兴隆镇团庄小学德育工作计划（共五篇）

第一篇：兴隆镇团庄小学德育工作计划

兴隆镇团庄小学德育工作计划

（2010---2011学年第一学期）

一、指导思想

本学期德育工作是以邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，实施教育部新颁布的〈中小学生守则〉、〈小学生日常行为规范〉，千方百计创设有利于少年儿童身心健康、快乐成长的环境，坚持“巩固、提高、发展”的工作思想，求真务实，把团庄小学的教育事业推上一个新台阶。

二、工作要点

（一）、重视德育队伍建设，不断提高教师师德修养和育人水平。

1、不断提高广大教师的师德修养和理论水平。教师是教育改革与发展的关键因素，组织教师认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，和德育工作文件，进一步提高教师思想道德素质，进一步明确把竭诚为少年儿童健康成长服务作为德育工作的出发点和落脚点。

2、引导教师切履行师德规范。引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责，从而少一些功利浮躁心态，多一些投入奉献，牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识，持之以恒开展爱岗敬业活动。

3、加强班主任队伍建设，不断提高班主任工作实效。班级是学生学习、生活的环境，班级状况直接关系到学生健康成长。而班主任的育人水平和工作态度又是建设良好班集体的 基本保证。

（二）加强养成教育，着力培养学生良好品行。

1、记载好学生德育实践活动记录卡，记录每个队员成长足迹。在培养学生讲卫生，懂礼仪良好品行的基础上，要着重培养学生讲节约、守纪律的良好习惯。期初提出目标和要求，在日常学习、生活中引导学生争取。期末采取自评、互评、家长评、老师评的方式，记入学生记录卡。

2、常规教育进一步落到实处。在贯彻新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上，再明确每月常规重点及每周常规要点，结合学生德育记录卡，结合时节特点，分别安排教育重点。班主任根据本班特点，创造性开展工作，强化训练要求。

（三）开展诚信教育，增强法制意识。

贯彻教育部颁发的《中小学弘扬和培育民族精神实施纲要》，切实加强以为人民服务为核心，集体主义为原则，诚实守信为重点的“三德教育”。开展小学校园文化建设，以“我爱我校”和“新教育实验”为主题，充分利用班队课，晨会课和各种有效学习时间，广泛开展健康文明、师生共写随笔、营造书香校园等丰富多彩的活动，引导校园文化氛围向健康高雅的方向发展，加强校园文化建设和少年儿童业余生活的引导与管理，重视对学生网络道德等现代社会生活文明教

育及学生的心理健康教育。

（四）加强心理健康教育，培养健全人格。

（1）广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识，让教师明确多学生进行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成为全员参与的“大合唱”。

（2）加强心理健康教育。结合健康教育，思品等学科的教学活动，结合学生的日常学习、生活、工作，多渠道的了解和掌握学生的心理问题，经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育，及时帮助学生解决心理障碍。

（五）拓宽德育渠道，发挥“三结合”优势。

1、继续加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育的合力。做好家访工作，对于自我控制力差的学生，行为习惯差的学生要定期联系，切实做好这些特殊学生的转化工作。

2、举办家长学校，加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育观念，指导家长搞好家庭教育，使孩子在家长的指导下，加快良好习惯的养成。

工作安排

九月份

1、在校工作计划的基础上制定德育工作计划。

2、庆祝教师节。

3、召开班主任会议，布置开学工作。

4、上好第一节课，举行开学典礼。

5、召开班主任会议，落实下个月的工作。

十月份

1、庆祝国庆节活动。

2、开展爱国主义读书活动。

3、召开班主任工作会议，落实本月工作。

十一月

1、继续开展读好书活动。

2、邀请法制副校长来校作法制教育讲座。

3、组织学生参加社会实践活动。

4、召开班主任会议，落实下个月的工作。

十二月份

1、学习新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况检查。

2、对学生佩带学生证、红领巾和个人卫生进行检查。

3、全校卫生工作大检查。

4、召开班主任会议，落实下个月的工作。

2006年一月份

1、庆祝元旦活动。

2、新教育实验成果展示活动。

3、评出文明班和各类优秀生。

4、班主任经验交流。

5、安排寒假工作。

6、德育资料归档。

第二篇：兴隆镇团庄小学安全工作计划

兴隆镇团庄小学安全工作计划

（2010-2011学第一学期）

一、指导思想：

以科学发展观为指导思想，以平安和谐为核心。新学期学校安全工作坚持以学校工作计划为中心，坚持“安全第一，预防为主”的原则，围绕依法治校，创建平安和谐校园的目标，进一步加强责任意识，明确工作责任，完善管理制度，努力探索创新工作，不断巩固成果，积极建立学校安全工作的长效机制。

二、工作目标：

健全制度、完善预案、加大演练力度，加强安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。要深入开展安全宣传教育和应急演练，把开展学生“安全教育日、综合宣传月、消防安全宣传日”作为安全教育的重要载体，进行宣传教育活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度，完善校园安全联防制度和督促检查制度，深入开展学校及周边治安综合治理。开展反邪教警示教育和毒品预防教育，开展心理健康教育。要全面构建学校安全工作保障体系，健全学校安全预警机制，建立校园周边整治协调工作机制，切实维护校园及周边环境安全。

三、具体措施：

（一）健全安全管理制度。

1、推进依法治校工作。推进依法治校，创建平安校园工作是我校安全工作的核心目标，我校将继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，安排专项经费，改善工作条件，强化保障措施，理顺管理体制，建立学校安全工作的长效机制，落实好县级安全工作会议精神。

2、强化意识，落实责任。建设和谐校园，确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位，“逢会必讲，逢活动必预案”、牢固树立“推动发展是第一要务，确保安全是第一责任”的观念，坚持落实“一把手第一责任人制度”，落实“一岗双责”的要求，做到责任落实，人人有事管，事事有人管。强化责任追究制度，通过层层签订责任状，出了任何安全事故直接追究责任人，并上报上级相关部门给予相应的处理。

3、完善制度，细化措施。①依照国家法律法规的要求，学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法，全面制定对各类安全隐患排查、记录、呈批、整治等具体措施。认真总结近年学校安全工作经验，探索根源，提出对策，创新解决，努力提高安全工作水平。②把保障校园完全的措施融入学校日常管理工作中，注重过程，突出细节，落实到位，严格考核。继续强化“定人定岗定时”的办法，规范岗位落实细节。③结合学校工作重点分解、细化各项要求，健全安全工作目标考核制度，完善激励措施，把安全目标考核作为部门和教师考核和评优评先的重要内容，严格实行“一票否决”制。

（二）加强教育，突出重点

1、完善安全教育的阵地建设。（1）安全制度上墙，开辟专门的安全办公场所，提高师生安全意识，突出安全在学校工作中的重要作用，利用环境育人。（2）充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等宣传阵地的作用，积极有效开展学生的安全教育工作。

2、加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性，切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑，着力培养学生的以人为本，“关爱生命、关注安全”的理念，增强安全自护意识，提高安全行为能力。创造浓郁和谐的平安校园，形成良好的育人环境。

3、充分结合，突出重点。安全教育的形式应力求丰富多彩，注意实效，为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针。①学校将与家庭充分合作，通过开家长会，分发节假日学生安全管理告家长书，与家长签订安全管理责任书等形式，共同为学生创造安全、健康的学习生活环境，确保学生人身安全；②学校将继续配合相关部门分析情况，制定措施，整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、地下网吧、游戏厅、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题，确保学生身心健康不受伤害。③学校将充分发挥学校的综治副校长、法制辅导员、校外辅导员为学生进行法制教育宣传，提高未成年人法制意识，利用学校校园网的“教育咨询在线”及学校“心理咨询室”开展心理健康教育，应对外部环境变化。④增设班级安全员，对安全员进行培训管理，让安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒。可能给部分学生家庭造成的冲击、伤害引发的家庭环境变化带来的心理问题，确保学生在健康快乐的和谐校园中茁壮成长，如沐春风如浴阳光。

（三）督促落实，和谐平安。

部门配合，落实责任。在各级政府统一领导下，学校将协同相关职能部门，加强对学校安全的综合治理，明确分工，落实责任，加强沟通配合，强化检查督促和具体指导，做好日常监管工作，完善齐抓共管的工作格局。学校各部门积极运用各种手段和途径，在全校师生员工中创造性地开展安全宣传教育活动，在开展教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜、防止形式主义、注重工作实效。为了使安全工作能落到实处，我们切实把安全工作纳入学校领导班子的议事日程，纳入到学校的整体工作计划之中。学校制定了普法、综合治理工作计划，专门强调安全工作，从而做到年初有计划，月月有安排，季度有检查，半年有考核，年末有总评。在日常管理工作中，学校各级领导利用每周一次校务会议，强调安全工作，及时排查安全隐患，落实整改，确保安全工作的不断落实

第三篇：安龙县兴隆镇六年级小学德育工作总结

2010至2011学第二学期六年级（2）班德

育工作总结

青龙小学：张鑫

学期的工作已经结束，为了开展好班级德育工作，加强对学生的德育教育，促进班级管理工作更上一层楼，现将本学期的班级德育计划工作总结如下：

1、认真学习、贯彻落实学校德育工作计划，领会精神实质，强化学校对学学生管理规定的学习与落实，加强要求，以促进学生全面发展为契机，加强对学生的良好思想、行为的规范教育，把各项管理工作落到实处，引导学生讲文明话，做文明人，培养学生良好的思想行为习惯。

2、认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，并做好贯彻落实和实施，把思想政治教育、纪律教育、法制教育、健康教育、科技教育、环保教育、安全教育等作为重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则。

3、加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质；通过加强法制教育，不断增强学生的法制意识和法制观念，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯；培养学生的创新精神和实践能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

4、学期初，通过主题班会，结合教务处的工作安排并结合班级学生特点，对学生进行专题教育：班规、班约的制定与执行，做好班级文化。尊师爱长的要求，惜时守信的诚信教育，学规范、守规范的学习教育。

5、通过开展多种多样的活动，如纪念日活动、文艺活动、读书活动、社会实际活动、评比活动以及少队课等，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养学生良好的思想道德和责任感。组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等，陶冶学生情操，激励广大学生奋发向上。

6、把尊敬父母，尊敬师长，尊重别人的劳动，等教育放到重要的位置上，努力做到在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个好公民。

7、加强对学生的安全教育，强化学生的安全意识。学生的健康、安全关系到千家万户的幸福，所以班主任把对学生的安全教育，强化学生的安全意识作为一项重要的工作。本学期，主要对学生进行以下安全教育：共同学习交通规则，提高自觉遵守交通法规，增强交通安全的意识；加强对学生的防溺水知识的教育，提高防溺水能力；教育学生增强饮食安全卫生意识，杜绝到不卫生的摊位上吃饭，注意识别过期变质的食品；加强防火知识的学习，提高学生的防火能力和火中逃生的能力；组织学生学习防雷电的知识，提高防雷电的能力。力争通过增加学生的安全知识，提高学生的安全意识，达到防患于未然的目的。

8、抓课堂常规：上课，作业，学习用品。要求学生无论是课堂练习还是家庭作业都要认真完成，一丝不苟，养成习惯。每天提前预习功课，及时复习，懂得“温故而知新”，课前摆好学习用品，开始让学习委员监督检查，逐步形成习惯。

9、加强学校与家庭联系。适时召开家长座谈会，指导家庭教育，增强沟通和理解，使学校教育更加贴近社会，贴近生活，共同推进文明学校建设。同时借助公检法的力量，维护校园周边环境，确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。

2011年7月

第四篇：王庄镇花园小学2017年德育工作计划

王庄镇花园小学2017年德育工作计划

2017年是国家教育事业发展“十三五”规划开局之年，也是我市全国文明城市创建决胜之年，全面落实好“立德树人”根本任务、全面完成《全国未成年人思想道德建设测评体系》各项指标要求尤为重要。

总体要求：贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，全面落实立德树人根本任务，继续以社会主义核心价值观为统领，深入推进“学生核心素养提升工程”，深化“我的中国梦”主题教育，强化学生社会实践能力。进一步加强学校德育和文明城市创建指标任务的融合，全面提升学生思想道德建设水平，全力助推全国文明城市创建。

工作目标：我校全面铺开《国家教育事业发展“十三五”规划》提出的“立德树人”七项重点任务，以培养“全面发展的人”为工作核心，突出学生人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新“六大素养”。进一步拓展德育基地建设，积极发挥德育管理平台过程评价作用，发现、推荐、倡树一批先进和典型，加强示范带动和现场交流，确保德育渗透全学科融入，德育活动全体参与、德育实效全面提升。

围绕上述目标，2017年抓好以下工作：

一、持续深入开展社会主义核心价值观教育活动

1、继续做好社会主义核心价值观知晓率普及工作。要通过加强宣传、纳入课程、保证课时、定期督查、量化考核等方式，进一步强化社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂、进头脑，确保师生“24字”知晓率达100%。学校将不定时组织人员对各班学生进行检查，并将结果在校园网上予以公布。

2、集中开展好社会主义核心价值观组歌传唱活动。根据上级通知要求，我校已将14首组歌的曲谱、范唱、伴奏拷贝到各班。根据工作安排，学校在3月中旬完成歌曲教唱工作，3月20日以班级为单位组织开展歌曲传唱比赛，比赛结果公布在学校网站上并进行奖励。

二、进一步打造文明城市创建宣传氛围

文明城市创建宣传包括三部分，一是创城宣传，二是未成年人思想道德建设宣传，三是文明校园创建宣传。要充分利用学校电子屏、宣传栏和校外宣传版面，继续营造良好的宣传氛围。学期初，对老化破损版面及时进行维护更新，要自查宣传内容是否齐全（特别是文明校园创建内容），要按照工作安排要求，必须设置在校门口显著位置，确保检查人员不进校园即可看到。

三、加强学生品德教育，推进德育课程一体化实施

认真落实《山东省中小学德育课程一体化实施纲要》，把学生思想品德教育融入各学科教学，根据《纲要》要求在教材中找到德育渗透点，推进德融课程。要做好三方面工作：一要开发德育校本课程，开展优秀学科德育课例评选，建立完善学校德育资源库；二要深入落实全员育人导师制，做学生的学习、生活双导师；三要开展体验式德育活动，让学生在体验中感悟，在感悟中成长，推动德育品牌创新和学生道德素养全面提升。学校将在全校范围内开展优秀德育课例评选活动并择优推荐上报市教育局。（评选时间另行通知）

四、持续开展好“学雷锋”教育活动

1、积极开展雷锋事迹宣传教育活动。利用升旗仪式、专栏橱窗、学校网站、广播站等宣传阵地，组织学生了解雷锋事迹；利用班队会、主题班会等时间组织学生观看文献电视片《永远的雷锋》；让高年级学生制作雷锋事迹课件带领低年级同学学习雷锋精神；利用音乐课、课前课间时间播放学雷锋经典歌曲，全面引导学生感悟雷锋精神，弘扬雷锋精神。

2、广泛开展青少年志愿者服务活动。积极发挥学校志愿服务队的模范带头作用，以“学雷锋活动月”为契机，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，组织开展形式多样的青少年志愿服务活动。利用节假日带领志愿服务队走出校园、走进街道、社区等，广泛开展卫生大清扫、清理白色垃圾、去除非法张贴物等环境保洁行动；围绕尊老助幼、帮孤助残、扶贫济困等内容，带领志愿服务队走进身边的贫困家庭、走进敬老院开展结对帮扶和送温暖活动。

五、全力组织好第二届“桃都国学小名士”经典诵读电视大赛 要在总结去年经验的基础上，认真组织学习中共中央办公厅和国务院办公厅下发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，落实好传统文化地方课程、校本课程课堂教学，以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主要内容，在班级开展经典诵读、诗词歌吟比赛。活动内容设计要精，师生参与面要广，学校于四月底组织各班比赛，组队参加王庄镇教育系统经典诵读大赛。

六、做好“我的中国梦”主题教育 主要组织四项活动。

1、清明祭英烈活动。一是开展网上活动，要认真组织学生在中国文明网、央视网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语，要确保活动参与率达100%；二是组织网下实践，要充分挖掘利用项白屯战斗遗址校外德育实践基地，组织学生祭扫、献花和宣誓。

2、学习和争做学校花品少年活动。以“六一”国际儿童节为契机，大力宣传花品少年事迹，推荐表彰花品少年，用榜样力量点燃未成年人对真善美的向往，引导未成年人讲道德、遵道德、守道德，塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。要结合学生“四德榜”建设，大力宣传我校涌现的“孝诚仁爱”好少年，并组织学生开展学先进、做楷模活动。

3、童心向党歌咏活动。以庆祝中国共产党成立96周年为契机，组织学生传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲。推荐的歌曲主要是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲、《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”活动推出的歌曲等。活动以班级为单位，利用音乐课、班队会等时机普遍开展。

4、向国旗敬礼活动。一是网上签名寄语，学校要组织学生在中国文明网、央视网、全国网上家长学校等网站面向国旗敬礼并签名寄语，表达热爱祖国、祝福祖国，用中国梦引领人生航向的美好心声；二是网下教育实践，充分利用项白屯战斗遗址教育基地，广泛开展庄严感、仪式感强的教育实践活动，开展主题班会、演讲征文、歌咏演唱等活动，学生要确保活动参与率达100%。

七、扎实推进“三爱”“三节”教育活动

在学期初，学校都要广泛安排好“三爱、三节”教育活动。一要发挥课堂教学主渠道作用，将“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节水、节粮、节电”教育贯穿于课堂教学之中。二要以“三爱、三节”教育引领校园文化建设，要充分发挥学校文化育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、主题队日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动，深化校园文化精品活动建设。三要把“三爱、三节”教育贯穿于社会实践活动中，组织学生走出校园，积极参加劳动体验活动；引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。在2月27日下午班队会上各班进行三节三爱主题教育。

八、做好第24届青少年爱国主义读书教育活动

全国青少年爱国主义读书教育活动已在全国连续开展24届，此项活动紧扣时代脉搏，每年一个主题，极大地推动了青少年学生思想道德建设工作。今年活动主题为“百年追梦全面小康”，在学生阅读读本的基础上，分别以班级为单位，深入扎实的开展好征文、演讲（讲故事）比赛和网上答题活动，要注重活动的普及性，坚决杜绝指定个别学生直接参加比赛的现象。学校将于3月初组织开展征文评选，4月份开展演讲和讲故事比赛，优秀选手和作品推荐参加镇级比赛。

九、做好优秀童谣征集传唱工作 优秀童谣征集传唱工作是未成年人思想道德建设测评指标之一，根据要求，鼓励师生积极编创以体现社会主义核心价值观、弘扬爱国主义精神、培育良好家风校风、倡导勤俭节约等为主题的童谣作品，并做好校级评选推荐。

十、深入推进“学校、家庭、社会”三结合育人工作

要认真组织学习泰安市教育局下发的《关于在全市开展家庭教育实验工作的通知》，在充分发挥家长委员会职能的基础上，建立由学校教师、优秀家长、社会机构专业人员共同参与的家长学校，要把总书记在第一届全国文明家庭表彰大会上关于“家庭、家教、家风”讲话作为重要学习资料，有目标、有计划的组织开展家庭教育志愿服务培训活动。

十一、做好特殊群体帮扶工作

1、做好留守儿童关爱工作。根据教育局下发的《关于进一步加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见》（肥教发〔2016〕16号），认真开展留守儿童调查摸底工作，建立留守儿童学生管理档案，确定帮扶措施。

2、做好残疾儿童“随班就读”工作。在动员残疾适龄儿童按时入学的基础上，进一步做好随班就读工作。一要制定随班就读工作方案，二要建设利用好特殊教育资源教室。切实落实好“送爱心、送温暖、送知识”。并制定随班就读关爱措施。

十二、高度重视心理健康教育工作

1、加强心理健康教育的培训。要有计划、分批次对学校班主任、学科教师进行心理健康教育培训，做到每位教师都能胜任学生心理疏导工作。

2、积极争创“心理健康教育特色学校”。要认真学习《泰安市中小学心理健康教育特色学校创建评估细则》，并把此作为学校心理健康教育工作的抓手和依据，加强功能室建设和使用、强化课堂教育、加大经费投入等。

十三、继续做好师生“四德榜”建设

“四德建设”工程是省市各级宣传部门实施并纳入考核的一项工作，要求教育系统师生建榜率达100%。

1、做好学校师生“四德榜”建榜工作。结合志愿服务活动、文明师生评选、花品少年评选等工作，每学期至少更新一次榜单，对上榜师生，要有简要事迹介绍，要留存评选推荐原始材料以备上级检查。

2、做好“四德榜”建设网络展示工作。根据教育局要求，及时高质量更新网络展示内容。

十四、继续抓好中小学法治教育

进一步完善法治副校长工作制度，充分发挥法治副校长的教育引导作用。积极与王庄镇派出所联系，利用“12.4”国家宪法日、普法宣传月等开展多种形式的法治教育活动。严格落实上级规定，每学期至少举办一次全校性的法治报告或讲座，增强学生明辨是非和自主自律的能力，提高学生的法治意识和法治观念，真正使学生做到“知学守用”相统一。

十五、进一步抓好环境教育 根据上级下发的环境保护部门职责要求，把环境保护知识纳入课堂教学内容，国家课程融入好、地方课程开设好、校本课程编发好，确保教材、教案、师资、课时“四落实”，确保每年12课时以上、环保知识普及率达90%以上。二要组织开展环保志愿服务活动，结合文明城市创建活动，组织志愿者师生开展校外环境保护实践活动，培育学生的生态文明理念和环境保护意识。三要开展突发环境事件和重污染天气应对教育，制定应对突发环境事件和重污染天气应对的应急预案，并组织学生开展演练活动。

十六、做好志愿服务工作

要结合学雷锋活动、创城活动和相关主题教育，进一步开展好、开展实校内及校外志愿服务。要切实做好志愿者师生的服务时长记录工作。

2017.2

第五篇：团泊镇中学德育工作计划

团泊镇中学德育工作计划

（2016—2017学第二学期）

依据区局德育工作重点要求，以两个评估方案为指导，结合我校德育工作实际，现制定出2016—2017学第二学期工作计划。

一、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯，组织开展好教育活动，结合行为规范教育月，组织好开学典礼。

1、以“衣冠整，谈吐雅，举止端”养成教育为切入点，开展“四个一”活动。（即召开主题班会，开展诗歌朗诵活动，开展板报、手抄报设计活动）

2、开展“衣冠整，谈吐雅，举止端”——“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”等系列教育活动并准备成果展示内容，以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育，做到人人知晓活动主题，培养目标。

3、进行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规范内容学习，做到“人人知规范”，“人人明礼仪”，把学习内容落实到日常的学习生活之中。

4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处，加强规范三级文明岗值勤制度。

5、根据不同年级，落实不同的养成教育目标。

七年级：迈好中学第一步，做合格中学生，强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等的要求，做到全员达标力争优秀。

八年级：迈好青春第一步，做德智体全面发展的中学生。提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等的要求的认知率和形成率，达到优秀水平。九年级：迈好人生第一步，做合格的有特长的毕业生。在良好行为习惯养成上，努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设，营造良好的学习氛围。

6、通过“文明班集体，文明学生评选”落实良好行为习惯。

7、规范升旗检查制度，提高学生爱国意识。

8、做好学校特色评估验收迎检的各项工作。

二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。

1、结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育。在“三·八”节到来的日子开展“我长大了”主题活动；以“助残日”为契机，开展感恩教育月活动；另外利用“清明节”、“五·一”节、“五·四”青年节、等重大节日和纪念日，以升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、主题班会等为教育阵地，开展主题教育。

2、深化爱国主义教育和弘扬民族精神教育。继续规范每周一的升旗仪式，丰富国旗下讲话的内容，充分发挥校园网站的宣传作用，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的课余活动，提高德育实效。

三、加强法制安全教育，提高学生安全自护意识。

1、请法制副校长进行相关法制安全教育讲座。

2、每月利用国旗下讲话、班会对全体学生进行法制、安全系列教育。

3、组织实施全校学生在遇到突发事件时的紧急疏散演练活动。

4、组织开展法制、安全系列教育活动的黑板报、手抄报、漫画作品创作活动。

四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设，提高德育队伍整体素质。

1、通过请专家做专题讲座、培训，提高班主任队伍整体素质。

2、开展班主任、德育干部工作的研讨会、交流会。

3、完善建见习班主任的工作要求，使见习班主任融入到班级教育管理之中。

5、规范班主任工作手册的使用，使班级工作计划、总结具有针对性，提高班集体建设水平。

五、充分发挥心理健康教育的作用，提高学生心理素质。

1、建立建全，充分发挥心理咨询室的功能。

2、建立建全心理咨询室教师值班制度，固定开放时间。

3、开展好全校学生的团体辅导与个别心理辅导。

4、继续开展“爱生心语”活动，每位教师继续辅导自己所负责的学困生。

六、充分利用三结合教育网络，完善家庭、学校、社会三位一体的教育体系，积极争取广大学生家长及社会的支持，发挥其教育功效。

1、组织开展好家长会、家长委员会。

2、加强学校社区资源共享，做到学校服务社区。

3、走出去了解征求意见，请进来认真听取意见反馈。

4、通过家访、电话、微信等多种途径，与家长沟通。

德育主要月工作安排： 二月份：

1、新学期德育工作计划、班主任工作计划制订、交流。

2、举行开学典礼。

3、规范教育，月底抽测。

4、各班召开主题班会：校园文明礼仪。

5、班级文化布置及班级卫生检查。

6、召开德育专题研讨会工作会议。

7、班级文化建设：班内布置。三月份：

1、开展“三八”妇女节庆祝活动；学雷锋活动；绿色校园活动。

2、主题班会：学习雷锋事迹

3、召开德育专题研讨会工作会议。

4、调查家长基本情况，筹备第二届家委会换届工作

5、召开德育专题研讨会工作会议。

6、安全教育日活动 四月份：

1、清明节缅怀革命先烈专题活动。

2、开展消防安全或地震应急疏散演练活动。

3、法制教育

4、召开德育专题研讨会工作会议。

5、三好学生、三好班集体、自强学生、“学雷锋、树美德、做新人”优秀集体、个人等评选

五月份

1、主题班会：感恩。

2、师生美术、书法作品征集。

3、召开德育专题研讨会工作会议。

4、“5.25”心理健康教育月 六月份

1、组织开展安全生产宣传月活动、应急疏散演练；

2、征集新一届家长委员会。

3、召开德育专题研讨会工作会议。

4、七年级社会实践活动 七月份

1、总结本学期德育工作。

2、班主任德育常规工作考核、奖励。

3、布置暑假作业。

4、举行放假典礼暨安全教育。

5、班主任经验交流会。

6、撰写德育工作总结。

7、德育联查

8、整理本学期档案。

团泊镇中学2017年2月