和静县第二中学学生伤害事故报告制度及落实情况制度

第一篇：和静县第二中学学生伤害事故报告制度及落实情况制度

和静县第二中学学生伤害事故报告制度及落实情况制度

一、事故应急处理程序：

为保障学校有一个良好的教育教学环境和稳定有序的教学秩序，切实保障学校财产、学校周边环境和全体师生的安全，依据《学生伤害事故处理办法》有关规定，特制定大河坎中学学校安全和学

一、事故应急处理程序：

为保障学校有一个良好的教育教学环境和稳定有序的教学秩序，切实保障学校财产、学校周边环境和全体师生的安全，依据《学生伤害事故处理办法》有关规定，特制定和静县第二中学学校安全和学生伤害事故的应急处理程序：

1、学生在课间活动中，追逐打闹、跌倒碰伤、撞伤、互相间撕打扭伤等所引起的伤害，班主任把学生送到学校卫生室进行简单处理；如伤害较重，年级组长、班主任应及时把学生送往附近的医院治疗；同时通知监护人到医院配合治疗，做好受伤学生家长的稳定工作。同时，班主任或年级组长将事故情况首先向值周领导报告，值周领导组织安保处、年级组长及相关班主任及时调查事因，分清责任，提出处理办法。

2、在体育课上擅自行动或运动不当等造成的伤害，除现场急救外，力争在最短的时间内由体育教师和相关班主任将受害者送到附近医院治疗，并通知其监护人。同时，班主任或体育教师

将事故情况首先向值周领导报告，值周领导组织安保处、年级组长及相关班主任及时调查事因，分清责任，提出处理办法。

3、学生在上学、放学途中，发生伤害，学校教职工在获悉情况后，要立即将事故情况首先向值周领导报告，值周领导组织安保处、年级组长及相关班主任及时组织人员赴现场了解情况，组织急救或送往附近医院，通知监护人，并及时报警。

4、学生在校内食堂用餐后或饮用水后发生不适，第一时间发现情况的学校科任教师、班主任、宿舍管理员、警卫等立即向值周领导报告并将学生护送到附近医院诊断治疗，由班主任通知学生的监护人；若大面积发生学生不适情况，学校值周领导应立即组织总务处、年级组长、班主任进行抢救，并向校长报告，同时通知学生的监护人。保护现场及48小时留样食品；2小时内分别向所在地卫生监督所、教育主管部门报告，并积极配合卫生部门调查取证；如为疑似人为投毒，必须及时报警，控制人员流动，配合公安部门调查取证。

5、学校房屋给学生带来伤害时，值周领导应立即组织安保处、总务处、政教处、教导处、年级组及班主任将学生撤离到安全地带，就地组织抢救，并拨打“120”，力争在最短的时间将学生送医院治疗，同时通知学生的监护人。

6、场地、设施等给学生带来伤害时，使用场地、设施者立即将情况报告给值周领导并就地组织急救，力争在最短的时间将学生送医院治疗，同时由班主任通知学生的监护人。

7、组织学生外出参观和社会实践活动等引起伤害时，组织者就地组织急救，并拨打“120”，力争在最短的时间将学生送医院治疗，同时向值周领导报告，值周领导组织安保处、年级组长及相关班主任及时调查事因，分清责任，提出处理办法并知学生的监护人。、校内任何发现火情的人应及时拨打“119、110”，并向值周领导报告，值周领导组织总务处、安保处、教导处、政教处、年级组长及相关班主任在消防人员未到达之前，及时疏散学生到安全地带，尽量避免人身伤害；如为疑似人为纵火，必须及时报警，控制人员流动，配合公安部门调查取证。

二、事故报告制度：

1、学校需要进行报告的事故范围是情形严重的学生伤害事故：即可能导致残疾；学生个体死亡；群死群伤；涉及面广，影响正常教育教学秩序导致社会不稳定因素等伤害事故。

2、发生学生伤害事故时，第一时间发现情况者应首先向值周领导报告，值周领导和相关处室向校长报告，校长决定是否向教育主管部门汇报有关情况。

3、当学生伤害事故涉及到其他行政部门管辖范围时，值周领导和相关处室向校长报告，校长报告其他有关部门。（主要有公安、消防、卫生防疫、疾控中心等部门）

4、学校教职工对学生伤害事故的报告必须及时，不得拖延报告，更不得隐瞒不报。报告必须本着真实的原则，不得谎报，同时应有报告记录。

5、情形严重的学生伤害事故发生后，学校应及时向主管教育行政部门和其他有关部门先行口头报告，同时尽快完成书面报告。事故处理结束后，学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门。

三、学生意外事故处理工作要求：

1、提高认识，加强领导。各处室、年级组、班主任要从讲政治、保稳定、促发展和贯彻科学发展观的重要高度来认识安全工作的重要性，积极做好学生意外

伤害事故预防和应急处理工作，确保学生人身安全。

2、认真落实安全工作责任制，做好学生教育教学活动和学校组织的校外活动，以及学校的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施的安全。

3、加强学生安全防范的宣传教育工作，提高学生的安全防范意和自我保护意识。

4、加强对学校的校舍、场地、教育教学、生活设施的安全检查，对检查出的问题要及时限期整改，不留隐患。

5、在组织教育教学活动或者组织学生校外活动，要牢固树立“安全第一”的思想，精心组织、周密安排，做好每个环节的安全工作，做好各项安全防范措施，严格履行安全职责，确保不发生学生伤害事故的发生。

6、学生意外伤害事故发生后，依法处理学生伤害事故，保

护学生、学校的合法权益。

7、保证信息畅通，严格执行报告制度。

和静县第二中学

二〇一〇年

第二篇：学生伤害事故报告制度

奉贤区实验中学突发事件报告制度及学校学生伤害

事故预案

奉贤区实验中学突发事件报告制度

1、学生在学校期间发生的师生伤害事故等，现场的老师应在第一时间报告校长室及治安负责人。

2、报告内容有：事故时间、事故地点、事故当事人、事故班级、事故发生经过。

3、报告应急处理情况。

4、由校长室或治安当事人对事故性质、状况进行判断，再作进一步处理。

5、如果确系需要上报上级主管领导的，由校长或治安负责人立即填写学校突发事件报告表，上报主管领导、教委、司法部门及保险公司。

6、对事故当事人立即采取最适合的抢救措施。

7、通知事故当事人家长，做好家长的安抚家访工作。

8、做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。

2007.1

学校学生伤害事故应急救援和处理预案

一、学校学生受伤处理

1、学校一旦发生学生伤害事故，一边马上根据现有条件和能力及时采取

措施救护受伤学生，一边通知学校伤害事故处理领导小组到达现场判断情况，不能判断的，以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治，把救治受伤学生放在第一位。

2、及时与有关学生家长或监护人取得联系，并做好沟通工作，一起作出救治决定以及进行安抚工作。

3、学校及时成立事故处理小组。

4、事故处理小组成员客观、全面、公正地了解事故的真实情况，并搜集相关证据，作好记录和保存工作，事实清，责任明，并与保险公司取得联系。

5、重大的学生伤害事故在二十四小时之内报上级教育主管部门，所在镇政府，伤害严重的报公安局及有关的保险公司

（市教委给每生4元钱平安险，电话：52564888－6449，李如瑾）。报告的信息必须真实记录，内容是事故发生时间、地点、受伤人数、事故原因、处理情况等。

6、了解受伤害学生的家境，联系保险。

7、探视受伤害学生康复情况。

8、根据相关当事人要求在学校主要领导的指导下进行学校层面的协调，由相关当事人签定《协调协议书》。

9、学校层面协调不成，相关当事人提出调解要求的，及时向区教育局、镇教委、镇司法部门提出调解申请。

10、区教育局、镇教委、镇司法等有关部门组织的调解不成，提醒相关当事人可向人民法院提起民事诉讼。

二、学校学生死亡处理

1、发生学校学生严重伤害事故，立即与医院联系抢救，发现已经死亡了，还是要用最快速度与医院联系紧急抢救。

2、向上级教育主管部门，所在镇政府、公安部门报告事故的真实记录，报告包括：事故发生时间、地点、死亡人数、事故原因、处理情况等。

3、报告家长及其监护人，对受害方和加害方都要关心保护，避免发生混乱。

4、详尽了解发生事故的原因，急救经过，医生检查结果，开具死亡证书。

5、保护现场，调查事故的真实情况，作好记录，保存证据，协商解决纠纷。

6、了解家境，办理保险理陪，做安抚工作，确属校方责任的，不得推卸。

7、若是车祸，在场人要保护现场，记录车牌号，监督肇事车。

8、学校有责任的事故处理完毕后向上级书面报告，需申请学校学生伤害事故专项基金补偿的，要填报《专项基金补偿申请表》。

9、做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。

第三篇：学生伤害事故报告制度

哈拉铁克小学伤害事故报告制度

1、学生在学校期间发生的师生伤害事故等，现场的老师应在第一时间报告校长室及治安负责人。

2、报告内容有：事故时间、事故地点、事故当事人、事故班级、事故发生经过。

3、报告应急处理情况。

4、由校长室或治安当事人对事故性质、状况进行判断，再作进一步处理。

5、如果确系需要上报上级主管领导的，由校长或治安负责人立即填写学校突发事件报告表，上报主管领导、教委、司法部门及保险公司。

6、对事故当事人立即采取最适合的抢救措施。

7、通知事故当事人家长，做好家长的安抚家访工作。

8、做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。

哈拉铁克小学 2014.9.1

学校学生伤害事故应急救援和处理预案

一、学校学生受伤处理

1、学校一旦发生学生伤害事故，一边马上根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤学生，一边通知学校伤害事故处理领导小组到达现场判断情况，不能判断的，以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治，把救治受伤学生放在第一位。

2、及时与有关学生家长或监护人取得联系，并做好沟通工作，一起作出救治决定以及进行安抚工作。

3、学校及时成立事故处理小组。

4、事故处理小组成员客观、全面、公正地了解事故的真实情况，并搜集相关证据，作好记录和保存工作，事实清，责任明，并与保险公司取得联系。

6、了解受伤害学生的家境，联系保险。

7、探视受伤害学生康复情况。

8、根据相关当事人要求在学校主要领导的指导下进行学校层面的协调，由相关当事人签定《协调协议书》。

9、学校层面协调不成，相关当事人提出调解要求的，及时向县教育局、乡教委、乡司法部门提出调解申请。

10、区教育局、镇教委、镇司法等有关部门组织的调解不成，提醒相关当事人可向人民法院提起民事诉讼。

二、学校学生死亡处理

1、发生学校学生严重伤害事故，立即与医院联系抢救，发现已经死亡了，还是要用最快速度与医院联系紧急抢救。

2、向上级教育主管部门，所在镇政府、公安部门报告事故的真实记录，报告包括：事故发生时间、地点、死亡人数、事故原因、处理情况等。

3、报告家长及其监护人，对受害方和加害方都要关心保护，避免发生混乱。

4、详尽了解发生事故的原因，急救经过，医生检查结果，开具死亡证书。

5、保护现场，调查事故的真实情况，作好记录，保存证据，协商解决纠纷。

6、了解家境，办理保险理陪，做安抚工作，确属校方责任的，不得推卸。

7、若是车祸，在场人要保护现场，记录车牌号，监督肇事车。

8、学校有责任的事故处理完毕后向上级书面报告，需申请学校学生伤害事故专项基金补偿的，要填报《专项基金补偿申请表》。

9、做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。

哈拉铁克小学 2014.9.1

第四篇：学生伤害事故报告制度

吐尔根乡牧业中学学生伤害事故报告制度

一、事故报告制度

1、学生在课间活动时发生伤害情况，学生应立即向班主任报告，并由班主任把具体情况告知学生家长和校长；上体育课或其它课时，学生发生轻微碰伤、跌伤等情况，任科老师应如实向班主任说明情况，再由班主任报告学校校长。

2、学生在校发生轻伤或突发疾病，班主任或科任老师应及时向学校校长报告。

3、学生发生重伤事故，班主任应及时向学校校长报告，并及时通知学生家长。学校及时向教育主管部门汇报有关情况。

4、当学生伤害事故涉及到其他行政部门管辖范围时，学校还应同时报告其他有关部门。（主要有公安、消防、卫生防疫、疾控中心等部门）

5、对学生伤害事故的报告必须及时，不得拖延报告，更不得隐瞒不报。报告必须本着真实的原则，不得谎报。

6、报告的形式可分口头与书面两种，向校长报告时可采用口头形式，情形严重的学生伤害事故发生后，先行口头报告，同时尽快完成书面报告。

7、事故处理结束后，学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门。

二、事故应急处理办法

为保障学校有一个良好的教育教学环境和稳定有序的教学秩 1

序，切实保障学校财产、学校周边环境和全体师生的安全，依据《学生伤害事故处理办法》制定事故应急处理程序：

1、任何教职工发现学生伤害情况，都必须按以下处理措施进行处理。

2、发现学生出现一般外伤情况时，发现的教职工、学生首先把学生送到医务室进行简单处理，如医务室无法处理的，由校医或班主任将学生送往医院进行治疗，同时通知班主任、校长、书记，由班主任负责告知学生家长和学校校长。

3、如发现学生出现严重外伤、闭合性内伤或突发疾病的情况，发现情况的教职工，及时把学生送往医务室或班主任处，由校医和班主任将学生送到医院进行检查、治疗，班主任及时告知该生家长和学校校长、书记，让家长赶往医院做好学生的检查、治疗工作，班主任还得做好受伤学生家长的稳定工作，并及时调查事因，分清责任，提出处理办法，并向学校校长报告。

4、对发生学生伤亡事故或群体性事件的，学校要在组织抢救和做好化解工作的同时，必须在第一时间内向教育局口头报告，24小时内进行书面报告，不得迟报、漏报、瞒报、谎报。对于校外涉生事故，学校在接到报告后2小时内必须口头报告教育局，24小时内进行书面报告。

新源县吐尔根乡牧业中学

吐尔根乡牧业中学安全用电管理制度

一、全校安全用电实行专人管理，由专职电工负责。

二、电工负责学校电路电器的安装，架设维修，按时、及时上报用电量；定期在各教室公布用电情况，倡导安全用电节约用电。

三、照明设备每月检查一次，每天巡视各处室、教室，保证电路畅通照明正常，保证消防用电万无一失，发现问题及时修理，消除不安全因素。

四、落实检查校内各部位线路，避免固定电线松动、脱落，保持安全规范美观。

五、管理好配电室，掌握全校用电状况，勤下班查看，提醒各班各办公室人走断电，杜绝长明灯现象。

六、对消防电路进行重点检查维护，做到线路电器正常，无火源，彻底消除消防隐患。

七、坚守工作岗位，努力钻研业务，精益求精，以良好的态度服务全校。

八、根据学校规定负责用电浪费及事故的处理、赔偿，追究相关人的责任。

新源县吐尔根乡牧业中学

第五篇：学生安全伤害事故应急处理程序及报告制度

学生安全伤害事故 应急处理程序及报告制度

为了有效地防范应对突发的学生意外伤害事故，最大限度地降低事故所造成的损失，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、中华人民共和国教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》及其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本学生安全伤害事故应急处理程序及报告制度：

一、及时抢救紧急求援

学生在校发生安全伤害事故，应当得到及时救助。校医应在第一时间内到达事故现场，对受伤学生进行现场救护并根据学生受伤情况，决定是否应当采取紧急报警救护措施。如需采取紧急报警救护措施的，学校应立即采取紧急报警救护措施（紧急报警电话：110；紧急救护电话：120）。

二、迅速疏散现场人员

学生在校发生安全伤害事故，学校有关人员在得知情况后，应立即组织人员维护事故现场秩序，迅速疏散现场人员。疏散现场人员时，要本着“爱护生命、少受伤害”的原则，组织、指挥学生优先脱（逃）离危险境地。

三、及时向上级报告

学生在校发生伤害事故，值班人员在接到报告后，应当按《校园安全事故报告制度》的规定，及时向上级有关部门进行电话报告，24小时内进行书面报告。如属于重特大安全事故，应立即向上级有关部门和与事故种类相关的有关安全职能部门进行报告，并根据事故发展、救治的情况随时进行续报。不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。

四、及时通知学生家长

学生在校发生伤害事故，应当在向上级有关部门报告的同时，将学生发生伤害事故的情况及时告知学生的监护人。需要学生的监护人到学校参与救护、处理事故的，学校应尽可能地提供方便。

五、注意保护事故现场

发生学生在校伤害事故的现场，学校要组织人员注意保护，防止任何人对事故现场进行破坏。事故现场是分析发生的事故原因、事故性质、事故责任的重要依据。

六、处理好事故善后事宜

学生在校发生伤害事故现场处理结束后，按《学生伤害事故处理办法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，各部门、各专业部要处理好事故中受到伤害学生的善后事宜。

七、对事故按“五不放过”的原则进行结案处理

各专业部、保卫科要主动、积极地支持、配合上级有关部门，对事故进行调查处理，按“五不放过”（即：事故原因不查明不放过、事故责任不查清不放过、事故责任人没得到追究（处理）不放过、事故安全隐患整改措施不落实不放过、相关人员没受到教育不放过）的原则结案处理，以认真吸取教训，防止类似事故的再次发生。

八、学生意外事故处理工作要求

1、提高认识，加强领导。各部门、各专业部要从讲政治、保稳定、促发展和实践“三个代表”重要思想的高度来认识这项工作的重要性，积极做好学生意外伤害事故预防和应急处理工作，确保学生人身安全。

2、认真落实安全工作责任制，做好学生教育教学活动和学校组织的校外活动，以及学校的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施的安全。

3、加强学生安全防范的宣传教育工作，提高学生的安全防范意和自我保护意识。

4、加强对学校的校舍、场地教育教学、生活设施的安全检查，对检查出的问题要及时限期整改，不留隐患。

5、在组织教育教学活动或者组织学生校外活动，要牢固树立“安全第一”的思想，精心组织、周密安排，做好每个环节的安全工作，做好各项安全防范措施，严格履行安全职责，确保不发生学生伤害事故的发生。

6、学生意外伤害事故发生后，依法处理学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益。

7、保证信息畅通，严格执行报告制度。

宁陵县第三实验小学