第一篇:学生会检查评分标准
学生会检查评分标准
学生在校期间应遵守学校的各项规章制度,遵守《中学生日常行为规范》。学生会在一周内不定时抽查1——2次。
常规检查项目有:
学生到校时间:早晨7点20分,下午14点10分。大课间教室留人情况:不得超过两人。
抽查项目有:
学生仪容仪表标准:
1.校服校裤:不得检查时临时拿出,在校期间要穿在身上。
2.校徽:要戴在左胸的校名正上方,否则以不戴论处。
3.首饰:不得佩带任何首饰。
4.发型:不染发烫发,不剪奇异发型,男生不留长发。注:如对检查结果有异议,可以到团委核实。
学生会
2009.10
第二篇:宿舍检查评分标准
宿舍检查评分标准
1、不按时进宿舍就寝(5分)
2、进入宿舍大声说话(2分)
3、在舍内吃零食(5分)
4、就寝时说话(2分)
5、不听管理者的劝说(2分)
6、不做值日(2分)
7、以大欺小(5分)
8、向他人索要财、物每人每次扣(5分),写检查并通报
9、打架、骂人,在舍内喧哗(5分)
10、每天(三次)不及时在宿舍前站排(2分)
11、浪费水、电每次(2分)
12、损坏公共物品(2分)
13、不尊敬师长(2分)少先队检查人员的制度
1、每天值勤的少先队员,跟踪检查,如发现违反以上条款按规定给违规学生所在班级减分。
2、检查人员触犯以上条款,双倍扣分
3、检查人员包庇违规同学,双倍扣分 生活指导老师的要求:
1、每天要做到监督、检查纪律本、管理少先队检查人员。发现问题及时处理并上报。
2、要勤开会,开短会统一思想。督促学生生活中的点点滴滴,养成良好的习惯
奖励:
1、每个月每栋宿舍评出优秀少先队员(管理者)1名、2、每个月每栋宿舍评出先进个人3名。
3、每个月四栋宿舍评出优秀生活指导老师2名
4、每个月四栋宿舍评出先进集体1名。
2016年9月
第三篇:学生宿舍检查评分标准
学生宿舍检查评分标准
1、床铺(3分):被子叠成方块形,棱角分明,开口向门一方,放在靠近窗户的一头,外侧与床边缘平齐。枕头放在另一头,被单铺平,无皱褶,与床同宽,床上无其它衣物及用品。保持室内各床上摆放整齐统一,具有美感。
2、四壁空间(1分):无污迹,无蛛网,无灰尘,不挂衣服杂物等。
3、地面(2分):室内、地面干净,无污迹。
4、门窗(1分):包括门内外两侧墙壁,无污迹,无损坏,窗台禁止乱放东西。
5、物品摆放(1分):刷牙杯可以放在窗台,但必须放齐,牙膏在杯子里向左斜放。毛巾挂于门后,成一字排好。鞋子放床下地面上成一字排开,洒扫工具放在门后靠墙处。保持室内同一类物品按统一规格摆放。
6、就寝(2分):中午(12:40—13:40)和晚上熄灯后要按时休息。休息时,要保持宿舍内安静,不讲话,不吃东西,不随便走动,不在宿舍区做影响他人的任何事。注意:
(1)每天由学生生活指导老师和宿舍管理员不定时检查记分,各宿舍每周得分为各天分数之和,各班每周得分为本班各宿舍当周得分之和。
(2)有严重违纪情况的,如点蜡烛、蚊香,丢抛杂物,故意破坏偷拿他(她)或公共财物,打架斗殴,不服从管理,留宿校外生或非本宿舍人员,一旦发现,将从所在宿舍的总分中每人次扣1—3分,一学期一宿舍累计两次以上的将取消该宿舍的评选文明宿舍资格。对违纪学生将视情节轻重给予纪律处分。(3)混合宿舍得分记入当周值日所在班级,同时该宿舍每周得分将作为评选文明宿舍的依据。
(4)每天的检查结果按天通知到班级,如有疑问请与学生生活宿管老师联系。
第四篇:宿舍检查评分标准
宿舍检查评分标准
为了保证宿舍文明、整洁、美观、有序,根据各宿舍的住宿条件,制定相应宿舍检查评分标准如下:
1.地面
地面干净,要求无果皮纸屑,无积水,无泥土,无痰迹,无明显尘土(特别是门后、桌脚、墙角)。此项1分,一处不达标扣0.2分。
2.卫生间
卫生间整洁,无异味,洗刷用品摆放整齐,地面无头发,马桶基本无污渍,浴室镜面无水渍。此项1分,一处不达标扣0.2分。
3.厨房
厨房卫生,无明显油污,碗筷刀具整洁,摆放整齐,无腐烂食物,电源及时切断。此项1分,一处不达标扣0.2分。
4.阳台
阳台整洁,地面无垃圾,无塑料袋等杂物堆放,无积水,物品摆放整齐。此项1分,一处不达标扣0.2分。
5.床铺
被褥叠放整齐,床铺平整,枕巾床单平整,干净,无杂物堆放。此项1分,一处不达标扣0.2分。
6.桌子
桌面卫生,桌面干净无灰尘,桌面物品摆放整齐,无垃圾。此项1分,一处不达标扣0.2分。
7. 用电
注意节约用电,做到人走灯灭,及时关闭不用的开关,安全使用电器,禁止使用违禁电器。此项1分,一处不达标扣0.2分。
8.整体
室内空气清新无异味,物品干净整洁,垃圾及时清理,室内无蜘蛛网,公共物品无损坏,墙面整洁。此项3分,一处不达标扣0.5分。新宿舍整体分乘以0.9.卫生检查措施:
每月中旬抽查,每宿舍派一人组成检查团。每次卫生检查评选出前三名宿舍与后三名宿舍。前三名颁发流动红旗与100元购物卡作奖励;后三名宣传栏通报批评。
2012年2月13日
常春藤综合部
第五篇:教案检查评分标准
教案检查评分标准
一、优秀教案8分
1、教学目标明确,要求恰当,具体清晰。
2、教案节次足,环节齐全,能把握重点,突出难点。
3、教学过程书写认真翔实,体现操作性。
4、能充分体现新课程理念,备教法也要备学法,尤其注重重点难点知识的教学方法措施。
5、作文教案目标明确,指导科学细致,讲评环节落得实,有典型作文的记录记载。
6、注重教学的细节,书写工整,问题设计指向性明确,板书设计系统、概括性强,小结内容具体有归纳和巩固拓展的意义。
7、在符合教学规律和教案基本规范的前提下,有创新、有特色、有个性,充分体现学科特点。
二、合格教案6分
1、教学目标明确,要求恰当,具体清晰。
2、教案节次足,环节齐全,能把握重点,突出难点。
3、教学过程书写认真翔实,体现操作性。
4、能体现新课程理念,备教法的同时,学法有所体现。
5、有板书设计,有小结,写教后感。
三、较差教案4分
1、按照教学内容要求,节次不全。
2、教学过程只是知识提纲,既不体现教法也不体现学法。
3、小结无内容,无板书设计,经常不写教后感。符合其中一条则为较差教案。
四、不按时上交教案的,无教案,使用旧教案或者他人代写的教案0分。