第一篇:2009年高中部工作总结及2010年工作计划
文 章来 源中国教育文摘 www.xiexiebang.com xiexiebang.com2009年高中部工作总结及2010年工作计划 2009年是河北恒利学校走过的第四个年头,也是我们提出创恒利品牌,办特色教育的开局之年,2009年高中部工作总结及2010年工作计划。在边校长的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我们完成了学校管理的进一步规范化,制度化。同时,也成功的实施了学校的转型,由原来的年级组到现在的“ 5333”工作实体的转换。回首2009,现将我们主要几方面做如下总结:
一、严格管理,走管理制度化之路。在2009年,我们始终坚持从严治学的原则,对学生及教师实行严格管理。⑴、对于学生严格按照学校的要求,一切进行准军事化管理,结合学校的学生量化考核规则,对学生进行全面考核,让每一个学生都知道自己每天都知道自己该做什么不该做什么,实行量化考核与学生学费相挂钩的原则,使学生知道自己平时的表现也会被纳入自己的德育成绩。⑵、对每一个学生都建立个人成长档案,把学生在学校的每一个表现都记录到学生成长档案之中,让家长能及时通过自己孩子的成长档案知道自己孩子在学校的具体表现。并每周以家长信的形式传达给学生家长,做好情况互通。⑶、严格执行学校的“四大禁令”,对于有违反的同学及班级,从严治理,坚决杜绝了带手机,男生留长发、怪发,抽烟,喝酒。打架滋事的严重违纪事件的发生。⑷、对与班主任教师,要求每天“五签到”,即:早上要到教室查看学生的早读出勤情况;上午上课前要进行晨检;课间操要必须跟操;中午、晚上两进宿舍督促学生休息。对于一般任课教师,除了正常的上课之外,要求两到岗,即:下午第四节、晚上第三节课要到教室对学生辅导(每周至少两次)。并且对于所有老师还严格要求做到学校要求的“十个一律”“七个必须”,使老师有一个良好的精神风貌。
二、深化学校改革,做好改革后的相关工作。2009年下半年,学校为了适应当前民办教育的发展形式,进行了一系列大刀阔斧的改革,包括由以年级组为单位到以“5333”实体的建立。我们高中部以这次改革为契机,借学校改革之东风,进一步加大了高中部的改革力度,就教育教学,班级管理,学生稳定等高中部的具体工作召开了一系列会议,张云献主任一再提出,当前我们高中部工作的重中之重就是配合学校做好单位实体的改制,作好由单一的一个教学部门到一个实体部门的转换。首先,对教师的办公室进行了调整,使办公资源得到优化配置,使教师离学生真正的近了,体现了教师就要真正为学生服务的思想,工作计划范文《2009年高中部工作总结及2010年工作计划》。同时,在原有的基础上,狠抓教师队伍建设,一方面坚持每周召开一次班主任例会,一次全体教师大会,使教师常交流工作经验,学习教学技巧;另一方面,加大教师队伍的整顿力度,坚持任人唯贤,能者上,庸者下的原则,实行末位淘汰制,确保教师队伍始终是一支优秀的团队。其次,做好新课改的初步准备工作。以目前的教育形式,课程改革是大势所趋,所以,我们高中部也借此学校改革的机会经一部推进高中部的新课程改革进程,转变以前的“满堂灌”思想,提出了“预习,讨论,练习”六字方针,以学生为主体,突出学生在课堂的主要作用,使课堂气氛更加活跃。
三、教学以及教学管理建设 2009年夜市我校教学学习建设取得成就的重要一年,高中部先后参加了“河北省陶行知教育研讨会”、“恒利学校首届教师观摩课大赛”都取得了优异的成绩,这说明我们高中部的教师在教学上海市有这一定的研究和钻研的!在教学管理方面,严格遵照边校长提出的“三率”即:出勤率、全神贯注率、作业上交批改率。对学生老师提出严格要求,这一学期内,我高中部全勤率达到80以上,这和我们老师的严格要求和学生的自我努力是分不开的。在校园管理方面,提出两封闭,即学校封闭管理,上课期间宿舍封闭。这对于学生的学习有起到了渐渐的推动作用。
四、存在的不足总之在过去的2009年,通过我们的努力工作,在教学、教研、德育、等方面都取得令人可喜的阶段性成绩,但是恒利教育的最终目标是创办一所优质民办名校,我们深知我们离名校的差距还很大很大,无论是成绩还是管理我们还都存在很多的不足如:(1)领导经验不足,部分领导精力投入不够,导致领导层执行力不高。(2)部分老师对恒利精神,恒利文化体会和感受不深,不能和学校要求保持一致,时有违背学校意愿的做法和行为发生。(3)部分年青教师教学经验和艺术不够,学生对他们还不太满意,需要他们尽快提高专业水平和教育艺术等。(4)老师们的自我需求,自我加压不够,听课、备课、作业批改等仍带有一定的学校强制性,缺乏自主自发性。(5)我校的高考成绩还不尽如意,与沙河一中等校相比还有一定差距,我们要在提高学生生源的基础上,转变教学思路,提高教学质量,提高本科达线率。(9)年级组工作不够到位,不能自主自发的开展工作,仍有等、靠、要的思想,学校管理水平要提升,班主任、年级组工作就要过关,上档次,这也是我们努力的方向。
五、下学期工作计划总结了工作,意识到不足,也总结了一些失败和失误的教训,那么在来年的工作中,我们将更加加强自我要求,以身作则,率先垂范,用心做事,努力从以下几个方面去改进工作,提高效率:1.加强领导和协调高中部领导班子建设,加强业务学习,更新思想观念,提高行政执行能力,做到模范、引领、带头作用。2.努力提高三大职能部门:教学、政教、教研、的执行能力,并三位一体,通力协作,确保政令畅通,操作规范,观察到位,提高高中部的整体执行力。3.积极加强部门协作,重点加强对班主任和青年教师的培养,培训,和管理力度,从各个方面为年级组、为教师提供服务,提高要求,最终提高各个层次的管理水平和教学质量。4.从2010年起,力争使高中部的各项工作走精细化、制度化管理之路,形成管理网络,减少管理漏洞,从领导到教师人人都要关注细节,提高做事标准,按制度规范行政,提高学校的管理效率。5.全体领导班子成员全力关注高三毕业班工作,重心下移,细化工作,研究高三复习规律,加强新课改方案的学习和研讨,准确理解和把握方案的精神实质,及时传达给高三教师和学生,从而提高复习效率,提高学生成绩。8.做好高
一、高三(复读生)两大招生的准备工作,宣传到位,录取有效,确保09年两大招生的数量和质量都上一个新台阶。我们高中部领导班子整体比较年轻,经验不足,能力不够,但我们能够清醒地认识到自己的不足,也能给自己以后的工作提出更高的要求和更好的展望。求卓越一心一意、创名校同心同德,是我们每个恒利教师的共同目标,我深信在边守正校长的英明决策和严格要求下,我们一定能够做到严格要求,加强学习,提高行政执行力,提高管理水平,提高教育教学质量,提高学校的办学层次和学校知名度,为我校早日成为中华名校而努力工作,无私奉献。高中部 2014---2015学年上学期高中部工作总结 本学期在校领导的关心、支持和帮助下,在全体班主任及任课教师的团结协作下,高中级部管理工作稳步推进,各项工作扎实进行。现将一学期的主要工作总结如下。 一、努力打造拼搏实干的团队,重点从以下几个方面入手。 (1)作为高中部级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。我除担任高三年级一个班和高一年级两个班的物理教学工作外,还负责高中级部的管理工作。作为高中级部主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先做到,作为一名级部带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展级部工作。率先垂范,无私奉献,是我做好级部主任工作的重要保证。 (2)建立一个团结协作的团体,努力打造和谐级部。团结就是力量,有了力量就有了战斗力,经常性和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,使级部的每一位教师都能支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。 (3)做好学生宿舍和食堂的值班安排,及时提醒老师,要按时到位,尽心尽责,做好学生在宿舍管理工作和维护好食堂的就餐秩序。 (4)抓好教学常规。要求各学科制定阶段性教学计划和目标,学生要制订下次月考的目标和进步幅度。月考结束后,及时组织各学科的老师认真做好试卷分析,开好月考总结会。在期中考试结束后,召开了学生表彰会,对成绩优异和进步较大的学生进行表彰,激励同学生们的学习热情。(5)加强班主任队伍建设。 力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍,是我们级部的一项重要工作。在工作中我们坚持“交流、学习、合作、互助”的原则,认真落实学校布置的各项工作,协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理,整顿课间操班级纪律。开展班级文化建设,各班制订班级规章制度,努力营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。(6)坚持早点评制度,每天对前一天的工作进行总结,布置今天的工作,或提醒这一阶段学生容易出现什么问题,应如何提前做好防范,积极应对等。 二、狠抓学生管理工作: (1)强化养成教育,让学生养成文明习惯。 态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此,我们继续从学生身边的小事抓起,从室内外卫生,日常生活,规范学生行为;从收作业,卫生工具的摆放到课间文明休息、上操,参加学校活动等,真正做到卫生工作有序,早操自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。同时,加强学生考试的自我监督意识,做到诚信考试。否则,发现作弊现象,一定严加处理。 (2)分析学情,查漏补缺。 月考试结束后,都要组织各科任课教师及时召开分析会,认真分析学生的实际情况,教学中存在的问题,制定下一步应该努力的方向,改进自己的教学方法和策略。 并且还让学生总结自己各科存在的问题,了解自身的不足,制定改进措施,明确奋斗目标。(3)创建和谐向上的班集体。 学生是班级的细胞,班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中,除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者,还定期召开班干部会议,依靠班干部、团员了解各班情况,并及时提出指导意见,让班干部具体实施。特别注意在平时,及时与各班班干部沟通、交流、探讨,针对班级、级部现状,制定相关日常生活学习规定。 三、存在的问题: 1、现在高一年级部分学生思想不稳,个别学生学习浮躁,纪律较差。 2、从班级日常考核中不难发现,常规管理的质量各班级间存在不平衡,个别班级还有不尽人意的地方,极少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如:学生中玩手机、抽烟,早恋现象时有发生,需积极探讨有效的引导方式、方法。 3、就个人而言,工作方法、工作水平有待提高 在今后的工作中,我会和老师们一道,齐心协力,把高中部的教学、管理工作做得更好,力争推向新的台阶。 英豪高中部2017-2018学第一学期 德 育 工 作 计 划 钟长明 2017.7.28 2017-2018学第一学期英豪学校高中部 德育工作计划 一、指导思想 在董事长办公室和校长室领导下,和各部门密切合作,紧紧依靠全体班主任、任课教师,以创建和谐校园为目标,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,结合我校高中部德育工作实际,坚持以爱国主义教育为主线,以养成教育为基础,以责任教育为核心,以争创文明班级为总抓手,以活动为载体,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,切实提高德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,为教学质量的提高提供保障。 二、工作思路 1.确立一种意识:德育助推,管理制胜。 2.抓住两条主线:养成教育,感恩教育。 3.搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自主管理相结合。 三、工作目标 1.加强行为习惯养成教育,把《中小学生守则》《学生日常行为规范》宣传教育落到实处; 2.抓好班级常规管理,防止出现乱班、差班; 3.加强学生干部队伍建设,把学生自我管理工作抓细、抓实; 4.加强班级文化环境氛围建设,创设优美育人环境; 5.抓好班主任队伍建设,开展好德育新理念; 6.抓好法制教育、加强学生心理健康教育、各项安全教育,把学生违法犯罪率控制为“0”,杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故; 7.做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。 四、工作内容 1.合理构建德育工作机制。 学校要建立以德育为首的“三线”和谐校园德育工作机制。即建立以校长室—德育处—年级组—班主任为主体的“常规教育主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教育的有序开展。建立以校长室—教务处—教研组—任课教师为主体的“课堂渗透德育主线”,把德育渗透到学科教学活动之中。建立校长室—团委—班委、团支部为主体的“学生自我教育主线”,发挥学生主体的自觉能动性。树立人人都是德育工作者,处处事事皆育人的思想。进一步提高全体教师,特别是班主任的责任意识。 (1)树立一种责任:德育工作是全校教职工共有的大事,也是育人工作中的头等大事。每个人都应参与其中,充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。 (2)树立一种观念:树立德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务,挖掘学生进行自我教育的潜力,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,帮助学生解决差异和矛盾,帮助学生自主认识、实现自我成长。 (3)形成一种合力:树立德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成教育的合力,让学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功效。 (4)抓好一条主线(班主任队伍): 班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的提高是德育成功的基础,因此,学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 2.切实落实养成教育 养成教育主要做好六个方面的工作——生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,健身习惯,学习习惯,交往习惯。而这六大习惯的养成,有赖于家庭,学校,社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。我们要常抓不懈。 本学就“文明礼仪”、“体育锻炼”、“课堂学习”、“作业规范”、“考风考级”、“集会要求”、“自习课纪律”、“卫生习惯”、“爱护公物”、“午休纪律”等十大方面开展“周岗学校一日行规”温馨提示语的征集活动,达到自我管理自我约束的目的。 3.积极探索“责任教育” 要抓“四点四会”——以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,铸就忠心;培养对自己,对他人,对社会负责的接班人。 在学生中大力宣传“五提倡,三禁止”:即提倡文明礼貌,提倡遵章守纪,提倡助人为乐,提倡勤奋学习,提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴,禁止乱涂乱抛,禁止粗话脏话。 4.高度重视安全教育、法制教育、心理健康教育 要有高度负责的精神,树立“安全第一”的观念,切实做好学校的各项安全教育和防范工作。加强对学生珍爱生命教育,做好防火、防电、食品卫生、人身、财产和交通安全教育工作。与各年级、各班级签订安全责任状,确保无重大安全事故发生。 加强法制观念,通过黑板报、国旗下的讲话、专题教育讲座、班团队活动、座谈会等形式对学生进行法制宣传教育。把学生的违法犯罪率继续保持为零的纪录。 加强学校的心理健康教育活动,通过研讨、交流,切实解决学生中存在的一些问题。对有不良行为习惯的学生要进行反复纠正,对有心理问题的学生要进行心理疏导,对家庭有困难的学生要给予及时的帮助,对学习有困难的学生要给予必要的辅导,充分发挥教育功能。 5.坚持常规检查,继续坚持常规检查制度,完善管理系统,即德育处、年级组、班主任齐抓共管的管理网络系统,形成层层负责、落实到人、抓实抓细、抓过程、抓反复,切实做到常规制度化,制度常规化。要求学生一切按制度办事,用制度规范自己的行动,真正做到有令则行,有禁必止,使每位学生做到明规矩、知做法、入境界。要经常回头看、常反思、重细节。学校继续对班级常规情况进行考核。对学生出勤、自行车排放、卫生打扫、两操一课、黑板报等情况,坚持检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进。 6.加强校园文化建设,以良好的校风影响人。 继续加强校纪校风建设,坚持学生在校全时段穿校服制度,严厉整治考试作弊、抄袭作业和上网聊天、玩游戏、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为,要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。 优美的校园环境是整体形象的反应,更是环境育人的重要内容。各班级要加强班级环境建设(板报布置、文化角的建设),提倡各具特色的温馨教室环境布置。尤其要提高各班的卫生工作的质量,努力做到处处清,时时洁。 鼓励班主任在日常管理中用“爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”,认真并耐心细致地做好班级日常管理工作,注重深入思考,深刻反思,不断总结经验,大胆创新,勇于实践,努力形成具有鲜明特色的管理模式。 学校办好宣传栏,美化校园环境。德育处、团委将结合庆祝教师节“尊师重教”活动月、国庆节、“学雷锋活动月”、一二九运动纪念、庆祝元旦等节日、纪念日开展各种活动,搭建展示平台,让学生充分展示自我,活跃学生的课余文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。 7.健全德育教育网络 要充分发挥社会和家庭教育的优势,共同做好学生的思想教育工作。积极开拓德育工作渠道,整合各方面教育力量,共同营造浓厚的教育氛围。家长会各年级原则上要举行一次以上,做到有备课、有目标、有内容,有效果。大力提倡学生参加社区实践活动和各种比赛活动。 8.德育工作常规内容: (1)全校班主任例会每周一次(以德育处通知为准) (2)班级常规考核每月公布一次 (3)班主任工作手册(记录和教案)每月检查一次 (4)黑板报每月一期 (5)主题班会每月两次 (6)建议各班级班委会每周一次会议 (7)鼓励各班自主召开班级家长会 开九中2013年春季学期高中部教务工作计划 高中组 本学期,我校高中部主要教学工作任务是:高三年级参加2013年高考;高一年级进行地理、历史、通用技术、信息技术四门学科的云南省学业水平考试;高二年级进行语文、数学、英语的学业水平考试和其它科目未合格的补考工作,各类考试较多,教学工作量大,任务重。为使高中部教学工作顺利开展,现结合校教务处、教科室等部门工作要求将本学期的工作拟定如下: 一、做好开学教务工作 1、发放课标及科书 教务处在开学前就按照高中课程标准及各年级本学期的教学任务,科学合理地安排课程,并及时将班级课表和教师课表发放到每位教师手中;年级组在2月24日学生注册当天将本学期的科书发放给每位学生,保证第二天正常教学。 2、学籍变更 开学第一周各班认真清点本班人数,对未到学生及时与家长联系,了解其不到校的原因,做好控辍保学工作;对转入转出学生做好其学籍变更。 3、教学质量分析 高三年级做好第一次省统测的成绩分析,与每月的月考成绩做纵向比较,与2012年的高考成绩做横向比较,预测上线人员和冲击本科的学生,做好想辅导工作;高二、三年级分析2013年1月份的高中学业水平考试成绩(包括2013届和2014届),并将考试情况反馈给参考学生和科任教师。高 一、高二年级安排周六进行学业水平考试学科的辅导,高二年级教师利用晚自习对学业水平考试未合格的学生进行专项辅导。 二、抓好各项备考工作 高考: 1、开学第一周召开高三年级会议,布置本学期的备考工作,要求高三教师根据学科特点及学生实际征订第二轮模拟考试卷,认真做好第二次高考备考方案,精确到每周的复习进度。 2、召开2013年高考大纲分析会,要求每位高三教师认真阅读2012年和2013年高考考试大纲及大纲说明,分析2013年高考的考试范围、重点、难点及两年的变化,结合学生实际找到学生的得分点,对高考复习有更深入清晰的认识。 3、每月召开两次高三年级会议,及时了解各学科的教学进度和复习情况;科学有序组织复习;不定期召开学生座谈会,做好学生思想工作和备考的心理辅导,尽量解决高三学生遇到的困难。 4、组织好两次省统测工作,做好成绩分析 云南省学业水平考试 1、高一、二年级教师认真研读考试说明,把握考试范围及重难点;安排每天下 午6:40—7:10的晚读辅导。 2、每学科征订一套模拟试卷,加强相关练习。 3、5月下旬至6月下旬进行三次模拟考试。 三、开展研究性活动,多方提高学生素质 为培养高中艺体生,发展我校高中办学特色,本学期安排音体美教师利用周一、周五课余时间做好艺体生的专业培养;丰富学生课余生活,提高学习兴趣,科任教师带领学生开展研究性学习活动,本学期由数学、英语、物理、地理四个学科教师负责。 四、深化高效课改,突出课改特色 通过前期高效课改准备阶段和实验阶段,高中部各学科对高效课改的模式有 了进一步认识,部分教师也在不断调整自己的教学方式方法,不断提高课堂效率,本学期高中部应在前期实验的基础上统一打造符合我校师生的高效课堂教学模式。 具体工作安排: 二月份: 1、开学事宜,发放课表科书,变更学籍 2、召开高三第一次年级会,布置高考备考相关工作 3、高三年级2月份月考4、2013年云南省高考研讨会 三月份: 1、3月7—8日高三年级第一次省统测 2、分析2013年1月份学业水平考试成绩,制定相关辅导工作 3、参加全市高三质量分析会 4、高中研究性学习活动5、2013年高考第二次英语听力、口语考试 6、学业水平考试辅导 7、检查高三教师复习教案 四月份: 1、教师上交德育论文 2、抽查教师教学情况,包括教案、工作手册3、4月18—19日高三年级第二次省统测 4、高考体检 5、第二次省统测质量分析 6、高三备考视导工作 五月份: 1、高三年级师生交流座谈会 2、高三年级5月份月考3、2013年7月高中学业水平考试报名 4、高一、二年级第一次学业水平模拟考试 5、高三年级学生档案整理 六月份: 1、组织高三年级参加2013年高考 2、高一、二年级第二次学业水平模拟考试 3、高三年级毕业典礼 4、迎接“六一”文艺活动,艺体生成果展示 5、高考填报志愿 七月份: 1、学业水平考试 2、期末考试的组织与分析 3、高考录取工作 4、高一新生录取工作 5、暑假及下学期工作准备 2013年2月27日 一、指导思想: 2012年是我校转制的第三年。今年的学校党建工作,我们将深化指导思想,以构建新一轮和谐校园为目标,坚持“强内涵、重特色、抓落实、促和谐” 为重点,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,以党性铸师魂,以党风促师风,确保学校健康、协调、可持续发展,为实现学校素质教育示范校提供坚强的思想政治保障。 二、工作目标: 1、结合创建具有特色的学习型校园为抓手,继续强化党员、教工的学习,形成学习的制度化、规范化,注重实效性,有效性,确实拓展广大党员、教工的视野,树立先进理念,提高他们的整体素质。 2、加强党员队伍建设,努力发挥党员的先进性,体现“四个表率”作用(一是大气包容,做团结协作的表率;二是为人师表,做良好师德师风的表率;三是开拓创新,做课程改革的表率;四是教书育人,做争创一流业绩的表率)。 3、通过细化、深化措施,激励教师将“形象要求”化为自己的实际行动,真正成为魅力教师。 4、积极探索新时期学校党建工作的新模式、新方法,形成有效的管理机制,发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。 5、以“构建新一轮和谐校园“为目标,结合迎建国60周年和迎世博,在学部掀起“礼仪文明在心中,创建和谐我做起”的高潮,真正使每一位师生以实际行动为构建和谐做出贡献。 6、重视群团工作,加强对工会和团支部的领导,发挥工会、团支部在高中部的效能。 三、主要措施: (一)、坚持学习的实效性,创建“学习型”党支部 1、创建学习型党支部,提高班子人员的职业化水平。继续强化包括中层干部在内的中心组学习,制定一年的中心组学习计划。加强干部的系列性培训和读书活动。强化干部的每月一学、每月一思、每月一省、每月一系,通过读书交流活动、干部管理论坛、学校管理经验交流等,促进干部开阔眼界、增长知识、提高素质,努力建设一支讲学习、讲正气、讲服务、团结、务实、廉洁、高效的领导班子。 2、创建学习型教师,提升教师的价值观。依据建国60周年和迎世博双迎活动文化特点,有计划、有步骤地组织好教工的系列学习活动,提升教工的人文素养和职业道德素养。 3、弘扬学风,全面开展“品读好书“活动 开展“品读好书,共铸师魂”读书征文活动。组织开展形式多样的读书活动,把读书活动进一步引向深入。让书香弥漫校园,使读书成为每个教师的习惯,进一步提升教师的学养、素养、涵养,加强自身综合素质,以应对面临的新的考验和挑战,为创建和谐校园营造良好的氛围。 4、继续开展 文化教师论坛活动。 (二)、坚持改革创新精神,做实学校党建工作 1、学部党员已达到23名,在上级党委的领导下,年内将增补两名预备党员,并成立党小组,使支部工作更上一个层次。 2、在党员中开展“树教师魅力党员形象,创一流业绩”的“四比、四看”活动,即:比学习、看发展;比师表,看评价;比素质,看技能;比效率,看业绩,充分展示一中党员的精神风貌,真正做到一个党员一面旗帜,力争达到为人师表争优、教育教学争优、团结和谐争优。 3、重视党员民主评议和党员民主生活会制度。进一步重视民主评议党员工作,结合学校工作实际,坚持党员标准,在提高党员素质上花气力,继续通过党员自评、群众参评等方式,把民主评议党员作为推进党员思想的抓手。认真开好每学期一次的民主生活会,开展批评和自我批评,通过找问题、寻根源、明方向,促进党员更好地发挥党员的先锋模范作用。 4、做好组织发展工作。以“坚持标准,严格把关,慎重发展”的方针,严格新党员发展程序,坚持做到成熟一个发展一个。重视对入党积极分子的教育、培养和考察,鼓舞引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已,全面关心入党积极分子的思想、工作,及时与他们交流沟通,帮助他们尽快成长,不断将优秀分子吸收到党组织中来。 5、认真落实党风廉政建设责任制。认真贯彻中纪委精神,认真执行“通辽一中党风廉政建设责任制”有关规定,签订党风廉政承诺书,增强班子成员的廉政工作的责任意识,严格执行责任追究制度,保证干部廉洁奉公,学部风清正源。不断完善教育、制度、监督并重的惩防腐败体系,加强规范教育收费工作,严格执行“四严禁”。 (三)、加强工会、团支部的领导,发挥在学部文化中的作用 1、指导学校工会工作 (1)要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,全面深入开展建设“教工之家”群体创优活动,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。 (2)领导工会围绕学校中心工作,不断加强自身建设,加强工会干部培训和工会阵地建设,组织好教职工开展丰富多彩的学习、交流、文体活动,增强教工队伍凝聚力。 (3)进一步完善教代会制度。认真筹备开好每次的教代会。落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权,进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。 (4)、引导女教职工树立自主意识和发展意识,依法维护她们的合法权益,为她们排忧解难,办实事;积极开展争创“巾帼文明岗”活动,全面提高女教职工的整体素质。 2.指导团支部工作 (1)结合今年庆祝五四青年节90周年契机,开展系列纪念活动,加强团员青年在培育文化中的生力军作用。 (2)开展对青年教师的系列培训,提高他们的思想素质理论素质、专业素质,压担子、建舞台,促其尽快成长。 (3)积极发展学生党员,对积极要求入党的学生进行思想教育,及时上党课。第二篇:高中部工作总结
第三篇:高中部德育工作计划
第四篇:高中部教学工作计划
第五篇:高中部党支部工作计划