防运动伤害应急预案

第一篇：防运动伤害应急预案

防运动伤害应急预案

防运动伤害应急预案

1、体育课安排的教学内容必须和学生身心发展特点相符，好范文版权所有，全国文秘工作者的114!切不可超出教学大纲的规定和要求。（如第一个案例）

2、教师在教学过程中必须给以正确指导，由易到难，循序渐进地让学生掌握动作要领，切勿操之过急，急于求成。要

教给学生自我保护和科学锻炼身体的知识和方法。帮助学生树立安全意识、自我保护意识和互相保护意识。（如第二、三个案例）

3、学校体育课涉及大的设施、器材和设备一定要符合规范和安全标准，校长要勤检查，对腐朽的设施要及时拆除，陈旧老化的设施要及时维修，活动器材要安放得当。

4、要求体育教师必须有很强的工作责任心。体育课上教师本人不仅要始终在场，而且要尽可能地把学生的活动安排在自己的视野之内，以便随时排除事故的隐患。（上海54中学肖涵母亲宋小红向学校索赔94万元一案，足以说明此说之重要。）

5、学校及体育教师要尽可能地把其他有关辅助措施想得周到些。

（1）学校健全必要的规章制度。

（2）、建立学生健康档案。

（3）、活动前做好常规检查。

我们相信，只要认真、积极采取有效的措施和对策，学校体育课的意外事故就会大大地减少，学生就能在安全的环境中愉快地开展体育活动。

第二篇：学校管理-防运动伤害应急预案

防运动伤害应急预案

1、体育课安排的教学内容必须和学生身心发展特点相符，切不可超出教学大纲的规定和要求。（如第一个案例）

2、教师在教学过程中必须给以正确指导，由易到难，循序渐进地让学生掌握动作要领，切勿操之过急，急于求成。要教给学生自我保护和科学锻炼身体的知识和方法。帮助学生树立安全意识、自我保护意识和互相保护意识。（如第二、三个案例）

3、学校体育课涉及大的设施、器材和设备一定要符合规范和安全标准，校长要勤检查，对腐朽的设施要及时拆除，陈旧老化的设施要及时维修，活动器材要安放得当。

4、要求体育教师必须有很强的工作责任心。体育课上教师本人不仅要始终在场，而且要尽可能地把学生的活动安排在自己的视野之内，以便随时排除事故的隐患。（上海54中学肖涵母亲宋小红向学校索赔94万元一案，足以说明此说之重要。）

5、学校及体育教师要尽可能地把其他有关辅助措施想得周到些。

（1）学校健全必要的规章制度。

（2）、建立学生健康档案。

（3）、活动前做好常规检查。

我们相信，只要认真、积极采取有效的措施和对策，学校体育课的意外事故就会大大地减少，学生就能在安全的环境中愉快地开展体育活动。

第三篇：学校防暴力伤害应急预案

全校齐动员，确保校园平安

通川区江陵镇中心小学 防暴力伤害应急预案

为了及时有效地预防、制止校门口发生危及师生和校园安全的治安、伤害事故，确保全校师生的生命财产安全，以保障学校教育教学活动正常开展。依据省市区主管部门有关精神，特制定本预案：

一、校门口防暴力伤害应急小组：

组

长：李茂章

副组长：潘登科

成员：桂智文、黄茂平、王元华、值周人员、各班班主任、全体教师

二、应急小组下设办公室：

主 任：桂智文

地址：安全办公室

三、预防措施：

1、加强校内矛盾化解。对学校教职工（包括离退休人员和在校园内居住人员）的基本情况和家庭情况进行排查、发现矛盾纠纷及时调解，发现异常问题及时处理。

全校齐动员，确保校园平安

2、加强学生异动情况排查处理。学校实行危情管理，建立安全信息员制度和安全信息举报奖励制度，及时处置和化解学生打架、被“宰”、出走等情绪异常行为。

3、加大四类人员（精神不正常人员、吸毒人员、扬言报复社会人员、初高中辍学人员）排查摸底、登记监控工作。

4、实行夜间值班巡查制度，以加强校园内保和对住宿生的保护。

5、实行校门口安全值日制度，确保学生在中午和下午放学时段有值日教师并配袖章在校门口路段巡查，以防止学生受伤害案件发生。

6、加强协作，整治学校周边环境秩序，安办会同公安、文化、卫生、场管队、工商、新闻出版等部门抓好学校周边不良商业经营和治安问题，净化学校周边社会环境。

四、应急措施：

1．严格执行出入登记制度，对进入校园的陌生人员和外校学生要严格执行出入登记制度，并得到相关人员的确认并确保安全后方可放行。对形迹可疑的人员一律不予放行，情况紧急的，要迅速请示安全办公室或学校其它领导后，再作处理。

2．学校值周人员和保安要以高度的责任感和职业敏感性，密切注意进入校园的师生和外来人员，不放过任何蛛丝马迹。一旦发现可疑情况要立即加以盘问和巧妙周旋并请示

全校齐动员，确保校园平安

安全办公室或副校长，听候指令。

3．学校校门口周围聚集的社会青年滋扰学生的，出现精神病患者、乞讨人员的值周人员、值日教师连同学校保安应予以驱离，拒不离开的则报警。

4．对不服从学校保安管理、强行要求进入校园的外来人员，保安警示后仍要强行进校，保安应报警。

5．保安应在学生上、放学时段站在校门口外持械巡视，发现可疑人员要做好防范准备、并报告值周领导和安办。

6．对发现有持械行凶的或对学生实施暴力伤害的，保安、值周领导、值日教师应立即制止并报警。

7．学校所有教师发现有暴力苗头的要及时报告学校安办并巧妙周旋。一但在校内发生暴力事件，全体教职工要在以保护学生为首要任务的前提下与暴力分子作勇敢巧妙的斗争。

五、报警电话：

江陵派出所：3649110

医疗急救3649120

学校办公室：3649197

分管安全副校长：***

安办主任：***

第四篇：机械伤害应急预案

一、危险特征：

1．违章操作包装机、机械手；

2．开关不灵活

二、目前控制情况：

1．操作人员对操作规程不熟悉

2．加防护罩

三、情景假设：

将手伸到包装机内送摸，不慎将手指割伤。

四、应急：

1．立即发出应急呼救，应急组员迅速进入值班主任室拿医疗器械、包扎伤口。

2．通知各部门主管组织应急人员送医院处理伤口。

3．车间主管填写事故发生（年、月、日、班次）经过。

4．上报总经办。

5．查找事故发生根源。

6．对生产不安全行为的典型因素作出分析。

7、针对安全生产注意事项在班前班后会上进行强调，加强员工的意识

第五篇：意外伤害应急预案

意伤害应急预案

为了防患于未然，确保车间人员一旦受到伤害时，能迅速做出应急响应，最大限度地减少人员损伤，特制定本预案，请各班组根据现场实际情况作好相应的准备。具体方案如下：

一：目的

在发生受伤事故时，各班组能迅速做出相应的应急响应，提高全体员工正确处理事故的能力，最大限度地减少因事故照成的人员伤痛和防止事故扩大影响人生安全的发生。二：各种伤害的预案

1.外伤出血：

a)较小或较表浅的伤口，应先用冷开水或洁净的自来水冲洗，但不要去除已凝结的血块。

b)一般割伤使用止血药包扎后都能解决。严重割伤时，如在手臂，要立即取下手表、手链等佩带物，然后抬起手臂，使其高于心脏，然后直接压迫伤口；如在腿上，除压迫伤口外，还要压迫大腿上部的动脉。通知医生或就近送往医院，千万慎用止血带，因为止血带会切断受伤部位所有血液供应，从而可能导致永久性损伤。

c)伤口处有玻璃片、小刀等异物插入时，千万不要去触动、压迫和拔出，可将两侧创缘挤拢，用消毒纱布、绷带包扎后，立即去医院处理。

d)碰撞、击打的损伤，有皮下出血、肿痛，可在伤处覆盖消毒纱

布或干净毛巾，用冰袋冷敷半小时，再加压包扎，以减轻疼痛和肿胀。伤势严重者，应去医院。

e)伤口有出血，可用干净毛巾或消毒纱布覆盖伤处，压迫10～20分钟止血，然后用绷带加压包扎，以不再出血为度，视情况去医院处理。

2.踝关节扭伤后，不要继续行走，也不要揉搓、转动受伤关节，以免进一步加重损伤。应立即用冷毛巾或冰块敷患处，有利消肿、止痛、缓解肌肉痉挛。24小时后方可改为热敷。如果怀疑有内出血，最好用弹性绷带加压包扎，但不要过紧，以免妨碍包扎部位以下的血液循环。如果怀疑有骨折，最好用夹板或就近找木棍固定受伤的踝关节，并尽快去医院就诊。

3.一旦发生烫伤，应立即用冷水冲洗或冷敷烫伤部位，持续15分钟左右，以缓解疼痛，减轻烫伤程度。不要擅自在伤口处涂药，更不能用涂酱油、植物油等土办法处理伤口。若烫伤处有水疱，不要挑破，可用干净纱布覆盖，去医院处理。

4.昏厥：昏厥是暂时性贫血引起的短时间意识丧失现象。病人突然衰弱无力，眼发黑，皮肤, 口唇苍白，四肢发冷、出虚汗。如受惊吓，站立过久，长期卧床突然起身引起的单纯性昏厥。应让病人躺下，取头低脚高姿势的卧位，使脑部增加回流血液，盖好被子注意保暖，保持安静，喂服热茶和糖水。一般经过急救处理后，病人会恢复知觉。如是大出血和有心脏病史引起的昏厥，要送医院急救。

5、吃东西被噎：如果患者还能讲话或咳嗽，表明气道没有被完全阻塞，尽量让他自己咳出较好；如果患者意识清醒，但无法自己咳出噎住的食物，应顺着患者的上腹部向上迅速施压，靠产生的冲击气流将食物挤出气道；如果患者已呼之不应，应立刻扳开他的嘴，用食指贴着其口角一侧，伸入到口腔深部向外做钩扫动作，直至清除食物为止。若以上尝试均不奏效，应立即送医院急诊。

6、中暑现场救护方法：一是迅速降低患者体温、二是给患者补充液体、三是呼叫救护车

7、预防中暑的方法：一是避免长时间在酷热及潮湿的环境下工作或运动、二是穿浅色和宽松的衣物，需要时可带太阳帽，避免太阳直接照射头部、多饮水，适当补充盐分

8、头部撞伤：若伤员伤势较重，已昏迷，抢救者应立即清除其口腔内的呕吐物和血块，将其头转向一侧，牵拉出舌头，以防窒息。血液沿鼻腔和耳道流出时，切勿用棉球、纱布或其他物品堵塞。有时候，人不慎摔倒，枕部着地，表面看来局部无任何皮损，但颅底却已发生骨折。伤者发生颅底骨折后，很快会因颅内出血而出现呼吸困难、恶心呕吐、昏迷等严重症状。因此，当头部被击，伴恶心、呕吐、耳鼻腔出血时，应立即就医。

9、骨折的现场判断：骨折处地有肿胀、疼痛、畸形，伤肢活动出现障碍。

10、现场骨折固定的目的包括：止痛止血，减少骨折进一步移位或脱位，减少神经、血管及软组织的进一步损伤，便于搬运。

11、确定有骨折后，一定要对伤肢（指）作固定再送医院，否则骨折断端异常活动，会加重损伤。可因地制宜用木板、木棍、树枝、竹竿、杂志等作为固定用的临时夹板。若无上述材料，可将上肢固定在躯干上，下肢固定在对侧的健肢上。