个人总结 - 广东海洋大学(写写帮推荐)

时间:2019-05-15 14:22:56下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《个人总结 - 广东海洋大学(写写帮推荐)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《个人总结 - 广东海洋大学(写写帮推荐)》。

第一篇:个人总结 - 广东海洋大学(写写帮推荐)

个人总结

------信息学院刘英杰

本人任现职以来,在学校领导的重视和关怀下,在全体老师和辅导员的共同努力下,取得了一定的成绩。主要有以下几个方面:

一是学生思想政治教育稳步推进。围绕《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”为主题开展了丰富多彩的教育活动。心理健康教育工作深入开展,建立特殊学生档案,学生中没有出现重大的恶性事件。

二是以“迎评促建”为契机,以制度建设为切入点,进一步规范学生的日常教育和管理工作,努力营造良好的学习氛围,学风明显好转,评估期间无出现任何事故。

三是扎实有效地做好学生“奖、助、贷、补、勤”等工作。各种评奖评优、助学金和贷款等发放工作没有出现错误。

四是强化就业服务意识,多渠道收集提供就业信息,就业率保持较高水平。几年来我院的就业率均高于我校和全省的平均就业率。

五是以党建促团建,加强学生党支部的建设工作,在学生公寓中开展创建文明宿舍和“党员宿舍”活动,学生的安全意识和宿舍纪律明显好转,没有出现重大安全事故。

六是积极开展“军学共建”活动,2005年学院被评为广东省军民共建先进单位。

2008-4-7

第二篇:广东海洋大学团队队员个人责任书

广东海洋大学团队队员个人责任书

本人自愿参加广东海洋大学2011年学生暑期社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解,详细阅读并全部理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》(2002年9月1日生效)。在我团队社会实践期间,本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律,严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定。如出现下列情况,依据本责任书和有关规定处理:

1、本人财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担;

2、由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)第十二条处理;

3、本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担;

4、由于本人的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。

本人已经详细阅读并认可本责任书,对整体内容和各项规定均无异议。

队员签名:_________

团队名称:

2011 年 月 日

第三篇:述职报告 - 广东海洋大学

述职报告

本人唐志军于1965年6月28日出于新疆石河子市。1987年毕业原石河子农学院农业经济管理专业,曾在新疆兵团最大的农场(人口5万人,职工2.4万人)担任过会计(兼任团总支书记)、计财科副科长等职务6年多。1994年调回原石河子农学院经贸系,1995任系副主任(副处),1998任会计系主任(正处)。2000年正常调入原湛江海洋大学经管学院,2001年经管学院成立系后首任财会系主任,2007年5月至今任经管学院主管教学的副院长兼财会系系主任。

在海大工作以来自己分别于2003年和2005年两次考核优秀。在去年的评估工作中自己能够协助院长全身心投入其中,达到了预期的目标。

一、本科教学工作水平评估工作

1、规范了2007届毕业论文中出现的大部分问题,落实了学院拟定的整改措施;

2、完善和充实了新办专业存在的问题,落实了学院拟定的整改措施;

3、开展和收集了有关教改与教研的材料,落实了学院拟定的整改措施;

4、督促技能测试演练,落实了学院拟定的整改措施;

5、认真完成了在评建过程中各级领导安排的其他评建工作;

总之,在有4位经济类背景的评估专家莅临我院进行正式评估的条件下,圆满完成了学院本科教学评估工作。

二、日常教学管理工作

1、在分管教学工作院领导的15项职责中大部分能够完成;

2、认真完成了专业评估和课程评估工作基本达到了预期的效果;

3、按教务处的要求组织各系对2006级教学计划进行了修订;

4、开展了对2007届毕业论文的盲评与答辩,取得了预期的效果;

5、按计划安排与布臵了2008届毕业论文,针对专家提出的论文题目过大的问题,安排了对论文题目的评审;

6、对本学期期初、期中、期末进行了教学检查;

7、落实了2007-2008学年教学任务及教材征订;

8、财会系作为一个集体在自己的精心管理和主持下,成功申报两个本科专业(财务管理、会计学)。2005年和2007年所领导的财会系也获得了先进单位。2004年和2007年在自己的亲自带领下,参加湛江市财政局组织的会计知识大奖赛中获得二等奖,既为海大争得了荣誉,也体现了我们财会人才的培养能力。

三、个人教学科研工作

1、科研方面:近年来自己主持了三项省财政厅组织的会计课题,其中:二项获得三等奖。发表论文3篇,收入会议论文集多篇,参编教材二部。

2、教学方面:近三年来作为经管学院专业最多、教学任务最为繁重的系之一的系主任每当教师不愿意承担课程时,除了做好深入细致的工作外,自己勇于承担,因此完成的教学工作每年都在学校规定工作量的300%以上。

总之,近些年来虽然自己为海大的成长做出了一些贡献,但与领导和同志们的要求相比,还是存在一定差距。自己愿意更加努力,不辱使命、勤奋工作,做出更大的成绩!

经管学院

唐志军

2008年4月7日

第四篇:广东海洋大学光纤通信复习提纲

《光纤通信技术》复习提纲

第1章:

1.光纤通信的三个波长窗口

2.光纤通信的概念,数字光纤通信系统的组成及各部分的主要作用。

第2章:

1.光纤的结构

2.光纤按传输波长、折射率分布、传输模式的分类。

3.光纤的折射和折射率、全反射现象。

4.阶跃型光纤中子午线在光纤里全反射地进行传输的条件。

5.光纤中传播模式的截止频率及截止条件,阶跃型光纤单模传输的条件及截止波长。

6.什么是光纤的损耗,光纤损耗特性产生的原因是什么?单模光纤的两个低损耗区域是什么?

7.什么是光纤的色散?色散分为哪几种?为什么色散会导致码间干扰?

8.光缆的结构

第3章:

1.有源光器件与无源光器件的区别。

2.光源的作用,光源器件的分类及应用。

3.激光器的工作原理(课本P53~P56第二段)

4.半导体激光器的工作原理

5.发光二极管的工作原理

6.光电检测器的作用,光电检测器的分类及应用。

7.光电检测器的工作原理

8.九种无源光器件的作用或功能

9.光放大器的概念与分类

10.EDFA的基本结构与应用

第4章:

1.光发送机和光接收机的功能及组成框图

2.直接调制和间接调制的基本概念

3.两种类型的光中继器的区别和优缺点

第5章:

1.SDH和SDH网络的基本概念

2.SDH的速率与帧结构

3.SDH的通用复用映射结构和我国的SDH复用映射结构中各单元的名称及作用,根据复用映射结构能分析某种速率信号的映射复用过程。

4.基本复用映射步骤

5.SDH目前主要采用哪种映射方式?如何将139.264Mbit/s信号异步映射进VC-4?

6.如何将N个AU-4复用成STM-N帧?

7.PDH四次群信号(139.264Mbit/s信号)至STM-1的形成过程

8.我国SDH网络结构与我国数字同步网的网络结构。

第6章:

1.波分复用(WDM)技术的概念及基本原理,WDM系统的基本组成2.WDM的两种工作方式和两种系统类型

3.WDM系统的基本结构及各部分作用

4.哪种光复用器和光解复用器最适合超高速、大容量WDM系统使用?

5.各种光纤在WDM系统中应用的区别

第8章:

MSTP、ASON、光接入网、全光网、相干光通信的基本概念,光孤子通信的工作原理。

第五篇:广东海洋大学课程论文

2016—2017学年第一学期

《微型计算机原理与应用》

课程设计报告

题 目

825

5键盘及显示接口设计

姓 名

学 号 班 级 学 院

指导老师

分 数 日 期

目录

一、封面..............................1 

二、课程设计的意义....................3  

三、课程设计正文......................4 1课程设计题目......................4 2 课程设计任务与要求.................4 3 设计过程...........................4 4 硬件系统框图与说明.................5 5 软件主要模块流程图与说明...........6 6 工作总结...........................7

四、附录一 电路原理图..................8

五、附录二 源程序及程序注释.............9

六、附录三 使用元器件一览表.............11

七、附录四 参考文献....................11课程论文设计的意义

1通过《微型计算机原理与应用》课程设计使学生能够进一步理解微型

计算机工作原理, 微型计算机的硬件结构及微型计算机的应用软件编程。

2要求学生能够根据功能要求初步进行硬件接口电路的设计以及有关应

用程序的设计使学生的软件编程能力得到加强,对接口电路的综合应用能力有 较大提高。

3课程设计是培养和锻炼学生在学习完本课程后综合应用所学理论知识解

决实际工程设计和应用问题的能力、进行工程实训的重要教学环节它具有动手、动脑理论联系实际的特点是培养在校工科大学生理论联系实际、敢于动手、善于动手和独立自主解决设计实践中遇到的各种问题能力的一种较好方法。

正文

一 课程设计题目: 8255键盘及显示接口设计

二 课程设计任务与要求

结合微型计算机应用系统的功能要求、硬件电路设计,进行汇编语言程序设计,完成8255键盘及显示接口设计,要求画出程序流程图,编写完整的源程序,并经上机调试完成。按图所示线路编写程序,使数码块显示相应的数字。

三 设计过程

用8255A的A口和B口作为20健的小键盘的接口编写程序使得在小键盘上按下键后微机屏幕上有相应字符显示出来,当按下‘R’键时返回DOS。

(一)设计原理

1、键盘一般都是矩阵排列,行和列分别接微机的输出、输入端口每个键都跨接在某行和某列上,当键按下时,该行与该列短路。输入的端口线一般都通过电阻上拉至高电平。识别键盘上的闭合键常用的方法有行扫描法和行反转法。

2、行扫描法是使键盘的某一行输出为低电平其余行为高电平然后读取列值。如果行值中有某位为低电平,则表明行列交点处的键被按下,若为全高则再扫描下一行,直至扫完全部的行线为止。这样便可知有否键按下,若有键按下,还可以知道是哪一行哪一列交点的键按下。

3、行反转法识别闭合键。需要用可编程的并行接口。行线接一个并行口,先让它工作于输出方式;列线接另一个并行口,先让它工作于输入方式。编程使CPU通过输出口向行线上全部送低电平,然后通过输入口读列线值如果此时有某一键按下,则必定会使某一列线值为0。然后重新对并行口初始化编程,使行线接的端口为输出口并将刚读得的列线值所接的并行口输出,再读取行线所接的输入口取得行线上的输入值那么在闭合键所在的行线上的值必定为0。这样当一个键被按下时,必定可读得一对唯一的行值和 列值。根据这一对行值和列值就可知哪一行哪一列的键被按下。

4、由于键内部的机械簧片在键按下和释放时会产生颤动致使输入端口线上呈现如图一所示波形。图中t1和t3分别为键闭合和断开过程中的抖动期,呈现一串负脉冲时间长短和开关的机械特性有关一般为1020ms之间t2为闭合的稳定期其时间由操作员的按键动作所决定一般为十分之几秒。t0、t4为断开期。为了保证CPU对键的一次闭合作一次且仅作一次处理,必须去抖动在键的稳定闭合或断开期读键的状态。

(二)设计步骤 按照上图连接电路。将参考程序改为TDS-MD微机系统支持格式,标出程序说明,并画出程序流程图。

3、运行程序。

4、按动键盘,数码块会显示相应的数字。

四 硬件系统框图与说明

功能描述: 键盘及数码管显示实验通过8255控制。

8255的B口控制数码管的段显示A口控制键盘列扫描及数码管的位驱动C口控制键盘的行扫描。按下按键,该按键对应的位置将按顺序显示在数码管上。PA0-PA7,PB0-PB7,PC0-PC7与其键盘及数码管端口连接即可。

五 软件主要模块流程图与说明

8255A与小键盘接口程序流程图

六 工作总结

8255键盘及显示接口的课程设计使我了解了8255的基本输入输出的应用,使用通用的可编程并行接口,不但电路得到简化,相应的程序也可以得到简化,了解了8255A端口、B端口、C端口的基本作用,使我对编程程序更加熟悉。附录1:电路原理图

键盘及数码管显示单元部分内部电路结构图如下

附录2:源程序及程序注释

设计程序如下 PC8255ASM PAGE 60,78 PA55 EQU 218H PB55 EQU 219H P55CTL EQU 21BH

DATA SEGMENT TABLE DW 0101H,0102H,0104H,0108H,0110H,0120H,0140H,0180H DW 0201H,0202H,0204H,0208H,0210H,0220H,0240H,0280H DW 0401H,0402H,0404H,0408H,0410H,0420H,0440H,0480H;字符码表

CHAR DB „CDEFBA9845673210 RPMG‟

MES DB „PLAY ANY KEY IN THE SMALL KEYBOARD!‟,0AH,0DH DB „IT WILL BE ON THE SCREEN!END WITH“R”,0AH,0DH,’ DATA ENDS STACK SEGMENT STACK ‘STACK’ DB 100 DUP(0)STACK ENDS CODE SEGMENT MAIN PROC FAR ASSUME CS:CODE,DS:DATA START: MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV DX,OFFSET MES MOV AH,09 INT 21H;显示信息

KY: CALL KEY;调键盘扫描子程序DL=键入字符ASCII码

CMP DL,’R’;DL=’R’,则返回DOS JNZ KY MOV AX,4C00H;IF(DL)=’R’, RETURN TO DOS INT 21H RET MAIN ENDP KEY PROC NEAR;在DL中

KST MOV AL,82H;MOV DX,P55CTL OUT DX,AL WAITL: MOV AL,00 MOV DX,PA55;A OUT DX,AL MOV DX,PB55 IN AL,DX;CMP AL,0FFH JZ WAITL;

键盘扫描子程序,字符ASCII码方式0A口输出B口输入 口输出0 读B口得列值 无键按下转WAITL 附录3:使用元器件一览表

使用元器件,电阻若干个,规格为1K,10K。正5V电源若干个。系统总线集成块一个,8255A系统集成块一个,键盘及显示数码管集成块一个。74L37与非门2个,开关1个。

附录4:参考文献

郑学坚等主编的《微型计算机原理及应用》

李小立老师主编的《微机原理与接口技术——学习指导与实验》

邹逢兴主编的《计算机硬件技术基础实验教程》

网上部分阅读参考资料

下载个人总结 - 广东海洋大学(写写帮推荐)word格式文档
下载个人总结 - 广东海洋大学(写写帮推荐).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    广东海洋大学课堂教学管理办法

    广东海洋大学课堂教学管理办法 大学课堂是巩固社会主义意识形态、传播社会主义核心价值观和造就国家栋梁之才的重要阵地,为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关......

    广东海洋大学2010级新生军训总结讲话

    广东海洋大学2010级新生军训总结讲话 军训团团长兼政委 容景春 二○一○年十月九日 尊敬的部队首长、各位教官、老师们、同学们: 下午好! 为期14天的2010级新生集中军事训练,在......

    广东海洋大学后勤服务协议书

    广东海洋大学后勤服务协议书(海滨学生公寓)来源:后勤管理处发布时间:2008/12/3 9:19:11双击自动阅读:1394次 滚屏甲方:广东海洋大学后勤管理处乙方:广东海洋大学海滨校区后勤服务中......

    广东海洋大学发展党员工作暂行办法

    广东海洋大学发展党员工作暂行办法 党[2006]13号 为了进一步发挥各级党组织在发展党员工作中的作用和积极性,使我校党员发展工作更科学化、规范化、制度化,依据《中国共产党章......

    广东海洋大学园林方案设计实习

    GDOU-B-11-110 广东海洋大学学 生 实习报 告环节名称 ——九龙山风景区与居住小区环境景观规划设计案列现场调研 学院(系) 专业名称 使用班级 姓学 名 号 农学院 园林 湛江......

    广东海洋大学学生会干部管理办法(暂行)

    广东海洋大学学生会干部管理办法(暂行) 第一章总则 为更好的提高学生会干部的思想道德素质水平,提高学生会干部的工作能力和工作效率,逐步建立和完善一套健全和完善的学生会内部......

    广东海洋大学教学督导制度

    广东海洋大学教学督导制度为了加强对教学过程的监控,维护和稳定教学工作秩序,保证教学质量的稳步提高,充分发挥教学督导组的作用,特制定本制度。 第一条教学督导组的组成 教学督......

    广东海洋大学寸金学院《寸金简讯》

    寸金简讯●阮日生市长到我院现场办公主办:寸金学院党委宣传部编发日期:2010年12月11月25日下午,市长阮日生、副市长潘那生、赵平率市相关职能部门到我院开现场办公会,研究解决我......