化学工程系工作总结（推荐5篇）

第一篇：化学工程系工作总结

化学工程系2013-2014年度

第二学期工作总结及下学期工作计划

化学工程系在院党委、院行政的正确领导下，本学期我们围绕学校工作总目标，根据化学工程系自身的特点，以教学工作为中心，以服务学生为根本，让每位学生得到全面发展，积极探索教学过程的管理，不断完善教育教学工作和实验教学工作，使我系的教学水平和管理水平不断提高，圆满完成了本学期的各项工作，现总结如下：

一、教学工作

（一）规范常规教学管理制度，提高教学管理服务水平

通过组织学生座谈、课堂教学效果评价、学生评教等形式，对课堂教学进行检查评价，及时了解课堂教学的实际情况。有针对性的及时反馈意见，及时处理问题，形成了学生-教学办公室-教师的联动机制，提高了学生的主动性、教师的责任感，保证了教学内容和要求的落实，强化了教学常规管理的实效。

（二）完善实验室制度建设，保障学生实验的顺利进行

1．在院领导正确领导下，我系实验教师克服了教师人手少，实验设备不齐全、专职实验员较少等困难，牺牲周末和晚上时间，圆满完成了本学期的实验教学任务。

2．实验项目的制定，注重学生基础技能训练，着力培养学生创新能力，提高就业能力。通过项目优化，围绕专业特色，增加了部分贴近生活、联系生产实际的实验内容，减少了部分不常用到的实验内容。开拓了学生视野，增强了学生动手实践的兴趣，深受学生欢迎。

3.完善修订了各类化学实验教学大纲。

坚持实验室主任负责全面的实验室管理工作和向系主任负责制

度。把实验室的各项工作落到实处；坚持实验为学生服务、实验为教学服务的原则，努力做好各项实验药品的准备工作；坚持安全第一的原则，做到每天实验室管理员要检查各实验安全，尽可能的把安全隐患消除；坚持大型仪器、重要实验药品专人负责，确保仪器的维护和使用；坚持实验档案资料的归整，努力做到实验报告、日志等材料按规定归整。

（三）加强师资队伍建设，积极推行“教风学风”建设活动 本学期我系根据学院教务处的统一要求，与各系部紧密联系采用不同形式加强师资队伍建设，提高教师教学过程的严谨性、规范性。以教务处督导室抽查、系普查的方式进行了期初、期中、期末的教案检查；本学期安排了对部分青年教师的听课、评议工作，进一步完善和规范了课堂教学水平；实施了对青年教师 “一帮一”培养活动。进一步提高了青年教师的课堂教学基本技能和教师的基本素质。

二、学生工作

（一）重视制度建设，大力加强班主任和学生干部队伍管理 我们重点抓班主任深入学生制度、理论学习制度、例会制度、与学生家长联系制度、团支部考核评优制度和工作手册检查制度。这些制度的制定和执行使我们的学生工作真正深入到学生中间，能及时倾听学生的呼声，使我们的学生工作有了深厚的群众基础，增强了学生工作的针对性，使学生工作的开展步入了制度的框架，为规范化管理打下了坚实的基础。

（二）加大了学生常规管理的力度，学风状况明显改善

在教师和学生中广泛进行“重教风，树班风，严考风，促学风”的宣传和教育，要求教师改变教学观念，强化“主动”意识；建立班风考核制度，开展诚信考场评比活动，全系形成了积极向上、健康良好的育人环境和学习氛围。

（三）以各种活动为依托，加强学生德育工作，改进学生思想政治教育

我系学生工作在提高认识、统一思想、讲求实效上下功夫，结合学生的日常学习、生活的实际，把学习思想教育工作转化为实实在在的行动。我们结合我系学生现状，通过院、系举办的各种活动对学生进行教育。本学期我系2013级化工1班齐心协力在学院组织的拔河比赛中，荣获女子第一名；化工1、2两个班级在院举办的“激情五月，青春放歌”歌咏比赛中，双双荣获二等奖。通过各种活动学生的综合素质有了明显提高。

（四）扎实开展日常管理工作，保护学生健康成长

加强日常安全管理是创造良好学习氛围、生活和学习环境必要条件和有力保障，为了切实把学院有关安全教育工作的指导精神落到实处，我系坚持学生安全管理工作“安全第一、预防为主”的方针，结合本部门实际，采取有效措施，以安全文明管理为重点，扎实开展日常管理工作。班主任老师会同学生干部进行定期、不定期检查，加强晚自习和宿舍、教室卫生检查，学生干部在学生处的统一领导下成立了纪律检查小组，形成了定期查起床、查就寝、查晚自习、查卫生、查外出情况、查安全隐患等行之有效的检查制度，做到了有问题及时发现、及时处理。本学期化工系系没有发生重大安全事故，学生自我管理意识、防范意识增强，学生安全管理工作效果明显。

回顾过去的一年，尽管取得了一定的成绩，但我们更应该清楚地看到工作中存在的问题，这些问题主要集中在：

三、存在的问题

1.由于新进的年轻教师请假，专业教师及实验教师严重不足，教师教学任务重；

2.实验室设备简陋，很多实验难以完成；

3.学生文化素质较低，大部分学生学习困难，很多学生对基本学习内容、基本实验技能难以掌握，教学进度缓慢；

下学期，我们将从以下几个方面入手去做好工作：

（一）做好常规教学管理

1、教学计划的制定和落实。

完成编制各类教学计划，并根据用人单位的需求，协助学院随时调整课程设置。在学期开学前完成各专业各学科的课程设置、教师安排、课表编制、教材发放、确保学生能够按时上课。

2、坚持查教案、查作业。

下学期不定期安排抽查学生作业，统计学生作业与缺课情况并公示，继续实行教师听课制度，开展教师评教、学生评教、教师评学工作，认真整理收集有关资料并及时进行考评结果的计算和统计。

3、认真组织安排学生座谈会。

下学期我系将至少举行两次学生座谈会，征求他们对学院管理、教师教学、实习实训等各方面的意见和建议，相关信息进行分类整理

并反馈到院领导和教师个人。

4、开展教学服务日活动，系主任每周一下午七、八节课时间听取学生对教学工作的意见和建议，解答学生提出的问题。

5、加强学生模拟实习教学管理。进一步对实验课效果进行考核，在模拟实习课上实行实习报告。要求任课教师写实习报告并报教务处保存。检查实训课效果和出勤率并定期公布。

（二）加强教师队伍建设

1、鼓励教师参与各级各类教研活动，积极撰写论文，编写教材，熟练掌握教学设施，实训设施的应用和使用。引导教师积极向“双师型”教师方向努力。

2、教师要加强学习，不断提高，使自己能够在教学理念上、专业知识能力上跟上社会经济发展的要求。要掌握了解本专业前沿的发展潮流和趋势。本学期学校加强教研室的教研活动，请进来，走出去，学习了解相关院校的最新动态。

3、师德师风建设是教师工作的生命线，新时期教师的思想观念愈趋于多元化，价值取向也呈多样化，因此，我系的师德建设将开辟新途径、探索新方法。

4、进一步加强教师的考勤管理。

三、业务学习方面

（一）加强理论学习。要组织各任课教师加强理论学习，尤其是认真学习有关文件精神，并适时应用到我们的教学中。认真研读教材，整合教学内容，加强教学的针对性和实效性，让学生寓学于乐，学以致用，提高学习质量和学习效率；

（二）外出培训。争取一切机会让教师走出去接受各级培训，参加各类学术研讨交流活动。外出学习教师回来向全体教师汇报学习收获，共享资源；

（三）开展教学交流活动。创造条件把专家请进来，为教师做讲座，提高教师理论水平和教育教学能力。

（四）加强教学能力的研究。督促教研室各任课教师积极努力，不断进取，提升教学科研能力。

（五）认真执行学院交办的各类工作。

（六）根据工作需要和学院的安排，协助其他部门做好其它工作。

化学工程系

2014-6-11

第二篇：材料与化学工程系2013年工作总结

材料与化学工程系2013年工作总结

我系在院党委、院行政的正确领导下，进行了各项工作，现总结如下：

一、教学工作

（一）狠抓教学工作，努力提高教学质量。

系主任、系分管教学副主任、教研室主任、教学秘书、辅导员听课、巡查，检查学生的出勤、课堂纪律、各种教学设施的运转情况等，并及时进行交流汇总。多次召开系教学方面的会议，审查和制定各专业教学大纲，督促教师不断提高教学质量，安排青年教师参加教学沙龙，以教研和科研促教学，以师生交流、评议来反馈教学效果，最终形成一个和谐的、科学发展的教学氛围和教学秩序。

（二）教研室工作

系部坚持以教研室支持专业教学，坚持以教研室为基地组织安排各种日常的教学监督、课程安排、考试组织安排等常规教学工作；坚持系部检查督促应用化学、高分子材料与工程、基础化学和食品科学四个教研室工作，督促教研室组织教师听课、评课，以及安排学生评课；坚持积极完善各种档案资料，因而在学期期中教学检查中，教学工作、教学档案得到检查组的肯定，尤其是合格课程建设基本完成，也获得了教学督导组和检查组的认可。

（三）毕业班学生工作

总结毕业班的各种实际困难，为促进毕业班就业工作的顺利进行，在教学方面，组织有关教师多次商讨切实可行的教学方案、考试形式等各项工作开展的方法，因此，成功完成了09应化的毕业论文答辩工作，并及时布置了10应用化学

（1）（2）10高分子（1）（2）共四个本科班的毕业论文；成功地组织了职业技能考试和毕业班级的考试工作等工作，以多方位的手段促进学生顺利就业。

圆满完成了10高分子、10应化两个专业的工业见习工作，圆满完成了11食品、11化工专业的专业实习工作。

积极准备好毕业班期末考试各项工作，要求严肃学生考试纪律、教师监考纪律、教师的试卷规范化工作和阅卷纪律，以及试卷的保密纪律，以确保期末考试的顺利进行。

（四）质量工程

应用化学专业成功获批教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综 1

合改革试点项目，成为我院第一个国家级质量工程项目，省级化学与材料工程实验中心即将顺利结题。

组织相关教师积极进行质量工程申报，多项省级质量工程项目已经上报省教育厅评审。

二、科研工作

a.)鼓励教师积极参与科研工作，组织教师申报各项课题，倡导教师利用本系现有资源从事科研，多出成果。成功申报省级自然科学基金项目两项、教育厅项目多项。

b.)支持外出进修教师多出成果，出高档次成果。

c.)整合科研力量，并积极与地方政府、企业联系，以更好的开展地方高校服务地方经济的行动。

三、实验室工作

坚持实验室主任负责全面的实验室管理工作和向系主任负责制度。把实验室的各项工作落到实处；坚持实验为学生服务、实验为教学服务的原则，努力做好各项实验药品的准备工作；坚持安全第一的原则，做到每天实验室管理员要检查各实验安全，尽可能的把安全隐患消除；坚持大型仪器专人负责，确保仪器的维护和使用；坚持实验档案资料的归整，努力做到实验报告、日志等材料按规定归整。

通过系部努力和学院支持，我系成功建成独立的药品库，安排专人进行药品管理和使用登记制度。

（一）实验教学工作

1． 本学期实验室实验教学工作饱满。在系领导正确领导下，我系实验教师克服了教师人手少，学生数较多，专职实验员较少等困难，牺牲周末和晚上时间，圆满完成了本学期的实验教学任务。

2．实验教学“地方型、应用性”特色初显。实验项目的制定，注重学生基础技能训练，着力培养学生创新能力，提高就业能力。通过项目优化，围绕地方特色，增加了非金属矿中有效成分的检测，农产品中营养成分分析、天然产物中有效成分的提取等贴近生活、联系生产实际的项目。开拓了学生视野，增强了学生动手实践的兴趣，深受学生欢迎。

3.完善修订了各类化学实验教学大纲。

4.圆满完成了2013年上半年职业技能鉴定实践环节辅导与考核工作。

（二）实验室建设

1．完成了2013年食品加工、材料实验室、化工原理实验室、物理化学实验室仪器设备的采购。部分仪器已完成安装调试工作。

2．强化了实验室安全工作，明确了分工与职责。本学期无一例安全事故。

3.组织10应化、10高分子共285名本科生毕业论文实验环节工作。

4.按时完成了部分仪器的维修工作，确保实验教学顺利进行。

四、问题与不足

1.专任教师严重不足，教师教学任务重；

2.本科毕业论文投入不足，提高论文质量缺乏资金支持。

材料与化学工程系

2013年11月26日

第三篇：作流程 - 化学工程系

研究生、本科生进实验室工作流程

1.首先经过导师批准并向负责实验室管理的老师（于燕梅和朴香兰老师）报

到、登记后方可正式进实验室；

2.由导师和于燕梅老师或朴香兰老师共同安排实验室、实验台及办公室；

3.领取实验记录本、工作服和房间钥匙；

4.参加安全、卫生等各方面制度和要求的教育、培训，并领取相关材料；

5.各个房间的细节管理（包括仪器、药品、玻璃器皿、安全、卫生等）由 导师和负责管理的老师共同负责；

6.对各个房间进行不定期的安全、卫生检查，不合格者将受到通报批评；

7.以各种形式定期进行学术活动，汇报自己的研究工作；

8.学生答辩后，领取毕业离室手续表，按要求整理、清洁好自己的实验台及办公桌，上交所借用的钥匙、实验用品及相关材料等；

9.经过实验室主任、导师和负责管理的老师批准、签字后方可正式离室。

另：外协人员除遵守上述流程外，进室前还需经过实验室主任和有关老师的批准。

注：各方面规章制度和要求详见有关材料。

化工系萃取研究室

2005年1月4日制

第四篇：化学工程系学生会简介

化学工程系团总支学生会简介

团总支学生会是学生自治的群体，主要负责处理系部的日常工作及承办一些学生活动。经过两年的磨炼，化学工程系学生会由最初的二十九人发展到如今的六十六人。它是一支纪律严明、办事高效、严谨求实的合作型团队。

现学生会共分为7部1室。7个部门分别是组织部、学习部、体育部、生活部、文艺部、宣传部、女生部；1室是办公室。

各部门的主要职责如下：

一． 办公室：负责各类文档的整理与归类，统筹与协调各部门的日常工作，负责系部大型活动的策划与组织，参加一些院，系级会议，并及时将会议精神予以下达，组织学生会各部门召开例会，并适时将组织内部提出的意见与建议反馈给上级。

二． 组织部：主要负责发展共青团员,引导团干部、团员积极地向团总支靠拢，大力弘扬青年爱国主义思想，及时将党中央的先进思想成果传播到同学中去。在各项活动中担任着组织工作。

三． 学习部：主要负责日常的晨读，晚自习的检查与评估工作，同时也负责对系部举办的大型活动的出勤检查工作，策划并组织丰富多彩的学习活动。

四． 体育部：组织系部各班级参加院、系级体育活动，负责在系部举办的大型活动的时候场区的划分及现场秩序的维持工作，策划并组织开展以协同学们乐于参与的体育活动。

五． 生活部：主要负责对系部各寝室，教室的检查与评估工作，在举办大型活动时，负责会场卫生的维持工作。

六．

活。

七． 宣传部：对院，系各类活动予以宣传，收集系部最新动态及时地予文艺部：负责开展系部的文化艺术活动，丰富同学们的业余文化生以上传下达。

八．

女生部：协助生活部对女生寝室进行卫生检查。

第五篇：化学与制药工程系团学联工作总结

化学与制药工程系团学联 10-—11学年第一学期工作总结

时光荏苒，转眼第一学期即将过去，我系团学联的工作也将画上一个圆满的句号。在制药工程系团总支正确的指导下，这学期我系团学联结合自身特点的实际，有目的、有计划、有针对性地开展了各式各样的校园活动，也取得了一定的成绩。现针对过去一学期的工作，进行具体的总结如下：

一、自身组织队伍建设

加强自身组织队伍建设，完善工作机制，增强团学联的凝聚力和战斗力，团学联的自身建设好比团学联的灵魂，也是我们工作的基础。

1、在我系领导的指导下，顺利完成了制药工程系团学联第一届和第二届的交接工作，设主席团3名成员，秘书处、组织部、宣传部、文艺部、外联部分别3名部长，一日生活三个部门分别2名部长；

2、为进一步健全组织，充实我系团学联学生干部队伍，同时为我系09届学生一个展示自我才华的平台，我系团学联向09级新生公开选拔一批优秀学生干部担任助理职务。经过招新工作，我系团学联共招收47名助理；

3、本学期共开展了2次学生干部培训，第一次主要向预备助理们讲述办公软件的使用方法，第二次为素质拓展游戏。

二、团学联制度建设

没有规矩，不成方圆”，纪律离不开制度，制度是开展一切工作的前提。

1、我们根据以往的资料完善修改了《化学与制药工程系团学联部长工作评估标准》、《化学与制药工程系团学联经费使用规定》、《化学与制药工程系团学联文件排版规定》等相关制度。同时根据我系工作特点又制定了《相机管理使用条例》、《关于网站上传文章的规定》、《宣传板管理使用条例》、《团学联会议记录格式规范》、《团学联公告栏使用规定》、《党章学习考核制度》《一日生活考核制度》等相关制度。伴随着新的制度，做到了分工明确、责任到人、考核有据，并且加强了个项制度的宣传、贯彻、落实、监督和考核力度；

2、本学期各部门都相应出台了部门内部考核制度，针对助理们的工作进行评比，大大提高了助理们的工作积极性，更好地发挥了学生干部自身的作用。

三、团学联日常工作

1、团学联每周一召开部长例会，每周二召开部门例会，每月初召开全体成员大会。会上对近期工作进行总结，并提交下一阶段的工作计划，开展批评和自我批评，发现工作中的不足，及时加以改正，以达到更好地为我系同学服务的目的。

2、根据《化学与制药工程系团学联各部门日常工作细则》，各部门的工作都顺利地开展。

（1）秘书处主要围绕考核、资料整理、财务整理三个方面开展（2）“迎国庆讲文明树新风”活动

在祖国成立六十周年之际，为激发我系学生爱国情怀，并参与文明建设、大力倡导文明礼仪活动当中，展示我系学生“建设和谐校园从我做起”的精神面貌，制药工程系个班都相继召开了“文明礼仪从我做起”的主题班会，并取得良好的反响；（3）“真我风采”才艺大赛预赛

积极响应学院号召，我系团学联举办了“真我风采”才艺大赛预赛，从我系广大学生中发掘文艺人才，丰富我系的文化生活；（4）第六届“化药杯”篮球赛

由我系团学联体育部承办的“第六届化药杯”篮球赛，不仅评出最佳球队和球员，更让我们看到了我系同学的风采，从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神；（5）“真我风采“辩论赛

由我系团学联学习部承办的辩论赛，号召各班同学积极参与丰富多彩的校园活动中，为能言善辩的同学提供了平台；（6）“学习之星”演讲比赛及学习经验交流会

为配合我院学风建设月的号召，营造良好的学习氛围，我系特开展“学习之星”演讲比赛，最终评选出三位“优秀之星”和“进步之星”，之后由获胜者向大一新生传授了学习经验和方法，从而带动我系全体同学的学习积极性；（7）游园会

为迎接2010年新年的到来，我系团学联积极配合院里举办了游园会，以“梦幻海盗船”为主题，用各种游戏吸引全院同学一起新年狂欢；

（8）求职经验交流会

为宣传成功求职典型事例，我系团学联外联部邀请被“拜耳”公司录用的06届毕业生刘乐同学，与大家分享求职经验，丰富大家的求职技巧，为以后的求职做好准备；（9）计算机二级知识讲座

为了使同学们更好的了解计算机二级知识和计算机二级考试的相关技巧，我系外联部联系新视野二级培训公司进行一次交流讲座，以提高大家的计算机水平。

四、所取得的成绩

这一学期，是我系团学联成长重要的一个学期，也是收获的一学期。

1、较以往几年，我系足球队在“华夏杯”足球联赛中取得了第四名的好成绩，并获得“最佳组织奖”；

2、在“乘着歌声的翅膀”主题晚会中我系的的灯笼舞吸引了观众的掌声，并得到了老师和同学的好评。

本学期我系团学联在系领导的正确下河全体学生干部的共同努力下，工作得以顺利开展并取得了较好的成绩，作为组织者或参与者都得到了一定的锻炼。同时也发现了自身的不足之处，为以后的工作积累经验，我系团学联将通过不断地反省工作中的纰漏的疏忽，不断总结工作中的经验，以达到成长和进步的目的。

化学与制药工程系团学联 二○一一年一月六日