第一篇:学生填写以下部分
学生填写以下部分
(不得原文照抄,说明意思即可)
实践课题:《中央广播电视大学管理模拟实验室(多媒体操作系统)》(网络版)
实践单位(基地):电大机房
实践活动时间:2011年5月15日
企业背景:迪宝乐电子有限公司是一家专业从事儿童益智玩具的设计,开发和加工生产的企业。
实验主要分为:实验概要模拟企业资料、模拟企业实习三大部分,模拟企业实习包括基础数据实习和业务实习。
企业资料中介绍了模拟企业的概况、市场环境、组织架构、企业各种业务流程、企业文化等内容,让学生在实习之前对模拟企业有一个全面的了解。
基础数据部分给出了基础数据的定义以及所包含的内容,重要的是反映了数据与数据之间的内在联系,给学生一个深刻认识,基础数据影响着生产运作过程和整个企业的业务。
业务实习部分包括营销、生产、品质、采购、仓库、财务、技术、人力资源、设备等职能部门的相关业务。
本次实验选择了营销管理、生产管理、财务管理、人力资源管理、信息管理等模块进行了实验。通过在现代管理平台上模拟迪宝乐有限公司这一加工装配型企业的运作,使我们在参与营销、技术、采购、设备、生产、品质、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作过程中,熟悉各职能部门是怎样独立运作,部门之间是怎样相互协调关系。了解了现代企业管理的一般流程,强化了所学的企业管理理论和方法;基本了解和掌握了企业管理中各管理部门的职能及其相互的协调与制约关系;理解了企业的供应、销售过程,掌握物流、资金流、信息流的运行程序。
第二篇:入党志愿书部分填写格式
入党志愿书正文的写法:
1、正文:
第一段:我志愿加入中国共产党。《入党志愿书》要有新的内容不能照抄《入
党申请书》的内容。要开章名义。
第二段:十七大党章中档的性质的描写。
第三段:深刻描写自己对党的认识,结合自己的思想成长过程。
第四段:科学发展观、和谐社会、八荣八耻等,结合自己的观点和看法,结
合学校发展,结合社会现象。
第五段:个人成长经历。
第六段:表态:如“我知道,为党和人民的伟大事业而努力工作,只有良好的愿望是不够的,还有良好的素质和本领,在今后的学习、工作和
生活中,我将。。。。”只要正面表态
(不需要称呼、署名、落款,不要写“此致,敬礼”“请党组织考验”之类的话,要控制好字数)。
2、本人经历(包括学历)栏
x年x月x年x月x省x市(县)x小学读书班长x年x月x年x月x省x市(县)x初中读书团支书x年x月x年x月x省x市(县)x高中读书学习委员x年x月现在南昌大学机电工程学院x班读书学生会主席(一般要从小学写起到现在,有转学的经历也要写清楚)
3、何时何地加入中国共产主义青年团栏
xxxx年xx月xx日在x省x市(县)x学校加入中国共产主义青年。
4、何时何地何原因受过何种奖励栏
xx年xx月被评为南昌大学“优秀团员”
xx年xx月获南昌大学“一等奖学金”
„„
(高中、初中时候一般的奖励就不要写上,比较高的奖励如省级奖等可以
写上)
5、何时何地何原因受过何种处分栏
xx年xx月因xx原因受严重警告处分。(根据事实情况填写,没有则填无)
6、家庭主要成员情况和主要社会关系情况中单位、职务或职业栏
xx单位职工
xx大学教师
xx高级中学学生
xx公司退休职工
xx省xx县xx镇xx村农民
7、政治面貌栏
中共党员、中共预备党员、民主党派、团员、群众
8、入党介绍人意见栏
xxx同志自xx年x月x日向党递交了入党申请书以来,该同志在政治上
能自觉通党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论„„(写优点方面的),缺点是工作计划细致性不够„„(写一部分缺点的)。用党章规定的党员标准全面衡量xxx同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我同意xxx同志加入中国共产党并愿意做该同志的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业南昌大学机电工程学院x班学生
9、《支部大会通过接收申请人为预备党员的决议》栏
经200x年x月x日支部大会讨论,认为xxx同志本人及家庭成员政历清楚,入党动机端正,已基本符合中共预备党员条件,支部大会应到xx名,其中正式党员xx名,实到正式党员xx名,经举手表决,xx名正式党员一致同意接收xxx同志为中共预备党员。
(请大家在填写志愿书的时候一定要按照规定的格式填写,不要乱填写,弄清楚后再填。)
第三篇:教师部分填写说明(二)
教师部分填写说明(二)
二、学习经历
从高中或中专如实填起。
三、工作经历
可不填或从现一条工作经历任职结束填起,最后结束年月不用填。其中任职岗位:填写工作内容和工作描述。如:教学、行政管理、工勤……
四、岗位聘任
从2013年起开始填写。
学校行政领导有双肩挑的,岗位类别选择“教师岗位”、兼任岗位类型选择“管理岗位”
五、专业技术职务聘任(注意是聘任,已评未聘的按未聘填写)从2013年起开始填写。
注意职称过度前中学和小学要分开选择。如:小学语文高级教师要填“413-高级教师小学”; 中学语文一级教师要填“513-一级教师中学”
六、基本待遇
从2015年开始录入,教师本人不能录入,由学校统一导入,2015年新入职的教师,只填写2015年的数据,不满一年的按当年实际应发数填写,如2015年4月入职的,2015年工资收入只填写4-12月的工资总额,同一,只录入一条数据。
基本工资=岗位工资+薪级工资 绩效工资=基础性绩效+奖励性绩效 乡村教师生活补助=农村津贴 其他津贴补贴=教龄津贴+特殊津贴
其他=指月工资收入中,除基本工资、绩效工资、津贴补贴、乡村教师生活补助外的,不好细分的收入。
五险一金应选择:养老、医疗、生育、工伤、公积金
七、考核(由学校导入)从2013年填起。
八、教师资格 按相应的层次如实填写,没有的填“无”。
九、师德信息(由学校导入)按实际填报。
十、教育教学
从本学期填起。如有担任多个学科的任课课程可多选。
十一、教学科研成果及获奖
可不填,有科研成果及获奖的要如实填写。
十二、入选人才项目 可不填,有的可如实填写。
十三、国内培训
从2011年填起。按培训合格证书内容按时填写。
十四、海外研修(访问)如实填写,没有的不填写。
十五、技能及证书
语言能力:至少填写一种(汉语,熟练)。
十六、交流轮岗位
校长、副校长交流轮岗的、支教的都要填写,无的直接写“无”。
十七、联系方式
填上学校地址、办公电话及个人手机号码。
十八、完整性检验及保存
填好完毕后,点击右上角的 “完整性检验” 按钮即可。
第四篇:第二部分旅行社员工填写
第二部分旅行社员工填写
1、您是:管理人员(),基层员工();
2、您的性别:男(),女();
3、您所处的部门:
经营管理(),网络技术(),计划调度(),市场开发(),海外领队(),外联销售(),旅游产品策划与设计(),导游翻译(),财会(),其他;
4、您的学历:高中以下(),高中、中专(),大专(),本科(),研究生();
5、您的年龄:25岁以下(),25~35岁(),35~45岁,45岁以上();
6、您的职称: 无()初级()中级()高级()其他
7、您的专业背景:
旅游(),管理(),营销(),经济(),外语(),计算机(),地理(),历史(),中文(),其他;
8、您的聘用方式:
正式职员(),合同工(),临时工(),兼职工(),其他;
所在单位是否购买“三金”:;
9、您的导游的级别:
没有(),初级(),中级(),高级(),特级(),其他
10、您的导游语种:
英语(),日语(),法语(),德语(),西班牙语(),韩语(),俄语(),葡萄牙语(),阿拉伯语(),其他。
11、您的月收入为:
少于600元(),600~1000元(),1000~1500元(),1500~2000元(),2000~3000元(),高于3000元()。
第五篇:全国教师管理信息系统(教师部分)填写说明
教师部分填写说明
(一)一、基本信息
1、姓名:按身份证姓名填写,人事档案名字和身份证名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。
2、性别:里面有4个选项,但只填男或女。
3、教职工号不填。
4、国籍地区:中国。
5、身份证件类型:只填居民身份证。
6、身份证号:必须按身份证如实填写,并且只支持18位的居民身份证号码。
7、籍贯:如实填写至,指本人出生时祖父的居住地户口出生地,具体到区县一级。
8、国籍:如实填写。
9、婚姻状况:里面有“未婚、已婚、丧偶、离婚”,其中“已婚”又包括初婚、再婚、复婚,如实填写。
10、参加工作年月:指计算工龄的开始时间。
11、教职工来源:里面有招聘,军队转业、复员,调入、引进人才,其他,其中招聘又包括:应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招聘5个选项。(代培生请选择“109-其他招聘”)
12、是否在编:公办教师和工勤人员选择“是”,民办机构的选择“否”。
13、签订合同情况:包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项,如实填写,公办在职人员填聘用合同。
14、是否受过特教专业培养培训:如实填写。
15信息技术能力:有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项,根据个人情况填写。
16、是否参加基层服务项目:有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”,大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划,否;其中“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地方特岗教师、新疆双语特岗。没有的填“否”,有的要填起止经历。
17、是否以上骨干教师:以证书或文件为准,如实填写。
18、人员状态:填在“在本单位任职”,支教的填“暂未在本单位任职——交流轮岗”,脱产学习的填“暂未在本单位任职——进修”,长病假的填“暂未在本单位任职——长病假”。
19、个人照片:近期免冠半身照片,照片规格:宽26mm,高32mm,分辨率150dpi以上,照片要求为jpg格式,文件大小应小于60K。
20、出生日期:一般按身份证填写,如身份证出生日期与人事档案不一致的,填人事档案出生日期。
21、出生地:如实填写。
22、政治面貌:中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派,如实填写。
23、进本校年月:以进本校时间如实填写。
24、教职工类别:专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员,凡未任课又不属于行政人员的填写教辅人员。
25、用人形式:“人员是否在编”填“在编”时,该项不填。即公办教职工不填该项。
26、是否特级教师:如实填写。
27、是否心理健康教育教师:按学校分工如实填写,但任课教师必须达心理健康教育“C”级以上。