城子小学安全工作责任制

第一篇：城子小学安全工作责任制

城子小学安全工作责任制

2014.3城子小学安全工作责任制

为了认真贯彻上级有关要求，切实加强学校的安全工作，保障学校健康稳定、可持续发展。经学校研究决定：按照“谁主管谁负责、谁组织谁负责” 的原则，实行安全工作目标管理责任制，建立学校安全工作责任管理制度。

一、学校安全工作领导小组

组长：王礼

副组长：范俊

成员：全校教师

二、建立安全工作责任管理制度

校长是学校安全工作的第一责任人，对安全工作负总责。具体工作实行谁分管谁负责（详见责任状）部门负责人对分管范围内的安全工作负直接领导责任。为明确责任，切实抓好安全落实，具体要求如下：

1、课堂教学安全。任课教师负责落实好课堂教学安全，教师要保证课堂纪律，维持课堂教学秩序，确保让每个学生全身心投入学习，及时稳妥处理好课堂上出现突发事件，重大问题要及时通知班主任或部门领导，以便协助处理。上课时教师要及时进入教室并认真清点人数，发现有误及时核对。不得随意离开课堂，严禁体罚和变相体罚学

生，坚决杜绝将学生随意赶出课堂。任课教师在教育教学中因责任不到位，造成安全责任事故，学校将追究其相应责任。

2、班级管理安全。班主任负责班级常规安全管理和学校组织校内外大型活动中的学生安全。班主任要时常对学生进行安全知识教育，强化学生的安全意识，提高学生的安全防范能力，认真做好班级安全管理工作。切实加强学生常规安全管理工作。落实学校下发的学生一日安全常规；遵守学校作息时间按时上下学；教育学生课间做有益健康确保安全的游戏；教育学生并定期检查、严禁学生把管制刀具等危险品带入校园；发现打架斗殴、学生随意逃课等安全问题，立即采取有效措施，严重者及时报告；学生无故旷课或上学期间逃课，班主任要及时通知家长，了解情况、发现问题及时工作；学生有特殊情况需离校，班主任要弄清事由，核准来接人员之后，妥善安排学生离校。在校内外因班主任工作不到位发生学生伤害事件情节严重，学校将追究班主任的责任。

3、校门安全管理。门卫要按规定开关校门，上课时间确保学生不出校门，禁止外来车辆随意进入校园，防范可疑人员进入校园，若出现擅自离岗，学生私自外出、校外人员私自闯入等失职行为，经查实，学校将从工资中直接扣罚。门卫要落实好巡逻制度，发现安全隐患或异常情况，要第一时间向值班领导或分管领导汇报，以便及时消

除隐患，若学校发生被盗、被破坏等安全事故或存在严重安全隐患，经领导核实，对在岗门卫人员予以加倍扣罚。若出现校外人员进校造成师生伤害或学校发生被盗、被破坏等安全事故，门卫人员未及时向领导汇报，造成严重后果，学校严肃处理门卫人员。

4、值班人员按规定时间到校值班，坚守岗位不得擅离。维护学校正常秩序，如遇扰乱学校秩序破坏学校公物等情况，应立即采取制止措施。带班领导要经常巡视校园，及时发现课堂教学和学生常规管理上安全问题，立即告诉有关责任部门，督促落实整改措施。同时仔细检查门窗是否异常，发现不安全隐患，要及时与总务处联系，以便及时消除隐患。及时发现并处理学生偶发事件，做好每天放学后静校工作。若值班时遇到恶劣特殊天气，值班领导和安全保卫人员要提前到岗，确保学生安全。

5、其他安全问题经安全领导小组研究后，责令有关部门抓好落实，若因渎职造成严重后果，按有关规定处理。

第二篇：小学安全工作责任制

中心小学安全工作责任制

学校安全工作直接关系到师生的健康、家庭的幸福和社会的稳定，认真做好学校安全工作，强化学校安全教育的力度，加强学校安全管理的措施，明确学校安全管理的职责，是确保校园和谐、平安的基础，为了确保学校的财产和师生生命的安全，特制订本校安全工作责任制，望贯彻执行。

一、校长岗位安全责任制

1、校长是学校安全工作的第一责任者，全面负责学校的安全管理工作，并对学校的安全工作负主要领导责任。

2、负责组织学习、贯彻执行党、国家有关安全方面的方针政策、法律法规与上级指示精神，结合学校实际，采取必要措施，落实具体责任。

3、负责建立健全学校各部门、各岗位的安全责任制和岗位安全操作规程，组织开展校园全面安全管理活动，并负责批准实施必要的经费预算。

4、负责检查各部门的安全责任制落实情况；定期组织全校安全、保卫、消防大检查；对存在的重大安全隐患和问题，及时召开会议、制定措施，责任到人，限期整改。学校无法解决的，及时向上级报告。

5、制定学校意外事故紧急救援应急预案，负责校园事故的组织抢救、调查分析，落实整改以及处理与报告等项工作。

6、参加上级安全工作会议并及时传达相关精神，积极开展安全教育与宣传活动，不断提高师生的安全意识，培养师生的自我保护能力。

7、负责采取积极有效措施，创造良好的教育教学秩序，改善和保护校园环境，加强教职工和学生的安全保护，创设安全、和谐、文明、守纪、向上的育人环境。

8、负责与校园安全有关的其他事宜。

二、教导主任岗位安全责任制

1、在校长及分管领导的领导下，负责协助校长室抓好各项安全生产检查，开展好各项安全教育活动，落实综合治理目标，对学生的安全工作负直接责任。

2、负责年级组长、班主任的管理工作，组织召开年级组长、班主任会议，安排部署安全教育工作，及时总结、推广安全教育经验，树立安全教育典型。

3、负责日常的学校安全教育、纪律工作，协调各部门，定期对学生进行自我保护、生存教育、关爱生命、安全教育和道德教育，不断提高学生的安全法纪观念，夯实安全文化建设的基础。

4、负责抓好卫生、安全等具体工作，关爱生命、关注健康，防止发生学生挤伤、碰伤、摔伤等人身伤害事故，确保学生在校安全。

5、负责部署、管理、协调、指导值日工作，确保学校教育教学秩序有条不紊。

6、主持召开学生参加的各种教育会议，定期召开学生家长会议，树立“安全第一”意识。负责制止、劝阻校外人员侵害学生利益、破坏校园、损害校产、扰乱安定秩序等不法行为。及时处理学生违纪行为和不安全问题。

7、一旦发生意外事故，必须立即赶赴现场，及时处理，并立即向校领导报告情况；如遇重大危害校园的安全问题，可直接报警处理。

8、定期或不定期开展安全工作检查，发现问题及时组织整改，并做好相关安全检查情况记录。

9、依时完成领导交办的其他安全管理工作。

三、班主任岗位安全责任制

1、在教务处领导下，负责本班学生日常在校活动的安全管理，使学生德、智、体、美全面发展，对本班学生的安全工作负直接责任。

2、负责教育学生认真遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，搞好安全宣传与心理健康教育，增强学生自我保护意识。

3、负责与任课老师取得联系，定期与家长联系，分析研究学生的思想、学习、生活与身心健康状况，针对存在问题，及时采取教育措施，做到防患于未然。

4、负责领导和组织班委会工作，指导本班积极开展与安全、生命有关的活动，教育学生关爱生命、关注健康、关顾安全、关怀自我。

5、负责组织本班学生做好两操（广操场及眼保健操），注意集队、集会上下楼梯的安全监督与指导。认真搞好各项课外（校外）活动，将安全教育贯穿于学生的各项活动中。

6、负责抓好上、下午放学的路队管理并组织护送城南段学生横过马路。

7、注重课间的安全教育，落实学校的“一禁一抓”规定，指导学生积极参加有益的课间活动，8、落实学生人数清点制度，对未到校学生及时与家长取得联系并查明原因，学生中途离校一律执行“放行”登记制度。

9、发生意外事故时，必须立即赶赴现场处理，并马上向政教处和校长报告；如遇重大安全事故时，可直接向校长报告，或者直接报警，果断处理。

10、负责劝阻、制止校外不法人员侵害学生人身健康、财产安全和危害校园安定的不法行为；负责调解、处理学生间发生的纠纷与不安全问题。

11、认真完成学校布置的其它安全管理任务。

四．科任教师岗位安全责任制

1、遵守《中小学教师职业道德规范》，将安全教育融入学科教学中，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，按照安全管理条例，合理预见并积极做好安全防范工作。

2、协助班主任开展与安全、生命有关的教育活动，教育学生关爱生命、关注健康、关顾安全、关怀自我。

3、上课期间学会观察、关爱学生，随时留心课堂中出现的各种异常现象，如发现有异常行为时，应及时按学校有关制度处理并解决；安全使用教具、学具；如发现学生有危险举动时，应及时告诫、制止、教育，并于班主任、家长沟通。

4、严格执行上课人数清点制度，一经发现未到位学生，应及时与班主任联系，查明原因。

5、协助班主任做好上、下午排队放学的安全、纪律工作。

6、学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施；学校发生紧急情况时，应以维护学生安全为己任。

7、及时完成学校布置的其它安全管理任务。

五、体育教师岗位安全职责

1、要切实加强对学生的安全教育，课前、活动前要针对有关内容，对学生进行相关的安全教育，讲授安全知识，提高学生安全防范防意识。

2、体育课教学要严格遵守教学要求，把安全教育作为备课、授课的重要环节之一，教案中必须有明确的安全教育要求；教学中加强运动技术指导和保护工作，使学生懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外和应该注意的事项。

3、体育教师要与班主任及时沟通，掌握学生体质情况，建立学生体能检查制度，对于有病和身体异常的学生，必须遵照医嘱安排适当的体育活动。

4、出现意外事故时，体育教师必须在第一时间护送学生就医，进行相关的身体检查，及时告知政教处与班主任，通知家长。要做好事故的人证物证工作，由相关当事人、现场学生等出具实事求是的文字说明材料。

5、体育教师要定期对体育场地和器材进行检查，同时要合理划分运动场地和设置警戒标志。对不符合活动安全、体育卫生标准、学生年龄特点等的问题，及时上报学校有关部门整改，6、要严密组织好各项体育活动，对在活动中不按要求活动、打闹或擅自离开活动场地等违规行为时，应及时制止和教育，预防意外事故发生。

7、学生参加体育活动的着装要符合规定，同时教育学生不得携带有伤害身体的利器上课，确保上课、活动的质量和安全。

8、体育教师要依据岗位职责，加强对早操、课间操、课外活动中的安全教育和管理。

9、凡学校组织的大、中型文体课外活动，体育教师要协助有关部门，合理安排，严密组织，加强活动的安全管理，预防意外事故发生。

10、按时完成学校布置的其它安全管理任务。

立、值周岗位安全责任制

1、值周人员由值周领导、值周组长、值周老师和值周学生组成。

2、值周师生保证每天上、下午预备前20分钟到岗，并按学校值周表安排的岗位职责进行定人定岗执勤。

3、负责组织、指导值周生做好值日检查、监督工作，依时收集值周生值日的各项情况。

4、值周教师负责每天课前、课间活动、课间操等学生安全监督，对学生的一切不安全行为应及时制止，并做好安全教育工作。

5、严格按值日要求管理好学生在校的纪律、安全等日常工作，发现隐患要立即做好妥善处理，如遇重大问题要立即上报学校。

6、贯彻“安全第一”的思想，负责制止、劝阻校外人员侵害学生利益，危害校园安定的不法行为，协调、处理涉及学生违纪和不安全问题，确保学校正常的教育教学秩序。

7、负责与校园安全有关的其它事宜。

七．门卫保安员岗位安全责任制

1、在政教处的领导下，负责学校的门前安全保卫工作，实行24小时值班制，对本岗位的安全负直接责任。

2、经常学习安全知识，定期参加保安培训，不断提高安全防范意识和处理突发事件的能力，为稳定学校的教育教学秩序把好第一关。

3、守好校门，对进出校门的人员做好来访登记，并查验身份，无关人员一律不准进入学校。

4、负责制止、劝阻校外无关人员进入学校扰乱学校正常的教育教学秩序，如制止、劝阻无效，必须及时向学校领导汇报，遇到紧急危险情况时可立即报警。

5、管理好每天上学、放学时校门口的秩序，对不听劝阻、无理取闹者应及时报告学校领导，以便及时采取措施。

6、严格执行学生中途离校凭条登记制度。

7、负责学校的进出安全，对进出学校的物品要做好查验工作，未经许可的物品一律不得出入校门。

8、把好外来机动车辆进入校园关，并做好查验工作。

9、做好学校门前的卫生保洁工作，确保校门周边的卫生整洁，劝阻校门外摊贩，在校门口50米内不准设摊。

10、完成学校布置的其他安全有关工作。

第三篇：圣水峪镇城子小学安全工作自查报告

圣水峪镇城子小学安全工作自查报告

根据县教体局的文件精神和镇中心学校的统一要求，我校立即成立了学校安全工作自查小组，对学校各项安全工作进行了了全面细致的排查，现就排查情况汇报如下：

(一)学校校舍和教育教学设施安全情况

我校教学楼二楼后面窗户安装了防护网。学校大门及围墙2011年8月份建成，体育设施、走道栏杆符合标准且坚固无安全隐患。教学楼东西两侧前面各有一处裂缝已存在多年，教学楼后面二楼窗户以上40厘米处东西走向有一道裂缝也存在多年，近几天由于气温回升，积雪融化，发现教学楼楼顶有几处不同程度的渗水现象。

实验室药品专柜存放，且通风良好。学校用电线路无老化现象，教学楼楼道及楼梯无杂物存放，并张贴了安全指示标志，消防逃生通道畅通。学校消防设备及应急灯标志不达标。

(二)学生交通安全管理工作

我校充分利用校会班会及中午、下午放学前5分钟向学生宣传交通安全知识，教育学生遵守交通规则，各班实行路队制放学，班主任必须把学生送出校外。骑自行车的学生要做到铃、闸、锁齐全有效，勤维修保护车辆，保证车的状况良好，否则，不准骑车。每天都安排专门的路队长监督学生路途中的秩序，并要求骑自行车的学生遇到陡坡下车推行。利用致学生家长一封信的形式，告诫家长严禁学生乘坐“三无”车辆和超载车、农用车。现在我校既没有校车也没有家长合租车辆的现象。

(三)学校食品卫生管理工作

我校经常对学生进行饮食卫生的安全教育，严禁购买“三无”商品，不要乱吃零食，更不允许学生把零食带入学校。目前学校内部无学生食堂及小卖部。

(四)校园周边环境整治

学校附近没有正在施工的建设工程，没有影响师生安全的治安、交通、精神病人和各类流动摊点等安全隐患。龙湾套水库离学校较近，因此我们时刻都教育学生无论春夏秋冬都不要去水库边嬉戏、玩耍，严禁去水库游泳或滑冰。

（五）安全保卫工作

学校制定了门卫制度及车辆出入制度，每天由教师轮流值班，对外来人员一律进行登记，严禁闲杂人员及车辆进入校园。学校购买了钢叉、防割手套、催泪瓦斯等安保用具，确保了学校财产及师生的人身安全。

第四篇：安全工作责任制

1、值周老师及班主任要早上班迟下班，经常在课间巡视各班情况，及时阻止学生可能发生的吵架现象，及时解决学生间的争端，要经常留意公共场所，密切关注校外人员进入及其动向，消除不安全因素。

2、各班主任要经常对学生加强安全教育，如交通安全、水火电安全、活动安全等，运用表扬和批评相结合的方法，搞好本班安全教育。对午膳生、住校生尤其要重视教育检查，保持清洁，预防传染病发生。

3、学校要切实加强学校安全检查，每周安全检查工作要细要实。班主任要加强学生行为规范教育，强调九个“不准”：不准带刀具等来校，不准课间剧烈活动，不准吵架，不准擅自游泳，不准与校外闲散人员勾结欺侮本校同学，不准毁损公物，不准敲诈同学，不准爬围墙校门，不准攀高显能。加强警校挂钩，坚决打击侵犯人身安全和损坏财产的违法现象。

4、班主任要密切关注本班学生的日常动态，严格做好学生的出勤记录，发现学生缺勤、缺课、迟到早退等意外情况要及时与学生家长联系，并向学校上报。

5、总务处及班主任要经常检查校舍安全、电器安全、消防设施的完好情况，发现隐患及时排除，要使用和保养同步进行，每学期一次全面检查和维护，确保校舍安全牢靠。

6、偶发事件首见责任制。学校内发生的偶发事件或者发现学生的危险行为，每个教师都有责任承担起阻止、汇报、救护的责任。不论何班学生、有否任课、是否分管，发现学生的危险、错误行为或有害于学校的人和事，首见老师都应迅速处置，马上汇报，召集人员解决，学校教师都不应推诿、视而不见、漠不关心。如果发生因没有尽职的事故，首见教师要追究责任。

7、任课教师课堂负责制。任课教师负责本节课本班学生的教育教学、偶发事件的处理、安全等工作。要关心学生的思想、学习和生活，切实做好学生思想政治教育、品德教育、纪律教育、食品卫生安全教育、交通安全教育、消防安全教育、法制教育、禁毒教育、反邪教警示教育工作,及时发现存在安全问题的学生对象，特别要做好心理障碍生、后进生、特困生的思想工作，教育工作要特之以恒。课内发生的事件一般由任课教师自己处理，任课教师不便处理的，班主任协同处理。

第五篇：小学安全责任制

安全责任制

（一）校长责任：

１、认真贯彻落实上级要求，对创建文明安全校园加强领导，认真部署，制定规划、实施方案。

２、组织好对全校教职工的宣传，使大家明确创建工作的重要性。３、组织各项制度的制定，并责成各条块监督实施。４、经常检查，发现问题及时督促整改。

5、对创建工作进行总结、表彰。

（二）领导小组成员责任：

１、认真贯彻执行学校要求，并结合学校实际情况，制定具体制度和措施，树立责任意识。

２、坚持“谁主管、谁负责”的原则，根据制度落实责任人，按制度执行。

３、督促师生知晓、执行、遵守各项管理制度。

４、认真检查各师生对制度的执行情况，对查出的隐患及时整改，确实存在困难的应采取临时措施，确保安全，并及时上报。

5、做好资料的搜集、整理，分阶段进行小结。

（三）工作小组成员责任：

1、明确学校要求。

2、结合班级，组室实际情况，按学校要求，认真贯彻落实。

3、保持信息畅通，掌握学生、组室老师情况，综合分析，提出好的建议。

4、经常自查，及时解决存在问题，确保一方安全。

（四）教职工责任：

1、始终将学生安全放在首位，增强责任意识；

2、明确“学生在校安全须知”的内容，并承担教育责任；

3、班主任对学生的安全教育需坚持不懈（活动安全、用餐安全、行走安全、劳动安全等）；

4、护导人员必须准时上岗，提醒学生文明安全活动；

5、根据教育教学需要，学生需使用某些器械时，必须讲明安全使用方法；

6、爱护公物，保管、使用好公物。(五)有关部门责任

1、教导处、大队部

1）做好对全体学生的宣传教育； 2）设计、安排形式多样的教育活动； 3）做好日常的活动评比、资料积累；

4）做好“学生在校安全须知”的不断完善、修订工作； 5）及时反馈，加强指导。

2、工会

1）做好教职工的宣传动员；

2）检查各组室对制度的落实情况、督促整改； 3）做好文明安全组室的评选。

3、门卫 1）不轻易离开岗位，短时离岗锁好校门；

2）上课期间，在校学生无教师出门条，不得放出学校，如有离校，承担全部责任；

3）外来人员进校，必须仔细询问，验看证件，与校内教师取得确认，方才放入。

4、办公室

1）定期检查电器、电插座等带电物品； 2）离校时关闭电源、关好门窗； 3）贵重物品妥善保管；

4）保管好室内物品，并做好日常的维护保养工作，有损坏及时报修或更换。

5、专用室

1）有可能造成学生伤害的物品存放于学生不能触及之处； 2）学生要使用的物品讲清正确的使用方法，并将不正确使用的后果告诉学生；

3）保管好室内物品，并做好日常的维护保养工作，有损坏及时报修或更换；

4）不使用时间，关闭电源，关好门窗。

6、教室

1）保管好室内物品，并做好日常的维护保养工作，有损坏及时报修或更换；

2）有专人负责电灯、饮水机的开关； 3）放学后，关好门窗、关闭电源。

安全岗位职责

根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《末成年人保护法》、《中小学生生命教育指导纲要》等学校安全管理的相关法规，为健全学校内部安全文明校园的管理工作制度，全面落实安全责任制，特制定本制度。

一、校长

1、担任安全文明校园领导小组组长，提出创建安全文明校园的新理念，制定创建安全文明校园的规划并纳入学校整体规划，全面负责学校安全各项工作管理，并签订企事业单位治安责任协议书。

2、构建学校安全保障体系，落实《中小学幼儿园安全管埋办法》。

3、与各部门教职工签订安全责任书，制定校园安全责任追究制度与激励机制。

4、负责健全预警制度，制定学校各项应急预案，完善安全保障体系，排除安全隐患。

5、如学校发生重大事件，立即启动相关应急预案，担任主要处置工作的领导、处理等工作，并按信息传递制度在第一时间向有关上级领导部门汇报。

6、代表学校协调有关部门(公安、城管、文化监察、交警中队、社区等部门)的关系，建立、完善学校与周边相关部门的协调工作机制。

7、建立安全文明校园领导小组，定期召开会议。

二、安全工作分管领导(校级干部)

1、学校党支部书记或校长担任安全文明校园工作小组组长，协助校长做好安全管理工作，履行工作小组组长职责，定期召开会议，制定安全工作计划。

2、落实“一岗双职”的岗位要求，检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，检查和排除各种隐患，确保安全工作的有序开展。

3、加强教师职业道德建设，对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，做好政治稳定工作。

4、定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结整改检查的情况，并视实际情况向上级领导提出书面(申请)报告。

5、传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神，做好教师安全文明教育宣传及培训工作。

6、组织安排好校园应急预案的演练工作。

7、督促学校档案室做好安全工作材料归档工作。

三、工会主席

1、发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。

2、协助党组织摸清学校内部人员的不稳定因素，做好记录、访谈及上报工作。

3、积极关爱教职员工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。

4、定期召开各年级工会小组长(安全联络员)会议，了解并检查各年级的安全情况。

5、建立好全校教职工的安全应急网络。

四、教导主任

1、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生生命教育指导纲要》，组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。

2、负责学科任课老师、网管员、信息员、自然学科教师实验等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。

3、督促全校教师严格落实教学常规，特别是认真落实体育课、电脑课、劳动课、自然课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

4、指导检查督促卫生室做好各项医疗卫生安全工作。

5、如发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。

五、德育教导

1、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生生命教育指导纲要》，开展安全文明教育工作，积极参与安全文明宣传活动，结合特殊日子、时事节点开展安全教育活动。

2、建立班主任、副班主任应急安全网，负责全校学生的应急预案的演习。检查督促班主任做好安全教育和学生的行为规范教育。

3、对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。

4、指导、帮助班主任做好行为偏差学生的教育工作。

5、定期召开班主任会议，包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析，提高班主任实际安全管理意识。

6、如学生发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。

六、中高年级（3-5年级）班主任安全岗位职责

1、班主任是班级安全工作第一责任人，应及时传达上级有关安全文件精神，经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题，发挥班级小干部的作用，师生共同商定，建立班级安全制度。

2、班主任要贯彻《申小学公共安全教育指导纲要》，利用班会课、品德课、午会课等深人地开展生命教育和安全教育，将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去，并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用广播、板报、班会、知识讲座等形式，对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防台、防汛、防震等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力，做到经常、及时、有针对性。

3、每天做好本班学生晨检，统计学生出勤情况，及时了解未来校上课学生的情况，上报教导处；对因病未来校学生做好询问，了解病情，及时向卫生保健老师汇报；一旦发现学生身体不适，立即送至卫生室处理，并与家长联系；一旦发现学生患有传染病，立即启动《学校传染病控制应急预案》，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。

4、每天做好教室的开窗通讯和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部分，并提醒学生注意。加强班级财产安全管理，防盗防破坏。

5、班主任应指导、督促学生注意用眼卫生，做好“两操”，要认真负责地组织学生参加各类学校内外班级活动，如班队主题会、社会实践春秋游、卫生劳动等，做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到等原因而发生安全事故，在组织学生参加全校性或年级集会时必须带队并按规定排队缓步上下楼。

6、班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而影响身心健康，加强本班学生的心理健康教育，发现异常情况及时疏导并与家长取得联系，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题。

7、班主任应关心爱护每一位学生，对已知约有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾，并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康。

8、班主任要积极调解和减少各类学生间、师生间、家校间纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外伤害的发生。

9、班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校(具体操作按《学校伤害事故处理方案》)，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。

10、班主任要指导家长做好学生的安全教育工作，发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生家长沟通，发动家长共同做好学生安全教育工作。

11、按照班主任是班级安全管理第一责任人的原则，在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施，以维护学生安全为己任。

12、班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则;同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，搭班教师或任课教师为第一责任人。

七、低年级(1一2年级)班主任安全岗位职责

1、班主任是班级安全工作第一责任人，应及时传达上级有关安全文件精神，认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题，建立班级安全制度。

2、班主任要贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》，利用班会课、品德课、午会课等深入地开展生命教育和安全教育，将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去，并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用广播、板报、班会、知识讲座等形式，对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防台、防汛、防震等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力，做到经常、及时、有针对性。

3、每天做好本班学生晨检，统计学生出勤情况，及时了解未来校上课学生的情况，上报教导处;对因病未来校学生做好询问，了解病，清，及时向卫生保健老师汇报;一旦发现学生身体不适，立即送至卫生室处理，并与家长联系;一旦发现学生患有传染病，立即启动《学校传染病控制应急预案》，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。

4、每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏。

5、班主任应指导、督促学生注意用眼卫生、做好“两操”，要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如班队主题会、社会实践春秋游、卫生劳动等，做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故，在组织学生参加全校性或年组集会时必须带队并按规定排队缓步上下楼。

6、班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而影响身心健康，加强本班学生的心理健康教育，发现异常情况及时疏导并与家长取得联系，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题。

7、班主任应关心爱护每一位学生，对已知约有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾，并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康。

8、班主任要积极调解和减少各类学生间、师生间、家校间纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外伤害的发生。

9、班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校(具体操作按《学校伤害事故处理方案》)，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。

10、班主任要按照学校作息时间安排准时放学，有家长来接的学生要保证交至家长手中，如家长末准时来接，须陪同学生等候家长，如发现陌生人员来接学生，须及时与其监护人联系，确认后方可让学生离校。

11、班主任要指导家长做好学生的安全教育工作，对本班学生中出现的不安全情况及时与家长沟通，发动家长共同做好学生安全工作。

12、按照班主任是班级安全管理第一责任人的原则，在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施，以维护学生安全为己任。

13、班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则;同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，搭班教师或任科教师为第一责任人。

八、学科任课教师

1、任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险，徒别是要认真落实体育课、电脑课、劳技课、自然常识课等强实践性课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

2、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》，挖掘本学科教材中有关安全教育的内容，进行有针对性的教学，提高学生的安全意识和自我保护能力，普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。

3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生)，出现异常要及时报告教导处，并采取有效措施，处理好各种异常偶发事件；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，并与班主任(或学生家长)沟通。

4、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，关心学生身心健康成长，不得侮辱、体罚或变相体罚学生。

5、对必须外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出；末经允许，不得外出。

6、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。

7、万一出现事故，必须及时报告并进行有效的救护。

8、如需到专用教室上课须将学生整队后带至专用教室，在前往途中要注意学生安全，保持队伍的安静有序，下课后可让学生自行回教室，叮嘱学生注意安全。

9、在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案、一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施，以维护学生安全为己任。

十、体育教师

1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求，每节课应严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。

2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

3、开始上课时，体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是

否有不应该佩戴的各种标志和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处。

4、教师及时了解、安排好体育免修与身体不舒服同学体育课休息工作。

5、课中准备活动必须做充分，有特殊内容的课还要做好专项性练习。

6、体育教师一定在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施，并教会学生自我保护能力。

7、课中体育教师不得随意交谈，更不能擅自离岗。

8、课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。

9、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范，特别是安全教育。

10、课中一旦发生伤害事故，及时送卫生室处理。(能处理的卫生室老师要及时处理，不能处理的卫生保健教师要陪同及时上医院)。

十二、科常(实验)教师

1、上课教师必须对在实验室做实验的学生进行安全教育，要求必须遵守安全制度，确保人身及设

备的安全。对违反规定者，必须停止其实验，教育后再做实验。

2、使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。

3、实验室内严禁吸烟。危险物品(易爆、易燃、剧毒、强腐蚀)必须要有专人负责妥善保管。

4、消防器材按规定放置，不得挪用。要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。

5、教师离开实验室以前，必须进行安全检查、关好水、电和门窗等。

十三、专用教室负责人

1、专用教室由专人管理，管理人应保证专用教室的运行顺畅，并严格按照专用教室管理规则执行。

2、所有专用教室器具领用、归还必须履行相关的登记手续，教学用具原则上不准私人借用，发生间题由管理人负责。

3、专用教室负责人必须保证本专用室内的所有器具完好无缺、无损，如有损坏立即报修处理。

4、专用教室内的危险处，如药品、电器、高处堆物等按规定重点保、管，做到定期检查和维护(每学期必须核对:清理一次危险物品)，不得出现任何伤害事故。

5、凡使用专用教室，必须每天保洁一次，课桌椅等排放整齐，下班前关好窗，拉好窗帘。没有使用的专用教室须每周打扫一次，保证做到教学需要随到随用。

6、对使用过的教学具(包括仪器、乐器等)，必须清洗、归类到相应的位置，不得随意堆放过夜。

7、专用教室管理人员，每天下班前必须对所管理的专用室进行卫生、安全等检查，发现问题，当即解决。

8、上课时间内，必须按时打开专用教室，督促上课教师做好专用教室的记录，如使用、报修、报损及其他事宜。

9、使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。

10、其他人员(常规使用除外)使用专用教室必须经校长室、教导处同意方可使用。

十四、门卫人员

1、实行二十四小时保安轮值制，认真执行《徐汇区学校门卫人员岗位职责》，做好交接班工作、记录。

2、在责任区内做好门岗守卫，对进入学校人员进行严格检查登记，填写会客单，严禁无关人员擅自迸人。

3、在校期间，学生未经老师同意不得随意出校门。

4、定时巡逻校园，学校大门、各教学楼大门定时开关。放学后保安人员负责对各层楼、校园巡逻一次，定时开启红外报警系统。夜班工作人员必须做好学校安全保卫工作，加强对教学楼的巡视，做好关灯、关水、关窗等安全防范工作，保证技防设备的正常便用。

5、对进出学校的车辆和人员携带的物品进行认真检查核实，然后决定是否放行。

6、注意发现可疑人、事、物品和其他治安信息，及时向学校领导汇报，启动紧急按钮，报告公安机关，并配合做好处置工作。

7、熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时报修，并做好记录。

8、发生紧急情况在第一时间按“110”紧急按钮报警，并配合公安机关做好相关工作。

9、切实维护学校、学生、老师的生命、财产安全，配合公安机关做好维护学校周边治安秩序的相关工作。

10、门卫应做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火，应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修。

十五、安全检查员

1、定期对学校水、电、煤气等设施，电气设备，大型运动器材进行安全检查，并做好记录。

2、加强对消防器材的定期检查，对过期或损坏的消防器材，及时上报并督促更新，保证正常使用。

3、定期对校园内的安全报警装置，应急照明灯，疏散指示牌进行检查;保证正常使用。

4、发现学校存在的安全隐患，应及时向有关领导汇报，提出整改意见。

明德小学安保人员(门卫)岗位职责

学校安保(门卫)岗位是一个关系到维护校园秩序、保障师生安全、塑造学校形象的重要岗位，因此，全弊安保人员必须高度重视、认真负责，努力履行岗位职责。

一、岗位要求

l、学校安保人员应加强自身学习、努力提高政治思想水平和业务技能。要自觉树立从事安保工作的光荣感和责任心，注意培养爱岗敬业的职业精神、无私无畏的道德品行、主动热情服务的意识、精明强悍的防卫本领，努力争做一个有理想、有道德、守纪律、肯奉献的新一代安保人员。

2、学校安保人员在自觉自律的基础上，必须接受相应的专业培训，经考试合格择优录用后方可上岗，安保人员要珍惜岗位，钻研业务，除能胜任日常的安保工作外，还应正确保管和使用消防器材，警务器具等能力。

二、文明执勤

l、学校安保人员要坚持文明执勤，树立良好形象，要统一着装，规范佩带，站姿端正凶捶姿大方，注意保持仪容仪表的端庄整洁。要注重文明用语，微笑服务，坚持原则，以理服人，要忠于职守，严于律己，廉洁奉公。

2、学校安保人员要做到在岗期间不迟到、不早退、不打瞌睡、不

闲聊、不干私活会私客。

三、安保防范

l、学校安保人员要严格执行学校会客制度、学生离校制度等。对私自擅入人员，要坚持原则，坚决劝阻，把好大门。对个别学生无理由混出学校及社会闲杂人员混入学校，要坚决制止，切实维护学校正常教学秩序。

2、学校安保人员要加强校内巡视，特别是夜间巡逻，要注意各类门窗、电器、水电煤开关的关闭。要及时做好巡视记录及整政工作，要确保夜间学校红外报警系统的正常动作。

3、学校安保人员要提高警惕，加强防范，一旦发生险情事故，要临危不惧，挺身而出，控制局面保护现场并及时报警，要切实协助学校、社区、公安、消防等部门做好防盗、防灾、防事故、防破坏工作，为学校安全和社会治安作贡献。

四、收发传呼

1、学校安保人员要做好报刊、资料等酌收发工作，要做到人员熟悉，流程清晰，安金及时，发送无误。

2、学校保安人员要做好门卫电话的接听、转接和传呼工作，保证电信渠道的畅通无阻。

五、环境整洁

1、学校安保人员要自觉维护学校门岗环境，积极做好包干区域的环境卫生。对在校门附近设摊的，要予以劝阻;对校门外自行车的停放，要加以管理;对校门口外的绿化景观，耍进行维护;对放学时的校门口的交通用堵，要实施疏导。

2、学校门卫值班室要做到闲人莫入，窗无几净，无烟蒂杂物，无危险电器。要坚持每日一小扫，每周一大扫，保持门卫值班室环境的“洁、齐、美”。

六、接受监督

1、学校保安人员要心系岗位，用情职业，安保人员有权利和义务就加强学校安保工作向有关方面提出合理化建议和意见。能主动提出改进工作方法和措施。

2、学校安保人员在岗期间，应识大体，顾大局，尊章守纪，要自觉接受派出所和学校的考核，对存在的问题与不足，要虚心听取意见，努力加以整改。

七、奖罚制度

学校安保人员在岗期间的工作表现，每月由用人单位书面考核记载，对在工作中有突出表现的个人将予以奖励，对考核不满意的或违纪的个人将予必要的处分，直到调离工作岗位。

明德小学办公室安全职责

第一条

节约用电、用水，出操时、办公室无教师情况下注意随手关灯、关门。

第二条

合理使用电脑。夏天温度在——度以上(包括——C)；冬天温度在——度以下(包括)度)，可以开启空调。工会组长或室长督促值日人员做好离校安全检查（有关温度由总务处根据规定掌握）。第三条 各人注意保管私人物品。在有外人进出的时段应随时关门。贵重物件注意保管，不出现失窃事件。

第四条 每天下班离校时关闭门窗，注意切断电源。

第五条 教职工双休日来校办事，进出做好门卫登记，离校前切断电源。

第六条 长假前，做好办公室卫生工作，注重安全检查(水、电、电脑、空调、窗等)，落实情况由工会组长或室长直接报安全领导小组。

明德小学教室(班级)安全职责(物防部分)第一条 班级桌椅经常检查，有螺丝松动等现象，及时上报总务后勤。第二条 教室门窗一旦打开，即固定，以免发生不必要的伤害事故。北窗靠走廊的窗户关闭，如感到空气不流通，注意开窗通风；放学前注意关闭，搭好窗扣。注意学生安全，不让学生爬上桌子关窗。第三条 放学前负责最后一节课的老师做好室内巡视，方可离开。同时注意关闭电灯、电扇，长假前拔下电视等插座。(人防部分)第四条 加强随机安全教育，开展课间文明休息。培养小干部带动班级同学开展不同形式的文明游戏活动，减少课间因不文明行为造威的伤害事故。

由于低年级同学自我管理和保护能力软弱，教师课间因给予更多的关心。

第五条 积极配合做好常规的传染病预防，六病防治工作；做好每天的晨检报告；有病历缺席，要与卫生室联系。流行病期间，患病人数超过一定比例，及时上报。

卫生室提前二天将预防接种和六病防治通知发到班级，班主任按要求做好发放通知；回收通知工作，对有异议的内容有初步分类了解。第六条 做好班级日常管理工作，直接责任人对分管部门责任人负责；部门责任人要定树检查、督促，对学校法人负责。