2013-2014学年德育活动计划

第一篇：2013-2014学年德育活动计划

2013-2014学年第二学期德育工作计划

一、指导思想：

根据教育局工作精神，突出“规范、创新、发展”主题，坚持“育人为本、德育为先”的工作理念和“落实首位、完善机制、突出重点、无求实效”的工作思路，积极贯彻学校、教师、学生和谐发展的办学理念，努力创设良好的育人环境，坚持以养成教育为基础，以爱国主义教育为核心，以感恩教育为抓手。努力构建我校德育工作的风格与特色，促进德育管理迈上一个新台阶。

二、工作要点：

1、突出德育特色，重视家校联系。发挥学生自我教育的主观能动性。

2、通过学习、观摩、培训、交流等形式，改进工作方法，提高班主任管理水平。努力建设一支高素质的德育工作队伍，形成强有力的学校德育教育网络。

3、坚持以养成教育、责任心培育、感恩教育为主要内容，深化以“孝、诚、爱、仁”为核心的德育教育，积极实践“从小事做起，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯和较强的责任心。

4、一切从学生的实际需要出发，组织丰富多彩的活动，陶冶情操，提高素养，注重育人的实效性。通过日常督查，抓好各项常规工作的落实。

三、主要工作措施：

1、突出德育特色，有计划的开展家长会活动，把学校的大门向社会和家长敞开，让家长和社会各界了解学校的工作，了解师生的生活与学习情况。沟通思想，听取意见，交流信息，形成全员育人，全社会育人的局面。

2、加强班主任队伍建设，提高班级管理水平。

班主任是学校德育工作的骨干力量，提高班主任队伍的管理水平，是提高学校德育工作质量的先决条件。要求班主任以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。要严于律己，做到师德模范，绝对禁止体罚和变相体罚。要以对自己的严格要求，对学生的一片爱心，对工作的巨大热忱和对教学的极其严谨给学生潜移默化的熏陶。对于成绩突出的班主任，将列入学期末的考核中。

3加强爱国主义教育。以“孝敬父母、体验亲情”。用点点滴滴的生活琐事教育学生感恩父母长辈的关怀之情，触发学生心灵深处的情感，帮助学生学会体谅父母工作的艰辛；通过“爱心奉献”。提高学生的思想道德素质，树立正确的信念和养成良好的习惯

四、按着“实践于人”的要求，促使养成教育稳固提高.1.切实开展养成教育。班主任继续组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《十一个好习惯》。以促进学生全面发展为出发点和落脚点，加强班级管理，重视监督岗队伍建设，继续推进考评制度，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，进一步规范学生的行为习惯。

2.从常规工作入手，继续抓好班级“七个一”的训练。加强文明班集体建设，培养良好的班风、学风。各年级、各班要根据学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明习惯养成教育。

3.本学期继续抓好“三间”管理。做到：晨间——书声朗朗；午间——秩序井然；课间——适度调节，可以进行适当的放松活动，及时做好下一节课的准备工作。在学期末开展“文明班级”评比活动。

4.着力加强法纪教育。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，有效遏止在校学生违法犯罪的发生。

五、通过各种主题活动，巩固学校德育常规工作的管理。

（一）优化校园文化，努力创造良好的育人环境

1.营造文化氛围。结合重大节庆日、重要事件和每月主题月活动，精心布置学校画廊和班级板报，积极营造校园文化氛围，充分发挥其宣传功能。学校成立评选小组，对每期板报的优胜班级给予表彰，以此作为班主任考核和文明班级评选的一项重要依据。

2.开展读书活动。鼓励学生以书为友，养成良好的读书习惯。

3.整治周边环境。要密切配合有关职能部门，进一步净化校园周边环境，积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，进一步加大校园周边环境的整治力度，努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。

（二）深入创建平安和谐校园

1、大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极做好安全防范工作；班级安全工作做到天天讲，认真作好班级安全日志的记载工作，切实作好学生上下楼梯安全，集队安全等方面的管理教育。严禁学生在校内追打及做危险游戏。

2、做好学生上学、放学路上的交通安全管理。

3、落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育教学设施，防患于未然；健康教育要通过板报、专栏、讲座等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识。

4、加大卫生监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯；

5、高度重视学校的安全教育工作，开展安全教育活动，本学期开展一次道路交通安全、消防安全讲座。

总之，德育是一个过程，而不仅仅是一项工作；是一个领域，而不仅仅是一种形式；是教育的最终目的，而不仅仅是教育的内容。它需要人性化的理解，需要每个德育工作者用心灵去体验、用智慧去开拓、用热情去点燃、用行动去实践，用爱心去引导。

第二篇：德育活动计划

明德小学德育活动计划

一、指导思想

认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和河北省德育工作精神，以《河北省学生民族精神教育指导纲要》为抓手，结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长，增强教师生命意识，积极推进校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、时效性。

二、主要工作

1、深入贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育，初步探索民族精神教育的课内体现，构建民族精神教育的课外体系；结合法制教育、心理健康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动，与二期课改紧密结合，把知识传授和人格教育有机结合。

（1）根据省市县教育局文件的要求，组织教职员工认证学习“两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进行学习，明确以学生发展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划，并将学习的主要内容，利用思品课、班（队）会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。

（2）迎接建国六十三周年，聚焦社会公德，以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋习”为重点，在校园积极内开展“宏

第三篇：德育活动计划

壮岗二中

德育工作活动计划

为了德育工作顺利进行，根据县、镇教委工作安排，结合本校实际，特定2007至2008上学期德育工作活动计划。

1、学期初召开全校学生家长会，让家长了解学校，争取家长与学校的良好配合。

2、每周一升国旗，填好记录表，重大节日举行升旗仪式。

3、年级主任期中与期末召开优生和差生会议，分类举行教育。

4、班主任开好周会，填写好周会记录，定期交学校存档，加强班级管理。

5、定期对学生举行社会主义理想教育。

第四篇：德育活动计划

崖头联小2011—2012学下学期德育工作计划2月：

1、举办开学典礼。

2、卫生大扫除

3、组织开学工作，上好安全第一课主题班会。

4、确定新学期学生体育艺术 “2+1”活动的项目、名单。3月：

1、开展“学雷锋，献爱心”活动。

2、开展庆“三·八”活动。

3、继续开展书香校园读书活动。

4月：

1、开展“体育节” 活动。

2、开展“阅读红色经典，坚定理想信念”清明节节日教育活动。

3、开展“爱我家乡”主题教育

5月：

1、庆“五·一”，劳动节德育实践活动。

2、开展“孝敬父母、勤奋学习”教育。

3、筹备“六·一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动

6月：

1、庆“六·一”入队仪式及艺术展演活动

2、端午节德育实践活动。

7月：

1、教师职业道德考核。

2、德育工作总结

第五篇：学雷锋德育活动计划

学雷锋德育活动计划

一、目的要求：

通过学雷锋的活动，教育学生像雷锋同志那样，全心全意为人民服务，热爱集体，从我做起、从身边小事做起，大公无私，为他人服务、严守纪律、做一个新时代合格小公民，做一个新时代的“小雷锋”！

二、活动内容及具体安排：

1、3月29日下午，在本班举行学习雷锋的德育活动。

2、准备雷锋简介，介绍雷锋生平事迹

3、观看雷锋有关的电影，体会雷锋精神

4、由学生谈谈对观看电影的体会，说说自己可以做些什么

5、评一评班级的小雷锋

6、为小雷锋颁奖

7、号召大家争做小雷锋

9、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》

10、总结

三、奖品颁发

1、评选三名最佳雷锋奖，各颁发台灯一个

2、评选雷锋小卫士若干名，颁发学生套尺

3、对举手发言的学生颁发碳素笔若干

4、对没有得奖的同学颁发小苹果，表示鼓励

2013年3月28日