浙江外国语[推荐]

第一篇：浙江外国语[推荐]

致广大师生的一封信

一、概况

浙江外国语学院是省属全日制普通本科高校，坐落于风景秀丽的杭州西子湖畔。学校现有全日制在校生5100余人。学校总部目前有文三路、小和山两个校区。继续教育学院文一校区位于杭州市文一西路83号。

二、培养模式

我校采取全日制学历+高技能的学生成材培养模式，有30多个专本科专业共学生自主报名，涵盖领域广。学生开学后参加10月全国成人高考招生考试，成绩合格后在毕业时拿到我校大专文凭，另可参加专升本考试直至拿到本科文凭，国家承认学历，教育部电子注册，学信网可查询。我校的语言类教育是最大的特色，是浙江省教师教育省级重点基地。我们主要注重实践动手能力的培养，现在大学生难找工作的最核心问题就是动手能力差，学生到我们这里来读书，完美倡导“师徒结对”的方式，在学校中相应的教师承担一定量的学生培养任务，提高学生理论素养，在实习单位，确保每个学生都能有相应的技能导师，由师傅手把手的交，确保动手能力，学到真正的技能。我们采用专业课+培训课的形式，以最实用的专业课为主，再加上岗位所需的培训课程，争取让我校学生拿到自己专业相应的技能证书（如会计从业资格证，人力资源师，教师资格证，导游证等）。

就业方面，学校重视学生就业指导工作和创业教育。大学期间一般在最后一年开设《大学生职业生涯规划与就业指导》公共必修课，采取灵活多样的“理论+实践+讲座+咨询”的教学形式，通过课堂教学、专题讲座、开展活动、现场咨询、职业测评、实习走访等方式进行就业指导，分阶段有针对性的帮助大学生科学地进行职业生涯规划。帮助学生联系一定的就业实习单位，为学生就业牵线搭桥，同时尊重学生自主择业，引导和鼓励大学生创业，三、教学管理

教学上，以企业对岗位所需的能力为导向，来设置相应的课程与教学计划，确保每个学生在校所学到的知识是企业里最需要的，并注重能力的培养，以单项技能的熟练度为培养目的，确保每个学生在学校都能学到一技之长，打好基础课，侧重专业课，确保实践课，努力使学生成为一个又红又专又健康的适应社会发展的可造之材。管理上每个班级都配备专职班主任和辅导员，有效的对班级进行各项管理，严格各项规章制度，让家长放心让社会满意。为学生排忧解难营造良好的学习氛围。

四、文化建设

我校位于杭州市中心闹市区文一路文教区内，交通便利，周边设施配套完善，校内体育场所设施完备，丰富的校园生活受到学生们的喜爱，才艺大赛，篮球赛，乒乓球赛，十佳歌手，棋艺赛，园游会等各类活动让学生感受大学生活的同时提高了学生的实践能力。学院以党建工作为统领，高度重视思想政治工作，设立学生党支部，定期祛斑业余党校、入党积极分子培训班，吸纳优秀学生入党，增强学生的进取心。团委学生会及各类学生社团给学生们营造了一个提升自我和表现自我平台，为学生以后走上社会能力的提升起到了很好的锻炼机会。

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第二篇：浙江工商大学外国语学院英语专业2010届

浙江工商大学外国语学院英语专业2010届

毕业实习计划

为了全面贯彻党的教育方针，培养适应社会需要的全面发展的专门人才，加强理论教学与实践教学的结合, 现根据教学计划的要求，制定本实习计划。

一、实习的目的与要求

专业实习是专业知识与专业实践相结合的重要环节，是专业教学计划的重要组成部分，也是全面培养学生能力的有效途径。

要求学生通过实习，了解和熟悉社会主义市场经济条件下国际贸易的基本情况，熟悉党和国家对我国外贸工作的各项方针政策。通过参与和实践，熟悉外贸工作各个环节的具体操作程序，加深理解在课堂上所学的经贸英语专业理论知识，为今后顺利走上社会、参加工作打好基础，同时，也可以参加一些与英语专业有关的实践活动，如英语教学、外事旅游等项工作，成为能够适应社会需要的高级专业人才。

二、实习时间

根据教学计划的安排，本次毕业实习时间为八周，安排在第八学期的第5周到第12周（10年3月29日—5月24日）。

三、实习方式与地点

根据学校有关规定，本专业的学生采用分散实习的模式，即时间集中、要求统一、地点分散、食宿自理的方式。实习地点由学生根据就近（指杭州市或原籍）、相关（指专业）和安全的原则，自行选择实习地点和实习单位。一般应在一个单位内完成实习，最多不超过两个单位。

四、实习内容

根据本专业的特点，实习内容有以下三个方面：

1.学习、熟悉和参与外贸各个环节中的商贸英语语言文字工作，如谈判、函电、合同、信用证、报验单等。了解、熟悉和参与外贸工作的各个环节的操作，如发盘、报盘、备货、报验、租船、报关、投保、结汇、制单等。

2.英语教学：学习、熟悉、参与外语教学的各个环节，如备课、课堂教学、第二课堂活动；学习、熟悉实践有关外语教学法和语言测试的理论，实践语言技能、语法、词汇、课文等内容的教学方法。

3.外事旅游：熟悉外事外宾接待，导游等涉外工作的各个工作环节；提高英语交际能力，对英语国家社会、文化和历史有更深更广的了解。

在实习过程中，学生将进行专题调查。内容可以是预先拟订的题目，也可以根据实习过程中遇到的工作问题选择题目，写出专题报告。

五、组织领导

1．毕业实习由学生的实习单位与浙江工商大学外国语院共同指导，外国语学院成立院级领导小组，负责英语专业总体实习的组织，协调、指导、和考核等工作。

组长：刘法公王蕾

副组长： 潘章仙俞建耀吴少波

指导教师：英语系教师

2． 担任实习学生的指导教师应该对实习学生进行思想和业务上的指导，并在实习结束

时，对实习学生做出实事求是的鉴定。

3． 实习过程中，由外国语院选派部分教师对实习学生进行巡回检查和指导。

4． 由外国语学院配备一定的人力和资金，编辑《实习通讯》两期，刊登学生的实习心

得、体会等以供交流。

六、学生实习注意事项

1． 坚持四项基本原则，遵纪守法，虚心好学，自觉接受实习单位指导教师的指导，严

格遵守实习单位规章制度，自觉参加实习单位的政治学习和党团组织生活。

2． 守企业机密，保护企业财产，未经实习单位同意, 不能引用有关资料，维护实习单位的声誉和利益.。

3． 根据实习成绩量化考核评定表的各项要求，如数如期完成填报有关表格等各项任务，如考勤表、实习鉴定表、实习情况登记表、实习情况调查表、专题报告等。

4． 积极向学院的《实习通讯》投稿，认真写好个人实习总结和实习报告，回校后先在小组汇报交流，然后选出代表到全院大会上交流。

七、几点建议和说明

1.实习期间，学生自行解决食宿、交通问题。

2.学生实习期间，可按实习单位的要求和安排参加劳动、购销、教学、编辑等业务活动，并由单位根据情况决定是否和如何给予学生报酬或奖励。

浙江工商大学外国语学院

2010年3月

浙江工商大学外国语学院英语专业2010届

毕业实习规章制度

毕业实习是四年本科教育中最重要的一次实践教学活动,也是培养和检验学生专业实践能力的有效途径。学生通过毕业实习，走向社会，进行实际工作的锻炼，巩固和扩大在课堂教学所学得的知识和技能，了解和熟悉与自己所学专业相关的工作操作规程和技术要领，为今后顺利走上社会打好基础，成为能够适应社会发展需要的专业人才。为了使毕业实习工作有序和有效地进行，现制定规章制度如下：

一、实习内容

1、实习方式：分散实习模式，亦即在统一的实习时间内由学生自行选择实习地点和实习单位。学生原则上在一个实习单位内完成实习任务，若有特殊情况，允许中途调换实习单位，但最多不能超过两个实习单位。

2、实习范围：学生实习的范围要符合专业要求，具体有以下三个方面：

（1）对外经济贸易领域中的英语语言文字或商务工作；

（2）英语培训或教学工作；

（3）外事接待或涉外旅游工作。

二、组织领导

毕业实习活动由外语学院成立领导小组负责组织、协调和总体考核工作，领导小组组长由学院主要领导和分管领导担任，组员有英语系专业教师和各班班主任。领导小组的职责为：

（1）安排、落实实习事宜；

（2）保持与实习单位的联系，监控、指导各实习点的实习活动；

（3）巡访各实习点，及时了解情况；

（4）对学生的实习成绩进行考核和鉴定；

（5）总结实习工作，拓展工作思路。

三、指导教师职责

1、切实做好实习前的各种准备工作，帮助学生明确毕业实习的重要性和目的意义，树立正确的态度。

2、与学生保持密切的联系，检查学生实习的主要过程，给予必要的督促和指导，对出现的问题要及时处理。

3、认真组织学生在实习结束后进行实习总结和小组评议，推举实习效果好的学生，在全院实习总结大会上进行示范演示或发言。

4、实习结束后，认真审阅学生的实习材料，做好学生毕业实习成绩的评定工作。

四、学生实习守则

1、服从实习单位的领导，遵守工作纪律和规章制度，听从实习单位有关人

员的指导，虚心学习，主动求教。不准随便议论实习单位的领导、员工以及工作，对实习单位的意见要通过学院实习领导小组转达。

2、讲文明、守纪律、讲礼貌，自觉维护学校、实习单位及自己的声誉和形象。不在实习期间喝酒、打架、损坏公物、违反纪律。

3、与专业指导教师保持密切的联系，定期汇报实习情况，虚心求教。

4、比较深入地了解自己的实习单位，了解实习单位对外语人才的要求（如口、笔译翻译、英文公文处理等工作规程），结合自己的专业特点，为实习单位作出自己的贡献。

5、在实习单位遇事多请示，多商量，以严肃认真的态度，踏实负责地做好

实习中所承担的具体工作。

6、在涉外工作中，严格遵守外事纪律，严守国家机密。

7、严守企业机密，保护企业财产，未经实习单位同意，不能引用有关资料，维护实习单位的利益。

8、实习期间，注意劳动安全和身体健康。

9、如数如期地认真完成各实习材料的填报和写作，包括：考勤表、实习鉴定表、实习情况登记表、实习情况调查表、实习调研专题报告、实习周记、实习总结等。

10、实习结束后，认真总结个人实习工作和表现，认真评议同组同学的实习情况，认真交流实习经验。

五、实习成绩考核

1、实习结束时每位实习学生须上交所有实习材料，包括：考勤表、实习鉴定表、实习情况登记表、实习情况调查表、实习调研专题报告、实习周记、实习总结等。

2、由实习单位的人事部门或教育部门给每位实习生填写实习鉴定，并由学校有关部门存档。

3、由实习指导教师审阅每位实习学生所交的实习材料，并根据学生的实习表现、实习单位的评价鉴定、学生的实习总结及学生的实习报告评定学生的实习成绩。

外国语学院

2010年3月

第三篇：浙江东南外国语职业学校2014年自考招生

浙江东南外国语职业学校2014年招生简章

一、学院简介

浙江东南外国语职业学校位于绕西溪文化创意圈，与浙江大学紫荆港校区相邻。2004年经浙江省劳动和社会保障厅批准设立，2005年经浙江省高等教育自学考试委员会批准开展自考全日制助学工作。现有28个自考专业、3000多位全日制学生，是目前全省规模最大的培训院校之一，“双证制”（自考学历教育+技能证书培训）是学校育人工程的一大亮点。学校具有独立、稳定、适合全日制教育的校舍环境；学校师资队伍也领先于全省同类院校，学校与美国、英国、韩国等国建立了校际合作关系； 2010年学校以文化创意产业为统领建立全国第一家自考大学生创意孵化基地，被杭州市委宣传部评为杭州市发展文化创意产业先进集体；2011年学校荣获杭州市品质生活点评“学习生活区块”，由此学校成为杭州老百姓、社会各界关注并称道的学校。

中国民办教育协会理事、中国民办高等教育专业委员会副秘书长俞建明任董事长，享受国务院特殊津贴的专家、浙江工商大学原副校长丁正中教授任校长，中国计量学院原党委副书记金允朝任书记。

二、特色与亮点

教学质量：学校形成了一支过硬的专业化教师队伍，专职教师绝大多数具有高校教师资格证书，并承担了全校百分之70以上的教学任务，学校有计划地邀请全国著名专家学者为自考生开设讲座，营造文化氛围，优秀的师资队伍是学校教学质量有了充分的保障，自考学生年巩固率一直保持在百分之96以上。申请入党：我校是杭州市基层党建工作“100示范群单位”，也是全国自考院校中最早建立党委的学校之一，学校为自考生开设了业余党校，符合党章要求的学生可以申请加入中国共产党，自2007年以来先后有500余位自考生光荣入党。

彰显个性：我校是杭州市发展文化创意产业先进集体，也是以党建特色文化著称的民办学校，目前学校有20多个学生社团，隶属于校学生社团联合会管理，学校鼓励有兴趣和特长的学生参与并发起组织新的社团。

出国游学：我校是全省最早启动自考学生出国游学的自考院校，学校利用寒暑假为学生提供了赴美国、新加坡、澳大利亚等国的游学活动，也可以在校内与来自世界各国的学生交流，交友。

勤工俭学：2010年6月我校建立了全国第一家自考大学生创意孵化基地，可以基本满足学生在读期间勤工俭学的愿望，学校积极鼓励自考生亦工亦学。荣耀与信心：近三年来学校对1700余名品学兼优的自考生颁发奖学金，奖学金累计达100多万元，去年12月颁奖盛典在杭州剧院隆重举行，300多名获奖者胸佩自制的大红花，走上庄严的领奖台，此情此景令现场的家长感动不已。

培训就业：学院以大学生创意孵化实训基地为依托，2011年对在校生进行了15个项目数千人次的免费培训。同时投入巨资打造校企合作定单式培训基地，建立银行实训终端系统，除为学生服务外，还为泰隆银行等企事业单位培训学员4000余人。学校定期举行专场就业招聘会，较好解决了学生的就业需求。毕业保障：多年来学校实行高等教育双轨制教学，确保了百分之90的学生按时毕业，获得国家认可的高校毕业证书，同时百分之90的学生还获得了与专业对应的职业技能证书。

三、招收专业、收费标准

四、报读须知

1、招生对象：招收应届、历届高中、职高、技校、中专毕业生。职高、技校、中专毕业生报对口专业、相近专业或有特长者，可视情况放宽条件录取。

2、学习费用：

住宿费：3000-3500元/年（带独立卫生间、中央空调，5或6人一间）教材及代管费1500元，按年收取，照实结算。床上用品费600元，军训费600元（包括军训服装及军训期间伙食费）。

3、报名与录取：

考生可到学校招生办报名（填写报名表时写上经办人：绿色报名通道），也可登陆浙江青年教育网-绿色报名通道报名，报名时须向学校提交身份证、学历证复印件一张，一寸免冠证件照6张，教材预交款600元（开学报到时冲抵）学校不收报名费。

录取后由学校寄发浙江省教育考试院统一监制的《浙江省自学考试全日制助学新生入学通知书》。

4、报名地点、联系方式：

报名地点：杭州市天目山西路355号 浙江东南外国语职业学校招生办联系电话：***0571-28896045联系人：周老师咨询QQ：1910268069

通过浙江青年教育网-绿色报名通道报名的优势

1、本网站提供的都是免费服务，自始至终不收学生一分钱。学生在本网站填写报名表后，可直接去所报学校交纳报名费和预缴学费，也可通过邮政汇款和银行汇款向所报学校汇入相应的报名费和预缴学费。

2、开学后15天内，学生若发现所报学校有任何虚假宣传，要求退学的，都可以联系本网站工作人员，本站将积极协助学生向学校全额退回学费。（浙江青年教育网坚决抵制虚假宣传）

3、凡是通过本网站报名就读的学生在开学后都可以向本网站报销500元的车旅费。（目的就是希望每位学生能来学校实地考察和现场交费）

第四篇：浙江越秀外国语学院文件

浙江越秀外国语学院文件

浙越外发﹝2009﹞183号

关于印发

《浙江越秀外国语学院科研工作量考核办法

（试行）》的通知

学院各处室，各二级学院（部）：

现将《浙江越秀外国语学院科研工作量考核办法（试行）》的通知，印发给你们，望认真学习，并贯彻实行。

二○○九年十二月二十六日

主题词：科研 考核 办法 通知

越秀外国语学院党政办公室2009年12月26日印发

第五篇：浙江工业大学外国语学院学生党支部发展党员工作程序

浙江工业大学外国语学院学生党支部发展党员工作程序

1、向党支部递交入党申请书（申请人）

①本人自愿向党组织提出书面申请；

②班级党建联系人和本班党员应经常在联系班级（本班）中宣传党的路线、方针、政策，并指导班级邓小平理论读书小组开展活动；对于团支部推荐的入党对象和未提出入党申请，但政治素质好，有培养前途的对象应吸收他们参加一些党的活动，使其逐步提高认识，自愿提出入党申请； ③班级党建联系人和本班党员负责指导申请入党人员填写《申请入党人员基本信息采集表》，由支部指定专人进行审核并组织录入。

2、推荐优秀团员为入党积极分子（团支部、院邓小平理论读书会、分团委）

①班级团支部与班级邓小平理论读书小组于每年5月、10月以民主方式进行两次入党积极分子的推荐工作，每班每次最多推荐2名，推荐对象为已递交入党申请书但尚未列入入党积极分子的各方面符合条件的本班同学，由分团委汇总后向党支部统一推荐；

②对于团学工作或邓读会工作积极且政治素质好，有培养前途的对象，分团委与院邓小平理论读书会可不定期直接向党支部推荐；

③被推荐的对象均须填写《优秀团员做入党积极分子推荐表》，分别由团支部、分团委签署意见后交党支部。

3、入党积极分子的确定（党小组、党支部）

①原则上，入党积极分子应从推优对象中产生，由党小组提名，党支部讨论确定；党员也可根据所了解的情况直接在支部大会上提出入党积极分子的人选；

②列为入党积极分子后，党支部应指定一至二名党员作为他的入党联系人，代表党支部对其进行经常性的培养、指导、教育、考察和联系工作，并开始填写《要求入党积极分子考察登记表》。

4、对入党积极分子的培养教育（党支部、党小组、入党联系人）

①建立班级党章学习小组（班级邓小平理论读书小组），组织党章学习活动和邓小平理论学习活动；

②组织他们听党课或参加培训班；

③吸收他们参加发展党员的支部大会、新党员的宣誓大会及一些活动；

④交任务、压担子，使他们在实际工作中经受锻炼。

⑤要求他们经常向党组织汇报自己的思想和学习、工作情况。

5、对入党积极分子的定期考察（党支部、党小组、入党联系人）

对入党积极分子，党支部要定期进行考察，由入党联系人每季度考察汇报一次，填写到《要求入党积极分子考察登记表》，要求内容要写实。

6、参加党校组织的培训（党支部、入党积极分子）

①党支部选送已通过党校“党的基本知识”统一测试的入党积极分子参加“党的基本知识”培训班，没有经过培训或培训成绩不合格的，不能发展入党；

②原先在中学期间已经过党校培训合格的同学，不需再参加本校的“党的基本知识”培训班学习，但须通过“党的基本知识”统一测试才能发展入党。

7、发展对象的确定（党支部）

对于经过一段时间培养、考察、培训成绩合格，基本具备党员条件的入党积极分子，由党小组（党员）提名，党支部指定考察人或由入党联系人通过座谈、约谈、书面等形式广泛、民主、真实地征求党内外群众意见后（填写《党员发展对象征求意见表》），由党小组（党员）提名，党支部讨论后确定为发展对象；

8、政审（党总支、党支部）

①入党积极分子确定为发展对象后，党支部受党总支的委托对发展对象进行政治审查；

②政治审查内容主要为：发展对象的政治历史情况；发展对象对党的十一届三中全会以来路线、方针、政策的态度和表现；发展对象在“文革”、“六·四”等重大政治斗争中的表现；发展对象的家庭直系亲属、主要社会关系情况；

③政治审查的办法：同本人谈话、考察学生档案和必要的函调和外调。学生档案中情况清楚的，不再进行函调和外调；

④政审后，由党支部书记填写《党员发展对象政审表》，并由党总支签署意见（盖章）。

9、发展对象条件的审核（党总支）

发展对象条件的审核由党总支指定党总支副书记负责，此环节主要通过材料审核审查培养、考察和政审材料是否齐全，有无违背中央、省、学校有关发展党员规定之处（详见《发展党员工作材料审核要点》）。

10、填写《入党志愿书》（发展对象、入党介绍人）

①党支部向发展对象解释《入党志愿书》中的各项内容，志愿书应由发展对象亲自填写，入党介绍人指导，填写要规范，字迹要清楚，不允许涂改，志愿书填写后，由党支部审阅。

②入党介绍人须是正式党员，发展对象可以自己选定入党介绍人，也可由党支部指定。

11、召开接受预备党员的支部大会（党支部）

实到会正式党员人数必须超过应到会正式党员人数的半数以上方能召开接收预备党员的支部大会；支部大会讨论两个以上发展对象入党时，必须逐个讨论和表决；支部大会内容为：

①发展对象读《入党志愿书》；

②入党联系人介绍培养经过，并发表意见；

③入党介绍人发表意见；

④支委会发表意见；

⑤大会讨论；

⑥党员表决，作出决定，形成支部大会决议，由支部书记宣读并将决议填入《入党志愿书》。其中赞成的正式党员人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议；⑦发展对象谈感受和体会。

12、公示（党支部）

党支部将支部大会同意接受为预备党员的人员名单向全院师生公布，三天内，有异议的教师和学生均可向党支部反映情况。

13、党总支指派专人谈话（党总支）

审批预备党员前，由党总支指派专人与发展对象谈话，着重了解发展对象对党的认识，入党动机和现实表现，并对党的基本知识进行抽查，然后将支部意见向发展对象反馈并提出要求和希望，谈话后应认真负责地填写谈话情况和谈话人的意见。

14、党总支审批及公布（党总支）

①对党支部上报的发展对象，校党委授权党总支进行集体审批，主要审核：党员条件是否符合；材料是否齐全；手续是否完备；

②党总支审批同意的，由党支部以张贴红榜的形式向全院师生公布。

15、备案（党委组织部）

党总支审批同意的，将新批准的预备党员的材料报校党委组织部备案。

16、与预备党员谈话（党支部）

①向预备党员介绍党支部情况，提出要求和希望；

②编入党小组参加活动。

17、入党宣誓（党总支、党支部）

党总支定期组织各支部的新党员参加入党宣誓。入党宣誓程序为：

①宣读参加宣誓的新党员名单；

②宣誓人持立正姿势，面向党旗，举右手握拳宣誓；

③党组织负责人逐句领读誓词，宣誓人跟读；

④领誓人读完誓词说“宣誓人”后，宣誓人分别报自己的姓名。

18、预备党员教育、考察（党支部）

支部要通过听取预备党员的汇报、谈心、严格组织生活、定期考核、分配工作等方式对预备党员进行教育和考察，预备党员应每两个月写一份书面思想汇报。

19、预备党员培训（党校、党总支）

用一定的形式对预备党员进行集中培训，突出党性党风教育，增强党性修养的自觉性。

20、本人提出转正申请（预备期将满的预备党员）

本人在预备期满以前主动以书面形式向党支部提出转为正式党员的申请，其内容包括：

①说明入党、预备期满的时间；

②对自己在预备期中的表现作出全面的总结，说明成绩与不足之处，尤其是入党时同志们提 出的缺点，在预备期间改正的情况；

③写出今后的努力方向，提出按期转正的报告（内容要真实，报告应在预备期满前交给党组织）。

21、考核、审查（党小组、党支部）

党小组对本组预备期将满的预备党员进行讨论。根据转正报告、党小组意见和党内外群众反映，对照党员条件，全面分析研究预备党员能否转为正式党员，提出意见，提交党支部党员大会讨论。

22、召开预备党员转正的支部大会（党支部）

①申请转正的预备党员汇报主要优缺点，今后努力方向和要说明的问题；

②党小组介绍预备党员在预备期间工作、思想情况和小组意见；

③支委会介绍预备党员的表现和对他们进行教育考察的情况，提出能否转正的意见；

④党员讨论，肯定优点，提出缺点，提出希望，表明能否转正，并举手表决，形成决议； ⑤将决议填入《入党志愿书》。

23、审批与备案（党总支、党委组织部）

①对党支部上报的预备党员，校党委授权党总支进行集体审批；

②报党委组织部备案。

24、谈话及公布（党委组织部）

①党总支审批同意后，党支部书记与本人谈话；

②将审批结果在支部党员大会上公布。

备注：

1、申请入党人员自递交入党申请书之日起算，一般应经过10个月的考察和培养才能发展入党，特别突出的，至少须经过8个月的考察和培养；中学期间递交入党申请书的，其培养考察时间可连续计算，但需及时将其入党申请书和培养考察的有关材料转到党支部。

2、申请入党人员有以下情况之一的，不能发展入党：

（1）上一学年学习成绩处于本专业中等以下或有不及格课程的；

（2）三年级或以上仍未通过计算机等级考试的；

（3）未受过党校集中培训或培训成绩不合格的；

（4）在校期间受过警告或以上行政处分的；

（5）不愿承担党组织等布置的工作的；

（6）经常散播反党言论的。

3、入党材料齐备的标准：入党申请书、《入党志愿书》、《入党积极分子培养考察登记表》、思想汇报、《优秀团员做入党积极分子推荐表》、《党员发展对象征询班级意见表》、《党员发展对象征求意见表》、《党员发展对象政审表》齐全且填写规范、正确、完整。

4、《入党积极分子培养考察登记表》、《优秀团员做入党积极分子推荐表》、《党员发展对象征询班级意见表》、《党员发展对象征求意见表》、《党员发展对象政审表》均不得由本人填写，不得由本人向群众征求意见。以上均工作由党组织或指定专人进行。

5有关表格的填表说明：

（1）《优秀团员做入党积极分子推荐表》中“团支部推荐意见”栏，主要填写团支部推荐该同志做入党积极分子的理由；“分团委意见”栏填写是否同意支部推荐意见及其他需说明的问题；《党员发展对象征求意见表》中“主要意见”栏填写内容应包括对象主要优缺点和吸收该同志入党的意见。

（2）《党员发展对象政审表》应由党总支指定专人填写，不得本人填写。“直系亲属”即配偶、子女、父母；“主要社会关系”指与本人来往较多，关系密切的亲属、亲友等；政治情况包括政治面貌（党团员或群众、民主党派）和有无重大政历问题；称谓、姓名、政治面貌、工作单位及职务要写完整。

（3）“总支政审意见”栏由总支在对政审全过程的规范性、真实性、可靠性了解把握后填写“政审合格”，对尚存疑问的则应交还有关责任人重新核实后填写。《党员发展对象征询班级意见表》只供学生发展对象使用，由学生党支部负责填写。“班主任或辅导员意见”栏填写内容包括该对象主要优缺点及是否同意其发展入党两方面。