2010学生处学生工作总结

第一篇：2010学生处学生工作总结

抓好常规、稳固基础、突出重点

——2010年下半年学生工作总结

一切从实际出发，远志自考学习中心学生处本学期主要工作是严格按照学校党委的要求，严格执行党委布置的任务，认真贯彻“莫干山中层及以上干部会议”精神，科学合理地计划和展开本学期的各项学生工作。在保持之前学生处的优良作风和工作特色的基础上，谋求发展、有所突破。本学期的工作指导思想是稳固基础、抓好常规、突出重点，在把握全体学生共同进步的前提下，突出学生个性，充分发掘学生的才能，搭建各类形式的表现平台，从而激发和提升学生的艺术表现力和创造力；此外，抓好学生干部队伍建设，以培养学生的团队合作能力和爱国爱校意识为主，突出学生干部队伍在学校管理当中的积极作用。现将本学期工作做如下总结：

在成立远志自考学习中心之前，我校学生的基本状况：07级英语专业毕业生有6名学生留校选择本科继续教育，08级学生人数1006人，共有班级数23个，配备班主任18人，10级学生人数297人，班主任7人；成立远志自考学习中心以后，中心共有07、08、09、10四个年级总计2200余人，专职班主任33人。作为一所以自考教育为主的大专院校，学校历来十分注重学生的学业成绩，于此同时，我们也必须面临一个客观存在的问题：我们的学生在学业基础、习惯养成、情感教育上存在较大的问题，因此在这些方面需要我们对他们投入更多的关心与关注，真正有效地发挥学校教育在这其中的主导作用，而这项任务与学校的学生工作紧密地联系在了一起。

一、稳固基础、突出重点、服务学生，营造良好的学习生活环境。

1、新学期开始，新老生的报到迎接工作是本学期第一项重要的常规工作，学校领导也高度重视这项工作的落实，学生处作为这项工作的主要负责部门，在学生报到前，作了非常充分的准备工作，尤其是新生的开学报到迎接工作，显得尤其谨慎，为确保9月初新生开学报到的顺利进行，从8月中旬开始，提前对2010级录取的200多名学生进行了电话联系，告知学生报到的一些注意事项和学校对他们的关心，并对学生抵杭的到站情况进行了统计，这为新生开学的接站

车辆安排工作提供了有效的参考，确保了接生工作的圆满完成，也避免了车辆资源的浪费。按照学校要求，做好报到当天新生报到的人数统计和缴费工作，对于一时无法足额缴纳学费的学生按照学校要求，积极与学生和其家长取得沟通，做好学费的缓缴工作，保证学生能按时就学，我们的工作原则是在学校允许的条件下，不让一个学生因学费问题而念不起学。

2、按照学校的总体要求，2010级新生始业教育工作和军训工作作了调整，目的是为了促使新生能养成良好的行为习惯，尽快地融入大学生活。为此，将始业教育和国防教育进行有效的结合，这样的安排有利于大一新生尽快熟悉和适应大学生活，完成自身角色的转变。始业教育先后安排了校情介绍、党建工作亮点、学生行为规范教育（学生守则学习）、在校生安全教育、自考教学课程介绍等为期一个星期的学习，学生处认真贯彻学校的要求，执行学校的决定，带领新生班主任做好始业教育期间各项活动的学生参与组织工作，确保始业教育工作的圆满结束；同时，国防教育期间，积极配合部队教官，帮助新生班主任做好学生的军训动员工作和日常管理工作。国防教育期间，记录好每天各连队的出勤情况，检查各个寝室的卫生情况，并负责对当天的各项指标进行统一的点评通报，对于表现欠佳的连队和个人要求责令整改。而对于受训学生，每天早早地起床、白天重复的动作训练、晚上的连队活动，让他们叫苦连天，这时候就需要我们的班主任扮演好“长辈”的角色，严格要求他们的同时，要对他们的表现进行充分的肯定和鼓励，帮助他们树立正确的价值观和人生观，并做好个别厌训、逃训学生的思想转变工作，真正发挥军训在新生行为习惯养成过程中的作用。

3、抓好学生学风与班风建设、树立良好班风和学风。而良好的班风、学风极大程度上体现在一个班级的学习出勤情况以及参与学校活动的表现上。因此，在大一新生中开展早晚自习，抓好大三学生的到课情况，要求班主任督班教学等，这些举措不仅增加了学生的有效学习时间，还培养了学生良好的学习生活习惯。对于到课情况不理想的班级和个人，找相关班主任进行沟通，协助班主任做好后进生的谈话教育工作，根据奖惩分明的原则，对于学生当中涌现出来的好人好事利用海报、广播进行广泛地宣传鼓励，对于屡教不改、违反校规的学生进行必要的处分。要求班主任（特别是新生班主任）经常性地走访学生寝室，了解学生的实际生活情况，同时，通过走访，对学生在寝室生活中暴露出来的问题，比如说，寝室卫生问题、个人卫生问题、相处融洽问题等，进行有效的监督检查和批评教育，从而培养学生良好的生活习惯和精神品质。通过这一系列活动的开展，在学生中初步形成了学先进，争先进的良好氛围。

4、从学校实际出发，做好2010级新生通识教育工作，2010级新生采用的大类分班，突破了传统的一个专业一个班的局面，而是借鉴浙江大学的一种教学模式，即所谓的“通识教育”：大一开设公共政治课及部分专业基础课；大二开设核心专业课；大三开设选修课。这样一来，就为我们的新生在专业的抉择上提供了方便，即使不喜欢一开始选择的专业，至少也有半年的时间允许他们考虑转专业的问题，并且不会造成太大的麻烦。为了做好该工作的顺利开展，俞建明总院长、王修金院长先后为新生班主任做了专题培训，目的只有一个，那就是，尽可能提高我们学生的毕业率，确切的说是考取大专乃至本科文凭。再由各班主任向所在班级的学生传达开展通识教育的意义，并做好相关学生的专业引导工作，设身处地地为学生将来的就业考虑，从一开始就选择好自己的发展方向，有利于稳固学生的专业思想，有利于学校的稳定和发展。

5、做好远志自考学习中心后杭州现代科技学校的整体搬迁过程中的学生工作，以顺利实现校与校之间的融合。为了确保本次校区搬迁工作的顺利进行，严格按照学校的要求，积极做好与现代学校的接洽联系工作，组织该校学生前往我校进行整体搬迁前的实地考察，安排尽可能多的学生志愿者协助现代学生搬迁行李，而本次搬迁工作的圆满完成也得到了上级领导的一致认可。

6、做好学生日常安全教育工作，坚持学生工作无小事，在实际工作中严格按照制度办事。重大节假日如国庆、元旦实行学生去向登记工作和返校统计工作，专门就学生放假问题做统一说明，强调假期安全问题并及时返校，防止因放假而造成学生的流失。深入学生宿舍排除安全隐患，特别是假期留宿外来人员和寝室内使用大功率电器、私拉电源等问题，倾听学生反映生活上的困难和问题，平时加强学生安全意识教育，严格落实学生请销假制度；日常工作中教育学生树立安全防范意识，注意“防火”、“防抢”、“防盗”、“防骗”。对于班主任反映的问题学生，积极予以协助，带头做好学生谈心工作，坚持面对面，不漏掉一个学生；针对少数重点学生，与他们多次谈心交流，本学期各类学生谈话30余次。

本学期我校没发生一起重大学生安全事故，没发生一起恶性打架事件，我认为这是我校院长领导有方、班主任辛勤付出、学生积极配合的成果。

7、按照学校的统一部署，在开学一个月之后，完成新生的学生证制作、盖章和注册工作。新生总人数为301人，截止10月20日，东南外国语的新生共有181名，现代科技的新生有120名。首先，由于2010级新生的招生工作隶属于两个不同的学校，因此要分开制作2010级学生的学生证，一定程度上增加了工作量和复杂性，特别是在向学生解释为什么要分两种学生证的时候尤其关键；其次，不同的学生证意味着需要不同的注册章，为此，我处专门刻了一枚学生证注册章。而08级学生的学生证已由各班负责人到学生处完成注册工作。

8、做好2010年度自考奖学金评比工作和优秀学生干部、优秀班干部、优秀学生会干事、优秀寝室长的评选工作，加大对学生干部的激励和对优秀学生的奖励。对于各类评优评奖工作，本着公平、公正、公开的原则，各项评比程序透明、步骤清楚、操作得当，充分发挥了评优评奖的激励作用。注重用好评优、评奖这个学生工作的杠杆，鼓励先进，努力形成“比、学、赶、帮、超”的良好风气。本年度我校的各项评优、评奖由各班级采取民主办法进行评定，在严格执行评定条件的基础上，增加透明度，民主吸收全体同学的意见和班主任意见，评出本班的先进上报教务处进行成绩审核交学生处，由学生处审核通过后，上报院办审批，以保证各项评优评奖能真正起到促进学习、激励先进的作用。今年我校共评出一等奖学金1名，二等奖学金88名，三等奖学金52名，单科最高分奖3名，发放自考奖学金47400元，获奖学生为144人次。按照一定的比例，本学期经团委和班级推荐，共评出优秀学生干部16名，优秀班干部112名，优秀学生会干事28名，优秀寝室长若干。

二、做好常规工作，确保学校各项工作的顺利开展。

1、定期召开全体班长、团支书会议，通过集中会议的方式，一来将学校近期的一些重要活动传达给每一位班长团支书，确保这些学生骨干知校爱校；二来，通过集中开会的形式，增进学生与学生之间的交流合作，从而加强班级与班级之间的交流，营造和谐的校园环境。第三，班长团支书都是各个班级的骨干力量，通过他们来带动身边的同学学习和工作有积极的作用。同时，通过例会不断地对这些学生干部进行干部素养培训，提高他们在日常班级管理中的组织管理能力和

应对突发事件的应变能力。

2、完善我校学生的建档归档工作，建立健全学生信息数据库。本学期10月初我处布置了各班学生（08级、10级）的档案整理工作，尤其是2010级新生的建档工作十分重要，并于月末整理完毕，11月初，将新生学籍卡发放至各新生班主任手中，各位班主任认真地完成了学籍卡的填写工作。

3、学生处做好每月各班学生的人数统计上报工作和学期末的班级人数统计工作。

4、班主任跟班听课是我校的一项惯例，因此做好班主任跟班听课的检查就显得格外重要。每周的教学工作日，不定期地检查各位班主任跟班情况，并根据班主任听课日志和实际检查情况形成每周的书面反馈交学校负责人。根据听课记录和检查反馈，大部分班主任都较好地执行了学校的要求，做好了每周的教学跟班工作。根据统计，10级班主任胡苏燕老师本学期共计跟班听课47次，10级班主任黄娟娟老师跟班听课33次，难能可贵的是，这两位班主任老师听课记录详细，工作认真，善始善终。08级班主任中，张景慧老师共计听课41次，而且每次听课记录详细，有一定的针对性。金丹老师的听课工作也非常认真，次数较多，记录也比较详细，还有08级计算机及应用专业班主任陈碧瑕老师，尽管是11月底才接手的二手班，但她丝毫不放松这批大三在校学生的学习，累计听课达到23次。

5、主动加强党团组织建设，充分发挥战斗堡垒作用。本年度在校团委的指导下积极开展各项活动，丰富学生第二课堂，积极组织广大学生参加各种大型文体活动，如“才艺大赛”、“十佳歌手大赛”、“2010级迎新晚会”等。其次学校团委组织了由余晟显示器有限公司赞助的校园篮球赛和由锐拓科技有限公司赞助的校园乒乓球、羽毛球赛等系列体育活动，这些活动极大地丰富了学生生活，培养了学生的集体精神。

三、彰显特色、形成学生工作齐抓共管新局面。

领导高度重视学生工作，为做好学生工作奠定了良好的基础。我校的校领导一直高度重视学生工作，在每周的班主任例会上，学生工作作为一项重要工作位列其中；每次全院工作大会上，学生工作是必须强调的内容。每学期的年级学生座谈会上院长只要没有其他重要工作都会参加，并认真听取学生意见，并对学生

提出的各方面问题给予答复，如果当时不能答复也一定会记下来，事后了解情况给予答复。今年在班级学生座谈会上，王修金院长亲自主持了会议，首先，他向09级学生了解了搬入新校区以来的生活、学习情况以及他们在，认真听取学生们对学校的一些中肯建议和意见；解读了浙江省自学考试的一项重大改革，耐心详细地向09级学生讲述了开设同层课程超市的意义，让与会学生深受鼓舞，获益匪浅。正是有领导的高度重视，有院长等对学生无微不至的关怀，使我院的学生工作有了良好的基础。也形成了我院学生工作的一大特色。

四、工作中存在的不足

1、专职学生工作队伍的素质和能力以及敬业精神是直接关系到学生教育管理工作的效率和效果，因此加强专职学生工作队伍建设和培养是学生工作自我完善的一项重要内容，本年度我院在这方面有所忽视。

2、对学生就业渠道和就业市场的开拓力度不够，我院在为学生开拓市场，联系企业方面还有很多工作可做。

3、低年级学生专业思想教育虽然是我院的重点工作，也采取了很多措施，但效果不是很明显，今后在学生专业思想教育方面还要进一步加强。

第二篇：学生处学生助理工作总结

学生处学生助理工作总结

漫步于校林荫道，一片飞舞的枫叶跌落在我的肩上，抬头仰望，恍惚间，昨日葱绿的枫叶现已尽半黄染。原来自己已经在贵阳中医学院度过了一年的光阴，在学生处做助理工作已经度过了一个学期。

缦立回望，在校领导、党总支和学生处老师等领导关怀、指导下，自己在实际的工作中努力践行着一名学生助理应有的职责并顺利的完成了在学生处的工作，现将在学生处当助理工作作一个总结。

上学期，我主要是在招生就业办协助老师完成以下工作：

1、协助做好了毕业生相关表格的发放、审核、盖章、遗失补办等工作；

2、协助做好我校各类大中小型招聘活动共计20余场；

3、协助做好我校各类就业讲座及企业宣讲活动；

4、认真做好我校毕业生对学校、对院系就业工作满意度问卷的调查及统计工作；

5、认真做好各项就业日常工作及协调服务工作。

其中，前期主要是完成毕业生的招聘就业工作。临近毕业的学生有很多事情需要处理，所以安排招聘活动要掌握好时间，这个就要提前有我们和各班辅导员沟通讨论，事先统筹规划，这样才能合理分配学生的时间，其次就是负责登记招聘单位名称和统计招聘单位的数量，协调满足招聘单位对招聘场所和环境的要求，再次就是布置招聘单位展台，经过数天努力，招聘活动完美结束。在完成招聘工作的同时，自己也受益匪浅，起初刚来招生就业办报到时，自己仅仅认为一名医者，只要把医术学精就可以了，可是自己却忽略最基本的与人沟通的技巧，自己依稀记得当第一次接到招聘单位的电话的时候，自己仍像平时接电话一样，说了句“你找谁”。这时旁边的余老师看出了问题，并没有责备我，而是等我挂了电话，和蔼的说道：咱们学生处是学校的门面，你的一言一行，细微之处都是彰显着学校的业务水平和精神面貌的，因此一定要注意自己的言行，对于接电话首先要报自己单位的名称，其次才要询问对方单位及要咨询的问题，同时还要注意自己的语速”。人最大幸运就是能发现自己的不足，对于自己的缺点，自己会在以后的学习工作中纠正改进。

而后期主要是完成毕业生相关表格的盖章、遗失补办及对学校就业满意度调查统计工作，经过两个月的苦战，共完成八个院系，十四个班级几万份相关表格的盖章和统计。这些工作庞杂而又反复，需要有着超常的耐力、耐心和谨慎，不然，一旦出现一点的失误，就可能导致整个工作白做，既浪费时间，影响工作效率，还耽搁学生的毕业，因此，在学生处实际工作中，不能简单追求速度，而放弃了效率。也正于此，下班后，会经常看到余老师及其他科室老师仍旧默默坚守在自己岗位上加班的情况，也正是这一场景和自己的亲身工作经历改变了我对学校行政工作人员以往那种“一杯茶，一份报，一个工作日”的错误看法，同时也真正体会到“爱岗敬业”四个字的分量！总的来说，在自己工作的这一学期中，学到了很多，汲取了很多经验，弥补了自身的不足，同时也让我加深了对学生助理工作的认识，为自己以后的学习和工作奠定了良好的基础，如在学习上，更能让我提高自我约束力，合理支配学习时间，提高学习的效率，且这一能力，相信会在以后自己工作中起到积极的作用。而这一切的获得都离不开在学生处的锻炼和老师的引导，特别是余老师的淳淳教导，我衷心感谢学校给了我这次锻炼自己的机会及学生处老师们在日常工作中的教育和帮助。

第三篇：学生处工作总结

学生处工作总结

（2013——2014学第二学期）

在学校领导的大力支持下，在全体班主任的积极配合下，在学生处全体同志的共同努力下，本学期学生处工作取得了很大的进步。即将画上圆满的句号，为了总结经验，再接再厉，现总结如下：

一、完善德育工作体系，踏踏实实做好德育工作。(一)、学校工作无小事，事事皆教育，良好的卫生纪律环境是反映一个学校学生素质和常规管理的一面镜子。本学期我校组织学生参加了多次义务劳动活动，培养学生爱护环境积极参与创建美丽家乡、健康校园活动。针对学生出现的不良行为习惯，我们一方面加大管理监督力度，一方面集思广益，采取多种有效措施完善常规管理。本学期我们首先理清了德育工作思路，确定了学校德育工作组织体系，健全了德育工作组织，确立了以班主任——家长——学生处三位一体的德育管理体系，班主任是常规管理的直接行使者，家长是孩子的引领者，学生处是常规的检查、监督、指导者。学校德育工作明确，责任到人，确保每个环节有人负责，力争清除学校德育管理的死角，使得本学期常规管理工作井井有条，确保了学校的教育教学秩序，环境育人氛围浓厚。

（二）、我们重点加强了对学生的行为养成教育，每天

利用广播宣传美德好少年先进事迹，利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育，通过师生的讲话培养了学生的养成教育。充分发挥学校以学生会为核心，设立了文明监督员，班级以班委会为核心的职能作用，培养学生的“自我约束、自我管理、自我教育、自我提高”能力，全面提高学生素质。为了培养青少年学生亲身体验社会生产，培养劳动技能，积累生活经验，丰富学习生活，我校组织学生参观了玉雕园，让学生在积累知识的同时，拓展大家的知识范围，更多地关注中国的玉文化及其悠久的历史。也真正体会到了桃山林业局“世外桃源、金玉之地”的盛誉名不虚传。开学初全校学生认真学习了《中学生守则》和《日常行为规范》，学生的思想道德教育有了很大提升。

(三)、我们和教务处联合，强调课堂教学的学科德育，人人都是德育工作者，每一位教师都担负着教书育人的重任，在教学中要采取多种多样的形式，使“情感、态度、价值观”的目标得以实现。

二、班主任工作

1、加强理论学习，通过参加培训会，经验交流会等形式使我校班主任工作由经验型向理论型提升。

2.制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会议。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强

了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。

3、将班会教育落到实处，每次的班会都针对学校的具体情况，政教处都安排了具体的班会主题，做到有布置、有检查、有记录、有效果，班会成了班级管理、班级教育的一个重要平台。

4、我校今年更是加大对校园文化建设的力度，走廊、教室、宿舍、食堂等都打造了极具特色的校园文化氛围，班级建设方面，班主任们更是献计献策每班有自己的特色，建立了图书角、卫生角等。每月都出一期主题板报，并进行了评比及颁奖。

5、进一步加强班主任纪律管理，加大班主任工作考核力度。依据学校班主任年终考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，考核根据一学期值周检查情况以及平时对班级的纪律、学习、卫生等综合评定，在此基础上评出每学期的优秀班集体，也同时评出优秀班主任。

三、开展法制安全教育

学校安全工作事关师生生命安危的大事，关系到学生的健康成长和人才培养的质量。

近几年来，学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。为了加强法制教育，一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安，环境的整治工作，提高自我防卫能力，桃山中学采取了一系列的有效措施，严厉打击校园犯罪。

（一）开学初校领导对学校进行了一次安全隐患大检查，对全校各班级、各室、宿舍、食堂进行了检查，并提出了整改措施，电线、灭火器等安全隐患及时更换整改，以学校安全第一的原则，提高全校师生的安全意识。

（二）3月14日上午我校联合消防科进行了安全演练防火自救活动，全体师生用时1分18秒全部撤出，演练后，贾科长在多媒体进行了消防安全自救讲座。

（三）4月3日联合公安局进行了安全检查，检查管制刀具。

（四）在5月5日，我校悬挂了“建设文明、安全、和谐校园”的法制安全教育标语，以醒目的标语，唤起全校师生的安全意识，引起重视。

（五）召开了“做一名遵纪守法的中学生”为主题班会。

（六）每个班级出一期安全知识板报，并进行评比颁发奖状。

（七）坚持每天中午12：30分利用校园广播进行一次播报有关法律知识活动，让学生深化学习，加强法律意识，提

高自我防范能力。

（八）5月9日我校邀请桃山林业局法制科、交警队领导来我校进行《提高学生安全防范知识和技能》、《珍爱生命安全出行》报告。这次报告深入浅出，形象生动，贴近生活，全体师生受益匪浅，每位学生写了一篇的心得体会。

（九）5月12日结合“全国防灾减灾日”我校联合局防火队进行了防火宣传活动及紧急演练活动。

（十）我校印制了《告家长书》《防溺水安全书》《安全注意事项告知书》，每位学生家长都认真阅读签字，学校把回执装订留档。

（十一）、加强控制校外人员来校闹事，和以往相比明显减少了很多。校园内没有发生一起刑事案件。当然，这和桃山派出所的领导支持及校警尽职尽责的工作是分不开的。

四、常规管理

本学期学生处狠抓常规管理和养成教育。每天早6：30分——晚6点进行为全天侯的管理，学生处、校警、教务处按时值班。经过我们学生处的努力，取得了事半功倍的效果，为构建和谐校园奠定了基础。具体工作体现在以下几个方面：

（一）开学初以学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主，狠抓落实。上好每一节班会课，每周一第八节课定为班会课，学生处检查并记录。

（二）深入开展“文明礼貌教育”活动。

1、学校分年级组织讲雷锋故事，学习雷锋歌曲并阅读一本反映雷锋同志生平专题书籍。开展学雷锋主题班会，学雷锋板报和“

3、5学雷锋志愿服务活动”。2、4月1日我校每班都组织了一次以“学习文明礼貌教育”为主要内容的主题班会，班班有记录；

3、组织开展了以“讲文明、树新风”思想道德实践教育活动，引导学生以讲礼貌，做言行文明的青少年；讲友善，做关爱他人的青少年；讲诚信，做表里如一的青少年；讲卫生，做身心健康的青少年；讲自力，做自强上进的青少年为主要内容的教育活动。4、4月1日下午，七年一班学生参加了网上祭先烈活动，徐金环主任组织学生在微机室参与了网上鲜花、寄语，学生们表现很积极活跃。

5、4月2日上午，由学生处冯老师带领七年二班同学参加了林业局宣传部、团委、教育科联合组织的到春光林场凌云山抗日救国会遗址，对革命烈士祭奠并敬献鲜花活动。6、4月8日我校组织全校学生进行了校园绿化美化活动。组织学生开展栽种花草树木活动，绿化、美化校园环境和生活环境。7、4月17日学校组织学生观看了省运会中学组篮球赛活动，培养学生集体主义感和团结意识。8、4月28日局教委组织中小学生“我的中国梦—伊春发展新篇章”征文比赛比赛。

9、每周利用升旗讲话、广播推行“十字”礼貌用语，倡导学生“做美德少年”，在全校兴起助人为乐之风、文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风。

10、引导学生自查日常不文明行为，培养良好习惯，告别陋习，积极参与创建文明健康生活活动。

11、学校每周评出文明班级和文明学生及文明寝室，并在升旗活动时给予表彰。

（三）养成教育活动 1、5月4日八年级学生参加了局教委举办的“纪念五四，强健体魄”体育长跑活动。2、5月5日我校组织学生参加《我的中国梦》征文活动，每位学生写了一篇“我的梦、中国梦--伊春发展新篇章”主题的征文，并评选出51 篇优秀征文上报局教委。3、5月14日在七年二班召开了“我是家庭小助手”的主题班会，这次主题班会得到了校领导和老师们的一致好评，班主任王英春老师构思巧妙、设计新颖。这次活动锻炼了学生的生活能力、培养了良好的劳动习惯,端正了学生的劳动态度，从中到体会父母的辛苦,学会关心他人，突出了“三爱主题教育”活动。4、5月21日教委组织医院医生利用一上午时间为我校全体学生进行了一次体检，在这次体检中学生处全员参加，并在刘森、倪建国、曲跃红、焦兰兰、徐再兰、张丛珍、张秋爽、妍秀哲老师的积极配合下圆满完成。5、5月30日，桃山局宣传部对全局中小学美德少年进行颁奖活动，桃山中学五名美德少年董叶，丛叶奇，谭新鹏，姜凯天，李佰泽获奖。6、6月9日上午，桃山局林业中学七年级学生100余人到桃山秀山丽水玉器店和凯旋玉雕园参观和学习，进行社会实践活动。

7、为了全面营造奋发向上、互相促进、自主学习、比超赶帮的浓厚学习氛围，我校于6月9日下午用校园广播的形式召开“优秀学生学习经验交流会”。8、6月18日下午，桃山中学七年三班《我的梦 中国梦》主题班会课正在如火如荼的进行着，学校部分教师、七年三班的学生家长、教育科领导及兄弟学校的部分教师参加了班会课。9、6月19日，桃山局教育科组织课间操评比活动在桃山中学的倾力配合下圆满结束，桃山中学取得了优异的成绩。

10、学生处组织各班进行板报评比活动，各个班级出板报的积极性得到了空前的提高，四个月共出了五次板报。

11、桃山局领导及各单位与我校18名林业贫困学生结成

了帮扶对子，来到我校或学生家中进行核实及帮扶活动，我校为贫困学生建立了档案库，做到及时关注学生的情况。

12、本学期进行了五次大型劳动，学校周边环境焕然一新，增强爱护校园环境教育的意识。

13、实行班主任值周制度，学生处和校警全天值班，并加大了学生处及校警每日巡查的次数，加强了校园安全管理。

14、学生会工作有进步，学生会积极到岗组织学生活动。

15、每周一举行升旗仪式，本学期共升旗15次，并每周评出六个优秀班级，文明学生共计266名。

16、宋士福校长主持召开班主任例会10次。

17、安全责任重于泰山，生命高于一切。我校对全校住宿、贫困、林场、地方、单亲、留守等学生进行了统计，对通勤、住宿的学生进行了登记，家长与学校签订了责任书，上报教育科。期末我校还给学生印发了《桃山中学暑假安全教育》，让学生度过一个平安、快乐的暑假。

18、坚持每周的联检制度，检查卫生、纪律、文明礼貌等，对两操大课间进行检查，大力开展2+1活动。

19、检查了班主任的工作手册、班会教案、家访记录、点名册，各年级组长都能把材料按时交到学生处，班主任都能认真完成。写的比较好的有：朱小平、赵玉兰、王英春。20、学生处材料及时上报总结，并装订成册。

五、下步工作设想

1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

3、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

今后，我们应该进一步针对我校德育工作中的新情况、新问题，结合青少年的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

桃山中学学生处 2014年7月10月

第四篇：学生处工作总结

学生处工作总结

学生处工作总结

本学期，按照学校工作部署，学生处在巩固前一阶段管理成效的基础上，立足“求真务实、团结协作、拼搏进取、发展创新”的工作作风，紧紧围绕学校德育教育的总体思路，全面做好学生的思想教育及学生常规管理工作。现把本学期>工作总结如下：

一、内强素质，提高工作效率，提升育人标准

1、强化宿舍管理质量，实施军事化育人模式

自建校以来，军事化管理、家庭化育人的办学模式成为我校的形象窗口。本学期，由内及外、从人到事做了部分调整，加大了对宿舍监管力度，既重结果也关注过程，以工资与效益挂钩的方式，极大地调动全体生活教师的服务态度和服务标准，取得了理想的效果。本学期，我们除了一如既往的坚持对宿舍的每日检查以外，从4月份实行晨会制度后，为了便于生活教师之间的交流学习，按照每天两人的值日检查，对全校16个大宿舍，41的小宿舍安排了值日检查，从被子叠放、厨洞整理、宿舍卫生、空气流通等全面衡量宿舍管理水平，抓住每一个参与检查的机会促进自我学习意识和提升服务质量，利用次日晨会由值日教师要对前一天的检查结果分优点和缺点两个方面进行汇报交流，这就要求值日的生活老师要从细、从实对待检查过程，对于检查成绩则用于衡量宿舍管理质量和评先树优标准，从上学期形成“星级宿舍”挂牌以来，有部分宿舍已经达到7星级，目前全体生活老师均有新的标准和努力的方向，内务也有大幅度的提升。为了强化学生的内务整理意识，本学期从军事课入手，由军事教官利用军事课，带领全体学生到宿舍中练习内务整理，操场上训练军姿等，规范了学生被子叠放、物品放置、洗刷习惯、行为标准等，强化了军事化管理的意识，这样课堂与宿舍挂钩，学习与生活结合的方式让孩子得到全面的进步，培养了学生高度的纪律性和自我约束能力。其次为了注重学生生活中的细节管理，按照年级不同则人数不同、能力不一则强度不一的工作分配原则，坚持统一标准、严格要求的方式，从学生洗浴安排、夜间巡查执勤到脏衣服清洗，我们形成了详细的工作制度和监督机制，真正做到制度与执行整合划一。从我校封闭式办学特点来讲，学生在校时间长，且全天的二分之一的时间需要生活老师照管，无形中加深与孩子之间的交往，对孩子的身心影响任重而道远。结合低年级学生年龄与习惯特点，个人在校卫生是首要问题，我们从教师亲自给孩子搓洗，定期打水洗头等都做了详细的要求和安排，使小学生养成良好的卫生习惯，增强讲究卫生的意识。再次，我们从宿舍卫生需要入手，每次返校后按时发放洗衣粉、透明皂、84消毒液、来苏水、垃圾袋、蚊蝇药、洗发水等孩子常用物品，坚持每天对宿舍进行消毒处理，注重生活教师注重对学生自理能力的培养，辅导56年级学生清洗自己内裤，强化初中学生自行清洗自己衣物的良好习惯，坚持每天对宿舍消毒，形成干净卫生的温馨之家。

2、发挥群团组织作用，健全多渠道育人机制

我校学生群团组织是校园常规管理的主力军，他们肩负着校内学风建设的引导和示范作用，从直接参与学校常规管理的团队组织和学生会，到各班级中的班干部组织，他们都是校园管理的参与者，给校风学风形成提供了强有力的保障。寒假后，我们按照学部不同，小学以少先队，中学以学生会分工检查的模式，把校园常规分为：就寝秩序、文明用餐、卫生整洁、三操形象四大部分，对检查结果继续实行日公布、周小结、月评比的评选机制，利用周一升国旗仪式发放循环红旗，激励班级良性循环发展，促进学生良好习惯养成。为了为了让学生干部树立服务与管理相融合的思想状态，真正培养学生干部队伍的综合能力，我们利用吗每周日召开学生会成员例会，周一召开少先队成员例会的工作惯例，集合全体学生干部总结上周工作，部署下周计划，不但对学生进行了工作培训与思想协调，还能够使学生干部长期保持良好的工作状态。为了使检查无纰漏，达到工作全面覆盖，除了周三大检查和每日常规检查外，还经常组织大规模宿舍安全、卫生习惯、行为礼仪等进行抽样检查，并把检查结果与班级奖金相挂钩，从检查结果反馈，杜绝了宿舍中安全隐患物品、自带手机、网游小说等现象，学生都能够全面的投入到学习当中去。

3、>策划多彩活动，营造活泼温馨校园氛围

近20天的校园生活离不开丰富多彩的校园活动，为了让快乐充实校园的每一个角落，每一次活动的组织实施、目的达成、过程>策划都需要把教育教学与文体活动有机结合，静心设计活动过程，使其彰显校园的生机和活力，让学生快乐地度过缤纷校园生活，感受到浓郁地校园氛围。自开学初，为了给孩子一个假期思想的缓冲和行为习惯的适应，我们组织了为期四天的军训，在军训过程中，我们对学生就餐、内务整理、集合站队、军事常识等进行了集中训练和要求，通过军训成果的检阅，充分验证了军训的效果和作用。为了给缅怀革命先烈的丰功伟绩，颂扬革命先烈的崇高精神，值此抗日战争胜利70周年之际，结合学校爱国主义教育要求，与4月5日组织“缅怀革命先烈，重温入团誓词”的主题活动，活动中让新老团员重温了入团誓词，增强了爱国教育，特别是最后的签名活动，让全体活动人员在写有“缅怀先烈伟绩 弘扬革命精神 奔向辉煌未来”的大条幅中签下自己的姓名，吸引了全体学生，让他们在庄重中体验成长、爱国、理想。家长会前夕，按照学校工作部署，组织“庆六一文艺汇演”联欢之际，统筹班级节目，有序协调班级节目，给孩子营造一个轻松、愉悦的校园氛围。

4、安全有序做好学生接送，为校园安全提供有力保障

学生接送系学校安全工作的一件大事，也是家长关心、社会关注的一件大事，我校本着让家长省心、放心的宗旨，综合近十余年的经验和教训，在本学期我校与公交公司协商一致，达成共识，把接送车辆全部改成公交车辆，这样做既保障了学生安全，又符合了接送学生要求。在整合路线后，使用近20辆大客车完成本校学生接送工作，挑选责任心强、工作认真的骨干教师担任组长，每车至少两人，教干包片管理的方式，把接送工作与招生宣传相互挂钩，强化接送教师服务态度和责任意识从而避免了漏接漏送、家长教师不对接的现象。近一个学期以来，大客车接送已经逐步取得了家长的认可，都能把孩子送到固定的集合点，配合学校圆满完成接送工作，目前接送工作真正做到了“安全、高效、节约”的六字方针，每辆接送车辆都能做到不超员、不超速、不疲劳驾驶等要求，在接送教师的指挥下，学生都能做到有序上下车、大同学让小同学，男生让着女生等良好道德品质，这是学校教育的累累硕果。为了提高接送效率，采取提前和公交公司定好车辆，把车牌号与路线号提前安排，张贴于国旗杆下，让接送教师和路线学生做到心中有数，避免上错车、乱搭车、跑错线的现象，从而提高接送学生的效率，做到30分钟内净校的高效标准。

二、外树形象，活跃校园文化，架构爱心桥梁

1、依托大学生联盟，活跃校园文化生活

办学以来，我校以夏令营为纽带，**大学、青岛海洋大学、中国地矿大学、中国大学生传媒联盟等学校组织先后与我校共同召开“**之夏”夏令营，并在我校挂牌建立大学生实践基地，今年4月，**师范大学公共管理学院的志愿者服务基地又在我校挂牌成立，这是由我校毕业生重返母校悬挂的又一大学生实践基地，他们利用清明节时间，协同郯城义工群组织一起，深入到学生之中，与学生同吃同住，与孩子一起交流大学生活、学习经验、成功感想等，同时为我校留守孩子捐赠了图书和文具，2天的活动交流，他们和义工家人们一起，通过和孩子做游戏、给孩子过生日、帮孩子亲情连线远方父母等活动，与孩子建立了深厚的友谊。

2、依托上级组织，做好留守儿童爱心服务

留守儿童是我校的主流群体，留守儿童的工作成效也取得了上级组织的认可和关注。在平时的工作中，我们重视多汇报、多沟通、多交流的工作状态，认真贯彻上级文件精神，先后完成了由团省委组织的青少年网络清朗侠注册工作，积极利用网络中的正能量增强对青少年的教育引导功能，实现信息共享、教育多渠道的功能。在困难群体救助中，录入**省希望工程信息系统的六年级学生获得团省委的现金救助。其次，我们依托县供电公司团委“彩虹爸妈”组织，奔赴我校亲子园为低年级师生讲解安全用电常识，在5.4青年节来临前夕，受县供电公司团委的邀请，我校四年级学生与供电公司团委一起参加了市总公司组织的青年文艺大赛评选和县总工会组织的节目演出，由于节目表演主题突出，内容符合青年新一代的精神，本节目与5月6日左右参加了**市供电总公司的青年文艺大赛决赛，并取得了优异的成绩，为了密切联系彩虹爸妈与留守儿童之间的距离，在5月23日由供电公司团委组织了少先队员参观供电公司调度大厅、变电所、供电所等配电设施，结合实地考察进行了电力知识讲座，拓展了学生的知识视野。这些成绩取得了教育局和团县委领导的充分肯定，在5.4表彰大会上，我校团委被评为县五四红旗团委，八年级组团总支申请“郯城县级五四红旗团总支”也得到批复，同时我校**等三名学生被评为优秀共青团干部和个人，孙琦浩同学获得“**市优秀共青团员”称号，这些成绩的取得与全体团队成员的共同努力是分不开的，也充分证明了学校对团队工作的大力支持，上级团组织对我校团队工作良好开展的认可。

3、依托特色活动，引入校外机构，延伸校园文化

为了调剂在校生活的多彩化，培养学生勇于创新、大胆实践的能力，让其体验生活、增进了解与信任，我们准时召开了“**第五届友谊节商品交易会”（唐交会），本次盛会提倡“完全市场化”的活动宗旨，鼓励班级积极创新活动项目，提倡经营项目灵活化、商品类别多样化、交易模式程序化、评先树优多元化，增加了教师交易区、游戏玩耍区两大区域，同时面向社会发起号召，真正让学生从活动中提炼创新精神，从体验中感受父母生活艰辛，从感受中思考人生方向，同时扩大宣传和影响，协调校外协会、团委、义工联等组织，参与我校第五届唐交会，用他们的影像资料、群发微信、广播宣传等有利途径，延伸我校校园文化内涵。为了把唐交会的这种思想贯穿于学生生活当中，本学期利用保卫科附加房子，开张了“**微超市”，这是暨再生回收资源公司以后又一个特色学生社团，本社团利用周三、周六及周日下午的休息时间对外营业，超市人员全部由学生自主经营和组织，经营范围有班级一片园中产出的绿色无公害蔬菜，还常年代卖校园服务部学习用品和学生自制手工艺品，也可以拿二手商品到超市中“当卖”，既培养了学生的创新能力，又为学生搭建了交往的平台。记得再生资源回收公司在上一学期中创收近300元利润，微超市开业第一周内营业额达到125元，这与学校教育思想与广大师生携手搭建教育平台有着密不可分的关系，这个平台让学生在校内能够感受到生活的丰富多彩，能体会到对父母勤劳付出的理解，真正做到了“学校教育无小事，事事皆教育”的目的。

总之，本学期学生处积极工作，严格执行学期>工作计划，最大限度地实现了德育的目的，使学生干部的精神面貌，教师的服务状态有了较大的改善，初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但我们也清醒的认识到自身的不足和差距，如学生常规检查的时效性，内务管理的局限性、评先树优的片面性、社团组织的前瞻性等，使得学生管理仍有很大提升空间，距离学校要求还有很大差距，为此我们仍将努力进取，再创辉煌。

第五篇：学生处工作总结

学生处工作总结

本学期以来，学生处在学校和校区的领导和部署下，紧紧围绕学校中心工作，认真做好学生的安全、稳定、文明、学风等教育与管理工作，坚持“一切服务学生”为宗旨，以学校管理制度为保障，以学生的思想道德建设为基础，以学生全面发展和个性发展为目标，积极探索新形势下学生教育、管理的新模式、新方法。切实发挥学生工作的职能，为构建和谐校园而努力。现将本学期学生处的工作总结如下：

一、学生处常规工作

（1）班主任的考核及新班主任的培训工作

1、班主任的考核

班主任是我校学生思想政治工作的重要力量，是班集体的组织者、指导者、领导者，是学生成长道路上的引路人，班主任工作是学校核心工作之一。为了建设一支高素质的班主任队伍，加强学生思想教育和管理工作，同时为了加强对班主任工作的管理和考核，全面贯彻公平、公正、公开的原则，充公调动班主任工作的积极性和创造性，努力提高班主任工作的效率和我校学生教育管理工作的水平。本学期学生处对班主任的考核更加严格规范，科学合理。以“一个中心四个点”的结构形式来考核，即以学生处为中心，以各专业系、总务科、宿管科、保卫科为四个点进行对班主任的考核，制定了《西校区班主任考核细则及办法》，学生科占60%的比重，专业系占、保卫科，总务科、宿管科分别占考核比重的10%。学生处采取原则性与灵活性相统一的原则，对事不对人，考核中严格执行班主任考核方案，不徇私情，坚持考核内容、扣分项目、考核分数公开制度。全面、准确地反映班主任的工作成效，一学期下来，没有班主任来反映考核不公等情况，通过我校的班主任考核的效果表明我校学生工作正向着规范化、系统化、科学化的方向发展。

2、新班主任的培训工作

本学期以来，招生人数的大增，校区班级增多，在班主任队伍中，新班主任就有20余人。班级管理是一个系统复杂的管理过程，新班主任由于刚从大学毕业就走向工作岗位，班级管理缺乏经验，处理学生问题还不够妥善，适应学校管理还有一段距离，为了加强班主任队伍建设，帮助新班主任尽快实现角色转变，更好地履行岗位职责，胜任教育教学工作，充分发挥班主任老师在学校教育工作中的骨干作用，本学期学生处举行了两次新班主任培训，培训中，学生处赵主任就如何做一名优秀的班主任以及怎样适应班级管理等话题与新班主任们进行了热烈的讨论，并提出班级管理要以“用心、耐心、细心”的三“心”要求开展工作。赵主任分析了麒麟职业技术学校班级管理的现状，对中职生学习的特点进行了深入浅出的阐释，让接受培训的新班主任受益匪浅。两次培训使新班主任初步了解了中职学生的特点、了解了作为班主任的基本要求，达到了预期的目标，取得了良好的效果。

（2）教师值日的安排

本学期以来，由于我校学生人数突增，学校的人口密度大，教师值日的难度也相应增加，校区共有 名领导和 名教师参与值日，学生处针对校区女教师偏多，男教师偏少的实际，为方便开展工作，对值日教师进行了科学合理的搭配，保证每组至少有两名男教师，在值日当天，必须深入宿舍。为加大值日力度，督促值日教师认真值日，使值日真正的落实到实处，学生处采取值日教师评分制度，由值日领导对每天值日教师作定性定量考评。一学期下来，在各值日领导和教师的共同努力下，值日取得了良好的效果。（3）校园卫生工作

卫生工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学工作的重要环节。因此，应以卫生工作为突破口，使学生养成良好的卫生习惯，使校园更加干净、整洁、优美。为搞好校园卫生工作，学生处采取以下措施：一是落实卫生责任。我校将整个校园划分为若干个清洁区，并落实到班级，每个班级轮流一定的学生，坚持“每天三小扫，每周（周一和周四）两大扫，必要时候全校扫”的清洁卫生制度，除此之外，校园还配有 名专职保洁人员对实训楼的楼梯和走道进行卫生保洁，保证了整个校园每天干净、整洁。二是实行学生处专人专管制度，每月定期召开一次各班卫生委员会议，以班级为单位，学生会卫生部专门负责学校的总体卫生工作（周末有学生会成员直接负责校园卫生），在11月初，由卫生部组织，全体学生会成员参与，对教师住宅区的走廊，过道、扶栏进行了一次大清扫。全校狠抓卫生难点（尤其是学生宿舍背后），既培养了学生的劳动意识，又营造了优良学习和生活环境

（4）学生走读手续的办理工作 本学期，在校人数的多，学生宿舍拥挤，为缓解住宿的压力，可以允许一部分学生办理走读，学生处坚持办理走读“两必须”原则，即家庭必须居住市区、家长必须亲自办理。今年一共办理走读生 名，凡办理走读的学生，都签订了走读协议，交代相关的安全事项，家长签字捺印，确保万无一失。（5）对重点学生的教育转化工作

重点学生也即后进生转化教育也是学校教育教学的重要环节，学生处本着“教育转化一个后进生比鼓励十个优秀生还具有更大意义”的原则，高度重视后进生教育转化工作。本学期以来，有8个班共报了31名重点学生到学生处进行转化教育，这31名重点学生中，夜不归宿、晚归学生共11人；经常缺旷课学生9人；打架斗殴学生3人；抽烟酗酒4人；社会关系不正常的学生共4人。学生处在校区的布置下，认真做好后进生转化教育工作，于2010年11月18日召集所有上报的重点学生在科教楼48号教室进行首次转化教育，分门别类的分析了各种违纪行为的危害。为使学生真正有进步，便于管理，特安排重点学生写接受转化教育后的表现情况，并于两周后由班主任签字确实表现后上交到学生处，以观后效。于2010年12月6日上交表现情况时，又对所有重点学生进行第二次转化教育，看了班主任签字确认的表现情况，取得了良好成效。为认真落实学校后进生管理工作，掌握后进生的情况，于12月20日再次电话回访班主任，跟踪管理学生，班主任的反馈中，在上报的31人里，经教育转化后表现明显好转，班主任感到满意，认为不需要再次教育的学生有28人次，其中有3为学生据班主任的反馈还需教育，当天就在学生处办公室里进行了转化教育。后进生转化教育工作达到预期的效果。（6）学生仪容仪表的整顿工作

为了加强学生管理，提高学生的文明意识，培养学生良好的文明习惯，引导和教育学生树立正确的审美观念，更好地展现中职学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，创建文明和谐的校园氛围，本学期，学生处结合学校的实际情况，对全校学生的仪容仪表进行了整顿，接受检查的学生中，男生不得留长发、怪发、染发，达到前不盖眼睛、后不触衣领、侧不盖耳朵的“三不”标准、女生不得烫发，染发，不得穿奇装怪服，不佩戴过分夸张的首饰。第一次检查全校共有81名学生的仪容仪表不符合标准，其中有31名男生头发明显过长，有35名同学的头发染重色，有14名同学的头发造型怪异，要求这些学生必须一个星期之内整改好，符合要求。一个星期复查，全体学生都整改达到了学校的要求。通过此次仪容仪表的整顿，有力地强化了学生的文明行为，进一步加强了遵守《学生日常行为规范》和《学生守则》的纪律性，加强了学生管理，为创建文明和谐的校园提供了良好条件，取得了良好的效果。

（7）违纪学生的处理

为进一步建设安全、文明、有序、和谐的校园，针对学生中违纪事件屡禁不止、违法事件增多的现象，从本学期以来，我们就把查处违纪学生做为学生教育管理工作的重要环节来抓。明确提出对思想觉悟低、道德素质差、自由散漫、行为习惯差、表现差的学生进行严厉处理，加大了对学生违纪事件的查处速度和处理力度，严厉查处了勾结社会闲杂人员、打架斗殴等各种行为性质恶劣、在学生中造成极坏影响的的违纪学生。本学期开除学籍、勒令退学的学生共 人，给予开除学籍、留校查看学生共 人，受到严重警告处分的 人。通过以上各项措施的实施，学生迟到、早退、旷课、上网、偷窃、抽烟喝酒、打架斗殴等违纪现象得到有效的扼制、学习环境和生活环境得到净化，校风、学风得到了扭转。

（8）优秀生的评选表彰工作

评选、表彰三好学生和优秀学生干部是贯彻落实党的教育方针，引导学生全面发展，提高综合素质的有效举措。学生处于2010年12月下旬在全校举行三好学生、优秀班干部以及优秀学生干部的评选活动，在每班各评选出一名三好学生和一名优秀班干部，在学生会干部和成员中，对于表现突出的评选出40名优秀学生干部，获奖人数共208人次，分别在各专业系的文艺晚会暨表彰大会上颁发了荣誉证书进行表彰。通过评选和表彰，达到激励学生勤奋上进，养成良好的道德品质、树立正确的世界观、人生观和价值观、模范遵守校规校纪的目的，促进了学生德、智、体、美、劳等全面发展。

（9）学生宿舍管理及安全隐患排查工作

校园是否安定，学生宿舍管理是一个重要环节，在校园范围内，安全隐患最大的地方是学生宿舍，因为学生在教室有任课老师在监管，在校园，有值日教师在巡逻，一般不会出现安全问题，但在宿舍，脱离老师的视野，成为无老师监管的真空地带，最容易出现安全事故。为加强学生宿舍管理，解决好宿舍管理难问题，本学期学生处采取以下措施进行管理：第一，实行楼层挂牌负责管理制，分到楼层进行细化管理，第二，由学生会女生宿管部和男生宿管部每晚进行学生宿舍检查，由各层层长带队，从宿舍的卫生、床、柜的稳固状态、门窗到违禁物品进行全面检查；第三、督促值日教师每晚必须深入学生宿舍，逐一的进行检查，第四、在保卫科及校区班主任的配合下，每月至少进行一次宿舍安全隐患大检查，本学期共进行6次宿舍大排查，刚开始搜到学生的管制刀具、大功率电器以及其他违禁物品，到后面几次几乎搜不到各种违禁物品，排查取得良好效果。

（10）学生会的指导和管理工作

学生会是是学生中自我管理、自我教育、自我服务的先进组织，是学校管理的一支重要力量，本学期以来，继续发挥学生会“带、帮、拉”的桥梁纽带作用，学生会始终坚持“深入同学、了解同学、全心全意为同学服务”的理念，注意提高自身素质，在学生处的指导下，各部门协同工作，同求上进。本学期进一步明确各个部门的职能，七个部门分工协作，男女生宿管部负责学生宿舍的检查，卫生部负责校园卫生工作，文体部负责学生会各项艺术和体育运动的组织和安排工作，宣传部负责校区及学生会各项制度的宣传，女生部、学习部除常规工作外，还配合卫生部对校园卫生的保洁工作。本学期以来，学生处的指导下，学生会开展以下活动：第一，为丰富学生会成员的课余生活，增强学生会的凝聚力，于10月份学生会举办趣味运动会，以各部为参赛对象，比赛中，各部门团结协作，友谊第一，比赛第二，圆满的完成了趣味运动会的举办。第二，为锻炼学生会及全校学生的语言表达能力，表达学生对真善美的追求，由学生处主办、学生会承办了一场以“你心中的美”为主题的演讲比赛，本次比赛参加人数多，为了挑选出最优秀的选手，特设定了三个环节，即比赛经过全校海选，共有两百余人参加海选，淘汰后前60强进入下一个环节复赛，复赛后前17名进入总决赛，参赛选手准备充分，扣紧主题，表情自然大昂，表现良好，尤其是复赛现场，选手们以铿锵有力的嗓音，完美的身体语言博得了在做评委和观众的阵阵掌声，表达了当代中职学生对美的理解和追求。

二、学生处其他工作

（1）各类奖助学金的评选和发放工作

此项工作关系到大部分同学的利益，是一项重要的工作，学生处高度重视，针对今年名额多，金额大的的特点，接到通知后，认真学习了奖助学金评选办法和细则，今年校区奖助学金获得者：电大部分国家励志奖学金 人；省政府励志奖学金 人；省政府奖学金 人；助学金获得者 人。中专部分国家励志奖学金 人；省政府励志奖学金 人；省政府奖学金 人；助学金获得者 人。获奖人数多达 人，涉及金额 元。发放了508名学生2010年春季和2009年的各类奖学金、助学金、补助，涉及金额10万余元。学生处坚持公平、公开、公正的原则，切实做好学生评奖评优工作，把具体名额细化到各专业系并严格要求按照评选条件和评选程序上报，在学校、校区的领导和各专业系的配合下，经过学生处的努力，尽管评选任务重、时间紧。但仍在规定的时间内圆满完成任务，评审工作材料齐全、内容详尽、学生信息准确无误、而且一次性报送成功，顺利完成该项工作。（2）宿舍电话管理工作

学校学生公寓电话有“易破坏，难保养”的特点。本学期开学，在宿管科，学生会的配合下，对学生公寓电话进行了大清理，坚持“新生入进免费领话机，老生损坏话机必赔”的原则就落实宿舍电话，对于差电话的宿舍购进了160部补齐，经排查，有14间宿舍电话主线被损坏，已和电信公司联系，整修完好，一学期下来，发现问题及时处理，确保学生公寓电话使用正常。

（3）学生校服的定制与发放工作

为规范学生的管理，学校今年统一着装，定制校服，今年除航空高铁的学生外，其他三个系统一定制，涉及学生人数1500 人，校服1500 套。在学生处的努力下，虽然校服涉及人数多，数量大，任务重，但仍在校服到校的第二天早上就第一时间全部发放到学生手中。

（4）三生教育的开展工作

为培养学生珍爱生命、学会生存、热爱生活的能力，促进学生德智体美全面发展方面取得了显著的成绩，学生处结合我校实际，在全校范围内开展三生教育工作：于2010年11月6日，由学校安全处、学生处联合举行了一次禁毒防艾宣传读本的发放工作，在学生处的组织下，航空高铁系主任周俊峰老师给同学们进行了一场生动的禁毒防艾知识讲座。为增强学生的法制意识，在学生中普及法律知识，让同学学法、知法、懂法、守法，学生处在护理系、师范系的新生中举行了两次法制教育讲座，并要求学生写心得体会。为让学生懂得感恩生活，感恩父母，感恩老师，学校在11月下旬，邀请了国家关工委励志感恩校园行演讲团到我校进行了四场大型的感恩演讲，学生处认真组织，在演讲中，演讲老师情理与感人故事相结合，学生真诚忏悔，在学生们的泪花中，感恩如春风化雨般滋润和净化了他们的心灵，通过演讲，提高了学生的素养。

三、配合其他处室的工作

（1）配合学校人事处进行第六次全国人口普查工作，学生处派了两名工作人员到人事处，进行人口普查登记工作。共完成了 人的普查登记。经过努力，尽管人数多，时间紧，任务重，仍在规定的时间圆满完成任务。

（2）配合学校进行班级人数清查工作，（3）配合保卫科带军事班进行野外拉练工作（4）配合团委带学生参加珠江源饮食文化节活动