钟山县第三中学2009年秋季学期德育工作计划

第一篇：钟山县第三中学2009年秋季学期德育工作计划

钟山县第三中学2012年春季学期德育工作计划

一、指导思想：

全面落实党的教育方针，深入贯彻科学发展观，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索出更适合学生身心特点和社会发展规律的新举措。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与管理的模式，提高德育工作的育人目标。

二、工作目标：

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生做真人。

三、过程措施：

（一）加强班主任队伍建设，全面提高管理水平。

1、完善班主任队伍建设，要全面抓好德育工作，就要提高全体班主任的素质和管理水平。为此，要求班主任不断加强学习，相互交流，取长补短，共同进步。本学期，采取的主要措施有：①校内实行“老带新”活动②邀请我校一些优秀班主任作经验介绍③班主任工作交流，通过交流、取长补短，相互提高。④班级管理专题研讨，⑤本学期，每位班主任至少要交一篇德育论文或德育心得。通过这些活动，使班主任增强岗位意识，提高管理班级的能力。

2、强化劳动纪律管理。坚持坐班制度和请、销假制度，所有请假，按照学校有关制度，一律以书面形式提前一天以上交德育处，并作好工作上的安排工作，返校后办好销假手续。

3、继续实施《班主任工作考核制度》，将班级常规管理实行量化考核，通过认真全面地考核，直接与班主任津贴挂钩。

4、加强班会课的管理，班会课的开展要有针对性、有效性，这就要求班主任在组织班会之前要精心准备，认真备课。

5、继续实行班主任值日，坚持班主任值日制。要求当天值日的班主任做到两点：①每天放学时，在校门口值日，认真检查学生证；②班主任晚查寝时，政教处值日人员带领值日的班主任晚上检查学生的就寝情况，行政值日领导参与，对违纪学生，要有处理、有记载，为学生创造良好的生活环境。

（二）强化班级建设，常抓日常管理。

1、建立、健全班级管理制度。“没有规矩，难以成方圆”，各班级结合本班的实际情况建立班级管理制度，通过制度，保障班级正常的秩序，为确保班级管理的有效性奠定了基础，从而保障我校德育工作的正常运转。

2、抓好班、团干部队伍的建设。各班要充分调动班团干部的积极性、主动性，协助班主任管理班级。定期召开班团干部会议，积极听取他们的意见和建议，为班级管理奠定良好的基础。

3、狠抓养成教育。习惯在于养成，班主任在工作中要注意结合学生身心特点开展工作，有针对性组织和开展班级主题活动，大力提倡日常文明礼貌用语，学生的日常行为规范要常抓不懈，在强化教育的同时，关注后进生的教育，促进其向良性的方向转化。

4、培养学生良好的道德品质和健康的情感——以理服人，以德育人，以情感人。

（1）要经常和班级的学生交心谈心，及时解除学生心中的困惑，帮助他们树立远大的理想。

（2）违纪的学生经过处理后，要及时和他们进行交流沟通，让他们从心理上认识自己的错误，帮助他们从行动上改正过来。

（3）常用的礼貌用语。学生之间、师生之间应互相尊重，推广使用礼貌语：“你好”、“请”、“谢谢”、“打扰了”、“对不起”、“再见”等，在班内形成一种和谐、愉悦氛围，使学生养成有礼有节、大方得体的习惯，拉近师生间的距离，彼此相处友善。

（4）提倡诚实守信。要加强学生诚信教育，倡导学生真诚相待、守时守信、遵纪守法。

（5）关爱学生。班主任首先要乐学生之乐，忧学生之忧，想学生之想，以心交心，以情动情，努力改善师生关系，建立和谐的师生关系，增进彼此间的沟通。

（6）分享感受。无论学生成功还是失败，班主任都应共同分享，以保留学生的体验，真切地引导学生胜不骄、败不馁，正确面对挫折。班主任同时可用自身生活经历中的成功经验和失败教训与学生一起探讨，培养学生健康的情感意志。

5、认真抓好到课率。班主任每天需定时和不定时到教室检查，对本班学生到课情况要了如指掌，确保学生的到课率。凡迟到或旷课者，班主任要根据班级管理制度对其进行教育和处理。

6、抓好财产管理。本学期本着“谁使用，谁管理，谁负责”的财产管理原则，班主任要切实抓好本班公共财产的管理，对故意损坏公共财产的除照价赔偿外，并视其态度和情节轻重给予相应的处理。

7、抓好本班级的清洁卫生。各班每天必须早自习前要做好清洁卫生，不允许借口迟到、旷课，班主任要严格把关，每周五下午的清洁大扫除，班主任要组织学生认真、彻底地打扫，教育学生要养成文明卫生的好习惯，始终保持学校环境的整洁。

（三）开展多种活动，加强对学生的思想品德教育。

1、开展法制讲座。在本学期十月中旬，我校将邀请司法局的同志对学生开展法制教育讲座，要求学生作好笔记，写出学习心得。通过这次活动，要求每一位学生要懂法、守法、用法，提高学生的法律意识。

2、对学生加强孝雅教育。在本学期5月份，要求各班对学生进行孝雅教育，通过办黑板报、知识竞赛等形式落实并抓好孝雅教育。要求每位学生每天检查自身行为，每周献一份孝心，进行评比、总结。

3、组织学生观看影片。在本学期6月份，组织学生观看影片，加强对学生的爱国主义、集体主义的教育。通过这次活动，教育全校同学要团结，要有集体荣誉感，要有不畏艰难，刻苦学习的精神。

4、不定时地组织保卫科、班主任进行安全突击检查，以确保校园和谐、安全。

5、不定时地组织保卫科、班主任突击检查学生上网情况，加大对学生上网行为的查处力度。

6、参加上级部门安排的社会活动。

7、组织乒乓球、篮球、跋河、羽毛球等各种兴趣小组，举行各种比赛活动，提高学生的综合素质。

（四）强化校园安全管理，创建平安、和谐校园。

1、严把校门关。门卫和当班的安保人员要切实履行职责，学业生进出校门凭学生证或班主任亲笔书写的批条。外来人员进出校门实行登记核准制，外来车辆一律不准进入校门，所有教职工车辆全部停在车棚。

2、安保人员要切实履行职责，配合学校实行封闭式管理，加大在夜间巡查力度，严肃查处晚归、不归、彻夜上网、打架闹事、抽烟酗酒等不良现象和重大违纪事件。此项活动由李少军同志负责，并做好保卫人员的工作安排表，负责检查、落实。

3、加强宿舍管理。宿舍管理人员要坚持巡查寝室，督促学生就寝，并按时关好水电，检查寝室的公共财产是否有损坏，督促各寝室的清洁卫生，做好寝室公共区域的保洁工作。上课时间，除有班主任批条的学生允许进寝外，其他学生一律不准进寝。

4、加强消防安全检查，及时排除隐患。安保人员要坚持对寝室、教室、食堂、教学设施等进行经常性检查，发现隐患及时排除并上报学校。

5、加强甲型H1N1的防控。每天班主任对全班学生要进行体温检查，对体温有异的学生要及时报告政教处，并要求学生积极治疗，每天汇总后，向教育局报告学校基本情况。

6、加强环保教育，创建文明校园。各班在早自习前要做好清洁卫生，彻底消灭卫生死角，教育学生要养成文明卫生的习惯。清洁工一日两扫，对公共场所的卫生要进行检查，特别是行政办公楼和教学楼东边的厕所，一有垃圾，及时清理，始终保持校园环境的干净、整洁。

（五）抓好团委会干部队伍建设，加强对学生的正确引导。

1、团委会、学生会是在政教处导下开展工作学生自己的组织，要切实抓好团委会干部队伍建设，规范学生会干部行为，加强对学生会管理，使学生会真正成为学校日常管理的好帮手，要开展必需的社会活动，提高学校声誉，团委会、学生会要抓好“三文”评比工作。

2、加强对学生的正确引导。对学生进行正确引导，充分利用校园广播、黑板报、墙报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样，让学生学有榜样，赶有目

标。班级黑板报要有本班德育活动的开展情况，班主任要加强对学生诚信和法制教育，大力推进文明习惯的养成教育。

（六）加强学籍管理，规范办理毕业证。

在我校就读的学生，没有办理正常的转学手续，而转入外校就读的，严格按照市教育局的规定和要求，及时办理。

第二篇：钟山中学2011年德育工作总结

钟山中学2011年德育工作总结

2011年我校德育工作坚持以科学发展观为思想统领，大力开展“五爱”“三观”教育，帮助学生树立社会主义荣辱观，通过系列活动，使学生的综合素质的稳步提升，开创了我校德育工作新局面。现将本学年的德育工作总结如下：

一、常规管理落实到位，德育实效显著

1.班级考核常规化。班级的每日常规考核，在政教处牵头下，由值周领导和老师以及学生干部负责对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行了评比考核，同时加强对学生仪容仪表的检查，使学生的行为更加规范。

2.年级组自主管理稳步推进。学校深入推进年级组自主德育管理的模式，由各班选出10名学生参加量化考核，构筑学生自主管理平台，为学生主动参与学校管理、培养主人翁意识、增强自主管理能力提供了锻炼平台。

3.创新学生宿舍管理模式。本学期尝试由学校从政教处、后勤处、校医室抽调人员组成检查组进行评比的模式，通过检查、考核、评比等环节，再经过年级组、班主任、宿管员等多面的协作管理，评选出文明宿舍。

二、充分开展各种活动，关注每一个学生的发展。

1.开展社会主义核心价值体系进校园活动。学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主课堂、主阵地，我县地处粤桂湘三省的交汇处，地域文化不同程度地影响青少年的发展，甚至有相当部分学生存在思想偏激，世界观、人生观、价值观扭曲的情况。在开展社会主义核心体系进校园暨“做一个有道德的人”主题实践活动中，我校要求学生从我做起，从身边的小事做起，从日常生活的点滴做起，通过系列德育活动，在引导、渗透、养成上下功夫,精心组织实施，开展实践体验活动，努力践行“活动中育德，生活中育人”的德育宗旨，让学生在活动中提 1

升道德水准。

2.开展以“感恩教育”活动，使学生懂得感恩、学会做人，从而提高学习的自觉性和积极性。5月份邀请广西感恩教育专家到校进行感恩教育，活动在雨中

进行，效果非常好。

3.成功举办秋季田径运动会和校园文化艺术周。成功举办第13届秋季田径运

动会和第六届校园文化艺术周。田径运动会的竞赛项目包括田赛和径赛的大部分

项目，不仅学生参赛热情高涨，教职工的矫健身影也每天都出现在运动场上，连

续三天，龙腾虎跃热闹非凡。校园文化艺术周活动内容涵盖学生大合唱比赛、相

声小品、器乐、书法、绘画、摄影、舞蹈、十大歌手、主持人大赛等，最后还有

教师的压轴演出，虽然本届文化节的筹备时间很紧，但同学们的参与热情不减，团队合作精神不减。两项活动的开展，有力增强了班级凝聚力，丰富了老师和同

学们的课余生活，锻炼了身心，陶冶了艺术情操，为同学们提供了展示自己文体

特长的舞台，也成为集中展示学校素质教育成果的一个窗口，成为学生校园生活

一道亮丽的风景，有力地推进了我校的校园文化建设。

4.有效开展逃生消防演练。班主任先利用班会课时间就校园安全问题进行集

中学习，提高防灾减灾意识，普及安全知识，增强自护技能，5月份成功和县消

防中队联合开展了教学区的逃生消防演练活动，科学制订预防踩踏事故方案，教

会学生正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，增强学生在灾难来临时的自救、逃

生能力，强化学生安全意识。

5.认真组织好一年一度的高一新生军训。秋季学期开学前一周，全体1200多

名高一新生接受了来自监狱武警中队官兵的军事训练，圆满完成了七天军训任

务，接受了队列训练、内务整理、国防知识教育等多项军事教育内容，并将军事

训练与行为规范教育有机融合，体现出了校本德育的特色，为高一新生规范养成教育奠定基础。

6.认真组织好主题班会。今年重点组织了“文明礼仪”、“爱国主义”、“诚

信考试”“做一个有道德的人”等主题班会，主题班会针对学生的特点和班级特

点，从贴近生活，贴近社会，贴近学生出发，使学生乐于接受，产生良好的效果。

7.有效组织升旗仪式。严格按照《国旗法》规定组织升旗，按德育工作计

划和阶段性特点精心设计每次国旗下讲话的主题，内容贴近实际，结合热点问题，增强针对性，高扬主旋律，有效实现国旗下讲话对学生的感染力。增加女学生担

任升旗手，男生女生轮换升旗，充分调动了学生的参与积极性，增强了学生的荣

誉感和责任感。

三、德育队伍建设加强，管理网络逐步完善

1.班主任“青蓝工程”正常开展，在老班主任的带领下，一批年轻班主任脱

颖而出，很快胜任班主任工作。

2.按计划召开班主任经验交流会，今年的经验交流会开得非常成功，上台介

绍经验的六位班主任老师讲得都很实在，很生动，能够和自己的工作实际相结

合，把平时工作中的所思、所感、所想展现出来供大家分享，给大家一种亲近感、真实感，感觉这些事就发生在我们身边。这是由于平日里他们真心地把班主任工

作当成了一种事业去对待，在工作的同时没有忘记研究和思考，并结合现代教育

理论去审视和辨析，进而形成了一套行之有效的管理思路和方法。大家听后深受

教育和启发，不仅可学习和借鉴他们好多工作方法和管理经验，而且更多的感受

到了班主任们崇高的敬业精神和纯朴的职业良知。

3.有序地构筑德育管理网络。学校政教处不断加强和班主任、年级组长的工

作商讨，通过召开班主任会议和年级组长会议，及时总结前阶段班主任工作情况，布置下阶段班主任工作，听取班主任老师的各种要求、意见，了解学生的思想、学习、生活各方面情况，及时提出工作要求，做到决策的科学化、民主化，真正

使各项工作落到实处。各年级还成立家长委员会，召开家长会，发放意见调查表，形成社会、家庭、学校的教育合力。

在回顾2011年和总结工作的同时，我们也清醒地看到我们的工作还存在许多不足地方。面对日新月异的形式变化和学生迅速更新的思想观念，我校德育教育的形势依然严峻，我们任重而道远。展望2012，在新的学期里，我们将不断改进工作方法，继续加强德育理论研究，加强班主队伍的培养，加大学生自主管理力度，加强校园文化的建设，共同打造我们幸福的校园生活。

201201

第三篇：钟山中学总务处2013年春季学期工作计划

钟山中学总务处2013年春季学期

工作计划

一、指导思想

总务处以学校工作计划为指导，按照学校发展的新思路，结合本校实际，进一步明确“服务于教学，服务于师生”的原则。紧紧围绕学校中心工作，围绕后勤工作为教育教学服务，全心全意为师生生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理机制，认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理，校园美化,绿化,净化管理,财务管理等各项工作。调动全体后勤人员的积极性，团结一致、聚精会神、奋发有为努力完成后勤各项任务。

二、工作目标

1．总务工作必须做好为教学服务，为师生的生活服务。

2．认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。

3．树立安全第一意识，抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作，加强食堂工作各环节的管理与监督，办好师生食堂，杜绝事故的发生。

4．加强学校的安全管理工作，做好学校安全保卫工作。

5．做好学校财产的登记工作。

6.做好学校绿化、美化、净化工作。

三、主要工作及措施

（一）强化后勤队伍建设，全面提升员工的素质。

总务处要统一思想，强化职业道德教育，增强做好本职工作的责任感，真正以主人翁的意识投入到工作中去，做到一人多岗，一人多职，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，高质量完成各项任务。为了进一步提高员工的业务素质和服务意识，总务处定期组织员工加强理论和业务学习和培训，努力提高他们专业水平和现代信息技术管理水平，以胜任新形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向。

（二）团结协作，分工明确，做到岗位落实责任落实。本学期总务处人事有调整，原主任刘定新因退休已离任，原副主任黄暘光今年10月份也将退休，退居二线。现学校总务处由黄人发任主任，彭定杰任副主任，原董权美副主任仍担任副主任一职。总务处本学期分工如下：黄人发，总务处主任，负责总务处的全面工作，具体负责学校的财务室、学校食堂、学校基建、学校修缮管理等工作；彭定杰，总务处副主任，协助总务主任工作，负责学校水电供应及保障，协助学校食堂的管理工作，学生宿舍安排、校服定购发放等工作；董权美，总务处副主任，协助总务主任工作，负责学校资产管理、校园绿化、卫生工作和考试试场安排工作，分管校医室，负责疾病防控、学生保险等工作。黄暘光，负责处理学生出险后的业务。

（三）全心全意做好日常后勤服务工作

1.认真做好教学用品的采购工作，严格执行上级部门有关采购政策，按学校的有关采购规定进行采购。在采购零碎的教学用品和学校的物资中，要讲究采购方法，做到货比三家。对教育教学工作中需要的常备的教学用品，做到及时采购，有适当的库存量，既保证教师、学生们随时领用，又不大量积压。对教学急需所用物品，做到不拖，及时采购，不拖教学后腿。总务处既要做

好教学用品的采购工作，更要做好物品的登记工作，总务处对所有采购的物品要做好验收工作，要验数量、质量、验价格，然后做好固定资产登记工作。

总务处不仅要做好教学用品的采购工作，还要做好教学物品的发放工作，并对所发放的物品认真及时做好记录，平时要经常做好库存清点工作，保障教学用品供应。

2．大力开展节电、节水、节纸等节能活动，为了做到无漏水的龙头，无白日灯、无无人灯处室，总务处加强对各处室、公共场所等用电地方的检查，有设备损坏做到及时维修，杜绝人为浪费现象，提倡节约，反对浪费。

3.认真执行《住宿生管理条例》，要求宿舍管理员认真督促学生做好宿舍卫生和宿舍厕所的卫生工作，督促全体寄宿生，认真搞好宿舍室内外的卫生，不准在宿舍使用明火及使用电器具等，切实做好节约用电、水，要对学生进行爱护公共财物的教育，使大家树立爱校如家的思想，自觉地爱护公物，延长校产的使用寿命，要从根本上消除宿舍内的不安全因素，班主任要从生活上精神上等各个方面关心学生，让全体寄宿生家长放心。

（四）抓好食堂管理工作工作。

要落实学校食堂所有食品实行定点采购，加强食堂伙食的检查与监督力度，发现问题及时处理，确保食品卫生安全，杜绝事故的发生。进一步完善食堂的各项管理制度，加强食堂环境管理和个人卫生管理，保持就餐环境的优美和整洁，认真抓好工作人员的个人卫生工作，保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见，不断改进食堂工作，做到让师生满意。

（五）抓好校产的常规性管理

1．总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全，经常检查，发现问题，及时解决，及时做好维修工作，做到能修则修，能代则代，降低维修的成本，维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教工打招呼，提高服务效率，并根据维修情况，提出校产维护意见。

2．在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上，明确各教室、专用室等管理人员的职责，总务处期末进行核对，发现短缺、毁损财产的现象，查明原因，明确责任，作出处理意见。

3．我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加，电教设备的日常维修、保养工作十分繁重，总务处要加强现代化技术装备的常规性管理，定期检查，发现问题，及时处理，做到不影响教学的顺利进行。

（六）加强收费管理，合理使用资金。

1．学校任何一项代办服务费项目都要符合政策；经过教育局审批同意；坚持学生自愿、家长签字的原则，坚决杜绝乱收费现象。

2．做好学校领导的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。

（七）加强对学校基建的管理，做好新项目的申报，有计划地落实各个基建项目。

1.监督学生宿舍楼的进度和施工过程，确保安全施工，高质量施工。

2.做好学校小公厕的筹划好建设工作。

3.做好教师经济适用房的申报和建设工作。

4.落实已建教师经济适用房的附属工程建设工作，监督工程质量。

（八）加强校园绿化、卫生管理

总务处要认真抓好校园的绿化工作，对花草树木的生长情况经常关心，及时督促养护人修剪、锄草等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境。继续实行每天晨扫，一周打扫制度，确保校园卫生整洁。

总之, 总务后勤人员要努力热情待人, 以身作则, 以高度的事业性和责任感, 主动开展各项工作, 依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

具体工作月历

二月份：

1．对全校进行安全检查，加强安全宣传教育。

2．制订总务工作计划。

3．召开班主任工作会议，进一步加强对学生的管理。

4.抓好住宿生的食宿工作。

三月份：

1．对全校校舍进行安全检查。

2．召开学生座谈议，调查了解学校后勤工作存在的不足，听取学生的建议。

3．召开后勤人员工作会议。

四月份：

1．做好校园绿化工作。

2．开好各班劳动委员和生活委员会议。

五月份：

1．对全校校舍进行安全检查。

2．做好高三学生的营养餐。

3．对校园内水、电进行全面检修

4．配合校团委完成“五一”、“五四”活动的筹备工作。六月份：

1．做好高考、中考、期末考试后勤服务工作。

2．整理总务资料存放归档。

3．本学期总务工作总结。

七—八月份：

1．做好下学期物资添置的准备工作。

2．学期结束前的其它后勤事务。

3．做好暑假维修工作。

钟山中学总务处

2013年2月

第四篇：商都县第三中学德育工作计划

商都县第三中学（初中部）2011—2012学年第一学期

德育工作计划

一、指导思想：

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“育人为本，德育首位”的原则，加强德育重点、难点问题的研究，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的教育的新举措。以学校工作重点为指导，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标:

师德建设目标：爱岗敬业、全员育人、全程育人、有良好教风。

学生管理目标：文明守法、遵纪爱校、和谐相处、有良好学风。

三、工作重点：

1、强化德育队伍建设，使德育工作有新思路、新举措。

(１)更新德育工作观念。全体教师在工作中要充分挖掘教材和课堂的德育内容和教育时机，发挥学科教学的育人功能，促进传授知识同陶冶情操、养成良好行为习惯的有机结合。全体教师要主动适应德育新形势，要有大德育观念，既要教好书，更要育好人，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

(２)加强班主任的培训工作。9月份利用校本培训对全体班主任进行集中培训，坚持每月一次班主任例会，开好班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。加强理论学习，学校为班主任订阅《班主任之友》，同时鼓励班主任自己订阅优秀理论书刊，通过自学、学习下发材料等途径学习先进的德育经验。从理论和实践方面加强对班主任的培训和指导，提高班主任政治思想素质和业务能力。(３)加强对班主任工作的考核。坚持“量化考核，数据说话”，讲究班主任工作的公正性、实效性，每月每学期对班主任进行考核，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据，充分激发每位班主任的工作潜能，促进竞争与发展，使班主任工作更好地服务于学校与学生。

(４)开展课题研究，提高德育科研水平。本着我部申请的课题《青春期中学生逆反心理的研究与对策》此课题。进一步要求全校教师特别是班主任老师，全面开展德育科研工作。班主任老师要根据本班的实际情况，确定研究方向，各班主任要在科学管理班级实践的基础上，积极撰写管理心得与个案。２、抓好学生常规管理，形成良好校风、学风。

(１)规范日常行为，培养良好习惯。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基础，做细做实，重点训练学生的行为、生活、学习习惯。落实《一日常规》教育措施，坚持一日三查（查佩带胸卡情况，1

查卫生情况，查自修情况），坚持每月常规教育有主题、有重点、有措施。通过严格管理来提高学生的素质层次。

(２)狠抓养成教育。学校将利用初一起始年级进行纪律教育和与之相关的各种行为养成教育。组织起始年级的学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，使他们一开始就养成自觉遵守校规校纪的习惯，强化纪律意识。

(3)加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，有的放矢地建立后进生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。积极争创和谐校园、平安校园。

(4)抓好班主任的常规落实工作。一个班班风的好坏，直接与班主任常规是否落实相关，一个班只有班主任的工作常规落实了，班级的常规习惯才能养成。常规的落实与否，是一个好班与乱班形成的分界线。因此班主任常规就重在落实。各班要根据学校本学期的教育重点，结合班级实际，认真制定班队工作计划。要狠抓学生日常行为习惯的养成训练；规范训练，加强文明礼仪，爱我校园、遵纪守法教育；抓好课间文明活动管理，帮助学生树立正确的道德观，养成良好的文明行为习惯；提高学生的组织纪律性，培养学生热爱班级的集体主义思想，增强团体的凝聚力，促进良好班风、校风的形成。

(5)进一步加强学校文明监督岗检查队伍的建设，逐步完善检查评比细则并纠正检查评比中的漏洞，继续组织校行政随机抽查班级与学生的常规情况，并通过月报表公布班级常规管理情况。

(6)学校要不断强化年级组功能，各年级组要明确本年级的德育目标，贯彻和落实班主任集体备课制度，各年级组要充分发挥团队协作的精神，围绕学校中心工作，年级组长应经常检查、促进各班级常规管理，发现学生中的苗头性问题要及时阻止和教育；对有严重违纪的学生要耐心教育，严中有爱，爱中更严；对全体学生的教育既要重视集体教育，更要注重个人教育。

3、德育活动要分层次多形式，更要有重点。

充分发挥课堂、升旗仪式、广播、学生会、班会、讲座、板报、竞赛、参观、社会调查、实践基地等积极作用，开展爱国主义、集体主义、心理健康、法制安全等教育。

（１）全面规划心理健康教育工作。开展学生心理健康教育，维护和促进学生的心理健康已是学校教育所面临的无法回避的现实课题。目前，学校在这方面的教育明显滞后。因此，首先要建立健全心理健康教育领导小组，制定心理健康教育工作计划，确定心理咨询室固定开放时间。教导处要对心理健康教育课加大督查力度，由兼职的心理辅导员老师面向全体学生，上好每月一次的心理健康讲座。其次，利用外出培训与校本培训相结合的方式，加强德育工作者对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈回心理咨询教师处，进

行合理疏导。最后，要充分利用家长学校、家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。通过各种途径逐步使心理健康教育制度化、正规化，长期化。

（２）彻底杜绝在校学生违法犯罪现象的发生。继续做好校行政人员与“双差生”挂钩结对帮教转化工作，抓好社区教育，发挥学校、社会、家庭三结合教育功能。班主任做好家访工作，掌握第一手资料，发现苗头性问题及时处理。邀请法制教育工作者来校作法制教育报告，选编一些有针对性的法制材料供各班学习，初一每人一本校本教材（法制安全教育读本），全面提升学生法制素质，使学生更好地学法、知法、守法、用法。始终要把法制教育与后进生的转化工作结合起来。

（3）本学期要继续办好初一年级 “家长学校”，定时定阶段目标召开各年级家长委员会的座谈会和家长会，产生2011级“家长委员会”。继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动。加强学校、家庭、社会的联系，特别要发挥家校路路通的作用，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果

（4）广泛开展校园文化建设。本学期举办学校校园文化艺术节，充分调动学生的参与性，发挥学生的主观能动性，营造更好的校园文化氛围，在已有的基础上不断总结，探索规律，在更广范围，更深层次，发挥校园文化德育功能。

四、具体工作安排：

九月份

1、做好学生的报到工作和常规管理的教育

2、进行全校性大扫除

3、开学典礼

4、根据德育工作计划，各班、各年级组及团委、学生会制订好工作计划

5、初中召开班主任会议

6、“爱心助学金”申请、登记、发放

7、初一新生入学纪律安全教育大会

8、各班出一期以“爱国主义”为主题的黑板报

9、新生军训

10、寝长会议

十月份

1、成立初一家长委员会

2、初一家长学校活动一次

3、组织班干部培训培训

4、在全校开展安全、卫生教育

5、班级常规管理行政抽查汇总和文明监督岗检查汇总

6、参观观摩各班团会，队会

7、各年级举办会操比赛

十一月份

1、班主任工作期中汇报会议

2、进行法制教育宣传

3、组织召开各年级家长会

4、进行一次全校性仪表检查

5、各年级进行知识竞赛

6、班级常规管理行政抽查汇总和文明监督岗检查汇总

十二月份

1、进行良好卫生习惯养成教育，学校组织抽查

2、各班组织一次主题班会，出一期黑板报

3、在全校开展文明礼仪教育

4、班级常规管理行政抽查汇总和文明监督岗检查汇总

5、各级班主任工作论文征集与评比

一月份

1、班主任、年级组期终工作总结汇报

2、校级优秀班集体评选，班主任年级组考核评比

3、文明学生评比

4、班级常规管理行政抽查汇总和文明监督岗检查汇总

5、召开寒假社区座谈会

6、做好学生寒假生活的教育工作及贫困生的慰问

商都县第三中学教导处（初中部）

2011年9月7日

第五篇：第三中学政教处德育工作计划

第三中学德育工作计划

（2017——2018）学年第一学期

一、指导思想

在新的一学期里，德育工作贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步落实中共中央《关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的要求，将依法治校贯穿于德育教育的始终，全面推进素质教育，积极开展有利于师生身心健康发展的系列活动，加强班主任职业责任感培养，加强德育工作的针对性、实效性，创设最优化的育人氛围，全面落实学校提出的“为了每一个学生的健康成长”及“先成人、再成才、后成功”的德育指导思想。按照“坚持与完善，突破与创新”的工作思路，以文明班级的量化考核为依托，以学生操行评定和文明规范教育为突破口，加强校风、学风建设，为我校再创辉煌而努力奋斗。

二、工作目标

1．学生文明程度明显提升。2．校园文化建设加强。

3．校园安全管理水平得到提高。

4．加强班主任队伍建设和教师职业道德建设。

5．积极开展法制教育、安全教育、感恩教育、心理健康教育等主题教育。

三、具体措施(一)思想教育

1．学校教育，德育为首。要坚持把德育工作放在首位不动摇，根据新形势，结合新情况，不断加强和改进学校德育教育的方法，追求德育教育的实效。把德育作为重要的文化生产力，牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，进一步推进“美丽教育”进校园、进课堂、进学生头脑活动，将思想道德建设落实到各个岗位和每个教育环节。

2．政教处要积极发挥在德育工作中的龙头作用，以年级为依托，以班级为阵地，安排好、督导好、组织好、落实好各项工作和活动。

3．政教处通过国旗下的讲话、广播、讲座等形式开展思想宣传，把握舆论导向、各班要通过周会、班会、黑板报、读报等形式开展全方位的思想教育，武装学生的头脑，坚持以人为本，面向全体学生，尊重教育规律和学生身心发展特点，把德育、智育、体育、美育等有机统一到教育活动的各个环节中，促进学生全面发展、健康发展。

4．突出对学生心灵的关爱，培养学生健康心理和健全人格，开展关爱父母和他人活动，努力构建和谐的师生关系、同学关系。

5．加大各项德育常规的落实力度，对薄弱环节采取有力措施，认真组织好课间、午间活动，继续努力整治学校及周边的环境

(二)学生管理

1．各班要组织学生认真学习开学初发的各类学习材料和规范细则，明确学生德育评分的奖分办法和扣分规定。

2.值周班要认真填好学生监督岗监督日志，加强对学生的考核管理。3．政教处将建立学生素质评价手册，对每一个学生进行全程跟踪，并将相关资料存档。

4．家庭教育指导：

（1）组织好家长会，充分发挥家长委员会效能。（2）对突出问题学生，加强家校联系。（3）组织班主任做好家访工作。

5．除陋习，抓行为养成教育。各班要结合宣传贯彻《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，抓紧、抓实一日常规，要教育学生从点滴做起。开学初，抓好仪容仪表、乱抛纸屑、随地吐痰、校内骑自行车、乱放自行车、用脚蹬墙、在校园内打球等不良行为。

6.要突出抓好后进生转化工作。班主任一定要满腔热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导抓好后进生的转化工作。

7.加强对住校学生的管理，各班主任应对全体住校学生表示高度的关心和爱护，要经常了解和掌握他们的思想、学习和生活情况，有针对性地进行教育与引导，发现有重大事情要及时向学校领导汇报。

(三)校园安全管理

1．各班要进一步加强校园封闭管理的宣传教育，各班要讲清、讲透封闭管理的意义，教育学生要遵守学校封闭管理规定，增强学生遵规守纪的意识。

2．门卫要认真实行24小时值班制度，杜绝学生无条（请假条）外出情况。要严格执行出入登记制度和报告制度，禁止闲杂人员进入校园，维护学校正常的教学秩序。

3．对违反规定出校门的学生进入校园时进行登记通报。4．每月对校园进行三次安全隐患大排查，并且要不定期开展疏散演练活动，确保无安全隐患。

5．政教处、各年级、各班要对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和安全防护能力。

6．坚持课间巡视，各班要认真清查学生的到班情况。7．实行预警制度和应急制度，对学生中有打架、斗殴的苗头和不良倾向，应及时报告并制止事端的发生和扩大，防止恶性事件和重大安全事故的发生。

（四）加强校园文化建设，以良好的校风影响人。

1、抓校园文化建设。以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角。抓好教室、校园环境布置，定期出好板报，美化校园环境，树立正确的审美观，培养学生高尚情操，建设有利于学生健康成长的人文生态环境。进一步加强班级文化的建设，形成全方位的育人环境。

2、强化校风、学风、班风的内涵建设。要在全校范围内形成讲“三风”，树“三风”、赛“三风”的浓厚气氛，全校师生身体力行做“三风”的倡导者，开展丰富多彩的德育活动，拓宽育人渠道。

3．以创建绿色学校为抓手，开展环境教育和共建和谐家园活动，引导学生善待环境，树立科学的人与自然和谐发展的观念。

(五)班主任队伍建设

1．每周组织一次班主任工作会议，组织班主任学习、观摩和经验交流。提倡班主任之间互帮互学，合作共赢。

2．依据《班主任工作条例》和《班主任工作量化考核方案》，加强对班主任工作的管理和考核。

3．政教处利用《文明班量化管理条例》和《学习操行评定细则》加强对班级和学生的量化考核和管理。

4．班主任要制订问题学生档案。5．组织两次班级管理情况调查。

（六）、加强教师职业道德建设，大力加强和谐校园建设。

1、加强师德师风建设，营造和谐的教学环境

在加强教师职业道德建设方面，教师要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中小学教师职业道德规范》。牢固树立敬业精神、乐业态度，增强主人翁意识，自觉把自己和学校发展紧密结合在一起；提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，推崇高尚，不断提高心理健康水平和个人品质素养；提倡友善、沟通和换位思考，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，为教师创造发展的有利环境，激发教师的内在动力；以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，为教师智慧和才能的发挥创造机会和条件，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，创设民主、积极向上的学术气氛。

2、和谐校园具体创建目标如下： 一是领导班子和谐。二是教师队伍和谐。三是单位氛围和谐。四是运转秩序和谐。五是工作制度和谐。六是办公环境和谐。七是文化氛围和谐。八是教学业绩突出。以上为本学期政教处工作计划，面对新的形势和新的任务，我们要增强工作的紧迫性和主动性，树立新观念，探索新方法，讲究新艺术，与时俱进，奋发有为，全面推进素质教育，努力开创我校德育工作新局面。工作安排 ： 八月份

制定德育工作计划。九月份

1、开学典礼，；

2、庆祝教师节系列活动；

3、安全教育，国庆节黑板报。十月份

1、国庆庆祝活动；

2、开展“文明礼仪伴我行”活动；

3、法制教育专题讲座。十一月份

1、心理健康知识讲座；

2、学生诚信教育，学生行为习惯、学习习惯检查。

3、举行“我的道德榜样”征文比赛。十二月份

1、学期总复习动员会，安全教育；

2、庆祝元旦活动。一月份

1、整理档案，上交总结。

2、寒假安全教育。