年度考核优秀材料大全

第一篇：年度考核优秀材料大全

年度考核优秀教师个人材料

炉霍县藏文中学华青多吉

一年来，始终坚持与时俱进，积极贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，积极参加校本培训和校本教研，参加继续教育和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水平。为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能

运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，我校好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：我班的张玉玲在学校举行的语文知识竞赛中荣获一等奖，樊国平获三等奖。“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

年度考核优秀教师个人材料

炉霍县藏文中学黄平

本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就2013年的工作总结如下：

一、政治思想方面：

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、十九大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作：

首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设

提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

三、其他方面：

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生。

四、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

第二篇：考核优秀事迹材料

由于这一学年是学生初中阶段的学习最佳阶段，是学生奠定人生的又一块基石，改变学生的命运与教学的成败往往有关。因此，作为八年级(1)、(2)班数学教师的他，深深地感到自己责任的重大。在这三百多个日日夜夜里，他把整个身心都奉献给了这神圣的三尺讲台，回首这一段艰辛的历程，他无怨无悔，因为这一年他没有辜负时光。在这一段时间里，他主要做了以下一些工作：

一、思想品德方面

热爱祖国，忠诚党的教育事业，立志当一名合格的人民教师，为教育事业奉献自己的点滴力量。作为一名教师，他从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。能够和同事团结协作，真正做到了教书育人、为人师表。

二、教育教学方面

本学期他在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

在教学中，他认认真真地备课，深入地钻研教材，针对不同学生的个性差异，做到既备教材又备学生。能寻找不同的教学方法对他们因材施教。此外，在课堂教学中，他充分运用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯，调动他们学习的积极性，充分突出学生的主体性，使学生们逐渐对语文学习充满兴趣，向45分钟要质量。经过一个学期的努力，学生们的数学能力素养及数学水平都有不同程度的提高，数学成绩也有很大的进步。

三、考勤方面

能够严格遵守学校的各项规章制度，按时签到、消到，不迟到、不早退，尽力出全勤、出满勤，做到有事主动请假，从不耽误学生的一节课。

四、其他方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，他本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理，并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。他积极参加学校组织的听课、评课活动。向有经验的教师的学习，不断提高自己的教学水平。

总之，经过一学年的数学教学工作，他的教育理论水平有了进步，课堂教学能力也有了提高。在今后的工作中，希望她会更加努力，开拓进取，不断前进。

第三篇：分校考核优秀

考核优秀：

李静学魏静马红梅董素红宗志兰高碑店优秀教师：

刘敏

师德考核评优：

李静学魏静马红梅

孙岚翟红艳

杨跃武刘亚丽

董素红宗志兰刘敏李文彩刘宝洁

第四篇：考核优秀事迹报告

2014述职报告

光阴荏苒，一年的工作又告一段落。本，她认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，教书育人，团结协作，文明礼貌。

认真做好本职工作，努力学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作开展打下坚实的基础。现将本的工作经验及教训总结如下：

一、政治思想方面。

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以她不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，她做了下面的工作：

1、课前认真准备，备好每一堂课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，八年级学生好玩，缺乏自控能力，部分在学习上不能按时完成作业，有个别学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、班主任工作方面

她用心管理班级，了解每一个学生，做学生的良师益友，尽最大的能力在卫生、纪律、考勤、安全、学习等方面让学生养成良好的习惯，从每 2 一个细节抓起，让学生学会做人，努力学生。本她班的教学成绩一直保持同类班级第一名，她班学生蓝运会获第二名，纪念“一二·九”活动二两获二等奖，课本剧一等奖，多次获“文明班级”称号。

四、工作考勤方面。

她热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

五、取得的成绩

在本学年的工作中，她取得了一定的成绩：所任教的学科中考取得了好成绩，2014年6月，辅导课本剧《海的女儿》获市“艺术节”铜奖；2014年6月，市教科系统“坚定教师理想信念”演讲比赛三等奖；2014年6月，辅导学生参加市小记者大赛获优秀辅导教师称号；2014年9月，获市人民政府颁发的“优秀班主任”称号；2014年6月，论文《初中教学之我见》发表在《读写算》2014年第22期；2014年6月，论文《浅谈新课程标准下的初中课堂教学》，在2014年全国学术水平交流评审中被评为“本国性教科成果”一等奖，并发表在《教育探索》2014年第6期。

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，有时课堂教学还不敢大胆“放手”，对学生了解不够全面，对后进生的转化教育还不到位，班级管理还存在许多问题等。

她清醒的认识到自己面临的机遇和挑战，随着社会的发展和进步，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，她将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，弥补不足，积极进取，为教育事业奉献自己的力量。

第五篇：2012年考核 优秀

事 迹 材 料 三河市第三小学 孟庆美 “青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇；也可以放出美丽的 火花。可以因虚度而懊悔；也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成 年。”这就是我----作为一名教师的格言。正是这格言的指引下，我一路走 来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实。。。我叫孟庆美，女，生于1982 年，2001 年从事教育教学工作，本科学历，小 学一级教师。2001 年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作并担任 年级组长。曾多次获市“百名优秀园丁”、“优秀教师”等荣誉称号，优质 课和论文多次获市、省级奖项。从教十几年来，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上，我作为一名 为孩子们服务的普普通通的班主任，以平常心做着事情，犹如大路边一株 清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚 气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特 有的人生享受。

一、锐意进取，不断超越。我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不 倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚 持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高 自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工 作

要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极 参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为 人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心； 在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热 爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新 课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对 学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教 师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40 分 钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主 人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功 倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特 殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大 力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成 员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真 情实感，从中我得到了许多??在日记中，我得到学生的信任，了解学生 的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩名列前茅。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中 积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看 各种教学观摩课和报告会，广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教年级组长，我时刻要求自 己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾 全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实 施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经 验，使学校教育教学工作运作正常。

三、教育要以人为本，用心去育，才会有亮丽。我非常喜爱苏霍姆林斯基的名言：尽可能深入地了解每个孩子的精神 世界，这是教师的首条金科玉律，我认为以立人为本的教育才是真正的教 育，为此在教育教学

工作中，我关心学生顺利情况下的成长，更关心学生 遇到困难时的态度，关心学生的全面和谐发展，关心学生个性化的发展。谢迹是我班很优秀的学生，对自己的期望值很高，但是在数学学科上他一 度陷入了困境，几次考试他的成绩都很差，在他很绝望的时候，我告诉他 当年邱吉乐成功的秘诀，那就是面对困难决不放弃，我不知道这句话对他 有很大的影响，直到有一次我让学生们写感谢卡时，他在自己的感谢卡上 写道 ：“感谢老师您的那句决不放弃，让我找回了自信。学生身处逆境我 们在精神上要给予他们更多的鼓励和安慰，要帮他们树立起战胜困难的勇 气。不同的学生在他们的内心有不同的需求，作为老师我们要俯身平视观 察他们，分析他们，找到一个或多个适合的方法教育引导他们，为他们的 顺利成长去搭建平台。作为班主任我更相信学生、尊重学生，我相信每一位学生都有自己的 创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的强项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读 书活动、知识竞赛、演讲比赛、挑战赛、文娱表演等形式的主题队会，展 示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活 动，优化了班级文化环境，丰

富了学生精神生活，促进了学生综合素质的 全面发展。十几年的风雨磨砺，铸就了我挺拔的意志，我要不断完善自己，要让 自己的生命以一种高级的形式不断延续，不断拓展，让自己的生命不断升 华，我会用心为垦区教育事业的发展再编织更多美丽的彩霞。