第一篇:七年四班工作计划
2011——2012年度第一学期七年四班班主任工作计划
一、班级现状分析:
经过开学近两周的生活,孩子们基本上做到了团结友爱、互帮互助,基本能够保持好的学习状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标:作行为规范班,争做标兵班。
2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读,培养他们良好的文化底蕴。
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生工作显得异常重要。
4、对成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
5、力争做好学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”、“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、抓住每一次月考和日清周测,并及时进行总结,指导和鼓励。
4、抓好期末复习,迎接期末考试。
5、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。
(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时,把学生在校的各方面的表现通过关爱一线通反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药
三、具体工作:
1.九月份:(1).做好新学期新生思想工作,使他们尽快融入到初中学习生活。
(2).开好以“新学期,新气象”为主题的班会。
(3).以教师节为契机,开展感恩活动。
(4).开好校秋季运动会。
2.十月份:(1)开展以建国62周年为主题的教育活动。
(2).积极参与市运动会,市艺术家汇演。
(3)组建好班委会。
3.十一月份:(1)组织学生认真听好普法讲座。
(2)积极参加学校组织的“三好杯”排球比赛。
(3)开展好读书活动。
4.十二月份:(1)组织学生积极参加“一二九”运动拔河比赛。
(2)筹划好新年文艺汇演。
5一月份(1)做好期末复习动员;
(2)布置寒假活动各项安排。
在形成良好班风,新生很快融入班集体的情况下,坚持自己“爱心”和“责任心”教育,相信在学校的指导和各科任老师的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定会进一步,再进一步。
七年四班班主任 李艳艳
2011.9.21.
第二篇:七年四班班主任工作计划
七年四班班主任工作计划
梅河口市第四中学徐永仁
一、基本情况
本班现有学生35名,其中男生15名,女生 20名,他们分别来自海龙镇周边各小学和双兴乡部分小学,还有四名来自于其他乡镇。
二、摸底、确立班委会
这些学生,大都比较稳定,思想积极要求进步、听话、懂事,只有极个别几个情绪不稳、好动、学习成绩差、作业书写不规范,做各种事总是落后,包括学习作业、做课间操、劳动等,针对此情况。首先对学生进行摸底,个别的进行家访或电访,了解他们原来的情况,以便有的放矢,有针对性地实施教育。其次,确立班委会和团支部等组织,以组建新的班集体,使之产生凝聚力,树立良好的班风,养成良好的学习和生活习惯。
三、确立指导思想
一个暑假生活过去,对于刚入初中的小学毕业生,有些茫然,为此,应从正面引导他们树立远大理想,树立正确的人生观,端正学习态度,明确学习目的,懂得自身的责任,今天的学习是为了明天建设祖国、建设家乡,为祖国的繁荣、富强做贡献,学会做人,养成一种良好的品德习惯。做一个有道德、有理想、有文化、守纪律、讲文明、懂礼貌的现代中学生。
四、采取措施及工作安排:
八月份:
1、新学期伊始教育。
2、《守则》、《规范》教育。
3、前途、理想、人生观教育。
4、摸底、确立班委会。
5、制定班主任计划。
6、帮助学生树立正确的学习观念。
九月份:
1、学习目的教育,树立正确的学习态度。
2、树立全局观念,建立良好的班集体,以“班级是我家”为话
题展开讨论。
3、做好个别差生的转变工作。
十月份:
1、培养学生热爱祖国、热爱社会主义的热情。
2、总结前一阶段学习生活情况。
3、文明礼貌教育。
4、与部分家长沟通。
十一月份:
1、尊老传统教育。
2、勤俭节约,爱惜粮食。
3、期中小结,总结前一阶段工作,布署下一阶段工作。
4、做好任课教师的联谊工作。
十二月份:
1、做好期末的复习工作。
2、做好本学期的工作总结,学生的操评工作。
2009年9月1日
第三篇:七年四班 演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
我是来自七·四班的朱家琛,今天我演讲的题目是《英雄中国》。
在世界的东方有一个古老的国度,那就是我们的祖**亲——中国。
您地大物博,风光秀美,孕育了瑰丽的传统文化;您大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,急流勇进;您高山巍峨,坚实的脊背顶住了历史的沧桑与苦难;在您博大深沉的胸怀里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我爱您祖**亲,我爱您英雄中国!
可是到了近代,由于闭关锁国,您原本强壮的身体渐渐衰弱,那些嗜血成性的虎豹豺狼乘虚而入,想把您当成它们口中的美食,你当然不答应,你的儿女更不得答应——虎门上空滚滚的浓烟是中华儿女向西方列强抗争吹响的号角,于是有了邓世昌勇撞日舰、义和团大刀长矛战洋枪洋炮的壮举。为了追求民主独立,孙中山散财起义,屡败屡战,百折不挠;黄花岗七十二烈士惊天地、泣鬼神。而为了新民主主义革命的胜利,中国共产党及其领导下的人民军队——一个铁一样的政党,一支铁一样的军队付出了巨大的牺牲:四·一二血染神州;湘江突围,惨不忍睹;爬雪山、过草地绝世仅有。当日本侵略者的铁蹄踏入神州大地之时,中华儿女更是体现了大无畏的英雄气概——杨靖宇将军白山黑水斗日寇,弹尽粮绝终不屈,铁一样的壮举使日寇也俯首甘拜;“八女投江”更显示了中国女性的刚强,极大地震撼了敌人;“狼牙山五壮士”慷慨赴死则是中国抗日军队精神的写照。三年解放战争,更是涌现了众多可歌可泣的群体形象:刘胡兰甘洒一腔热血,董存瑞哪怕粉身碎骨……
几多风霜雨雪,几多烈火刀枪,你终于获得新生,您终于扬眉吐气,你终于可以在世界民族大舞台上一展风采。
建国后,60个春秋,神州大地,神采飞扬;60个春秋,江山如画,诗意浓浓;60个春秋,“两弹”的红云刺破苍穹;一颗颗卫星遨游太空,神
五、神六更是向太空传去了您深情地问候;60个春秋,人民军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙,60个春秋,人民驾驭着改革的春风,正在实现着中华民族的伟大复兴。
那么,作为新时代的青年人,我们怎能虚度光阴、不思进取呢?“三分天注定,七分靠打拼”,也许会受挫,也许会失败,但是,“不经风雨怎见彩虹”?远航的水手告诉我们:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦!”努力把,奋斗吧,中国青少年,祖国今天的英雄看我们的吧!
我的演讲完了,谢谢大家。
第四篇:七年四班语文寒假作业
七年四班语文寒假作业
亲爱的同学们:现在,你可以雪地长吼,为那个被你曾经祈盼无数次的假期;可以神游2000000000极,为自己不曾香甜的梦境拉长90个黄昏;还可以躺在细碎的日子里,悉数光线中跳动的粉尘和微茫中一次次枯灯独坐的身影;抑或进入宇宙洪荒,看盘古撑开混蒙,看女娲炼石。但老师不希望你逃离。请沃面激醒,端1000杯清茗,捧890本名著,与智者对话,与高贵的灵魂为伴,尽情沐浴圣者的华光,为自己筑1111110座精神家园!
一、古诗文积累
内容:《陌上桑》《观刈麦》《与朱元思书》《三峡》《马说》
要求:
1、以上篇目每周背诵三篇,将背诵的内容录音,上传到范老师空间,家长监督,录音证明学生已背诵。
2、默写在稿纸本上,注意书写的工整美观。
二、阅读
内容:
1、现代文阅读《胜卷在握》15篇,文言文阅读直通车做完。
2、阅读《三国演义》前80回。《周国平文集》和《梁衡散文》
要求:
1、现代文阅读每周完成3篇,文言文阅读每天完成1篇。现代文答案老师每周上传至群共享,请家长监督学生对照答案用红笔批改。
2、阅读《梁衡散文》后完成读书卡片共20次。(学生自行打印装订成读书记录册)
三、写作
1、想对你说谢谢
2、美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基。当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬。而卡耐基却安详地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来,此人成为了卡耐基的好朋友。
请以“微笑”为话题,结合自己的感受,写一篇600字左右的文章。文体不限,题目自拟。
3、面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当我们看见一轮红日冉冉升起时,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下时,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取„„
朋友,你对生活有什么感悟呢?请以“感悟__________”为题写一篇文章。(要求:①在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。②除诗歌外,文体不限。
亲爱的家长们:
漫长的假期,孩子们难免会放松自己,但适当的放松不等于放纵,这就需要您的监督与配合。请您帮助孩子制定好每周的学习计划,并认真检查完成情况;及时督促孩子按时完成作业;针对孩子的薄弱学科,合理参加课外学习;书写情况不好的同学更要规范他的作业的书写质量。期待在2014年每一个同学都有新的进步。也感谢您对我工作的支持,谢谢!SB老师:范辉SB电话:***,*** SB号:630197590
第五篇:七年四班班主任工作总结宋辉辉
2009----2010下半学期
班主任工作总结
宋辉辉
学校是一个以“教书育人”为主要目的的教育场所,所以在学校中工作的压力非常大,特别是班主任除了要教好书,在课前课后做好大量工作外,还要帮助学生培养正确的学习态度和良好的学习习惯,所以,严格要求学习是非常必要的,毕竟,能够严格自律,在各方面都管理好自己的学生并不多。此外,十五、六岁的学生正处于叛逆期,所以,班主任需要去引导、帮助学生的成长。班主任应学会与学生进行感情上的沟通、交流,从而达到师生之间的相互理解与支持,这就是我们所说的情感教育。当然,对学生的爱必须是发自内心深处的,真诚的,否则,只会让学生更反感你的虚伪,而无法达到言传身教的目的。下面是对本学期班主任工作的几点总结:
1、要严格管理,我在处理学生请假的问题,必须严格按照学校规章制度,结合本班实际制定班规,并严格实施,才能使班上各项工作有序进行。
2、深入了解每个学生的情况,经常与家长联系,经常找学生谈心、关心、爱护学生,加强师生沟通,用人格影响学生,努力让学生亲近我,依赖我,这样才能顺利开展工作。
3、让学生每学期制定学习计划,总结学习心得,促进学生各方面的提高,同时自己也要经常总结工作心得,及时补救不足之处。
4、在班主任工作中,我十分注重在学生树立自己的形象,用自己的人格力量去影响学生,人们常说有什么样的班主任,就会有什么样的学生,也就是说,在学生的身上可以找出班主任的影子来。这样就要求我们班主任要提高自身的修养,要有正确的积极乐观的处世态度,高雅的审判情感。只有这样,才能引导学生有正确的积极的人生观。
总之,在我的工作中还有许多缺点,但是我也相信我会在以后的工作中慢慢克服,在教师这个神圣的岗位上贡献我上我的一份力量。