第一篇:德育活动计划
高村乡中学
2011-2012上学期德育活动计划
为积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长,关心同学、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上,文明和谐校园文化,根据上级要求从学生年龄特点和身心发展出发,以爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容,以班级活动为载体,贯穿全年的系列班级德育活动,使我校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园,成为精神文明建设和引领社会稳定发展的主要重要阵地。
一、活动指导思想:
以爱国,责任,诚信,乐学,奉献,合作为主要内容开展系列班级德育活动。
二、成立活动领导小组
组长:张杰
副组长:齐伟斌
组员:曹聚勇 李书现各班班主任
三、具体活动内容时间安排
(七)、9月份
1.结合新学期开始,举办“文明礼仪”演讲比赛
主办:七-九年级语文教研组 班主任
2.结合9月10日教师节,举办“感怀师恩”手抄报比赛
主办:政教处
(八)、10月份:
开展和谐校园,祝福祖国活动
1.开展“爱祖国、爱家乡、爱学校(爱护学校公物)”活动
主办:政教处团委
(九)、11月份:
1.开展“心理健康教育”活动
主办:心理教师 全体班主任
2.开展“身边的物理,有趣的化学”趣味比赛
主办:物理组化学组
3.开展“中华礼仪我知道”剪报比赛
主办:政治组语文组
(十)、12月份:
1、开展志愿者活动。
主办:政教处学生会
2、学年活动工作总结反馈
第二篇:德育活动计划
明德小学德育活动计划
一、指导思想
认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和河北省德育工作精神,以《河北省学生民族精神教育指导纲要》为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性、针对性、时效性。
二、主要工作
1、深入贯彻“两个纲要”的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体现,构建民族精神教育的课外体系;结合法制教育、心理健康教育,积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动,与二期课改紧密结合,把知识传授和人格教育有机结合。
(1)根据省市县教育局文件的要求,组织教职员工认证学习“两个纲要”的有关精神,特别是要组织班主任重点进行学习,明确以学生发展为本,树立民族精神,健全学生人格,发挥“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划,并将学习的主要内容,利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。
(2)迎接建国六十三周年,聚焦社会公德,以“祖国在我心中”为主题,以“树新风、除陋习”为重点,在校园积极内开展“宏
第三篇:德育活动计划
壮岗二中
德育工作活动计划
为了德育工作顺利进行,根据县、镇教委工作安排,结合本校实际,特定2007至2008上学期德育工作活动计划。
1、学期初召开全校学生家长会,让家长了解学校,争取家长与学校的良好配合。
2、每周一升国旗,填好记录表,重大节日举行升旗仪式。
3、年级主任期中与期末召开优生和差生会议,分类举行教育。
4、班主任开好周会,填写好周会记录,定期交学校存档,加强班级管理。
5、定期对学生举行社会主义理想教育。
第四篇:德育活动计划
崖头联小2011—2012学下学期德育工作计划2月:
1、举办开学典礼。
2、卫生大扫除
3、组织开学工作,上好安全第一课主题班会。
4、确定新学期学生体育艺术 “2+1”活动的项目、名单。3月:
1、开展“学雷锋,献爱心”活动。
2、开展庆“三·八”活动。
3、继续开展书香校园读书活动。
4月:
1、开展“体育节” 活动。
2、开展“阅读红色经典,坚定理想信念”清明节节日教育活动。
3、开展“爱我家乡”主题教育
5月:
1、庆“五·一”,劳动节德育实践活动。
2、开展“孝敬父母、勤奋学习”教育。
3、筹备“六·一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动
6月:
1、庆“六·一”入队仪式及艺术展演活动
2、端午节德育实践活动。
7月:
1、教师职业道德考核。
2、德育工作总结
第五篇:学雷锋德育活动计划
学雷锋德育活动计划
一、目的要求:
通过学雷锋的活动,教育学生像雷锋同志那样,全心全意为人民服务,热爱集体,从我做起、从身边小事做起,大公无私,为他人服务、严守纪律、做一个新时代合格小公民,做一个新时代的“小雷锋”!
二、活动内容及具体安排:
1、3月29日下午,在本班举行学习雷锋的德育活动。
2、准备雷锋简介,介绍雷锋生平事迹
3、观看雷锋有关的电影,体会雷锋精神
4、由学生谈谈对观看电影的体会,说说自己可以做些什么
5、评一评班级的小雷锋
6、为小雷锋颁奖
7、号召大家争做小雷锋
9、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》
10、总结
三、奖品颁发
1、评选三名最佳雷锋奖,各颁发台灯一个
2、评选雷锋小卫士若干名,颁发学生套尺
3、对举手发言的学生颁发碳素笔若干
4、对没有得奖的同学颁发小苹果,表示鼓励
2013年3月28日