第一篇:德育作业
我眼中的德育教育问题及其建议
中文与传媒系汉语言文学08(3)班陈 涛0802010303 随着当今社会的不断发展,人们对于知识的需求和教育的要求度越来越高。但是,现代教育,却往往在注重学生文化课程提高的同时,忽视了基础的核心教育——德育教育。德育是学校实施素质教育的重要组成部分,而现行的学校德育工作却存在重智育轻德育,重理论轻实践和重制度轻关怀等弊端。以下则是我阅读完《基础教育学》第四章的主要内容后的一些看法与意见:
一、现行的德育知识的理论丰富,并且也投入了大量的人力、物力、财力,但是效果不尽如人意,实效性较差。石鸥指出:“尽管德育被提到首位,巨大的德育实践并未收到应有的道德效果。”这是因为,从实施者的角度来说并不足以重视。
首先从学校与老师方面来说,很多学校并没有把德育教育真正纳入正规的学科中。一旦到了面对升学的压力,很多学生都会不禁感叹,我们为什么只要语文,数学,外语了呢?而学校的老师,一方面知识体系不健全,上课死板,没有激情,只是单纯的将课本上的知识灌输给学生。另一方面,教师自身的模范意识不强。我国教育家陶行知先生说:“学高为师,身正为范”。而通过现在媒体对学校老师的报道,让我们发现现在很多老师在自己的思想言行方面严重欠妥,从而并未达到“言传身教”的作用。
从家长和学生的角度来说,由于考核的需要,他们大多只在乎文化课成绩;并且随着家庭压力的不断增大,工作的忙碌,父母往往不
能与孩子进行良好的沟通,所以孩子一方面在德育课上,也只是象征性的坐在教室里继续看着所谓的语数外,并没有从思想上得到深化;另一方面,在家里习惯性地养成了孤僻的性格,从而难于与人交流,很容易迷失方向,走上极端。那么面对这种情况,我们该怎么办呢?我认为可以从以下方面努力:
1、政府相关部门应该协作学校,同学校一起努力改进对学校、校长、老师的成绩的评估方式。此外,还应该由相关部门领导,定期对老师们进行德育静修课程,塑造新一代良好教师形象,处处成为学生、社会学习的典范与榜样。
2、加强老师们德育的培养观念,提高其德育培养工作决策技巧。在对学生进行德育教育的时候,要注意方式方法、尊重教育规律和学生身心发展状况,不能以成人的标准来衡量要求学生。此外,作为班主任老师,应该积极协调任课教师的关系,征得大家的配合;还应该加强与家庭和社会的沟通交流能力,调动各种因素实施德育,使其树立德育培养第一的观念。
3、政治教师应该深入按照新课程标准和教材,改进工作方法和教育技术,多将课本的理论知识运用于实践,采用多媒体或课外社会实践活动等等形式来真正使德育教学更加生活化,易于学生接受,从而达到教育学生思想的目地,做到“贴近时代,贴近生活,贴近现实”,例如在5.12大地震发生后,在抗震救灾的第一线涌现出了很多可歌可泣的事迹:顽强的生命、可爱的解放军、消防战士、白衣天使等,作为政治老师,应该及时的观看新闻,收集信息、图片资料,在课堂
上及时地传递给学生,同时也利用新闻发布的环节让学生点评抗震救灾中故事,通过借助新闻媒体的强大震撼力,就会取得较好的教学效果,也会使学生明白:万众一心,众志成城是中华民族的民族精神。但如果没有典型的事例,民族精神的教育只是理论知识的解释,不会起到实质性的作用。
4、教育家哈巴特说:“一个父母胜过一百个校长。”教育家福禄倍尔也说:“国家的命运操纵在掌权者手中,倒不如说握在母亲的手中,因此我们还必须努力启发母亲──人类的教育者。”家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任启蒙教师。家长的思想道德、价值取向、理想追求、人生态度、日常的言行举止对孩子道德品质、行为习惯的形成产生潜移默化的影响。因此应该积极加强社会对家庭教育的关注,深入开展“家庭教育”培训,切实办好“家长学校”,帮助家长重视和树立正确的教子观、成才观。
5、作为家长,应该积极引导孩子,可以通过他们感兴趣的事物出发来启发孩子的思考。例如,帮您的孩子选择一个有意义的动画片,通过这部动画,可以使孩子更直观的去学习了解。
6、父母除了应该在日常生活中身先士卒,言传身教,作孩子的楷模以外;还需要以平等的身份,在民主宽松的环境中多与孩子交流,多加关心其生理和心理两方面的健康成长,切实关注孩子,促进其个性健康发展,激发其自身求发展的愿望。
二、对于德育教育的目标与制定来说,太过政治化。热爱祖国,热爱人民,坚持马列理论等等目标固然很重要,也是每一个人必备的德育条件,但是对于接受群体中的小学生来说,他们对于这些成条文的规定并没有深刻的了解。
因此,我认为应该从学生他们自身所处的环境,制定一些更为实际的德育教育。而我觉得孩子的德育教育应起于“孝”字。因为他们的孩童时代大部分是与自己的父母长辈在一起,只有从小学会真心爱自己的家人,以后才会懂得珍惜自己的朋友,老师,才会爱这个社会。孔子曾说过:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱之。”复旦大学教授,季羡林先生的大弟子钱文忠老师也曾在百家讲坛中为我们重点讲述了学生道德教育读物《弟子规》这篇作品,其中连续在第一讲、第二讲、第三讲、第四讲中重点强调孩子遵循“孝”道的具体方法与作用,此外也罗列了很多古代名垂千古的历史故事,“鹿乳奉亲”“怀橘遗亲”等等。看来,孝在我国古代道德思想教育中也占据十分重要的地位,因此,当孩子还小的时候,我们可以通过古人的这些经典小故事,慢慢的培养他的这种思想意识,这是基础,也是根本。
三、德育的教育并不是某一个老师的教育目地,更不是“思想品德课+思想政治课=道德教育”,而是贯彻于一个学生社会生活实践的方方面面。很多人狭隘地认为德育教育史思想品德老师的任务,其实不然。当人处在学校里,学校就有义务的为学生提供培养良好品德的氛围。美国实用主义教育家杜威认为“道德教育应通过各科进行。”因此,班主任老师和其他任课老师也应该承担对学生的思想教育问题。例如,语文老师可以充分利用课本教学中文学榜样人物的道德影响作用,如课文《背影》,老师便可以想法设法的引领学生进入情感的世界,在默默地品读课文的同时,也使学生潜移默化的了解生活中父母对于我们的关爱,如此伟大。在学习《我的战友邱少云》一文时,老师就应该将重点放在人物分析中,从而使学生深深被邱少云的英雄行为所打动,知道什么才是男子汉的行为,什么叫责任。在政治课上,如在讲解公民在法律面前人人平等时,列举了卢湾区副区长祝文清受贿被判刑、著名跳高运动员挂靴后官到福建省体委副主任倪志钦受贿走上被告席的案例,使学生既懂得了公民在法律面前人人平等,又接受了一次公民要知法、守法的法制教育。在数学讲课过程中,教师也可以尽可能联系学生身边的数学知识:储蓄利息的计算、市场经济中交易、股票的交易、天气预报等,来激发学生的学习热情。再如,通过讲授计算器的作用及统计学的知识让学生动手把身边的数学问题加以解决,再顺便介绍统计学在现代化建设中的应用,同时简介我国改革开放二十多年来的巨大成就,让学生明确学习数学的意义,从而激励学生努力学习和报效祖国的热情。
以上三点便是我对德育教育的一些建议和看法,虽然不够全面,但是通过自己的这些归纳与总结,对我在以后的从教过程具有很重要的指导意义。使我深刻的感悟到老师这个神圣的职业,给与学生的不仅仅是一份知识的传授,更重要的是对学生心灵成长、精神世界的塑造。最后,希望我们现在和未来的每一位老师,每一个家长,都能够精心呵护孩子们的精神情感,一同成长,一同进步!
第二篇:德育作业
德育作业”让孩子快乐成长
本网讯(祝嗣友 王耀武)为了让学生在暑期度过快乐有益的时光,鼓励学生在暑假中亲身体验社会,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,近日,浓江农场学校从学生的思想生活实际出发,统一布置了暑期学生“德育作业”暨开展暑期学生德育教育社会实践系列活动。
开展暑期感恩教育实践体验,感恩父母实践体验活动。要求学生利用暑期,学会整理房间、扫地、拖地板、洗衣服、洗碗筷等简单的家务活,为父母减一分辛劳,送一分亲情。体验工作的辛苦和劳动的光荣;体验父母所付出的辛劳和奉献。同时开展 “感恩祖国,从我身边的变化说起”社会实践调查活动。学生从自己的家庭、农场、学校等发展变化中感知共产党成立93周年来的沧桑巨变,用相机把美好的景象留下来,用笔把自己对祖国的热爱、体验、感悟写成调查报告。开学后评选班级优秀调查报告,学校评选“暑期优秀调查报告”。开展爱心社区志愿活动,在社区广泛开展宣传环保知识、植绿护绿、清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环境保护与治理活动,社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动。开展读书伴我行活动,暑期要求学生至少阅读一本经典书籍,摘抄精彩语段,写一篇读后感。
在安排活动中,特别强调对暑假期间学生社会实践活动的安全教育,同时积极争取家长的配合,确保学生暑假德育教育实践活动落到实处。
第三篇:德育作业
德 育 作 业
寒假即将来临,为让全校少先队员度过一个有意义的假期,特将寒假期间少先队工作安排如下:
一、要树立安全意识,学会自我保护
1、不玩烟花爆竹和有危险游戏的娱乐活动,保护自身及他人的安全
2、增强自我保护意识,不去河边溜冰,不到危险的地方去玩耍
3、注意防盗、防火、防触电、防溺水,增强安全保护意识
4、自觉遵守交通规则,维护交通安全,劝家人酒后禁止驾驶机动车辆
5、遵纪守法,绿色上网,不沉迷于网络游戏,杜绝迷信等不文明行为
二、开展小鬼当家活动
1、在寒假里当一天父母的小帮手,掌握一些家庭生活常识、技巧
2、自己的事情自己做,洗衣、叠衣、自己整理书柜、收拾自己的房间
3、体贴父母、孝敬长辈,帮父母做一些力所能及的家务,比如抹桌子、扫地
等
三、开展变废为宝活动
将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝,结合生
活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品,小朋友可以让父母帮助自己一起完成上面的工作(假期结束后各班要对上交的作品进行评比表彰,并将部分优秀作品上交教办参评)。
四、提倡每个少先队员养成勤俭节约不乱花钱的良好习惯,捐出“压岁钱”,救
助贫困生,开学后两周把捐出的“压岁钱”上交学校,由学校上交教办,对班级涌现出的典型事例进行表彰
第四篇:德育作业
1.与所学专业对应的职业
出纳 企业外勤 审计 银行柜台人员 售货员 财务主管 内资企业财务部、外资企业、会计师事务所、公务员、到高校当老师等。
2.这些职业资格标准是什么
现在有四级,初级会计师、中级会计师、高级会计师(副高)、高级会计师(正高)
3.有哪些职业资格证书
国企里面比较重视的有会计从业资格证,初级,高级会计师证,相对说难度不如以下两门
大多数企业都比较重视CPA,也就是注册会计师,不过这个相当难考,一年考一次,今年刚改革,一共七门
外企比较重ACCA,国际注册会计师,不过科目较多
4.制造一份获得资格证书的规划
一.职业形式分析
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,但在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。
二.自我认识
根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事物;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。加强训练自己的耐力和效率。
生活工作上,自己适应能力还不错,因为自己性格比较开朗、为人诚实、善于交际,接受能力强。这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在以后的工作中可以很快适应环境,融入新的集体中,并积极主动的做好工作,不断学习新的东西。
第五篇:寒假德育作业
致家长一封信
尊敬的家长:
您好!又是一个收获喜悦,憧憬新春的年末。由于得到您对我们工作的理解和支持,以及对学校工作提供的大力协助,学校秩序井然,教育教学工作得以顺利开展,孩子们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务,在习惯养成、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。在此,特向您表示衷心的感谢,并期待您今后也能够一如既往地给予我们工作上的支持。相信新的一年里,我们共同的努力能使民小这块优质教育品牌更加闪亮,孩子们能够在校园里更加茁壮地成长。
这个假期,我校根据青山区教育局的统一要求,新一年里将更深入开展各类主题教育,并根据学生各年龄段特点,分阶段开展践行社会主义核心价值观、安全礼仪教育、阅读经典、体验式家务劳动、社区服务志愿者公益活动等活动课程。因此,寒假里,我校以“德育作业”的形式布臵孩子们完成相关的活动内容,并按规定的形式进行活动反馈,开学按时上交。这需要您的支持与指导,特别是低年级的家长,请根据作业要求指导孩子开展活动,并帮助孩子进行文字记录和图片整理、粘贴。
家长朋友们,愉快的寒假即将开始,假期里,我们将与孩子共同度过中国人最重要的传统节日——春节。预祝您及家人新春快乐,幸福安康!请您与孩子一起仔细阅读后边的学生寒假德育作业要求,并嘱咐、指导、帮助孩子完成相关内容。假期适逢孩子休息、调整,查漏补缺的良好时机,同时请您帮助孩子合理安排好学习、活动、休息的时间,注意假期生活安全,让孩子过一个有意义的寒假。
附:2015年寒假时间安排: 2015年1月16日正式进入寒假;
2015年3月1日早8:00学生到校报到、领课本、大扫除; 2015年3月2日开学典礼、升旗仪式、正式上课。
亲爱的同学们:
祝贺你们顺利地完成了一个学期的学习任务,并在老师、家长的指导下,通过自己的努力,取得了不同程度的进步,收获了知识、友谊,增长了才干,懂得了更多做人的道理,真棒!老师和家长都为你们取得的成绩感到欣慰。
寒假将至,我们将与家人一起度过我们中国人最隆重的一个传统节日——春节,这是一件多么令人高兴的事啊!为让每一个同学度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期,争当一名好学生、好孩子、好公民,请在家长的指导下,认真完成学校布臵的“寒假德育作业”,并按每一项的要求做好相应的记录,下学期开学报名时,将德育作业本按时上交。同时注意以下几点要求:
1.注意防火、防盗、安全用电等,注意交通安全,外出事先告诉家人,预防意外事故的发生,确保自身安全。遵守公共秩序,不做有损社会治安的事。
2.养成良好的生活与卫生习惯,坚持每天锻炼身体一小时以上。3.尊老爱幼,文明懂礼,与人交往要讲文明、讲礼貌。4.积极参加家务和社会公益性劳动,减轻父母负担,服务社会大众。
5.勤俭节约,不乱花钱,学会适度消费,巧用压岁钱,提倡不收压岁钱。
6.安排好学习生活时间,认真复习功课,完成假期作业。7.多阅读有益的、健康的课外读物;多参加有益于身心健康的活动。
8.每一个同学在假期中要做一个知法、懂法、守法的好市民。
一年级假期实践活动
(一)制定“我的寒假计划书”。
为自己制定一份假期计划书,对学习、阅读、运动、艺体和出行等项目做出明确又合理的安排,督促自己按计划完成,保持良好的生活规律。(将计划书自制于A4纸)
(二)种植小型绿色植物规则
为了孩子更健康、更阳光地成长,让我们利用寒假难得的闲暇,全家人一起学习和身边绿色的朋友作一次对话。开通一个“家庭绿色实验室”。选择一植物种子,种植、观察它的发芽过程,并以此作为实验观察对象——黄豆芽、绿豆芽、西瓜种子等都可以。要求每个家庭实验室作5到10个填表记录放到记录册中,间隔时间少则一天、二天,多则三天、一星期;记录方法尽可能简洁明了,多用数字、文字描述精练写实。
在完成上述实验观察记录后,我们要求撰写一篇简短的实验观察小结,小结的目的是让大家一起交流实验观察的心得,共同分享各自家庭实验观察的成果。每个“家庭实验记录册”A4纸手绘打印都可以设计一个有特色的记录册,可以贴上你们实验观察对象的照片或你作实验观察时的工作照片以及记录表。
要求和说明:
1、注意安全和卫生。因地制宜选择实验对象和实施观察工作。
2、实验观察时,我们提倡模仿科学家那样思考问题,用科学家通用的语言(测量),体现科学家的精神(遇到困难不退缩)。我们特别推崇以“独特的视角”,“巧妙的手段”,“真实地记录”呈现实验观察的成果。
3、说明一个关键词。观察:当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时,就是在观察。科学家们为了提高他们的感官的灵敏度,有时还需要使用一些辅助工具,比如放大镜、尺等,使观察更为详尽。
观察必须真实和准确,即必须如实反映所感知的事物,在探究科学时,很重要的一点,就是要把观察到的内容仔细地记录在笔记本上,可以通过文字描述或者绘图等多种形式,通过观察得到的信息称为证据,或者说是数据。
4、发扬团队精神。尽可能全家人一起完成本项活动。
5、从观察所用“独特的视角”、科学的方法和记录的完整性、正确性以及照片的清晰度、与主题的切合度、小结内容等方面进行自评。
(三)阳光健身运动
开展健身小达人阳光体育活动,选择自己喜欢的项目,坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来,就更棒了。(将运动过程用文字和照片的形式自制于A4纸)
二年级假期实践活动
(一)制定“我的寒假计划书”。
为自己制定一份假期计划书,对学习、阅读、运动、艺体和出行等项目做出明确又合理的安排,督促自己按计划完成,保持良好的生活规律。(将计划书自制于A4纸)
(二)书香伴成长 点亮中国梦
为了积极响应总书记提出的“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”的育人要求,激励少年儿童从小树立远大理想,并将个人理想与民族富强结合起来,为中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
利用寒假与爸爸妈妈一同挑选一本或几本好书,每天坚持阅读,营造家庭读书氛围,把阅读当作家庭生活的一部分,让自己畅游知识的海洋,享受阅读的喜悦。
1、请每位同学做一张读书卡,读书卡里有自己读书的照片、有摘录的好词好句、有自己阅读后的收获〃〃〃〃〃〃(读书卡图文并茂、A4纸大小)。
2、在家庭内与家庭成员组建一个亲子读书论坛,共同制作一个《亲子读书论坛记录册》,在记录册中记录阅读内容、互动形式、发表读书感悟。(记录册制作大小为A4纸大小)
3、收集有关描写“春节”、“元宵节”的诗文。(收集整理与A4纸)
(三)阳光健身运动
开展健身小达人阳光体育活动,选择自己喜欢的项目,坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来,就更棒了。(将运动过程用文字和照片的形式自制于A4纸)
三年级假期实践活动
(一)制定“我的寒假计划书”。
为自己制定一份假期计划书,对学习、阅读、运动、艺体和出行等项目做出明确又合理的安排,督促自己按计划完成,保持良好的生活规律。(将计划书自制于A4纸)
(二)文明礼仪引我行
一个队员牵手爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆六个大人,围绕“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,结合仪表之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏礼仪、游览礼仪、餐饮礼仪、仪式礼仪八大基本文明礼仪,做文明鹿城人。有条件也可以在公交站台,文化广场、社区等公共场所设立“文明礼仪示范岗”;走进社区进行文明宣传及监督,监督随地吐痰、乱扔垃圾、乱倒污水、乱堆乱放、毁绿种菜、清理盲道、清除牛皮癣、车辆乱停等不文明行为,以身作则倡导主动问好、友善宽容、互助互爱等人及交往礼仪,营造文明有序的生活环境和彬彬有礼的邻里环境,让文明有礼的红领巾成为冬日最美的风景。
1、完成一篇关于“倡导文明礼仪”的博文截图。(登陆包头文明网—点击进入“小博客”—发表博文—进行截图—打印于A4纸)
2、、创作“我的文明公约”、“文明礼仪宣传画”、“文明礼仪宣传童谣”、“我 倡导的文明行文”等宣传文明的小作品。(自行设计“文明宣传”各类作品的图样、形状,大小在30cm*25cm之间,图文并茂,色彩鲜艳。)
3、制作“文明用语录”。(自行设计于A4纸上)
4、完成“践行文明我能行”记录。用文字、图画、照片等形式记录自己 和家人在假期间践行文明行为的过程。(记录于A4纸大小的纸上,鼓励记录内容成册)
(三)阳光健身运动
开展健身小达人阳光体育活动,选择自己喜欢的项目,坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来,就更棒了。(将运动过程用文字和照片的形式自制于A4纸)
(四)积极参加第八届“南海冰雪节”征文大赛。
将你和家人在冰雪节上拾到的雪趣、冰意、游兴化作笔下激情的文字投稿吧!文稿准备电子版开学上交德育处。
四年级假期实践活动
(一)制定“我的寒假计划书”。
为自己制定一份假期计划书,对学习、阅读、运动、艺体和出行等项目做出明确又合理的安排,督促自己按计划完成,保持良好的生活规律。(将计划书自制于A4纸)
(二)我们的节日
充分利用课外读物和网络,挖掘春节、元宵节等传统节日的教育资源,加深传统文化的学习,增强对中华民族的凝聚力和认同感。
1、每位同学完成一份主题为“我们的节日”手抄报(春节、元宵节任选 一题)手抄报制作于8开纸上。
2、用文字、照片、贴画等形式记录自家在春节期间除灰尘、贴春联、年画、挂中国结等装扮过程。(记录过程自行设计完成与A4纸大小)
3、完成祈福卡。可围绕三方面:一是对祖国大家庭的祝福和对自己小家幸福的祈愿;二是家庭成员之间相互祝福、激励,长辈对晚辈的祝愿,孩子对父母的感恩;三是亲友、同学之间相互祝福、激励,感恩友情。(卡片大小不小于A4纸大小,形状各异、色彩艳丽)
4、“画画中国年”画一画我们独具特色的中国年。内容可以围绕春节的来历、各地春节民俗收集、家庭几代人过春节的对比、过年的情景等,或从中感受我们国家经济的发展、生活水平的提高等等来绘画。(画在8开的纸上,横竖皆可。)
(三)阳光健身运动
开展健身小达人阳光体育活动,选择自己喜欢的项目,坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来,就更棒了。(将运动过程用文字和照片的形式自制于A4纸)
(四)积极参加第八届“南海冰雪节”征文大赛。
将你和家人在冰雪节上拾到的雪趣、冰意、游兴化作笔下激情的文字投稿吧!文稿准备电子版开学上交德育处。
五年级假期实践活动
(一)制定“我的寒假计划书”。
为自己制定一份假期计划书,对学习、阅读、运动、艺体和出行等项目做出明确又合理的安排,督促自己按计划完成,保持良好的生活规律。(将计划书自制于A4纸)
(二)核心价值我宣传
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。习近平同志系列讲话的精神是坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,建立完善爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法治”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,将培育社会主义核心价值观融于教育教学全过程,使学校学生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
利用假期走进社区,建立社区宣传站,成立“童谣说唱团”、“少年歌舞团”(红歌演唱表演)、“公益广告社”等社区宣传社团,用童谣表演、歌舞表演、公益海报等形式在社区进行社会主义可行价值观宣传。
1、完成“核心价值我宣传”活动纪实。(下发系列表格)
2、完成“体验小小城管员〃争做美德好少年”的特别行动记录。(下发记录表)
(三)阳光健身运动
开展健身小达人阳光体育活动,选择自己喜欢的项目,坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来,就更棒了。(将运动过程用文字和照片的形式自制于A4纸)
(四)积极参加第八届“南海冰雪节”征文大赛。
将你和家人在冰雪节上拾到的雪趣、冰意、游兴化作笔下激情的文字投稿吧!文稿准备电子版开学上交德育处。
六年级假期实践活动
(一)制定“我的寒假计划书”。
为自己制定一份假期计划书,对学习、阅读、运动、艺体和出行等项目做出明确又合理的安排,督促自己按计划完成,保持良好的生活规律。(将计划书自制于A4纸)
(二)踏上父母上班的路,亲情感悟父母辛苦
作为孩子,我们从小便享受了父母给予的无微不致的关怀和呵护,在这种关怀和呵护下,我们健康愉快地成长。而父母也在我们身上寄予了极大的希望,为了这些希望,我们的父母付出了许多辛勤的汗水,可是,我们往往不能体察到父母的一片苦心。通过对父母一天生活、工作情况的调查,了解父母在单位、家庭中所扮演的角色,了解父母对我们的期望和要求,感受父母一天的辛劳。
1、陪父母工作一天并做好记录,以日记的形式写一篇“踏上父母上班的路,亲情感悟父母辛苦”的生活体验。日记写于A4纸大小的纸上,可进行适当装点。
2、寒假中每天帮家长分担力所能及的家务活,以天为单位进行“小主人每日做一事”记录表。记录表(A4纸大小)自行设计内容、格式,鼓励附有照片。春节期间,提倡每个学生都要制作一张别出心裁的新春贺卡,写上温馨的新春祝福,用最美的话语赞美父母和长辈。
(三)阳光健身运动
开展健身小达人阳光体育活动,选择自己喜欢的项目,坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来,就更棒了。(将运动过程用文字和照片的形式自制于A4纸)
(四)积极参加第八届“南海冰雪节”征文大赛。
将你和家人在冰雪节上拾到的雪趣、冰意、游兴化作笔下激情的文字投稿吧!文稿准备电子版开学上交德育处。
(五)环保与节能,废物利用科技小制作
动手制作环保手工作品,培养思维创造能力,了解日常生活中的很多废旧物品可以再利用,提高环保意识。作品可以是个人制作作品、也可以是家庭、小组或团体制作作品,作品内容不限,但必须体现作品的环保性、实用性、创新性、可持久性、美观性。