红寺堡二中2012—2013学年度第二学期政教处期末工作总结

第一篇：红寺堡二中2012—2013学年度第二学期政教处期末工作总结

红寺堡二中2012—2013学年度第二学期

政教处期末工作总结

政教处自本学期开学以来，秉承“精细化管理”的理念，以 “班级综合考核方案”为依托，按照学校本学期工作计划和政教处工作计划，认真完成了各项任务，并取得了较好的成绩，有了明显的效果。下面就本学期政教处工作做一总结。

一、狠抓德育工作

1、把周一晨会作为学生德育教育的主渠道，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、感恩教育，文明礼貌教育等一系列教育，要求学生注重自己的一言一行，仪容仪表并时时进行督查，力争让每位同学都能遵守校纪校规。

2、以三月份文明礼貌月为契机，与总务处合作开展了“文明餐桌”行动，利用晨会做了《节约粮食，做一个文明的中学生》的演讲，召开了《文明就餐、健康成长》的主题班会，制作做了“文明就餐、节约粮食”的展板。

3、组织七年级学生开展以“弘扬法治精神、崇敬廉洁节约、营造清风校园”为主题的演讲比赛活动，就是要使学生从小就养成洁身自爱、文明守法、崇尚节约的良好品德，对于加强和改进青少年思想道德教育，对于培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操具有深远意义。

4、六月份组织全校学生参与了第三届中学生安全知识网络竞赛，通过网络平台，极大地丰富了学生的安全知识，提升了安全意识。

5、今年红寺堡二中第一次设为中考考点，而我校的校容校貌还有许多地方不足：教学楼、实验楼等地墙壁乱涂乱画的现象比较严重；学生上厕所习惯不好，厕所卫生严重不合格；校园里面乱扔垃圾的现象严重等。政教处与学校各部门配合，充分利用晨会、班会对不良行为习惯进行教育，引导，同时加大督查和整改力度，基本清除了墙壁上的乱涂乱画痕迹，保持了厕所卫生。

二、以 “班级综合考核方案”为切入点，进一步加强班级、班主任管理。

1、制定了《红寺堡二中班级综合考核评分细则》，实行值日检查记录，周汇总反馈，月评比考核的奖励机制。根据各职能部门的分工，考核内容涉及到政教处、教务处、总务处和团委四个主要的职能部门。

2、实行政教处人员包年级制度，包年级工作人员对各班级的两操、卫生等情况进行公开公平公正的考核，星期五放学前将考核结果报给本周值周的政教处工作人员，由政教处值周人员对各部门的考核结果进行汇总，每周一晨会过后，将上周各年级考核情况在橱窗公示。

3、汇总核算了本学期各年级的考核评分，按照一、二、三等进行了排名，根据排名上报了本学期的班主任费，并进行了公示。

4、通过每月一次的班主任例会，总结反馈前一月的工作，查找漏洞，弥补不足。加强与班主任的沟通与交流，尽可能的提升班主任对学校相关制度的了解，解决他们的困难，提升他们的工作热情。

5、制定并设施了《红寺堡二中大课间活动方案》，四月份各年级跳大绳，五月份活动内容为毽球。丰富了校园文化生活。

6、六月份为禁毒宣传月，通过国旗下演讲，展板等途径向广大师生宣传毒品的危害，提升师生的禁毒、防毒意识，远离毒品。

三、继续推行社会、家庭、学校三位一体的教育

督促班主任进行家访，使其从各个层面了解学生，这样才能对学生进行行之有效的教育。我校在3月份分别召开了红寺堡二中第四届家委会会议和七年级家长会，部分家长对学校的各方面工作提出了宝贵的意见和建议，促进了家校联系。

四、安全工作

1、加大安全教育的力度，根据不同的季节，利用晨会、宣传橱窗、告家长的一封信等渠道对学生进行安全教育，提

高学生及家长的安全意识。

2、利用晨会和值周组及时处理一些打架事件，强调这些事件所带来的负面影响，向有这方面倾向的同学敲响警钟，并时时强调政教处就是矛盾调解中心，有矛盾及时找政教处，将矛盾化解在萌芽之中。

3、加大保安和校医管理的力度，多次召开会议强调保安和校医职责，确保学校安全稳定，为此根据《红寺堡二中保安绩效考核细则》和《红寺堡二中校医绩效考核细则》制定并多次修改了保安、校医值班表，使保安的工作能够真正落到实处，生病的学生能够及时就医。

4对所有乘车回家学生的信息进行了详细的摸底调查，为公交公司提供资料，使其能够按照学生真实信息安排车辆接送学生回家，与此同时，并组织学校教师作为乘车监督员，严防超载，保证学生乘车安全。

5、在H7N9病毒肆虐的时候，及时制定了《红寺堡二中预防H7N9病毒工作方案》，通过晨会、班会、学校橱窗、给家长的一封信等方式向学生和家长宣传预防措施，督促班主任做好每天的晨检记录，校医做好办公室、宿舍楼、餐厅等区域的消毒。

6、以5.12为契机，组织全校师生进行了防地震应急疏散演练，及时上报了教育局。

7、六月份组织全校学生参与了第三届中学生安全知识

网络竞赛，通过网络平台，极大地丰富了学生的安全知识，提升了安全意识。

8、做好安全生产月的相传活动，收集相关资料，制作简报，及时上报教育局。

9、做好学生的车辆登记，禁止学生骑摩托车和电动车上学。确保学生上下学安全，减少安全事故的发生。

10、与团委合作编排了“关爱生命，文明出行”为主题的舞蹈《祝你平安》，刻录光盘，上报教育局参与自治区评选。

11、每月一次的安全隐患排查，作好记录、提出整改意见和建议。

12、完善安全档案，迎接公安部组织的全国性的督查。

五、其他活动

1、组织七、八年级各班完成了本学期植树和浇水任务。

2、完成学校第四届田径运动会交办的各项任务，并积极训练200人的广播体操方队参加了教育系统运动会。

3、积极做好“六五”普法工作，设计普法试卷，督促全校教师撰写心得体会，对全体教师的普法笔记进行考核。整理普法档案，上报司法局法制办，完成了学校的普法任务。

六、存在的问题

1、学生的养成教育有待加强，带手机、说脏话、随手扔垃圾现象严重，学生打架事件时有发生，政教处常规管理

方面还不够细致。

2、政教处工作人员督查不彻底致使卫生重点区域打扫的不及时。

3、在全员做好学生思想教育方面，教师的重视程度不够，教师的德育工作有待于更近一步加强。

4、班级综合考核细则在操作的过程中发现了一些不足之处，有待于更近一步完善。且六月以来，对于每周考核结果公示不及时，共班主任工作带来了一定的困扰。

5、政教处自身建设不够。政教处的工作人员管的事情比较多，比较杂，有时候处理事情不注意工作方法，引发了班主任老师的对立和不满情绪。

总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导的正确指导下，与各部门密切配合，为学生营造了一个更加舒适、温馨、健康、安全的学习生活环境。虽然取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，我们会在今后的工作中不断完善，力争使各项工作再上一个新台阶。

红寺堡二中政教处

2013年7月2日

第二篇：红寺堡二中2011-2012学第一学期工作计划

红寺堡二中2011—2012学第一学期政教处工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》紧紧围绕学校工作要点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、工作目标

以未成年人思想道德建设工作为重点，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强“立德育人”的观念，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作；进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设，认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质；加强学生心理健康教育；加强班干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育，培养德才兼备和具有创新能力的人才。

三、工作要点

（一）健全德育队伍，提高德育认识

1、每月举行一次班主任工作例会，定期进行班主任经验交流、班级工作主题研讨会及新老班主任结对等活动，学习理论，总结经验，发挥内部的“传、帮、带”作用，使新班主任尽快地适应班级管理工作，老班主任工作水平不断提高。同时，对班主任工作和班级工作按《班主任工作量化考核方案》、《班级量化考核方案》进行评估、考核、奖励，充分调动班主任工作的积极性和创造性，建立一支高素质的班主任队伍。

2、注重学生会干部的教育和培养，通过教育和培养，造就一支具有较强管理能力的学生干部队伍，并通过他们的实践，带动和培养广大学生提高“自治、自理、自律”能力，逐步达到学生自己管理好自己的目的。

3、注重留守学生的关心和管理，努力做到让每一位留守学生体验的集体的温暖。

4、充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能，促进学生全面而健康的发展。

（1）加强学校与家庭的联系与沟通，落实家访工作，办好家长学校。学校拟定召开一次全校家长会。

（2）加强警校共建文明活动。本学期将联合派出所落实各项工作。（3）继续抓好德育阵地建设，加强与校外德育基地的联系，积极、主动地利用社区德育资源和力量，组织好学校社会实践活动，全面提高学生素质。

（4）以课堂为主阵地，各学科充分发挥学科优势，认真挖掘教材潜能，有针对性的、有侧重的，加强学生民族精神教育、生命教育、诚信教育、普法和科普教育和心理健康教育。

（二）强化学生管理，规范学生行为

1、强化学生管理，加强养成教育。在对学生的管理上要突出一个“严”字，在工作上要突出一个“勤”字，情感上要突出一个“爱”字。

2、以“告别陋习、走向文明、确保安全”为主题，以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，以唱响国歌、遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为突破口，通过主题教育实践活动，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

3、狠抓卫生工作

（1）合理规划和分配卫生包干区，加强卫生知识和卫生纪律的宣传和教育，初步培养学生的卫生意识和环保意识；

（2）以常规竞赛为载体，抓好日常卫生保洁工作，通过值日劳动和日常保洁使学生逐步养成良好的保洁习惯；

（3）依靠卫生监督岗，并结合值日教师流动检查，坚决制止“乱丢、乱扔、乱吐、乱划、乱画”这“五乱”行为。

（4）切实发挥广大学生团员和少先队员的先锋模范作用，清除各种卫生死角；

（5）抓好每周四的大扫除工作；

（6）落实卫生常规检查、大扫除检查、每周突击检查这三项检查工作，并及时公布检查结果。

4、政教处与各班班主任制定帮教措施，举办短期培训班，有计划的对后进生进行培训，促进其转化，使他们明辨是非，认识真、善、美，提高自身的“免疫”力。

5、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食物、不到网吧。

（三）扎实开展德育系列活动，不断加强思想道德建设

1、抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，激发学生爱国热情。

2、开展好读书系列活动，积极参加上级有关比赛，通过读书、活动、比赛等形式使学生树立爱国意识。

3、以活动为载体，加强学生思想道德建设。积极组织开展一些贴近学生、贴近生活、贴近时代的活动：开展一次红寺堡二中校园文化建设探索行动；八年级开展一次“我爱我的校园”的主题演讲赛；七年级以军训为载体注重培养其良好的学习生活习惯。

4、组织师生学习《公民道德建设纲要》，加强学生诚实守信教育，引导学生诚实做人、诚实待人，做一个好学生、好孩子、好公民。

（四）安全教育，常抓不懈

1、加强对师生的安全教育，做到“天天讲、周周抓、月月不放松”，提高师生的安全意识，增强自我防护能力，确保无事故，确保学生平安。

2、加强值周工作的管理，严格把好校门关，不准社会闲杂人员随便入内，发现情况要立即向学校报告。

3、开展心理健康教育课，定期聘请心理咨询师到学校作专题讲座，帮助学生及时排除心理上的障碍，营造和谐的氛围，使学生在不断感受和体验的实践中形成健康的心理品质。

4、开展法制教育，利用班会、校会、邀请法制副校长、法制辅导员进行专题讲座等形式多样的活动，让学生知法、守法、护法，并把法制教育与学生的心理教育相结合，切实防止违法犯罪现象的发生，全面提高学生的素质。

（五）月工作安排 九月份：尊师重教月

1、制定本学期政教处工作计划、开好第一次晨会、2、组织好第一堂“安全教育”课

3、，开学典礼、值周工作安排等

4、召开第一次班主任工作会议，布置新学期工作。

5、庆祝教师节黑板报专刊评比活动 十月份：文明礼貌月

1、庆国庆黑板报专刊评比

2、七年级军训；

3、七年级班主任观摩九年级（8）班主题班会

4、召开学生干部会议，提高班干部素质

5、召开第二次班主任工作会议，总结上月工作

6、八年级 “我爱我的校园”的主题演讲赛 十一月份：安全教育月

1、家长学校活动

2、预防常见病、传染病知识讲座

3、班主任会议（期中小结、艺术周筹备）。

4、安全主题教育系列活动：法制讲座、黑板报评比、集会宣讲等

十二月份：文艺活动月

1、召开政教处工作人员会议，布置后期工作。

2、黑板报：天下兴亡、匹夫有责（纪念“一二·九”）

3、心理健康讲座

4、班主任会议（各班德育特色小结和今后设想）

5、艺术活动周

6、班主任关于养成教育论文装订成册。一月份：总结评比月

1、学生评优‘各班推荐“三好学生”、“优秀学生干部”：

2、班主任例会，期末工作安排

3、家访安排。

4、班主任各类资料整理、上交，班级工作考核

5、工作总结

4、各班出第三期黑板报：主题：冬季安全教育。

四、政教处常规工作

1、每周一召开政教处工作人员例会。

3、每月第一周周一下午召开班主任工作会议。

4、各班每月召开一次主题班会；非毕业班出三期黑板报。

5、每月公布一次班主任、班级量化考核结果。

红寺堡二中 2011年9月1日

第三篇：2010-2011学第二学期期末政教处工作总结

2010----2011学第二学期

期 末 政 教 处 工 作 总 结

本学期，在校长的领导下，在分管校长吕校长的指导下，政教处人员及班主任分工明确，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，主动学习、提高能力，开拓创新、有所作为，共同做好学生的管理工作，特总结如下：

一、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规

继续对学生进行纪律、学习、三操、卫生、安全等日常工作进行管理，从严管理，精细管理。在常规工作落实上，由吕校长牵头形成的督导委员会正式启动，由政教处具体负责，真正的使学生参与管理，自己管理自己，实行一日一反馈，双周一总结，一月一评比，每天的弟一、三、五、六、七节课间都有相应的督导检查，包括大课间和下午的眼操，使常规检查工作落到实处。期初从第三周起至第六周为新学期的“五个一”活动月，从本学期起各班继续执行学生思想量化考核制度，各班能够及时上墙并按照所规定的周数公开公平考核量化学生，每月检查一次，各班填写及时，项目全。

二、多渠道开辟育人阵地

1、充分利用双周工作总结，加强对学生的教育，及时将政教处下段检查的工作重点通知学生，增强了对学生教育的针对性和实效性。

2.班主任都以最大的工作热情与信心投入到班主任工作中去，发现问题解决问题。班主任在早6:40左右 中午12:45左右80%都能早到校，课间经常深入班级的班主任有：高伟玲 叶力 孙兵健 冯春义 许月 九年级班主任等

晚放学经常深入班级检查指导学生打扫卫生的班主任有：高伟玲 陈颖 冯春义。

学校环境卫生是学校的窗口，是学生行为习惯的一面镜子。我们深深地知道这其中的道理，也一直十分重视卫生环保工作，每天早午晚各班能够三次清扫，清理干净，特别是楼梯的卫生，较好的班级有八年六班、八年三班、八年四班、八年一班楼外卫生清扫及时干净的班级有八年三班、七年二班。

间操上期中前上的较少这里没有做过多的统计，后期在间操秩序进行要求效果较好。

3、班级特色工作有：七年二班的关注全体，注重优生，改变差生，不忽视中等生，效果较好期中班级取得了较好的成绩。七年三班的小日记本，正面记《弟子规》学习体会，背面记道德心灵日记，名次叫《心灵驿站》效果较好。

八年四班的学习奖励机制充分调动学生的学习积极性，使班级的学生在期中考试中年部前十名有五人。九年一班的个别生教育突出，如任伟男情况大伙应该知道，通过班主任的努力，现在已经改变了许多，并考入了重点定向。期末前做的比较突出 控辍工作：辍学控制在3以内的班级有七年二班，七年三班，七年五班，八年二班。九年本学期不做统计

4、加强了班级物品管理，物品摆放及数量进行了登记。

5、通过召开践行《弟子规》系列主题班会对学生进行责任教育、感恩教育。八年级各班，七年二班、七年四班、七年五班、七年六班通过班主任的精心准备，学生积极配合班会效果很好其中较好的班级有七年二班的《感恩的心》七年六班《感恩父母回报真情》八年一班《学会感恩》八年三班《感恩父母从心开始》。通过每天诵读分享《弟子规》好人好事多了，有代表性的有九年五班的肖长娥、康宁两位女同学同学在上晚导的路上拾到人民币200元通过学校返还给失主，失主非常感动并赠送礼品，在他们的影响下相继出现了八年三班学生沈超拾到人民币20元交到了政教处并返还给失主。九年四班的值日生值日时拾到10元钱交到政教处，并返还给丢钱的学生。以上的有代表性的好人好事是值得我们表扬和学习。

三、开展了丰富多彩的文体活动

为了丰富校园文化生活，期中前学校先后组织了分年部的手语操比赛七年四班、七年二班、七年六班八年五班、八年六班 八年二班、九年四班、九年一班、九年五班分获年部手语操比赛前三名、跳绳比赛，七年二班、七年一班、七年六班、八年一班、八年三班、八年五班、九年四班、九年二班、九年六班，分获年部前三名。

四、问题与不足

1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有

待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。

3、学生行为习惯养成教育还没有形成系列，缺乏连续性。

4、卫生环保教育还要坚持不懈地抓下去，不能时紧时松。

5、学生安全教育还要加大力度，增强意识，变成每一个人的自觉行为。

6、少数教师认为德育只是班主任的事，对德育认识不足，不能很好的配合学校和班主任做好德育工作，学生德育评价及班主任评价体系还需进一步完善。

总之，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与学校的要求家长的希望还有较大差距。我们决心在下学期的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，使政教工作做的更好一些。

政教处 2011.9.1

2010-2011学第二学期期末

工 作 总 结

政教处 2011.9.1

第四篇：学第二学期政教处工作计划

政教工作计划

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“养成教育为主，文明礼仪为重”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校德育管理新局面。

二、工作目标

1、抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。

2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成西场学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设，通过培训、经验介绍或反思不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

（一）加强管理队伍建设。

1、切实转变育人理念。

全体班主任老师要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想，在班级管理中严字当头，爱存心中。完善班主任考评机制和激励机制，班主任的考核力求做到公开、公平、公正，最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。

2、努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，提供锻炼机会。

（二）加强思想教育和文明行为的养成教育。

1、注重学习宣传，继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的“收心”教育，学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的量化制度，出台各班的班级公约，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，将小学生规范抓细、抓严、抓实。实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、文明礼仪、班容班貌。重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据《小学学生日常行为规范》及进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。

2、严格执行卫生管理办法，抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播（少先队），繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。

4、班主任要精心设计，备好开好每一次主题班会，认真组织班

级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。要强化班级内部建设,注重常规管理,班主任必须把大多数精力放到内部管理上来,如物品摆放，公物保护，内部团结，卫生保持，言行举止，强化班级内部管理，加强班风建设，使自己的班级尽早成为有凝聚力、健康向上，有自己特色的班级。

(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育。

1、一二三年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合四五年级是小学阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，切实做好防差转差工作，以防两极分化。毕业班更是要加强学生心理健康教育，及时进行疏导。

2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，提高学生道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

4、组织学生写读后感，开展班会、知识竞赛等活动，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。

5、利用3月文明礼仪月、清明、5.12、6.1等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。主题活动具体安排如下：

二月份：

1.开展收心教育主题班会，教室、办公室消毒。

2.安全隐患排查、危险品收缴。

3.布置教室、美化校园铲除口香糖污迹。

4.学习《小学生日常行为规范》。

三月份：校园、教室卫生

1.学生文明礼仪主题班会。播放不文明行为视频。

2.文明礼貌月系列活动，主题文明礼仪伴我行.开展“身边的雷锋”评选活动。

3.开展“人人植树，我与绿树共成长”活动。

4.特殊学生跟踪教育。

5.文明礼貌及春季传染病防治板报评比。

四月份：学生纪律、学生养成习惯

1.缅怀先烈，爱国爱校主题班会。

2.结合清明节踏青，开展社会实践活动。

3.感恩教育，“感恩从一点一滴做起”主题班会。

五月份：

1.劳动最光荣主题班会。

2.争做“守法小公民”主题班会。

3.开展禁毒及法制宣传活动。

4.举行“5.12”纪念活动。

5.卫生知识讲座。

六月份：

1.防溺水教育，开展感恩父母，珍爱生命主题班会。

2.庆“六一”手抄报评比活动。1-3年级，主题：快乐的六一；3-6年级，主题：励志进取，做有用人。

3.特殊学生跟踪教育。

4、评选文明班级。

5、做好学期结束工作及暑假具体工作布置。

。学校政教处

2014.2.9

第五篇：第二学期政教处工作总结

时光飞逝，转眼间一学期就要过去了。本学期，政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，在宫校长“一个中心（教学质量），两个基本点（安全和常规）”总体思想的引领下，政教处以创建“文明、向上、和谐、平安”的校园为目标，重视学生的养成教育，进一步规范了学生的在校言行，帮助学生养成了良好的学习、纪律、卫生等习惯。现将具体工作总结如下：

（一）加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

（二）抓好卫生工作，优化校园环境

卫生工作是学校的窗口。为保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习，实行卫生区划分，使学生老师明确卫生区的所在，做到人人有责。值日生每天检查打扫情况，教室内实行不定期大扫除，学校组织人员检查，检查结果在每周的晨会上公布。校园卫生虽然离学校的要求有一定的距离，但是绝大多数学生的卫生意识有了增强。总的说，学校的卫生工作在全体师生的共同努力下，与上学期相比，有了很大的提高。

（三）预防手足口病，保障学生安全

为预防手足口病，政教处加大了对学生的宣传力度。如：利用班级黑板报、学校宣传栏、学校网站等进行宣传教育。同时要求各班每日进行晨检，落实晨检记录，发现疫情立即上报。保证让学生“高高兴兴进校、平平安安”回家。

（四）关爱留守儿童，共建和谐校园

本学期，政教处在以宫校长为组长的领导下，结合实际情况，继续实施以“关爱留守儿童，共建和谐校园”为主题的“关爱计划”。积极开展留守儿童的管理工作，为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

（五）开展献爱心活动

政教处和少先队号召学校全体师生积极行动起来为府城小学和武店小学的两名生病学生踊跃捐款，计人民币5000多元。钱虽不多，却充分彰显出学生具有强烈的爱心的。

一学期即将结束，在这里感谢学校领导、班主任老师的大力支持和配合。在今后的工作中我们将不断反思，完善工作方式方法，为永安的和谐，和谐的永安而努力工作。