2011版新课标学习交流发言稿

时间:2019-05-15 14:02:53下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2011版新课标学习交流发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2011版新课标学习交流发言稿》。

第一篇:2011版新课标学习交流发言稿

2011版新课标学习交流发言稿

在开学前我们进行了新课标的学习,在学习中使我受益匪浅,收获丰厚,感触很多,通过学习《2011版小学语文新课标》,使我加深了对新课程改革的理解与体会,我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。

新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于素质教育的空间

学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。而教学内容的确定,教学方法的选择,评价方法的选择,都应有助于这种学习方式的形成。让我明白了教学方式的确立要在教学的各个环节中体现出来,有助于学生发挥各方面能力,促进学生全面发展。

遵循学生身心发展和语文学习的规律,及语言能力的发展具有阶段性特征,不同内容的教学也有各自的规律,应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容,采取合适的教学策略,促进学生语文素养的整体提高。课程总目标和各个阶段目标的设立,让我们更加清晰明白了自己的教学任务,和学生在每个年级所要达到的发展。其中使我最的感触的是低年级的阶段 :识字写字是阅读和写作的基础,是1~2年级的教学重点。识字与写字的要求应有所不同,1~2年级要多认少写。关于阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。低年级要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡 少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。还应注意学主阅读时的心理卫生和用眼卫主。关于写作要求看图写话,要求的是 让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。

以上是我对语文新课标浅微的认识,还需要继续深读理解。

第二篇:学习新课标交流心得体会

学习新课标交流心得体会

带者新课程改革浓浓的春意,沐浴创新教育缕缕阳光,花季的雨露和园丁的微笑一齐映进我的视野。新课程改革让我体会到了教学的生命过程。

一、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。

新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。

二、开展课改实验、走进新课改

一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前,数学教学采取了提出题目——实验探索——引导观察——分析推理——得出结论的实验教学法。教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。具体做法是:

1、确立一个思想,即“为学生一生的发展做预备”的思想。

学生的发展,我们主要夸大应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。

2、落实两个重点,培养学生的创新精神和实践能力。

在课改中我们要创设情境让学生们往想,鼓励学生动脑、动手往做。

3、进行三个转变

(1)教师角色的转变;

(2)学生地位的转变;

(3)教学手段的转变;

4、采取四种方法

(1)激发学习爱好,培养学生学习的主动性。

(2)教会学生学习、发展学生的自主性。

(3)营造创新教育氛围,培养学生的创造性。

(4)面向全体,让不同层次的学生都有所得。

三、新课程给我带来的思考

1、教师的教育观念开始发生变化,教师熟悉到教材只是教学的载体,教师不再是只受教材的框框限制,而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色发生了变化,教师能把平时积累的知识有机地融进课堂,重视研究性学习。

2、课堂教学氛围发生了较大的变化。更注重师生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养,学生的学习积极性得到充分的调动。

3、夸大在课堂教学贯彻以学生为主体,注重学生自主探究性学习的同时,不能忽视教师在系统教材体系着落实“双基”的主导性作用。

在新课程中,我们深深地体会到,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、未来这些滚烫的字眼牢牢联系在一起,让我们与新课程一起成长,为孩子们每一天的成长而快乐着,愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现,成为不由自主的从心灵深处,淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。

学习新课标交流心得体会

和什中心学校

黄荣浸

第三篇:学习交流发言稿

加强教育教学交流,深化兄弟学校友谊

九湖中心学校

王官成

各位巫山当阳小学、平河小学、下谷民族学校的教育同仁: 首先,我代表九湖中心学校全体师生,热烈欢迎你们的到来!子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”巫山当阳小学,平河小学处于渝之极东,也就是重庆的最东边;九湖中心学校,处于鄂之极西,也就是湖北的最西边。两校隔山而望,彼邻而居,也许往前五百年,我们就是一家人。今天,你们远足而来,让九湖中心学校蓬筚生辉,希望各位在九湖玩得愉快,玩得开心,不虚此行,也请不吝赐教,留下宝贵的经验。

俗语有言:“远亲不如近邻!”下谷民族学校与九湖中心学校依山傍水,唇齿相依。两校从建校伊始,就全方位地进行交流。教师交流,学生交流,教学交流,文化交流。两校就像一家人,我们就是兄弟。

本次活动,邀请两校领导、同仁不辞辛劳远到而来,目的在于加强区域校际交流,促进教育发展,深化彼此友谊。我们一个多月前就开始策划,经过校委会多次磋商,反复酝酿,完善方案,发送邀请函,最终促成了本次交流活动的成行。

本次交流活动,虽然表面上看起来就是简单的四节课,但从中我们可以感受、体验、收获良多。无论是下谷学校易朝老师的《老人与海鸥》、邓琼老师的《分物游戏》,还是九湖学校罗燕老师的《复式统计图》、孙文老师的英文课《我的家》,都可圈可点,有各自的特色,发挥出了较高的课堂教学水平。在这里,也请我们当阳小学的各位同仁畅所欲言,指点得失,以便我们更好地改进教学方式,进一步打造高效课堂。

“十年树木,百年树人”,教育不是一朝之功。多年前,邓小平曾说过:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来!”地处偏远山区的我校,怎么发展教育?怎么办人民满意的教育?打铁还靠本身硬,除了勤修内功,我们还得走出去,迎进来。取长补短,吸收兄弟学校的优点长处,补足自己的缺点短处。如果只是一味的闭门造车,那么我们只会思想越来越落后,听不进人言,看不到教育发展的潮流,不知道外面的世界变化有多快。教育的理念方式早已更新换代,而我们却一味的死守,吃老本,那么,我们的课堂教学只会坚持十年二十年前的老一套,我们的教师队伍也只会坐井观天、夜郎自大,我们的学校也只会与周边差距越来越大,我们的教育也只会越来越落伍于时代。

你搭台,我唱戏,你方唱罢我登场,大家都来露一手。不比不知道,一比吓一跳。原来各位都是深藏不露的高手,让人大开眼界。孔子有云:“三人行,必有我师。”你有你的法宝,我有我的高招,但同时,你有你的缺点,我也有我的不足。教学交流的目的就在于此,扬长避短,发扬优点,找出缺点。“师者,传道授业解惑矣!”唐朝大文学家韩愈告诉了我们为人师的真理。今天的教学交流,可以说:“听君一席话,胜读十年书。”

短短的两日,甚至教学交流的时间只有半天,当阳、平河、下谷的领导同仁舟车劳顿,但却精心准备,全力以赴,从精彩的课堂中我们可以看出你们辛劳的汗水;从教师交流、师生交流中我们可以懂得你们的用心良苦。九湖中心学校无以为报,只能用十二分的心去尽心尽力热情招待远到而来的客人、我们的兄弟姐妹。大块吃肉、大碗喝酒,这是九湖招待贵客的传统习俗。喝酒伤身,不喝酒却伤感情,做为地主,宁愿伤身也不能伤感情,希望各位能感受到我们的热情。

九湖是一个美丽的高山平原,九湖旅游大开发,我们愿用旅游小火车载着我们的贵客,环游大九湖,让各位感受大九湖自然风光的美。

当阳小学、下谷民族学校,九湖中心学校,依山傍水、隔山而望、彼邻而居,我们是一家人,我们是兄弟学校!开展学习交流,打造区域教育模范,加强彼此友谊,深化彼此感情,办人民满意教育,这就是开展本次交流活动的意义。

最后,再次感谢当阳小学、平河小学、下谷民族学校各位同仁跋山涉水,莅临我们指导工作。请各位不要敝帚自珍,畅所欲言,对我校发展提出宝贵的意见。千言万语,最后汇聚为两句话:

第一句话:“远亲不如近邻,热烈欢迎邻校各位领导同仁!” 第二句话:“走出去迎进来,加强交流深化兄弟学校友谊!”

第四篇:党课学习交流发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

这几天我非常荣幸的参加了湖南工业大学工学院校区党校第十二届入党积极分子培训,我是外国语学院的孔子涵,很荣幸作为学院代表进行发言,十分感谢党组织给了我这次机会,通过两天紧张的学习,我对党各方面的认识与了解更加深入与具体,无论是在党的理论知识还是在自身觉悟的提高上都取得了很大的进步,同时也意识到入党条件之多,要求之高,不仅需要一颗恒心面向党,更要切实积极响应党的号召。然而我也清楚的认识到自己身上尚有许多的缺点与不足,自己距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过不断努力的学习与实践,提高自己的科学文化素养和思想道德素养,加强自身修养,坚定理想信念,可以给自己创造出更多的入党条件,今后,我会以实际行动争取早日成为一名真正的入党积极分子,成为一名合格的共产党员。

这次的培训虽然时间短暂,但我从中受益匪浅,收获颇丰,概括来说有以下几个方面的体会:

第一,通过党课学习,我深刻的认识到是历史与人民选择了中国共产党,中国共产党与中华民族的伟大复兴密切相关,中国共产党的诞生是历史发展的必然,是中国共产党领导人民扫除实现中国现代化的主要障碍,进行社会主义现代化建设,为中华民族的伟大复兴指明了方向,我们必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国共产党的领导,实现中华民族的伟大复兴。

第二,认识到以前自己对党的性质和宗旨的学习只停留在表面,知其然却不知其所以然,通过学习,进一步深入了解到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党以全心全意为人民服务为根本宗旨。中国共产党以马克思列宁主义,毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系为自己的行动指南,我们都要加深对党的行动指南的认识,自觉用其武装头脑,指导实践,推动工作。中国共产党以实现共产主义为最终目标,并提出社会主义初级阶段理论,坚持“一个中心,两个基本点”,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,自力更

生,艰苦奋斗,为全面建成小康社会而努力奋斗,我们要在学习与实践中树立共产主义的远大理想,坚定走有中国特色社会主义道路的坚定信念。

第三,党的纪律十分严明,党的纪律是党的事业不断向前发展的重要保证,严格维护和自觉遵守党的纪律是每一个共产党员和高校入党积极分子的义务和责任。以及党有着优良的作风和时代新风,党风关系党和国家的生死存亡,我们必须继承优良作风,培育时代新风。以及通过学习,全面了解和掌握了党的纪律,充分认识严格遵守党的纪律,加强和改进党的作风的极端重要性和紧迫性。明确党的纪律和作风是我们党加强自身建设、永葆先进性和纯洁性的两个重要方面。明确了党风党纪问题,特别是党同人民群众的联系问题是关系党生死存亡的问题,明确我们当前为什么要与反对消极腐败结合起来,懂得党纪严明、党风优良是党的政治优势,从而更自觉的执行党的纪律,做实践党的优良作风的模范。还有我们必须端正入党动机加强党性修养,保证我们自己不仅在组织上入党,更重要的是保证我们首先在思想上入党,保证我们树立无产阶级的世界观,人生观,价值观,坚定走共产主义的理想、信念,努力投身到建设中国特色社会主义的伟大事业中,为中国梦的实现注入源源不断的新鲜血液。将十八大精神与所学习的知识融入到我们的思想实际,促使自己早日成为一名真正的共产党员。

在这次学习期间,我们各项课业内容丰富充实,让我们深受鼓舞,使我们更加热爱我们的共产党,坚持党的领导,坚定我们加入党组织并为之奋斗终身的信心和决心。入党不仅光荣,更意为着承担党员的责任和使命,今后,我将更加认真学习党的科学理论知识,加强党性修养,努力做到首先在思想上入党,坚定共产主义信念,牢记党的宗旨,同一切社会不良现象和错误思想作斗争,从现在起,以一名党员的标准要求自己,扎实学习自己的专业知识,不断服务周围的群众,努力融入到先进的党集体中,追随中国共产党的指引和教导,时刻关注党的热点与动向,在全心全意为人民服务这条路上奋斗终身。

谢谢大家。

第五篇:党课学习交流发言稿

党课讨论交流发言稿

各位老师、各位同学:

大家晚上好!

作为第28期的一名入党积极分子,很高兴和大家一起学习关于党的理论知识。下面我将与大家谈谈我这次党课培训的体会与收获。希望大家可以提出宝贵的意见或建议。

首先我想感谢给我们上党课的老师们牺牲了自己的周末休息时间来给我们培训。大家也都以严肃认真的态度对待我党的理论知识学习,让我们对党有了更进一步的了解,了解的同时也坚定了大家积极向党组织靠拢的决心。

当开始接受党校培训的开学典礼时,党委张书记的一席话让我顿悟到入党是一件很严肃的事。同时,还有很多纪律对自己的行为规范。于是,也开始担心自己是否有能力通过这严格的考核。接着,我接受了党的基本理论知识的教育,对党的发展过程中遇到的许多困难有了深刻的了解。虽然学到了一些知识,但是还是有许多的不明白。回顾从入党积极分子到现在这一段时间,我也曾因为一些偏激与固执,在入党的问题上,彷徨过,迟疑过。关键时刻,这次党课实践关于对入党动机的讨论坚定了我的信念!

还曾记得,雷老师给我们上课时提问我关于入党动机的问题,我当时言简意赅的三句话:于家庭,光耀门楣;于社会,为人民服务;于个人,实现人生价值。当时大家在每听一句后都报以热烈的掌声,我不知道这掌声意味着什么:是褒奖,我的雄伟胸襟;仰或亵渎,我的虚伪做作。就像我在分组讨论时说的那样,我始终坚信,在我们内心深处,是存在这些关于理想与信仰的东西的,只是我们平时不愿提及,不想表露,源于这日渐虚伪和被城市喧嚣化了的社会。但不正是这次党课,以及我们伟大的共产党的召唤,我们的心灵产生了震动,我们内心深处的冲动在汹涌澎湃,于是便产生了这神圣的关于理想与信仰的崇高课题,喊出了我们共产党人为人民服务的决心!

在我看来,入党和荣誉是不能相提并论的。获得了一项荣誉,理应兴奋,激动,然而成为一个预备党员,我感受更多的是一份挑在肩膀上沉甸甸的担子,一份责任。这份责任,说小点,是对自己,对家人,对朋友,对老师。说大一点,是对集体,对国家,对人民。此刻,的确是向前迈出了一步,但是路还有很长很长,务必保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,这是我所一贯坚持的。我深知自身还有很多的不足,为此,我会立志做到坚持时不忘记转弯,坚持而不过于执著,全面,协调,和谐,科学的发展并提高自己!用三个代表的重要思想转化为自己的一面镜子,时时刻刻映照自己的行为,生活的航道就不会偏移。

在经过这一段时间对党知识的学习后,相信每个同学都感觉到了自己肩上的责任更加重大,在不停地锻炼和提升中,大家思想素质也在不断提高。因为我们都有一个信念:努力学习,加强自我锻炼,不断提升自我,积极的向党组织靠拢,争取早日成为一名合格的优秀的共产党员去实践党的宗旨:全心全意为人民服务。

谢谢大家的聆听,我的发言完毕。

下载2011版新课标学习交流发言稿word格式文档
下载2011版新课标学习交流发言稿.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    中学学习交流发言稿

    中学学习交流发言稿中学学习交流发言稿 篇1初中的英语是怎样学好的?关于这个问题,我想应该从这几个方面去入手:学习方法,培养良好的学习习惯,善用英语工具书,提高学习兴趣。关于英......

    学习交流发言稿 [五篇范文]

    春草萌动竹破土,群山霞彩富神州,学习交流发言稿。恰逢阳春三月,鸟啼莺飞,江南草长,使我们在桃李芬芳中探讨课程的反思与重建,共觅佳缘,再次掀开罗平第二中学充满生机的一页。面对这......

    学习交流心得体会学生发言稿

    学习交流心得体会学生发言稿 学习交流心得体会学生发言稿1 尊敬的各位老师,各位叔叔阿姨,亲爱的学弟学妹们:大家好!我是苑苑,很荣幸能够站在这里和大家分享一些关于学习的心得体......

    青马班学习交流发言稿(★)

    各位同学: 非常高兴有这个机会和我们青马班的全体学员做一个交流,我想跟大家谈三组词。一、青春和使命 关于使命关于责任,有不少人都有论述,青春是我们人生一段宝贵的时期,人生......

    大连理工大学学习交流发言稿

    大连理工大学培训学习交流发言稿尊敬的中心学校领导以及在坐的各位同仁: 大家下午好。 在中心学校的关心支持下,我有幸参加了大连理工大学教育管理专题培训,在为期4天的培训中,......

    国培学习交流发言稿

    国培交流会发言稿简阳市龙云九义校 方延超各位老师大家好,我是来自龙云九义校的方延超。今天能在这里和老师、同行们一起交流学习,我感到非常高兴,能在这里发言我更是深感荣幸......

    教育系统领导干部学习交流发言稿

    教育系统领导干部学习交流发言稿创造性教学,常教常新各位领导,大家好! 寒假期间,认真学习了教育局下发的有关文件和资料,收获很大,今天我想结合自己的教学实践,与在座的各位领导交......

    科学发展观学习交流发言稿★

    按照本次研讨班的学习要求,围绕培训主题,结合个人工作实际,就学习十七大精神,贯彻落实科学发展观,加快经济建设步伐,谈一些粗浅的体会,不对之处,请领导和同志们批评指正。党......