对家长群众来访反映的问题，自己能够解决的要主动予 以解决，需要集体研究后解决的要先做好解释工作，研 究后及时答复，属于职能科室处理的问题，批转或责成 有关部门答复处理。

●每次接待家长群众来访的内容、处理结果都要填入《学 校领导接待日记录》，定期交校长办公室保管，年终归档。●要为来访家长群众守密，不得散布家长群众来访反映的 问题。学校卫生制度

●学校爱卫会要宣传“除四害，讲卫生’’手。识，教育学生 养成卫生习惯，树立讲卫生光荣、不讲卫生可耻的良好 风尚。

●各单位、年级都要认真搞好室内环境和个人卫生。●坚持突击与经常相结合，建立每日清扫和每周大清扫的 卫生制度，节假日大搞突击卫生活动。地面卫生要长期 保持清洁，随时才丁扫。

●爱卫会与各班级认真抓好卫生检查、竞赛 公布检查结果。

●有计戈，J地植草、种树、美化学校环境。校长办公室工作制度

●安排各种行政会议，负责会议记录以及文件、报告、计 划、总结等文字材料的起草，负责会议纪要、决议的印 发，并督促检查执行，及时向校长汇报情况。协助校长 处理日常行政事务工作，经常与职能科室沟通。●做好来访、参观等内外宾接待工作，做到安排周密、妥

当、热情。

●做好行政类文件的收发、登记、编号、传阅、收回及保 管工作，针对文件内容，提出拟办意见，对上级机关和有 关单位的通岳。及时汇报有关领导。并请示办理意见。●组织文件的打印装i丁工作，做到准确及时、字迹清楚，无 特殊情况不得拖延。

●做好全校文书档案的收集、整理 行保密制度。立卷、存档工作，●搞好对档案室、总机室、打字室、汽车班的管理。●及时处理信访，做到有登记，有结果，不积压，不拖延 重大问题及时向领导报告。

●校领导交办的临时性工作要尽快完成并随时汇报。学校大事记记载规定 ●为便于系统地查考学校在各个历史阶段的发展情况，需 要结合日常工作，记载和保存学校各方面大的活动和重 要事项的资料，搞好大事记。●记载的内容：

(1)党委和学校行政的命令、指示 议及重点教师的任免和调动。计划、决议、措施、会

(2)工作方面的重大改革和重要措施制订，重要会议活动以 及其他重要事项。

(3)科研工作的重大进展、发明、创造及重大教学革新成 果。

(4)学校基本建设较大工程的施工、竣工日期及其建筑面积 和经费使用情况。

(5)购置重要教学仪器设备和物资器材及总务工作方面的重

大事项。

(6)领导体制与组织机构的变动及重要管理制度的改革。(7)参加全国、全省、全市性集会、活动(包括业务性集会 和活动)，以及参与发表各种声明等活动。(8)学校参加全国、省市性表彰大会及获奖情况。

(9)学校教师参加全国、省市性表彰大会获奖情况。10)外宾或其他校外单位来校参观和本校外出参观的有关 事项。

(11)党、团、工会的重要活动。(12)其他重要事项。

●大事记由校办负责主持，各职能部门每月将本部门工作

范围内的大事记报校办汇总，集中整理后立卷归档。整理与使用校史制度 ●定期对校史整理与编修。它包括校名更迭、校址变迁、校 园环境变化；学校领导干部的情况，即历任校长、主任 情况简介；学校规模发展变化；学校历年来发生的大事； 历届毕业生走向社会状况和杰出师生的典型事迹；学校 传统、校风、学风、文学艺术和体育竞赛及各学科的传 统特长项目；学校获奖情况、科研成果情况等内容。●把校史资料展品化。它包括对校史资料的加工制作，资 料观赏和对青少年进行品德教育的规范展品。

●利用校史对青少年德育进行教育。丰富而典型的史料，既是主要的德育内容，又是主要的德育手段和方法。从 内容来看，校史中应蕴藏着丰富的德育内容。

●通过校史教育，使青少年增强对学习、师生、对学校的 热爱，进而会迁移升华到对祖国、对人民、对科学文化

幸。识和对劳动的热爱。会务管理规定

●校办公室负责承办校长办公会、校务会、教职工代表大 会及校领导委托承办的其他各类会议。

●其他业务性会议，分别由教导处、总务处、各教研组、各 年级等有关单位自己承办。

●校长办公室负责草拟下周会议活动安排表，报校长审定，于周末发至各有关科室。各有关科室据此按时参加或组 织会议，承办会议者负责会务。

●校长召集的各种专题会议，由校长办公室秘书跟踪记录。●会务组织程序：

(1)按每周会议安排表准备好会议室；

(2)拟好会议议程，开会前一天呈送会议主持人；(3)通知到会领导，会前半小时加催；

(4)会议承办者提前半小时到达会议室(会场)，按时清点 到会人数，及时催请未到者。

●做好会议记录。校长办公会、校务会及部分专题会议会 后，要整理会议纪要。纪要一般在会后一日内完成印发。●学校会议室由校办公室统一管理和安排使用。当同时召 开的会议较多时，校长办公室做好协调工作。接待工作暂行规定 ●凡来校检查指导工作的上级领导，应邀来校帮助工作和 协作单位的客人，其工作日程、食宿、用车、购买返程车 票等接待工作，均由校长办公室具体负责安排，所需经 费按照规定办理。

●来客尽量就近安排住宿。住宿费由客人自理。需本校负 担住宿费的，必须经校长批准，并严格执行国家有关规 定，不得超标准安排。

●来客就餐采用工作餐和招待餐两种形式，上级领导或请 来指导工作的专家，经校长批准，可安书>接待餐，(其余 人员由校办公室批准安排工作餐)。●严格接待审批手续，缩小接待范围。接待客人一般不上 白酒、易拉罐饮料和烟，不得擅自提高接待标准。●审批手续：凡来客食宿接待，事先确定人数、费用限额，填写来客用餐申请单，报校长办公室经校长批准。不履 行批准手续，费用不予报销。

●接待来客使用汽车，一般只在市区内使用，若需长途用

车，需经校长ir匕准，市区内用车由校长办公室小匕准。档案保管制度 ●学校档案包括文书档案、教学档案、学籍档案、教师业 务档案、财务档案、教学仪器设备档案和基建档案等等。(1)文书档案：包括上级发来的带指令性和法规性的文件； 本校与其他单位和个人签订的合同、协议：本校制订的工 作计划、校历、总结、调查报告、请示报告、规章制度； 有关校史的资料，包括学校历史沿革，学校获得的集体 荣誉证书；学校日志(附教师花名册)；普及教育的“四率” 统计表及有关花名册、资料等。

(2)教学档案：包括各科教学计划、班队工作计划、教研活 动计划；课程设置、课务分配、总课表；典型教案、实 验报告、专题总结；师生在报刊上发表的文章；期中、期 末考试试卷、竞赛试卷及试卷分析；学生成绩册、统计 表；学生健康登记表、体检表；体育达标名册及统计表； 有关家庭教育、学前教育的资料等。

(3)学籍档案：包括学籍卡(按班装订成册)：每期学生注册 名册及学年(学期)报表；学生转学、休学、毕业证书 存根及有关资料；流失学生名册(包括年级、姓名、性 别、年龄、流失原因及去向)，学龄前儿童名册等。(4)教师档案：包括教师基本情况登记表(含来校时间，每 期所任课程、年级、出勤情况、进修情况，所教学科质 量情况等)；受表彰、奖励材料；经验总结及在报刊上发