2012年学院总结学生工作部分（★）

第一篇：2012年学院总结学生工作部分

五、以培养高质量人才为目标，积极促进学生健康成长成才

1、积极开展社会主义核心价值体系教育，夯实青年学生思想理论基础，提高思想道德修养。

学院高度重视学生工作，按照“围绕中心、服务青年、增强实效、体现特色”的工作要求和“重心下移、重在基层、广泛参与、全面活跃”的工作思路，将社会主义核心价值体系融入学生教育全过程，引导学生树立坚定的理想信念。定期召开党政联席会、辅导员工作例会，对评优、评奖、入党、处分等工作及时研究和决定。对学生工作队伍的建设常抓不懈，鼓励和支持学院辅导员参加各级各类培训，队伍建设成效显著。修订《辅导员例会制度》、《学生工作办公室主任职责》、《分团委书记职责》等制度。规范学生工作文书档案和电子档案材料的分类整理和归档工作。通过实施一项工程（“学生干部一体化”管理）、深化一系列主题教育、扩展一个阵地（基础医学院团委微博）、办好一份报纸（“学子心苑报”），构建了由党团组织主导、学生骨干带动、基层支部落实、广大学生参与的理论学习工作格局，加大推进学风建设、日常思想教育、文明道德修身建设工作力度，把安全稳定、帮困助学、心理健康教育与咨询、军训和国防教育、宿舍管理等工作作为重点，把开展就业指导、开拓就业市场，稳步提高就业率作为突破口，全面推动学生工作的创新发展。

2、以人为本、大胆创新、打造品牌、突出特色，积极探索学生工作研究新途径。依托“青春风采”、“素质拓展”和“阳光体育”三大校园文化系列活动，以大学生课外学术科技品竞赛、基础医学创新

性实验竞赛为牵引，以课题制为载体，通过举办“科技座谈会”、“科技实践月”、“科技创新论坛”等科技学术活动和毕业生晚会、迎新生文艺晚会、团学代会文艺晚会、“微短片大赛”等文体活动，以及形式各异的志愿者服务和社会实践活动，激发了学生对活动的参与度和认可度，全面带动了学生素质的综合发展，促进了学生健康成长成才。

2012年，荣获全区三所高校“喜迎十八大”演讲比赛二等奖；大学生暑期社会实践项目立项区级重点项目；学校五四红旗基层团委、“义务奉献岗特色团队、先进集体”；荣获运动会第一名、广播操比赛第一名；民族团结知识竞赛一等奖；3人获国家奖学金、38人获国家励志奖学金、学校综合奖学金258人；校级先进班集体3个、文明班集体2个；学生志愿者服务累计达1200余小时；2011级医学检验班的曹旺同学获得了“全区优秀志愿者”荣誉称号。

第二篇：学院2015-2016学年学生工作要点

河北工程技术学院建筑学院 2015-2016学年学生管理工作安排

2015-2016学年是学校建设应用型本科大学的第二年，转型发展最重要的一年。建筑学院坚持深化教育教学改革，加大学生管理工作力度，着力把建筑学院建设成有内涵、有特色的高标准教学单位。

按照学校的整体部署，在2015-2016学，我院的学生管理工作计划安排如下：

九月

（一）学生管理与思政教育

1.推进学生管理类课题、思政工作案例的研究，15日前将思政精品案例上报学生处，力争在学生管理科研方面取得成绩。

2.做好2015级新生报到准备、迎新、军训及军训期间的常规工作、体检、开学典礼、入学教育、贫困生调查、国家“三金”评定，2013级、2014级学生的综合测评、校级评奖评优等学管工作。

3.根据学生处的安排，做好在校生学生证的注册、充值、学籍学年注册组织工作，做好2015级本科生的学籍注册。

4.在校生每周五下午登记离校去向，周日召开班会等常规工作。9月30日下午召开新生主题班会，对新生班级进行分班，登记全体学生的十一假期去向。

（二）辅导员队伍建设

1.参加学生处组织的暑期辅导员培训工作；安排好2015级新生辅导员，适当调整辅导员带班情况，组织好新生辅导员及新任辅导员的培训工作。

2.召开学院内部新老辅导员经验交流会，实施老带新的“一帮一”工作，使新任辅导员尽快熟悉学校情况，快速适应新角色。

3.定期召开辅导员会议，抓实辅导员日常学习培训工作，促使辅导员熟悉我校相关学生管理与辅导员队伍建设的制度及文件的学习。

4.学管干事督促并定期检查老生辅导员的工作日志。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.抓好本学院日常“三个秩序”检查、督察工作，提高日常“三个秩序”检查的主动性。

2.根据《关于推进学生宿舍管理的实施意见》精神，结合学校的新措施，下午宿舍开放的现实情况，组织研究应对措施，制定相应的应急预案，不断创新宿舍的管理工作，确保宿舍管理新模式下学生的安全稳定。

3.对教学楼内的秩序进行专项整顿，提升学生的素质，提高教学质量。

（四）共青团与校园文化建设

1.根据学校安排，组织好2015年迎新晚会工作。

2.继续推进我院“养成教育与争做合格公民”活动，按照学生处的工作计划制定本学院的计划。

3.做好本学院的官网有关党建和学生管理工作内容的更新。

十月

（一）学生管理与思政教育

1.做好“十一”返校学生的统计工作。召开主题班会，做好学生的“收心”工作，强调上课秩序。

2.进一步核实贫困生的情况，3.在校生每周五下午登记离校去向，周日召开班会等常规工作。4.组织本学院新老生的座谈会。

5.组织对2015级新生班委会成员的选拔工作，初步成立班委会，并对班委会的建设之路指明方向。

6.配合学生处心理咨询室组织好新生的心理普查工作，并协助做好班级心理委员的选拔工作。

7.做好入伍学生的相关后续工作。

（二）辅导员队伍建设

1.召开辅导员内部讨论会，集体深度研讨并创新本科学生的管理工作。

2.检查辅导员工作日志的记录情况。

3.抽出固定时间，督促辅导员进行日常学习培训，使熟悉我校相关学生管理与辅导员队伍建设的制度文件。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.做好学院内对宿舍的自查工作，及时整顿宿舍内务。2.全体学生已正常上课，提高对学生课堂秩序的管理，尤其是大一新生的课堂秩序，使之在入学初即养成良好习惯。

3.召开本学院全体宿舍长会议，明确宿舍长职责，使之更好的为自己、为舍友、为学院服务，使之逐步由他律向自律转变。

（四）共青团与校园文化建设

1.抓好新生班学生的养成教育，完成入学教育，打造争做合格公民院级标兵，并进行表彰。

2.对宿舍文化建设进行意见征集，并付诸实施，打造符合建筑学院风格的学生宿舍新风貌。

3.完成本学院社团的纳新工作，为学生组织更换新的血液。十一月

（一）学生管理与思政教育

1.抓好学生晚间及上午第四节课自习课秩序的检查，并进行学院内评比，同时进行实时公布制度。

2.完成2015级部分学生的专业调整工作。3.协助组织新生班心理委员的培训工作。

4.组织开展形式多样的新生适应性主题班会，使新生进一步适应学校的学习和生活。

5.继续对2015级新生进行心理普测工作。

6.与其他学院联系并相互探讨学习对本科学生的管理。提高对本科生的管理水平。

（二）辅导员队伍建设

1.深入贯彻学习河北省高校辅导员工作精品案例。2.与其他学院辅导员相互交流，学习他们对本科学生的创新管理，同时与老辅导员交流，学习他们的带班经验。

3.学管干事监督检查辅导员工作日志的情况，并进行摸底，为第二届辅导员基本职业技能检查评比做准备。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.抓好大三考试和实习期间的宿舍安全管理，做好宿舍安全隐患排查与登记工作。

2.要求学生对属于宿舍周围的卫生进行整理与爱护，通过日常班会的教育，使之提升身为大学生的基本素质。

（四）共青团与校园文化建设

1.继续组织好“养成教育与争做合格公民”两项活动的开展，转变思维模式，通过创新载体，不断丰富两项活动的内容。

2.协助举行校园歌手大赛的相关工作。十二月

（一）学生管理与思政教育

1.学习其他高校的学生管理工作模式，转变固有思维，创新大学生思政教育的新途径与新方法。

2.对大三实习学生进行摸底清查，辅导员老师掌握实习学生的宿舍情况实时动态，并及时做好宿舍的日常监管。

3.继续对有专业调整意向的新生做工作，并根据学校安排，对其进行合理安排。

4.根据心理普测的结果，对个别有心理问题的学生进行辅导，并进一步对有心理问题的学生进行再一次的摸底排查。

（二）辅导员队伍建设

1.对辅导员工作日志进行摸底检查，积极准备参与第二届辅导员基本职业技能检查评比。

2.继续对工作案例进行学习。

3.积极与其他学院本科生辅导员联系，创新本科学生的管理途径，配合学校的整体部署，提升辅导员的水平。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.确定学习目标，对宿舍安全卫生的整理，找出一个模范，使之形成效应，在学院推广。

2.通过日常班会的形式，教育学生对宿舍公共区域内卫生的保持与整理，并形成良好的风气，提升作为大学生的素质。

3.对大三学生的宿舍进行一次安全大检查，将问题进行汇总，并对其进行有效整治。

（四）共青团与校园文化建设

1.继续抓好“养成教育与争做合格公民”两项活动的开展。2.对学生会等学生组织进行考核。

3.协助举办校园主持人大赛、社团联谊晚会等校级大型活动。一月和二月

（一）学生管理与思政教育

1.做好期末学生安全管理责任教育及假前教育工作，开展特色鲜明度主题班会，将期末的诚信考试纳入教育体系中，并对假前的三个秩序进行有效教育。

2.继续对大三学生进行有效的动态管理，并及时汇总其就业数据。

3.以辅导员为单位，对所带学生的心理情况进行汇总，并撰写本学期学生心理情况总结。

4.做好大三学生的就业报表工作。实时汇总大三学生的就业情况。

（二）辅导员队伍建设

1.做好辅导员学期总结工作，召开辅导员研讨会，探讨本科学生与专科学生在学生管理工作中的不同点与相同点，并找出解决办法，共同学习不同层次下的管理方式。

2.对精品工作案例进行再次学习，共同研讨本学期出现的共性与个性的典型问题。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.抓好期末宿舍安全管理，尤其是考试及放假前后的时间节点管理。

2.做好期末学生公寓的安全自查自纠工作，查出问题及时汇总并上报学校。

3.做好元旦期间的教室安全防范工作，建立联络员制度，辅导员对各班级的情况进行实时掌握。

4.做好放假封楼工作。

（四）共青团与校园文化建设 1.协助团委组织辩论赛、主持人大赛、“河工好声音”总决赛及迎新年晚会工作。

2.对学生会的活动进行学期总结，并对考核结果予以公布。3.及时更新建筑学院网站相关党建与学管界面的信息。三月

（一）学生管理与思政教育

1.通知在校生进行学生证注册，统计学生返校情况，并召开主题班会进行收心工作，对教学秩序进行摸底排查，提升课堂效果。

2.整理好毕业生的相关数据。

3.做好2013级学生的专接本相关工作。

（二）辅导员队伍建设

1.积极着手准备辅导员大赛相关工作。2.做好辅导员精品项目的相关准备工作。3.集体进行学生管理制度的学习。4.统计调整辅导员带班情况。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.进行学期初宿舍安全隐患排查，汇总出现的问题，并及时解决。2.对教室进行整理，使之有一个焕然一新的面貌。

3.对宿舍内务进行一次大检查，做到一间不漏的清查工作，力争提升建筑学院的整体水平。

4.对学生夜不归宿和晚归等情况进行专项治理，做到一个不落。

（四）共青团与校园文化建设 1.做好2015年省级三好、优干、优秀班级体的评比工作，并组织好本学院学生参与评优表彰大会相关工作。

2.根据具体情况安排，举办学院内的春季体育活动，增强班级的凝聚力。

四月

（一）学生管理与思政教育

1.做好毕业生的相关数据统计工作，对就业、专接本等分别汇总，形成报表，上交学校相关部门。

2.做好毕业生档案相关组档工作。3.做好省级优秀毕业生的评选工作。4.对心理问题学生进行回访，降低风险率。

（二）辅导员队伍建设

1.推选辅导员技能大赛参赛人员。2.做好课题申报工作。

3.对上一月的辅导员工作日志进行检查。

4.召开辅导员会议，共同总结研讨上个月出现的共性及个性问题。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.着重抓学生的上课情况，推行“学习月”活动，改善课堂效果，提高学生对课堂的重视度。

2.总结“新常态”管理模式下的宿舍情况，并对实施效果进行总结分析。

（四）共青团与校园文化建设

1.常抓不懈的对“两项活动”进行开展落实。2.组织好学生的入党推优学习。3.积极参与地球日相关活动。五月

（一）学生管理与思政教育

1.做好毕业生相关数据登统工作，毕业生档案的相关工作。2.开展感恩教育活动，包括毕业生对母校的感恩以及在校生对上届学生的感恩。

3.协助做好“5.25”心理健康月系列活动。4.继续做好学生宿舍卫生安全等日常工作。

5.召开学生资助诚信教育、学生考试诚信教育的诚信话题主题班会。

（二）辅导员队伍建设

1.学管干事督察辅导员工作日志相关情况，核查学籍卡片、特殊群体、与学生谈心、与家长联系等情况的具体落实。2.积极准备并参加辅导员大赛相关活动。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理

1.做好天气转暖时期的学生宿舍相关卫生与安全防范工作。2.对学院宿舍进行常规的月度检查工作，对安全隐患、卫生隐患等位置进行排查清查。

（四）共青团与校园文化建设 着重关注入党推优部分同学的具体表现。六月

（一）学生管理与思政教育

1.做好毕业生离校相关工作，抓好毕业生返校期间的安全管理与情感教育。

2.做好毕业典礼相关工作。

3.做好诚信考试教育工作，召开主题班会，重申诚信的重要性。4.说明毕业生离校的相关手续，并做好毕业生证书的发放工作，确保毕业生离校期间的安全稳定。

（二）辅导员队伍建设

1.做好辅导员工作总结，并整理学年出现的典型工作案例。2.召开辅导员研讨会，分享本学期出现的共性及个性工作案例，并阐述处理方法，共同研讨优缺点，共同完善相关类似的案例。

（三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理 1.加强假前宿舍的安全管理。

2.做好假前宿舍安全专项检查，对宿舍内的卫生与安全隐患进行排查，逐一解决，并将有关情况上报学校。3.做好考试期间学生的日常管理。

（四）共青团与校园文化建设 协助做好毕业生毕业典礼相关工作。

第三篇：机电学院2011年学生工作要点

机电工程学院2011年学生工作要点

周仲海

一、学风建设

与班导师、任课教师一起努力，强化过程管理，稳步提高学生大学英语4、6级考试、计算机等级考试通过率，以及2011届毕业生的毕业率和学位率和就业率；全面发挥专职辅导员队伍在学风建设中的主力军作用，不断深化思想政治工作；通过开展形式多样、内容丰富的主题教育推动学风建设；充分调动各方面资源，利用各种力量，形成学风建设齐抓共管的局面。

二、学生党建工作

全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，不断加强学生党员的教育管理，稳定学生党员发展规模，保证党员发展质量，努力做好学生党员的发展和转正工作；以创先争优系列活动、召开党员大会、开展系列主题教育、学生支部党日活动等载体，进一步发挥学生党员的先锋模范带头作用。

三、科技创新

在全院学生中广泛开展形式多样、学生反映热烈的课外科技活动；积极组织备战第十二届挑战杯大学生课外科技作品竞赛、力学竞赛、机械创新设计比赛等赛事，为学生科技创新活动搭建平台；通过组织学生科技创新经验交流会、学生专业作品展览等活动，进一步激发学生的参与热情；结合“卓越工程师培养计划”加强学生的实践创新能力。

四、队伍建设

加强学生干部队伍建设，对学生干部进行定期集中培训，提高他们的思想认识、业务素质、工作能力，加强多学生组织的指导，强化学生干部 “自我教育、自我管理、自我服务”的意识；加强辅导员队伍建设，强化辅导员间的传、帮、带作用，注重辅导员间的交流，通过不断的学习和总结提升辅导员工作水平，造就一支爱岗敬业、一岗多能的学生管理团队。

五、就业工作

坚持就业工作抓落实、重数量、保质量，在发挥就业主渠道作用的同时充分调动一切资源，加大就业辅导、推荐工作力度，以学生为本，进一步强化服务意识，为学生的顺利就业做好服务，努力稳定就业率，不断提高毕业生就业质量。

加强与用人单位的联系和沟通，主动联系用人单位来学校招聘毕业生，进一步落实校企合作办学事宜，加强就业实习基地建设。

六、校园文化

积极拓展校园文化阵地，以校园文化艺术节为契机，开展丰富多彩、具有时代特色的校园文化活动。围绕学校中心工作，通过日常管理与特色活动相结合，不断提高学生文化素质，培养学生“爱国、爱水、爱校”思想以及“以德荣校”的集体荣誉感、使命感，积极构建“人文河海，和谐校园”。

七、困难学生工作

切实做好经济困难、学习困难、心理困难、就业困难学生的帮扶工作，及时了解他们的生活情况、学习情况，思想状况及就业情况；发挥朋辈帮扶工作站在困难学生转化方面的作用，通过开展“一对多”“一对一”、“多对一”等形式的帮扶，对困难学生进行转化；不断拓宽资助渠道；加强对经济困难学生的诚信教育，自强不息精神的教育。

第四篇：学院近三年学生工作回顾



长期以来，法学院(2001年3月前为政治行政学院)始终坚持把学生思想政治工作当作学生工作中的头等大事来抓，经过全体师生的努力，取得了一系列可喜的成绩。三年来，法学院共有925名学生向党组织递交了入党申请书，有621人参加了党校学习，有148名学生光荣地加入了中国共产党。法学院坚持以马列学会等社团为阵地，积极引导学生学习邓小平理论，学习党和国家的方针、政策。三年来，马列学会共吸收会员近千人，并成功地举办了武汉地区部分高校大学生纪念十一届三中全会20周年理论研讨会，在省内外引起了较大的反响，目前，该学会正准备推出《理论学习通讯-湖北大学学生学习江泽民“三个代表”重要理论专辑》，专辑将在6月份出版。由于工作出色，法学院团委连续几年被校团委评为“红旗团委”，1999年被共青团湖北省委确定为“五四基层红旗团委创建单位”；2000年被共青团湖北省委授予“五四基层红旗团委”。回顾这些年的学生思想政治工作，法学院主要抓了以下几面的工作。

一、“三观”教育：构筑学生思想政治工作的坚固基石

对青年学生进行科学的“三观”教育是思想政治工作的首要任务，面对出现的新形势、新问题和新情况，法学院从自己的专业特点出发，从青年学生实际出发，围绕“三观”教育这一主题，积极开展了一系列切实可行的教育活动。

（一）是以学习邓小平理论为契机，大力加强对青年学生的理想信念教育

组织学生认真学习邓小平理论，努力用邓小平理论武装广大青年学生的头脑是一项十分重要的工作。在实际工作中，法学院努力将理论学习和学生思想实际紧相结合，理论学习同社会实际相结合，注重在各项具体活动中引导学生加深对邓小平理论的理解和认识。如1998年以马列学会为阵地，成功地举办了湖北省部分高校大学生纪念十一届三中全会胜利召开20周年理论研讨会，《湖北日报》和《楚天都市报》在醒目的位置上予以了报道，社会反响很大。1999年下半年，恰逢建国50周年大庆和澳门回归，但同时又受“FLG”和李登辉所散布的“两国论”的干扰与破坏，在这样一个大背景下，举行了庆祝建国五十周年征文比赛，并以马列学会为主体组织了“迎澳门回归知识竞赛”，通过这些活动，使同学们认识到邓小平理论的正确性和“一国两制”构想的科学性和现实意义。通过这些活动，同学们更加坚定了走有中国特色社会主义道路的信心和决心。

（二）是以时事热点问题为契机，进行爱国主义教育

院团委、学生会在院党委的领导和指导下，抓住一切有利时机，对学生进行爱国主义教育。1999年5月，以美国为首的北约悍然轰炸我驻南使馆后，法学院及时引导学生的爱国热情，通过召开座谈会、声讨会、知识讲座等各种活动规范学生行为，既控诉北约罪行，又使学生保持清醒冷静头脑。2001年3月，针对美侦察机撞我战机事件，社团联召开座谈会声讨美国的挑衅行为和霸权主义，同学们对美国的这种霸权行径深表愤慨，并表示要化愤怒为力量，认真学习科学文化知识，增强本领，更好地报效祖国。因为组织有序、及时，这些活动都收到了很好的效果。



（三）是抓好组织建设，加强党性教育

近三年来，法学院发展学生党员148人，党员人数占全体学生人数的14.3%。在积极做好学生组织发展工作的同时，法学院十分重视学生党员的党性教育，增强党性观念。建立了党员理论学习制度，给每个学生党员发了一个理论学习笔记本，坚持每个月召开一次党员会议，积极组织学生党员学习理论，并定期检查学习的情况；定期召开党员民主生活会，针对每位党员在思想、学习、生活中存在的问题，开展批评与自我批评，深入进行剖析，找准原因，并督促加以改正。今年5-6月，开展了庆祝建党80周年的系列活动，组织学生党员和学生干部集中进行了一次党的基础理论知识的学习，并集中全体预备党员进行了一次入党宣誓活动等。通过以上这些活动，提高了学生党员理论学习的自觉性，提高了民主生活会的质量与效果，同学们的思想境界得到了进一步的提高，对党的路线、方针、政策的认同感进一步增强，较好地激发了学生党员在学生中的模范带头作用。

（四）是端正思想认识，开展“三风”教育

为了端正“教风、学风、考风”，从1999年开始，院团委、学生会成立特别小组，专门负责“三风”教育工作，并常抓不懈。在宣传工作上，向全院师生发出倡仪，专门制作了多期宣传橱窗，公布院里的有关规定；在活动上，通过专家学者的系列报告会，把“三风”教育活动推向深入；在日常管理上，一方面通过干部协调会加强对班级与班干部的管理，一方面建立健全学生考勤制度，狠抓考勤。通过上述努力，全院形成了良好的学风、考风，迟到旷课现象大为减少，基本上杜绝了考试舞弊现象。

二、个性教育：开启学生思想政治工作的一把新钥匙

大学生是一个思想活跃，充满朝气和活力的群体，特别是法学院学生所学专业具有较强的政治性和思想性，学生思想相当活跃。保护学生的个性发展，充分展示同学们的特长与风采，是调动和发挥学生积极性，加强学生思想政治工作的有效途径。法学院坚持“整体和谐与个体自主相结合”的思想，以团委、学生会为主体，组织和开展了一系列丰富多采的第二课堂活动，充分展示同学们个人风彩，给个性发展提供了广阔的舞台。几年来，法学院组织的“实话实说”系列活动、“风采杯”系列活动等，以发展个性特长为目的，成为富有特色的学生活动。更值得一提的是，1999至2000学，法学院组织了两次大型文艺晚会，一次是迎接新世纪“拥抱梦想”大型文艺晚会，一次是庆祝“政治与行政学院建院四周年暨2000届毕业生欢送晚会”，两次晚会都在新体育馆举行，这些大型活动都由学生策划与具体操办，办得非常成功。整个活动组织有序、场面火爆、阵容强大、节目精彩，学生良好的素质得到充分的展现，这些活动得到校领导、老师们和广大同学的一致好评。同时，几年来，在学校组织的各项文体比赛中，法学院倡导和发扬“永争第一”的精神，鼓励广大学生挑战自我，奋力拼搏，争创辉煌，取得了一系列骄人的成绩。在校“政院杯”篮球赛中屡次夺冠，数名同学入选最佳阵容；新生田径运动会、校春季运动会，法学院连续三年获团体冠军；2000年全校冬季越野长跑比赛，法学院囊括男子、女子与团体冠军；2001年首届体育文化节，法学院获得了男子甲组、乙组、女子甲组、乙组以及团体五个总分第一，冠军之多在全校首屈一指。多姿多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的课余文化生活，同时也陶冶了情操，提高了素质，同学们学到了许多课堂上没学的东西，而且较好地激发了全院学生的团队精神，增强了全院学生的自豪感和凝聚力，充分展示了法学院学生的精神风貌和良好形象。

三、社团工作：新时期学生思想政治工作的新发展

学生社团一直是学生工作中最活跃、最有创造力的一块阵地。法学院现有学生社会团七个，其中有湖北大学历史比较悠久的学生社团--沙湖论坛，也有在武汉地区享有盛誉的社团--马列学会。根据形势发展，本学期法学院相继成立了“大学生反邪教协会”、“法学会”和“读者俱乐部”。为加强对学生社团的管理和引导，本学期初还成立了“法学院社团联合会”，并建立了组织机构。社团工作有着自己的优势，它来自学生，更贴近学生，努力建设好社团这一块阵地，有益于思想政治工作的开展。在继承以往学生思想政治工作优良传统的基础上，法学院锐意改革，大胆创新，开展了一些深受学生欢迎具有较好影响的特色活动。今年三月份，法学会在加强理论学习与研讨的基础上，经过充分准备，推出了法学院首届模拟法庭，这一大型活动给广大学生上了一堂精彩而生动的法律知识课。校院各级领导及兄弟院校的有关师生参加了大会并观看了模拟法庭开庭，效果非常好。通过这次活动，大家的法制意识，纪律观念普遍有了增强，较好的调动了广大同学学习法学知识的热情和积极性。4月下旬，公关协会推出了“相约成功”的模拟人才招聘会，引导广大学生进一步认清形势，认识到抓住现有时机，认真学习专业知识，提高相关技能的必要性和紧迫性。这次活动在校内外引起了重要反响，《武汉科技报》、《楚天都市报》对此作了专题采访，湖北电视台也为该活动录制了一个专题片。

应该说，这些年来，法学院的学生思想政治工作开展的有声有色，取得了较好成绩，在2001年5月全校学生思想政治工作会议上被评为全校先进单位，得到了学校领导和有关部门的充分肯定。当然，学生思想政治工作是一项长期的系统的工作，需要持之以恒的努力和探索。我们相信，在学校各职能部门的关心、支持和指导下，法学院一定会戒骄戒躁，再接再厉将全院学生工作推向一个新的台阶!

第五篇：学院科技节IT地带部分策划书

学院科技节IT地带部分策划书

一、首届DIY装机大赛

负责人：

赞助商：

活动目的、意义：

活动时间：

活动地点：

活动规则：

初赛：初赛在以笔试方式举行，分为单选和多选，考查学生的IT知识。同时选出优胜的选手进入决赛。

决赛：决赛为现场装机大赛，选手们同场竞技，比速度，比技巧。最后按比赛规则选出最优秀的前 4 名。

其中，一等奖 1 名；二等奖 1 名； 3 等奖 2 名。

每场比赛 30 分钟，评委评分统计 15 分钟。一轮比赛总计 45 分钟

评分标准：采用扣分制。总分 10 分，以 20 分钟为基准。每提前 1 分钟完成加 0.1 分，每推迟一分钟完成扣 0.1 分。能正常启动算装机完成。

评委根据选手的装机技巧来进行评分

• 排线：排线是否美观是装机简洁整齐的一个技巧。最高扣 1 分

• 操作：装机者是否鲁莽装拼，暴力插拔等。最高扣 1 分

• 顺序：装机者组装时的安装顺序，考验规划性。最高扣 2 分

• 熟练：装机者对电脑布局的认识，考验熟练度。最高扣 0.5 分

• 印象：衣着，眼神，遇到困难的处理办法。最高扣 0.5 分

点亮：电脑能否正常启动 最高扣 5 分

前期宣传：

活动预算：

拟定奖项：

奖项设置:

一等奖： 神秘显卡 一名 二等奖： LG DVD 刻录机 一名 三等奖： KINGSTON DDR400 256M 二名

参与奖：光电鼠标，键盘等。

互动奖： USB 延长线，耳机，高级鼠标垫等。

二、科幻电影周负责人：

活动目的：

通过半个学期紧张的学习，迎来了新生们第一个学院科技节！通过这次科技节，让同学们更进一步了解科技相关知识，在增长知识的同时，也丰富了同学们的课余生活！

活动内容：

通过一周以来紧张的科技节目，周末我们也为同学们准备了一系列的活动，以至将科技进行到底！更好的让同学们感受到科技节带来的欢乐气氛！

活动形式：

通过放电影的形式，向同学们传播相关的科技信息！每周播放一部电影！

时间，地点：

时间：每周五晚上播放

12月2号，9号，16号，23号晚上7点播放

地点：多媒体教室

候选电影：黑客帝国3部曲、指环王3部区、学生自拍DV电影《释放的百合心》

日程安排：

11月23―25号，由科协完成场地申请

11月27号，开始做电影海报宣传

12月2号，pM6：00开始做会场布置，每部电影播放前由IT地带工作提前一小时到场准备。

筹备组：

外联部 负责活动策划，资金的问题，器材联系

宣传部 负责活动前期宣传，以及海报宣传，广播宣传

活动宣传：

彩喷海报制作：

活动预算：

海报彩喷：每部电影一张海报4*18*6＝432元（除去7、8栋楼，其余各栋贴一张）