第一篇:草尾镇学校2013年秋季
草尾镇学校2013年秋季
学校艺、体工作计划
一、指导思想: 以“健康第一"为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学 的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教 学改革,全面推进素质教育、加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用 新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作重点
1、认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课 改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻 炼的好习惯。
2、正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在 体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因 材旅教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
3、认真抓好我校业余训练工作。秋季是训练的大好时机。为了全面提高我校 各运动队的竞技水平,4、重视体育课安全问题,首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关 爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地
器械是否牢固安全;在课堂 中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生 意想不到的伤害事故。
三、各月具体安排:
九月份
1、制定新学期体育教学工作计划。
2、加强对田径、篮球队的训练
十月份
5、校乒乓球比赛
十一月份元月份
5、月底召开校田径运动会。
6、完成对学生健康测试的评定
7、做好学期总结 五祖中学
十二月
8、班级篮球比赛
美术工作计划
一、工作目标: 坚持科学、系统地推进美术教育,做好并完成学校教研室对本组的工作要求;强调把握新教材重点、难点,提高美术教学质量:组织好学生参加市、县级中学 生现场书画比赛,继续办好学生个人作品展览这一特色项目。
二、工作思路:
1、落实好校教研室的工作安排。
2、加强对新教材的学习、研究,努力做到吃透教材,促进素质
美术教学,培养 学生对美的感受能力。
3、继续开展好美术兴趣小组活动。
4、重点准备10、11 月份的学生现场美术、书法比赛
三、具体工作安排: 九月份主要工作:
1、召开备课组会议并制定备课组工作计划。
2、制定美术兴趣小组教学计划,准备学生现场美术、书法比赛的教学安排。
十月份主要工作:
1、备课组活动。
2、组织参加中学生现场美术、书法比赛。
十一月份主要工作:
1、备课组活动。
2、组织参加中学生现场美术、书法比赛。
十二月份主要工作:
1、备课组活动。
2、美术兴趣小组活动。
元月份主要工作:
1、期末考试。
2、做好学期结束工作。
第二篇:2014年草尾镇学校师德师风学习计划
2014年上期草尾镇学校师德师风学习
实施计划
为进一步转变教师工作作风,规范教育教学行为,强化师德师风建设,提高教育教学质量,提升我校教师整体形象,经市教育局统一布置,结合草尾镇学校实际情况,决定在我校开展师德师风学习活动。特制定本实施方案。
一、指导思想:
以科学发展观和“十八大”精神为指导,以构建和谐教育为目标,进一步提高教师的思想素质与业务能力,加强教师职业道德建设,增强依法治校、依法执教的意识,努力推进教育现代化,为草尾镇学校的教育事业多作贡献。
二、组织机构:
组长:庞立明
副组长:冯迪良 王正洪周丹陈韵帆
组员:陈道逵、刘双喜、龚先道、阳铭、聂灿、吴志宏、刘文胜、陈植忠、陈志强
三、参加人员
草尾镇学校全体教师
四、学习内容及日程安排:
五、学习形式:
在庞立明校长的领导下组织实施,采取集中学习与自学相结合的方式。根据我校实际认真制定学习方案,安排好学习时间表,教师做好学习笔记,撰写好个人心得体会。
1、集中学习:2月15日至6月12日为集中学习时间。
2、平时学习:以年级或科组为单位组织开展小组研讨。
3、交流学习:要开展好心得分享、论坛等学习活动。
六、学习制度:
1、集中学习做到“六有”。
“六有”:有学习方案与计划;有学习活动阵地;有学习资料;有集中学习记录;有学习交流园地;有学习交流活动。
2、个人学习做到“三有”。
有个人学习计划;有学习笔记;有学习结果(撰写学习心得体会或高质量的理论文章不少于1篇)
七、实施步骤
(一)动员部署,制定方案
学校结合本单位实际,成立学校教师师德师风业务学习工作领导小组,制定切实可行的学习方案,依据本方案要求,对活动进行全面部署。及时召开动员会议做好宣传发动,让广大教师了解加强师德师风学习的重大意义和深刻内涵,了解师德师风学习活动的内容、要求和方法步骤,营造良好氛围,使广大教师以健康的心态、饱满的热情自觉投入到学习活动中来。
(二)组织学习,深入推进
学校根据学习方案,采取集中学习、个人自学、专题辅导、集体研讨等形式,组织教职工认真学习。开经验交流会,进行学习总结,交流经验,表彰先进,推进学习活动的深入进行。
(三)查摆整改,促进成效
一是学校查摆整改,在学习调研和分析检查的基础上,根据教师评议的意见建议,针对梳理出来的影响学校科学发展的突出问题和需要完善的制度,学校行政领导要认真讨论,按轻重缓急和难易程度,分别提出整改的目标、方式和时限要求,明确分管领导、分管部门,制定整改措施,形成整改方案。整改方案应注重可操作性,广大教师要围绕整改方案的制定和实施,积极建言献策,加强学校精神文明建设,努力转变作风,改进工作,促进学校事业持续、协调、快速发展。二是教师个人查摆整改,开展批评与自我批评,沟通思想,找准问题,增进团结,共同提高。教师对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆在精神状态、工作作风、改革创新等方面存在的问题,并认真剖析存在问题的原因,捉出整改措施,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。
(四)总结评优,形成机制
活动结束后,教师要撰写个人学习活动总结,学校要向中心校提交师德师风业务学习总结报告。积极探索推进学习型学校建设的有关机制和制度创建,着眼长效机制的建立和完善,推动师德师风学习制度化、规范化。
八、组织领导和有关要求
(一)加强领导,明确责任。
成立草尾镇学校师德师风学习工作领导小组,对学习活动进行指导、检查和督促,防止走过场。学校负责人是师德师风业务学习的第一责任人,要对本单位学习活动全面负责。
(二)统筹兼顾,鼓励创新。
学校统筹安排师德师风业务学习活动各个阶段、各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。要根据不同教师的特点和不同岗位的情况,在搞好开学工作的同时统筹安排好学习活动,努力做到贴近教师、贴近实际,用各项工作的实际成果来衡量和检验师德师风业务学习活动的成效。领导干部要紧密联系自身实际,着眼于改革发展稳定大局,着眼于推动当前工作,着眼于新课改工作的全面推进;不断丰富活动方式,在组织方式、活动形式、活动载体、评价效果、机制建设上不断创新,努力使师德师风业务学习活动有声有色。
(三)广泛宣传,营造氛围。
及时将我校学习活动进行全方位、立体式的广泛宣传,通过教育信息网站、《教育简讯》、出专栏、写体会等方式深化认识,扩大影响。充分调动广大教师参与师德师风业务学习活动的积极性,大力宣传开展学习活动的重大意义,宣传学习活动的先进典型和经验成效,做好舆论引导工作,为学习活动营造良好的氛围。活动开展期间,学校认真做好总结、提炼和推广各自学习活动的经验、亮点,选准角度、题材,组织人员研讨,及时上报典型经验材料。
(四)督导检查,务求实效。
草尾镇学校师德师风学习工作领导小组对教师学习活动情况进行督查,具体由王正洪负责。一是督查学习内容。督查教师是否认真组织学习了规定内容,自选内容是否结合实际,卓有成效。二是督查学习形
式。督查教师是否采取了集中学习、个人自学、专题辅导、分组学习等多种形式,特别是集中学习和专题辅导。三是督查学习时间。督查教师个人自学和集中学习的时间是否达到了规定要求。四是督查学习计划。督查教职工学习的计划安排及落实情况。督查形式主要采取查看学习笔记、心得体会、查看会议记录等方式进行。通过督查,及时掌握我校师德师风学习活动进度,促进各项工作安排得到落实。
草尾镇学校
2014年2月14日
第三篇:草尾镇第一幼儿园2017年自查报告
草尾镇第一幼儿园 2017年工作自查报告
为了迎接市教育局对幼儿园的目标管理评估,进一步提高我园的办园质量,改善办园条件,我们对照《湖南省幼儿园办园水平综合评估标准》,结合我园实际开展了认真的自查,现将自评情况做如下汇报:
一、设施设备
我园配有电子监控,电脑、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、DCD等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;多功能多媒体室,幼儿阅览室,图书人均3册以上。另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。
二、办园理念与园务管理
在办园中,我们坚持正确的办园理念,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。以“用爱传递快乐,用心成就未来”为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身心和谐发展。
在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“团结严谨,勤奋求实、热情奉献、开拓创新”作为园风,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。
同时,我们积极做好家长工作。除班级门口设立“家园联系栏”外,我园还建立了班级微信群;不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动;每周一在“家园联系栏”公开“周活动安排表”,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与幼儿园的课程互动,实现了家园共育的目的。
三、卫生保健与安全防护
我园厨房按规定配备有大型电热灶、电器蒸柜、消毒柜、开水柜、不锈钢厨具等标准设施,干净卫生。经卫生管理监督局检查合格,获得“卫生许可证”、“卫生保健合格证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,制定合理的营养食谱,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园教师、幼儿每学年体检一次,体检率达100%,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。
我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨午检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持确认接送的幼儿家长,确保幼儿安全离园。
我园分学期组织全校师生进行防火、防震、防踩踏、防拐骗演练,邀请交警进课堂给小朋友授课,从小培养小朋友全方位的安全知识和能力。
我园还配备了警棍等警备器材,制定各种应急预案,以确保及时处理突发事件。由于安全工作常抓不懈,幼儿园无一起大小安全事故。2017年我园被评为“益阳市安全文明校园”。
四、环境创设与教育教学
1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。
2、我园立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。
3、形式多样的活动给孩子们提供了丰富的舞台展示自我,如六一文艺汇演、母亲节的感恩活动、丰富多彩的课间舞及区域活动、家园交流会、亲子阅读等。
4、老师家长一起自制各种适合各阶段幼儿心理特点的玩具,为区域活动提供了很多方便。
5、精心组织教师进行个人技能比赛,教学比武大赛,推出新人参加中心校幼师个人技能比赛,孙琳获一等奖,杨晶晶、刘蓉获二等奖,其中孙琳、杨晶晶代表草尾镇中心校参加沅江市教育局组织的全市幼师个人技能大赛,孙琳获总分一等奖,杨晶晶获总分二等奖,其中杨晶晶获个人才艺单项第一名,孙琳个人才艺第二名。
五、幼儿发展与办园效果
经过师生们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。一年来,我园荣获了不少的奖项,如“益阳市安全文明校园”、沅江市幼儿园目标管理优秀单位。2017年9月顺利通过湖南省农村幼儿园督导评估,受到专家的高度评价。
当然,我们清楚知道还有很多不足之处,如:户外玩具不多、园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等等,但我们有信心,通过我们的努力,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,完善我园不足,获得社会的认可。
第四篇:草尾镇第一幼儿园安全管理制度
草尾镇第一幼儿园安全管理制度
【安全检查制度】
(一)门卫坚守岗位,对外来人员要询问,不让幼儿私自外出。
(二)保健教师晨检时要注意幼儿神情,认真做好五件事:一问二看三摸四处理五记录。要检查幼儿是否带针类、火柴等硬性物件。保管好幼儿药品,不得给幼儿吃错药。
(三)值日教师每天巡视一遍校园,有不安全因素要及时处理;每天下班前要对全园进行全面检查。如教室、厕所等,防止幼儿误留在室内。
(四)每周定期进行环境、设施、设备的安全卫生检查,及时消除事故隐患。
(五)每星期各班教师要检查运动器具一次。如有损坏立即停止使用,尽快进行修理。每学期对橱柜桌椅进行修理。
(六)凡是幼儿经过的地方即活动场地要经常检查,不准乱放杂物。教职工在活动中发现不安全因素,应及时报告后勤负责同志进行处理。
【安全保卫制度】
(一)园舍、设备、运动器具,场地及防护设备,定人随时检查,并及时维修确保安全。
(二)儿童使用的一切房间设备构造均应坚固耐用,表面平坦,没有尖锐的棱角,椅角、桌角等以圆角为宜,电器的电源插头高于1.6米,用过随即拔掉,电线应用暗线,不要暴露在外,使用电源、煤气、自来水做到及时关闭。发生事故由造事人负责。
(三)加强安全教育,安全宣传工作及幼儿自我保护能力的培养。
(四)各班做好交接班工作,幼儿活动时教师应全神贯注地组织幼儿,不做其他事,在游戏中幼儿不应有与游戏内容无关哄闹现象。
(五)园内的消毒药水,幼儿的药品保健老师统一保管,不与其他物品混放,以免发生意外。
(六)建立健全儿童接送制度,不得丢失幼儿。
(七)离园时教师与保育员分别负责关窗关门。值班教师将幼儿交至家长手中待幼儿全部接走方可离开。
(八)班级物品有专人负责保管、录音机用完后放固定地方,私物和贵重物品,不要放在班上,下班前收藏保管好。
(九)节假日安排人员值班,负责全园保卫工作,有情况及时与有关部门联系,并向上级汇报。
【幼儿安全制度】
1、加强辅导,早晨来园和离园要有专人负责,接班同志提前五分钟做好交接班工作,要清点人数,建立离园登记制度。
2、外出看电影及春游要有明确目的,要注意动静交替,注意运动器具,要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,乘车过马路要注意幼儿安全,上下车进出口要清点人数,以免遗失幼儿。
3、要向教职工和幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高幼儿自我保护能力,不要乱奔乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园,教会幼儿知道幼儿园名称,家庭地址,父母姓名等,防止意外事故。
4、教育幼儿不要带危险品到幼儿园来(如:别针,纽扣,针尖,小刀等物),防止异物落入鼻腔,口腔等。每天晨检时注意幼儿带的物品。
5、园内烟熏,厨房火种要有专人负责。
6、值夜班同志每天要对全园检查,如教室,厕所等,防止幼儿误留在室内。
7、卫生教师负责保管幼儿药品,内服药,外用药要有姓名,有明显标志,过期变质的药品及时处理。有毒药物要谨慎保管,给幼儿打针必须核对(姓名,日期,剂量),防止服药或注射发生错误。
8、园长每天要巡视一遍校园,有不安全因素要即使处理,教职工在活动中发现不安全苗子应及时报告后勤负责同志进行处理,事故后必须写事故调查报告。幼儿缝针,骨折,扣班级津贴,当月奖金,并作责任事故记录。扣完当月班级津贴和奖金根据情节轻重给予处理。
9、每学期对园内房屋结构,设备要检查两次(如玻璃窗,天花板,电源等)防止损坏脱落,造成事故隐患。
10、每学期对橱柜进行修理,每星期要检查运动器具一次,如有损坏立即停止使用尽快进行修理。
11、厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水安放在安全的地方,不准放在地上,开饭时一定要注意幼儿安全,防止烫伤事故。
12、凡是幼儿经过的地方即活动场地要经常检查,不准乱放杂物。
【保教人员安全工作制度】
1、保教人员工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不做与工作无关的事。
2、对幼儿态度和蔼,严禁体罚或变相体罚幼儿。
3、各种物品应放在固定、安全的位置。
①消毒液、洗涤用品,必须妥善保管,放在相应的橱柜里。
②教师教学用的剪刀、大头针等危险用品应放在幼儿够不着的地方,用后及时收起来。
③较烫的食物(如豆浆、汤、面汤、稀饭等)应放在幼儿不能触及处。天热时,食物温度适合后在进班。
4、幼儿玩体积小、锐利、带毒性的玩具及物品;自然角不带刺的植物;角色游戏区不用玻璃制品;角色区幼儿自带的各种瓶罐要清洗干净,确保清洁安全无污染。
5、进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹、咳嗽时勿喂食。分菜时应注意不要将有骨头或带刺的食品与其他菜混放在一起。散步不做剧烈运动。
6、午睡前应检查幼儿口中有无含留食物,值班人员应加强幼儿午睡巡视,及时发现幼儿异常情况。
7、教师不允许幼儿端饭锅汤桶及碗筐,不允许幼儿进入伙房、开水房、洗衣房。
8、幼儿上下楼梯尽量靠右走外出排队时,前后要有了事,保教人员应随时监护幼儿,不能自顾聊天,不顾幼儿安全。
9、保教人员不携带私人危险物品进班,个人装饰简单,不佩带长耳环、不留长指甲,不涂指甲油。
10、严格执行交接班制度,交接班时要清点人数,交代安全情况。下班后要关好门窗,拔下电源插头,关好水龙头。
【专用室消防安全管理制度】
为加强各专用室消防安全管理,预防和避免火灾对文印、档案和财产的危害,确保师生的生命安全,根据《中华人民共和国档案法》《中华人民共和国消防法》特制定我园专用室消防管理制度。
一、专用室消防安全贯彻预防为主、防消结合的方针,本着谁主管谁负责的原则,实行严格管理。
二、严禁携带危险品入室;严禁在文档室、图书室和储存纸张、物品的仓库内使用明火与吸烟。
三、严格按照电器操作规程操作,正确使用、保养好各种电器。上班(或开机操作)时间,操作人员不得离开工作岗位,下班(离岗)前,应切断或关闭电器电源。如发现电器电源、供电线路、各类电器设备有异常情况时,必须切断电源,及时上报,由会计室请专业电工和电器维修人员维修,不得带“病”使用。
四、油印废纸、档案资料及易燃物品,不得放于电器、电线附近,以防止意外事故的发生。
五、灭火器应固定在便于取用的位置,定期检查、保持完好。各专用室工作人员应掌握消防栓的操作与灭火器的使用,一旦出现火警,应立即采取灭火措施。
【幼儿卧室安全管理制度】
1.卧室要空气流通、宽松,不阴暗潮湿,安全无噪音。
2.为幼儿合适的睡床、被褥、枕头。
3.中大班幼儿上床后自己摊好被子,小班幼儿由教师事先摊好被子,不用被子蒙头,各种姿势都可以。
4.对睡高低床的幼儿要注意安全,离窗户的床头尤其要注意安装栏杆,防止幼儿坠落。吊扇下不摆放高低床。靠墙的床附近不能有电源插座或开关。
5.幼儿起床后,保教人员要检查幼儿是否穿戴整齐,观察幼儿的精神、情绪、面色等是否有异常。
6.保育员负责整理床铺、卷好窗帘、开窗通风。
7.对睡眠中发生的异常情况,如发热、哮喘、流鼻血等要及时通知保健教师。
幼儿园食堂安全管理制度
1、幼儿园食堂要依照《食品安全法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并定期年审。
2、食堂要制定卫生、管理制度,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证学生的膳食安全和食品安全。
3、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,发现患传染病人员应立即换岗。平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。
4、食堂工作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内,以防万一。
5、严格进货渠道,建立进货登记制度,并设置档案。采购人员不得采购来路不明的食品,制售各类食品要保证卫生质量。
6、食堂供应学生的膳食应注重营养搭配,保持新鲜,严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品;新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。
7、保持食堂内外的环境卫生,每天对餐具用具进行清洗消毒,生熟案板刀具要分开存放。
8、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。
9、厨房工作人员要认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全,不准私拉乱接电源,防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。
10、认真接受卫生、防疫、质监、市局工作人员对食堂的检查,凡有不合要求之处立即整改、追究相关违规人员责任。
幼儿园消防安全管理制度
为确保幼儿园消防安全,规范消防安全管理,根据我校实际,制定本规定:
一、幼儿园园长是消防安全第一责任人;分工负责消防安全的副园长是消防安全直接直接管理人。幼儿园全体教工为义务消防队员,并有权制止违反本规定的任何行为,有权维护消防设施有义务参加扑救和协助调查有关情况。
二、定期对幼儿教师、保育员进行消防安全教育,熟知必要的消防安全知识,会报火警、会使用灭火器材、会组织幼儿疏散、逃生。
三、把好每日晨检第一关,认真检查、收缴幼儿带入园中的火源,并严格保管。
四、因势利导、不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识和防火知识教育,教育幼儿不做玩火游戏。同时,幼儿教师、保育员用的火柴、打火机等引火物,要妥善保管,放置在孩子拿不到的地方。
五、疏散走道应双向疏散,走道净宽不应小于1.2m,地面应保持平直,不得设置影响幼儿疏散的障碍物;
六、幼儿园教室、休息室及活动室禁止烟火,严禁使用明火照明。
七、教室及办公室禁止使用各类违章电器;及时更换老化电线;禁止乱拉私接电源线路。需要使用电器时,由班主任老师严格看管。
八、幼儿园室内装饰材料宜采用非燃或难燃材料,禁止使用塑料制品装饰、装修。
九、幼儿床位的摆放,横向间距应保证大于60公分的通道、纵向应保证1米以上通道。教室及休息室门口不得设置门帘、屏风、桌、椅等影响疏散的遮挡物。儿童休息期间,老师必须陪同。
十、学校应至少每半年组织一次有学生参加的演练,并结合实际不断完善预案。
学校应明确一定数量的疏散引导员,火灾发生时,疏散引导员应通过喊话、广播等方式,按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。发生火灾时,正在授课的教师应组织学生疏散逃生。
十一、电源线穿过闷顶时应穿金属管做保护,照明灯具等电气设备不应直接安装在可燃结构上,不得靠近可燃物品,不得使用落地灯、台灯,寝室内禁止使用电加热设备和乱拉临时电线,电源开关、插座等距地面不应小于1.5米,灯头距地面不应小于2米。
十二、电气设施(如电视机、空调机等)周围不得存放易燃物品,设施要接地良好,用完后立即断电。电视机的室外天线要安装避雷器,窗帘不能搭在空调器上。
十三、厨房应严格按照操作规程使用电器及明火。
十四、值班员需在下班后进行消防安全巡视检查。
十五、对违反本规定的行为,依据公安部第61号令《机关、团体、企事业单位消访安全管理规定》进行处理。
第五篇:草尾镇中心学校职工乒乓球比赛
草尾镇中心学校职工乒乓球比赛
组委会名单
主任:夏辉
执行主任:彭益辉
委员:陈文科彭芳龚正清谢贡献陈伟
谢开红庞立明徐朝晖曾拥军
竞 赛 组:周丹谢贡献陈伟陈植忠 会 务 组:彭芳谢开红
后 勤 组:龚正清陈志强
场地器材:陈韵帆李奔轩
裁判组:
裁判长:周丹
裁判员:徐建华刘少明吴志宏李奔轩 余德国