第一篇:绵阳市第三中学秋季教学工作计划
根据区教育文化体育局2008(421号)文件和区进修校教研室2008年9月3日秋季教学工作会议精神,充分考虑今年5.12特大地震灾害给我校教学工作造成的损失,结合我校灾后重建及复课复学的实际,特制定我校2008年秋教学工作计划。
本学期我校教学工作的指导思想是:努力夺回灾后损失,牢固树立质量意识、大局意识、安全意识和进取意识。紧紧围绕问题,强化管理、提升质量、细化管理、赢在执行。坚持“细微决定成败”的管理理念,坚持“实干就是水平,落实就是能力”的评价理念。
总体思路是:抓重建、督常规、实教研、勤督查、升质量。特别重视常规落实。
工作目标是:要确保完成市区下达的各项指标,力争完成奋斗目标,成绩要稳中有升,争先进创佳绩。继续打造艺体特色,创最佳成绩,力争在全区中学生运动会上保持总冠军地位。
具体工作措施:
一、抓重建、保安全、重稳定、抓规范、重养成、正班风、浓学风。
1、初一高一起始年级:要面向全体,抓好衔接;夯实基础,掌握方法;落实规范,培养兴趣;注重积累,拓展视野。
(1)要特别重视养成教育。要规范学习习惯,行为习惯,强调纪律要求。
(2)要特别重视学法指导。要教给学生初中和高中学习方法,养成良好的学习习惯。
(3)要重视适应性教育。要多关心学生学习、生活、心理,让学生尽快适应初中和高中的学习生活,走出灾后阴影。缩短适应期,提高教学效率,推进教学进度。
(4)要重视培养兴趣,激发学习热情,控制分化。
(5)要重视寻苗、育苗、保苗工作,为提高出口目标打下基础。
2、初二高二年级:要分类指导,因材施教,促优转差,提升品位,扩大份额,发展特长。
(1)要重视稳定,继续规范。初二高二年级整体比较稳定,要继续发扬。高二年级,本期分班后要注意扩大工作面,提升品味,力争超额完成期末统考目标。
(2)要努力挖掘潜力,扩优保苗,扩大优生和中等生比例,缩小差生率。为毕业出口打下基础。
(3)要高度重视对优生的关爱,重视弱科辅导,帮助学生克服学习困难,稳住优生。
3、初三高三年级:要分层指导,分类要求,突出重点,深化基础,优化过程,活化思维,强化能力。
(1)要严格规范,细化要求。
(2)要营造氛围,进入状态。
(3)要激发信心,培育激情,敢于竞争。
二、抓常规,实教研,重落实,勤检查。
质量是学校的生命线,抓实常规是提高教学质量的保证,督查是落实常规的关键。为此,我们必须做到“四个加强”:即,师资队伍建设要加强,课堂教学管理要加强,质量跟踪要加强,管理督查要加强。
一是要切实加强师资队伍建设。尤其是经过“5.12”大地震后教师的心灵重建工作是关键,由于大地震的经历,教师的心灵受到较大伤害,生活观、价值观、职业观发生较大变化,需要及时修复,避免职业倦怠。要把培训教师工作作为本期师培工作的重点,通过外出培训参观、观看录像、人文关怀等方式,让老师感受人生价值,理想信念,敬业爱业。要切实加强微格研修活动,针对灾后重建、教学环境、管理内容、教学对象、教学者的变化,注重教研实效。
二是要切实加强课堂教学管理。课堂教学是提高教学质量的主阵地。教师要教学工作“八认真”:认真备课、认真上课、认真布置作业、认真批改作业、认真辅导、认真检测考试、认真反馈讲评、认真反思补救。根据我校实际,课堂教学要努力做到“六个一点”:起点要低一点,工作面要宽一点,台阶要密一点,坡度要小一点,反复要多一点,要求要严一点。作业和练习要提高实效性,做到“四性”、“四必”:即,要有针对性、迁移性、延伸性、综合练习的整体性。作业检测必收、必改、必纠、必评。要步步为营,稳扎稳打,围绕基础,推进教学全过程。
三是要切实加强质量跟踪。要建立健全一整套质量跟踪分析制度,全体领导必须站在教学管理的第一线,校长、副校长要落实到具体年级抓教学,到一线指挥。要充分发挥年级组、教研组两个教学管理实体的作用。要实行年级组、教研组例会制度。每周星期一,年级组长要组织班主任和科任教师开好碰头会,交换情况。每月年级组长要组织一次教学工作分析会,通报情况,分析教学现状,分析目标生发展变化,及时交流经验,研究解决问题的策略。教导处必须认真及时做好考试成绩数据分析,及时提供分析数据,确保问题查找及时。教研组每周一次研修制度要落实。领导必须经常听随堂课,做到“听课要真、评课要严、改革要快。”要把课堂教学的实效作为听课的重点。听课后要与被听课教师交换意见,并相互签名。听课者在被听课教师的教案上签名,被听课教师要在听课者的听课笔迹上签名。
四是要切实加强管理督察,向管理要质量,向时间要质量。要着力推进分层管理,从制度入手,分工明确,落实责任,层层把关,相互协作,努力缩短灾后重建时间。在管理中要坚持“严、实、细、活”四字方针:要有“细微决定成败”的工作理念。年级组长负责年级全面组织协调工作,围绕目标创造性地开展工作。教导处全面负责教学管理督查工作,并及时通报督查情况。做好教学总调度和协调工作,及时反馈教学工作中存在的问题,并拿出整改方案。教研组要要认真做好学科教学研究,整合教学资源,提升学科教学质量,开展务实教研。教科室要认真围绕教师专业化成长,围绕教学质量的提升,开展教学研究活动。各年级组、各教研组、教导处和教科室要创造性地开展工作,要主动工作,要明确目标,自加压力。要特别重视起始年级的管理和住校生管理,确保教育教学工作顺利推进。
三、近期工作要点:
(一)切实做好学籍及各类报表工作:
1、认真做好开学学生入学情况的统计。
首先是建立2008年春季在籍学生台帐、2008年秋季入学学生台帐、学生异动台帐,摸清异动原因(特别是减少原因)。
二是对08春在籍和服务区范围内未入学学生要了解原因,工作到人,解决学生具体问题,确保每位学生正常入学。
2、准确统计各类特殊群体学生情况。
一是进城务工农民工子女数;
二是农村留守儿童数;
三是“三类”残疾儿童数;
四是本校在外地就读的学生数;
五是外地在本校就读的学生数;
六是住校学生数。
3、教导处要认真做好初中一年级新生、高中一年级的新建学籍工作,9月15日以前完成。
4、教导处要认真做好区内学生的学籍异动登记工作。摸清异动原因,完善异动手续,及时完善电子信息档案。9月底以前完成。
5、教导处要逐个审查学生电子信息档案,完善学籍信息化管理制度,确保学籍信息化管理的顺利实施。9月底以前完成。
6、教导处要认真清理台帐,准确确认,调查初中毕业生去向。按规定时间上报。
7、要按照上级要求及时准确填写各类报表。
(二)、重建灾后学校教育教学新秩序1、2008年9月10日以前要完成上学期因地震耽搁的教学内容。为确保教学内容按时完成,初中部星期二三四五早晨第一节恢复,上午五节,下午三节,星期六照常上课。高中部星期三四五下午第四节、晚自习第一节、星期六和星期天下午上正课。
2、对实验教学、信息技术教育、音乐、美术课按正常进行,对体育课,由于板房占据了操场,现有场地只能容纳一个班上体育课,因此,每个班体育课只能有一节课在室外上,其余在室内上。
3、针对灾后学生的特殊心理需求,要特别加强心理健康教育、安全教育、卫生防疫教育、自救防护教育、励志教育等。因此,每周星期一下午最后一节课用于心理健康教育、安全教育、卫生防疫教育、自救防护教育、励志教育、法纪教育课,由班主任负责。教导处要将心理健康教育排入课程表,本期开学的前三周,每周一课时,三周以后至少保证每两周一课时,初中和高中心理健康教育每学期不得低于10课时。教导处要将安全教育排入课程表,前三周每周一课时,三周后每两周一课时。学校综治办要根据情况制定学校安全应急预案,开学后首先应对学生进行安全自救知识教育和安全自救演练,教会学生应对各种突发事件的方法,确保学生在校的安全。各班也要开展防震自救安全知识教育和安全自救演练。各班还可以经常开展围绕“心理健康教育、安全教育、卫生防疫教育、自救防护教育、励志教育、法纪教育”的主题班会。可以通过组织各种文化活动、娱乐活动和体育活动,通过读书、看电影电视、绘画写作、讲故事、办板报,书信等活动,丰富学生的精神生活,通过文艺表演、体育比赛、游戏、兴趣活动等,帮助学生走出地震阴影,激发学生的生活激情和斗志。
4、认真做好初2009级学生地理生物学业考试的准备工作。2009级地理、生物学业考试因受地震影响未能按期举行,秋季仍然要做好迎考准备,相关年级师生要积极做好教学进度推进和复习迎考准备工作。
(三)、重新营造灾后浓郁的校园文化环境
因地震造成很多校舍受损,学校加固维修后,原有的校园文化建设遭到破坏,新搭建板房缺乏应有的文化氛围。本期开学后,学校已把校园文化建设放在重要位置。
一是恢复了加固维修后教室、寝室、办公室等地的文化建设。
二是新搭建的板房的各种标识,示意图、教室、寝室、办公室的各种规章制度,主题性、励志性标语等的布置还有待进一步完善。在9月底之前彻底完善。
(四)、学校每周工作安排:见校历表。
绵阳三中
2008.9.3
第二篇:2010年秋季学期民乐县第三中学总务处工作计划
民乐县第三中学2010年秋学期总务处工作计划
一、指导思想
本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,全面贯彻执行党的教育方针,以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,增强总务后勤队伍的服务意识,规范学校后勤管理。确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作,学习和生活环境,为创造和谐校园而努力。
二、主要工作:
1、坚持“以人为本”,强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分,他们素质的好坏关系到学校的整体素质,所以后勤工作人员要加强政治学习,努力提高思想觉悟和自身素质。总务处每周一召开一次总务会,组织后勤工作人员认真学习岗位规范,认真学习《民乐县中小学管理规范》,组织开展业务探讨、经验交流,定期进行谈心活动,使他们思想观念与时俱进,思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步增强服务观念,明确服务宗旨。鼓励他们以自己的成绩换地位,用自己的言行换尊重,用自己的服务换赞誉。本学期,总务处将加大服务后勤岗位的考核、考评力度,对总务后勤人员进行全面考核,并将考核结果与
年终评优、绩效工资挂钩,有效提高服务质量,提升服务档次,更好地服务于教育教学工作。
2、切实做好教育教学的服务工作。加强与教导处、政教处等部门的沟通,与教育教学工作紧密配合,协调一致。主动做好相关设备的添置,维修及各种物品供应工作,为教育教学工作提供优质服务。
3、抓好学校食堂管理,切实关心师生生活。对食堂从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。要求食堂所有工作人员有健康证,要按照岗位目标责任切实做好炊事员工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量,努力降低饭菜售价,力争使食堂工作师生的满意率在85%以上。总务处要经常向师生了解食堂情况,及时改进食堂工作。
4、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,精打细算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。
5、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用,登记与核销,做到规范合理。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。每月进行一次校内清产核资,及时做好固定资产的核增、核减工作,确保学校固定资产账账相符,账物相符。
6、严格收费管理。严格按收费标准收费,收费标准公布上板,增强收费工作的透明度。严格贯彻“一费制”,杜绝乱收费现象的发生。
总务后勤人员要努力作到热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作。全体人员坚持服务学生、相互合作,共同把学校总务后勤工作搞好,为实现我校的快速健康发展提供有力保障。
民乐县第三中学2010年秋学期总务处具体工作安排: 八月份
1、做好开学的各项准备工作。
2、购置并发放开学办公用品和生活用品。
3、规范各项收费行为,严格按照上级规定收费。公示收费标准、做好开学收费工作。
4、搞好食堂卫生,统计就餐人数。
5、召开后勤组工作人员会议,进一步明确各自的职责和要求。
6、做好各类维修工作。
九月份
1、做好学期初各教室、办公室、专用教室校产登记工作,逐一签定管理责任书。
2、组织食堂工作人员学习卫生知识,加强常规管理。十月份
1、抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。
2、做好“十一”长假的安全保卫工作,对重点部分进行检查,发现问题及时纠正,安排好节日值班。
3、做好固定资产核查工作,及时完善手续,做到账账相符。
4、会同有关人员对学校教学设备进行全面检查。
5、做好暖气维修检查工作。
十一月份
1、做好绿化的保养
2、加强对食堂卫生检查,开展“满意在食堂”服务月活动。
3、做好校产月度清查工作。
4、总务处人员进行一次集体谈心活动。
5、做好期中班级财产管理检查。
十二月份
1、做好学校资产清查。
2、做好迎新年卫生大扫除。
3、做好全校水电设施防寒越冬工作。
一月份
1、会同有关人员全面检查一次校舍。
2、做好财物归档工作。
3、做好学期结束总结评比工作。
4、做好寒假校舍安全保卫工作
第三篇:钟山县第三中学2009年秋季学期德育工作计划
钟山县第三中学2012年春季学期德育工作计划
一、指导思想:
全面落实党的教育方针,深入贯彻科学发展观,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索出更适合学生身心特点和社会发展规律的新举措。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与管理的模式,提高德育工作的育人目标。
二、工作目标:
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生做真人。
三、过程措施:
(一)加强班主任队伍建设,全面提高管理水平。
1、完善班主任队伍建设,要全面抓好德育工作,就要提高全体班主任的素质和管理水平。为此,要求班主任不断加强学习,相互交流,取长补短,共同进步。本学期,采取的主要措施有:①校内实行“老带新”活动②邀请我校一些优秀班主任作经验介绍③班主任工作交流,通过交流、取长补短,相互提高。④班级管理专题研讨,⑤本学期,每位班主任至少要交一篇德育论文或德育心得。通过这些活动,使班主任增强岗位意识,提高管理班级的能力。
2、强化劳动纪律管理。坚持坐班制度和请、销假制度,所有请假,按照学校有关制度,一律以书面形式提前一天以上交德育处,并作好工作上的安排工作,返校后办好销假手续。
3、继续实施《班主任工作考核制度》,将班级常规管理实行量化考核,通过认真全面地考核,直接与班主任津贴挂钩。
4、加强班会课的管理,班会课的开展要有针对性、有效性,这就要求班主任在组织班会之前要精心准备,认真备课。
5、继续实行班主任值日,坚持班主任值日制。要求当天值日的班主任做到两点:①每天放学时,在校门口值日,认真检查学生证;②班主任晚查寝时,政教处值日人员带领值日的班主任晚上检查学生的就寝情况,行政值日领导参与,对违纪学生,要有处理、有记载,为学生创造良好的生活环境。
(二)强化班级建设,常抓日常管理。
1、建立、健全班级管理制度。“没有规矩,难以成方圆”,各班级结合本班的实际情况建立班级管理制度,通过制度,保障班级正常的秩序,为确保班级管理的有效性奠定了基础,从而保障我校德育工作的正常运转。
2、抓好班、团干部队伍的建设。各班要充分调动班团干部的积极性、主动性,协助班主任管理班级。定期召开班团干部会议,积极听取他们的意见和建议,为班级管理奠定良好的基础。
3、狠抓养成教育。习惯在于养成,班主任在工作中要注意结合学生身心特点开展工作,有针对性组织和开展班级主题活动,大力提倡日常文明礼貌用语,学生的日常行为规范要常抓不懈,在强化教育的同时,关注后进生的教育,促进其向良性的方向转化。
4、培养学生良好的道德品质和健康的情感——以理服人,以德育人,以情感人。
(1)要经常和班级的学生交心谈心,及时解除学生心中的困惑,帮助他们树立远大的理想。
(2)违纪的学生经过处理后,要及时和他们进行交流沟通,让他们从心理上认识自己的错误,帮助他们从行动上改正过来。
(3)常用的礼貌用语。学生之间、师生之间应互相尊重,推广使用礼貌语:“你好”、“请”、“谢谢”、“打扰了”、“对不起”、“再见”等,在班内形成一种和谐、愉悦氛围,使学生养成有礼有节、大方得体的习惯,拉近师生间的距离,彼此相处友善。
(4)提倡诚实守信。要加强学生诚信教育,倡导学生真诚相待、守时守信、遵纪守法。
(5)关爱学生。班主任首先要乐学生之乐,忧学生之忧,想学生之想,以心交心,以情动情,努力改善师生关系,建立和谐的师生关系,增进彼此间的沟通。
(6)分享感受。无论学生成功还是失败,班主任都应共同分享,以保留学生的体验,真切地引导学生胜不骄、败不馁,正确面对挫折。班主任同时可用自身生活经历中的成功经验和失败教训与学生一起探讨,培养学生健康的情感意志。
5、认真抓好到课率。班主任每天需定时和不定时到教室检查,对本班学生到课情况要了如指掌,确保学生的到课率。凡迟到或旷课者,班主任要根据班级管理制度对其进行教育和处理。
6、抓好财产管理。本学期本着“谁使用,谁管理,谁负责”的财产管理原则,班主任要切实抓好本班公共财产的管理,对故意损坏公共财产的除照价赔偿外,并视其态度和情节轻重给予相应的处理。
7、抓好本班级的清洁卫生。各班每天必须早自习前要做好清洁卫生,不允许借口迟到、旷课,班主任要严格把关,每周五下午的清洁大扫除,班主任要组织学生认真、彻底地打扫,教育学生要养成文明卫生的好习惯,始终保持学校环境的整洁。
(三)开展多种活动,加强对学生的思想品德教育。
1、开展法制讲座。在本学期十月中旬,我校将邀请司法局的同志对学生开展法制教育讲座,要求学生作好笔记,写出学习心得。通过这次活动,要求每一位学生要懂法、守法、用法,提高学生的法律意识。
2、对学生加强孝雅教育。在本学期5月份,要求各班对学生进行孝雅教育,通过办黑板报、知识竞赛等形式落实并抓好孝雅教育。要求每位学生每天检查自身行为,每周献一份孝心,进行评比、总结。
3、组织学生观看影片。在本学期6月份,组织学生观看影片,加强对学生的爱国主义、集体主义的教育。通过这次活动,教育全校同学要团结,要有集体荣誉感,要有不畏艰难,刻苦学习的精神。
4、不定时地组织保卫科、班主任进行安全突击检查,以确保校园和谐、安全。
5、不定时地组织保卫科、班主任突击检查学生上网情况,加大对学生上网行为的查处力度。
6、参加上级部门安排的社会活动。
7、组织乒乓球、篮球、跋河、羽毛球等各种兴趣小组,举行各种比赛活动,提高学生的综合素质。
(四)强化校园安全管理,创建平安、和谐校园。
1、严把校门关。门卫和当班的安保人员要切实履行职责,学业生进出校门凭学生证或班主任亲笔书写的批条。外来人员进出校门实行登记核准制,外来车辆一律不准进入校门,所有教职工车辆全部停在车棚。
2、安保人员要切实履行职责,配合学校实行封闭式管理,加大在夜间巡查力度,严肃查处晚归、不归、彻夜上网、打架闹事、抽烟酗酒等不良现象和重大违纪事件。此项活动由李少军同志负责,并做好保卫人员的工作安排表,负责检查、落实。
3、加强宿舍管理。宿舍管理人员要坚持巡查寝室,督促学生就寝,并按时关好水电,检查寝室的公共财产是否有损坏,督促各寝室的清洁卫生,做好寝室公共区域的保洁工作。上课时间,除有班主任批条的学生允许进寝外,其他学生一律不准进寝。
4、加强消防安全检查,及时排除隐患。安保人员要坚持对寝室、教室、食堂、教学设施等进行经常性检查,发现隐患及时排除并上报学校。
5、加强甲型H1N1的防控。每天班主任对全班学生要进行体温检查,对体温有异的学生要及时报告政教处,并要求学生积极治疗,每天汇总后,向教育局报告学校基本情况。
6、加强环保教育,创建文明校园。各班在早自习前要做好清洁卫生,彻底消灭卫生死角,教育学生要养成文明卫生的习惯。清洁工一日两扫,对公共场所的卫生要进行检查,特别是行政办公楼和教学楼东边的厕所,一有垃圾,及时清理,始终保持校园环境的干净、整洁。
(五)抓好团委会干部队伍建设,加强对学生的正确引导。
1、团委会、学生会是在政教处导下开展工作学生自己的组织,要切实抓好团委会干部队伍建设,规范学生会干部行为,加强对学生会管理,使学生会真正成为学校日常管理的好帮手,要开展必需的社会活动,提高学校声誉,团委会、学生会要抓好“三文”评比工作。
2、加强对学生的正确引导。对学生进行正确引导,充分利用校园广播、黑板报、墙报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样,让学生学有榜样,赶有目
标。班级黑板报要有本班德育活动的开展情况,班主任要加强对学生诚信和法制教育,大力推进文明习惯的养成教育。
(六)加强学籍管理,规范办理毕业证。
在我校就读的学生,没有办理正常的转学手续,而转入外校就读的,严格按照市教育局的规定和要求,及时办理。
第四篇:秋季中学工作计划
【精品】秋季中学工作计划3篇
秋季中学工作计划 篇1
为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育实施方法》,增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,现根据我学校的实际情况提出我校20xx年国防教育工作计划如下:
一、国防教育指导思想与教育目的:
国防教育是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的'军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、国防教育原则:
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;
2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。
三、工作重点:
1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;
2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;
3、学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;
4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩
5、了解中国解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石;
6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防的巨大作用;
7、了解历史上杰出的军事家。
8、根据解放军队列条令,组织队列训练;在学校重大活动中举行阅兵式、分列式,学习军的仪表和作风;
9、学习投掷、越野等军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
四、国防教育主要形式:
1、结合开设专题教育课,进行课堂式国防教育;
2、结合中心工作进行穿插式国防教育;
3、结合文体活动,进行趣味式国防教育;
4、结合重点节日的纪念活动,进行随机式国防教育;
5、结合教育基地、人文景观,进行阵地式国防教育;
6、运用现代传媒,进行载体式国防教育;
7、运用国防知识竞赛,进行答辩式国防教育;
8、运用先进典型,进行激励式国防教育。
五、日程安排。
(一)9月:
1、制定计划,安排工作。
2、国防知识学习讲座。
3、观看国防教育影片。
4、新生军训。
(二)10月:
1、国防教育月主题教育。
2、国旗班规范教育。
(三)11——12月:
1、歌颂解放军征文比赛。
2、演讲赛等活动。
(四)1月:
工作总结。
秋季中学工作计划 篇2
在新的一年里,校团委决心在上届取得良好成绩的基础上,围绕学校“爱心教育、和谐发展——把真爱献给他人,把快乐留给大家”的办学理念核心,重点加强团的自身建设和强化团的服务功能,保持团员的先进性,着眼培养学业合格、学有专长、求实创新、和谐发展的中学生,全面推进学校共青团工作新发展,努力创建有特色的“学习型团组织”。特制定以下计划:
一、加强团委队伍的自身建设,提高团队工作的战斗力
1、了解八、九年级的团员基本情况,编制花名册,整理归档;
2、继续办好新一届青少年团校,发挥团校的主导作用,吸收品学兼优的学生加入团组织,不断壮大团员队伍;
3、加强团的自身建设和各班团支部的管理,健全各项规章制度;
4、加强校园文明监督岗作用,努力培养青少年的创新精神和实践能力,加强学校、家庭、社会的参与意识;
5、加强校园文明建设,强化读书活动,加大对学生社团的指导和规范管理;
6、定期召开团委干部会议,提高政治理论水平,强化思想道德教育。
二、以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生综合能力
在校党支部和校委会的领导下,配合学校教导处、总务处、工会工作,有计划、有组织地开展丰富多彩的学生活动;
三、以广播站为主要宣传阵地,扩大校园宣传,营造良好的校园校风
1、在七、八年级挑选责任心强、素质过硬,普通话标准的学生担任播音员,每周两次播音,按时给全校师生宣传校园新闻,优秀文学作品等;
2、各班每周交优质广播稿两篇,经审核后才能播出,注意审稿要求公平公正。
四、本学期工作安排:
八月:
整理完善各项资料、总结,做到工作有计划、活动有记载。
九月:
1、整理团员档案,转送已毕业团员组织关系;
2、新生的团员意识教育;
3、学推优奖励,协助组织好开学典礼;
4、布置、安排校园广播站以及培训广播员。
十月:
1、开展庆祝建国63周年系列活动;
2、举办迎国庆唱校歌、诵经典、普通话朗诵会。
3、开展推优入团工作,迎新年发展新团员;
十一、十二月:
1、组织团员民主生活会;
2、安全主题教育;
3、整理完善各项资料、工作总结。
秋季中学工作计划 篇3
一、指导思想
认真贯彻上级教育行政部门的通知、意见和精神,以“乐善文化”为思想引领,以提升教师专业化素质和提高教育教学质量为目标,以校本教研、课题研究为重点,以课堂教学为基点,以新课改实践为突破口,认真做好教学研究、教学指导、教学服务工作,全面提高课堂教学水平,努力开创教科研工作新局面。
二、工作要点
(一)抓好师资队伍建设,促进教师专业成长
1. 加强校本培训
加强校本培训的针对性,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,提升教师校本研究的能力,促进教师业务素质的不断提高。
(1)抓好新任教师上岗培训。通过组织新任教师学习学校教育教研的相关制度,尽快适应在我校教育教学工作的需要。
(2)尽力做好“请进来”工作。科研处将尽量创造条件邀请校外专家、学者来校开展讲座,拓展教师视野,激发教师不断学习的动机和需求,促进教师专业成长。
(3)搭建教学学习交流平台。将教师中优秀的教学反思、教学随笔或教研论文收集起来,通过上传到校园网上共享、在教师会议上宣读交流等方式,搭建教师学习交流平台,通过相互学习,实现共同进步。
2.推出二中品牌教师,提升二中教师成长的空间
各学科组要积极的培养年轻教师,用德才兼备的尺度衡量我校培养名师的规格,全力推出省级、国家级优秀教师。
完善校本培优制度,建立优秀教师的推出机制,通过学生评价、教研组推荐、科研处审核、校长办公会通过等程序,向各级报社、电台逐步推出。
3.落实继续教育
参加继续教育课程的学习既是上级主管部门对教师的要求,也是教师职称评聘的必要条件,科研处将继续组织教师及时参加继续教育课程的学习。20xx公需科目《xx生态文明与可持续发展》继续教育时间,从20xx年5月1日至20xx年11月30日,各教研组须组织本组教师依时参加网学习和考试。
4. 大力推进“晒课”活动,集结优秀教研素材,丰富校本教研成果
利用“一师一优课、一课一名师”活动的契机,大力推动教师“晒课”,丰富我校优秀课例资源体系,同时通过活动提升教育教研水平,提高教师信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学深度融合。
注重日常教研活动的资料管理,鼓励教师结合日常教育教学经验和感悟,积极撰写教育教学论文并向教育刊物投稿,同时将优秀教学反思、教学论文等集结成册,丰富校本教研教材成果。
(二)加强课题研究管理,提高教师学术水平
坚持科研与教学相结合,以科研促进教学,提高教师学术水平。将加大对课题研究和管理的力度,做好现有各级别的课题研究管理工作,积极创造条件,聘请专家来我校开讲座,提升我校的科研理论水平以及加强对科研过程的指导。
1.加大对现有课题的研究和管理力度。督促现有课题组制定详细、具体、可行的实施计划,明确分工和责任,定期举行课题研究活动,督促和指导课题小组的成员及时收集相关的课题资料,让课题研究有成果,参与教师有收获。
2.组织申报区级以上课题,使更多的教师参与课题研究。为了给广大教师提供更多的研究机会,使更多的教师能够参与到课题研究中来,科研处将继续合力,积极准备,组织申报其他区级以上课题。
(三)继续着力打造科研特色品牌
1. 继续落实好新课改环境下的高效课堂项目的推进工作。
2.组织秋实杯优质课比赛。
3. 落实名师示范课、研究课、教改课、新秀课、汇报课的组织安排工作。
4.由教研组牵头,各备课组形成适合校情学情的导学案体系。
5.进一步完善校本课程的开发与管理工作。
6.扩大科研成果交流,增强学校科研影响力。
(四)与其他部门紧密配合,促进学校各项工作顺利开展
科研处将一如既往地与其他部门紧密配合,促进学校各项工作顺利开展。
第五篇:秋季中学工作计划
有关秋季中学工作计划四篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的秋季中学工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
秋季中学工作计划 篇1
一、指导思想:
以文明城市复查为契机,结合学校整体工作思路,以落实为重点,继续加强和改进未成年人思想道德建设,深化两个主题教育(感恩教育和养成教育),加强对我校办学特色和办学理念的学习,推进学校特色建设。把学校团队工作推上一个新的台阶,为学校各项教育教学工作的顺利开展奠定坚实的学生基础。
二、工作思路:
降低工作重心,注重德育过程;让学生从后台移到前台,以学生发展为本,充分调动学生的主体意识;努力营造鼓励、激励性文化。以学生发展为本,努力给学生搭建舞台,为学生全面发展服务的宗旨。抓好两支队伍:学生干部队伍和学生自愿者队伍建设;一个特色建设:大力推行时间银行。
三、主要工作任务:
(一)重点工作:
1、市级依法治校示范校的创建工作
完善20xx年-20xx年3年法制资料:管理制度健全、校内管理体制完善、办学活动依法规范、民主管理机制健全、教师权益受到保障、学生权益得到尊重和维护、法制宣传教育成效明显、依法治校工作机制健全等八项60小项。
2、“时间银行”的推行和实施
学校提出的办学理念(崇尚服务,经营幸福)体现在学生层面时间银行是一个很好的载体。充分利用黑板报、班会、朝会、学生集会做好宣传工作。计划分为几个阶段:
(1)、宣传发动阶段(专题学习氛围营造);
(2)、实施阶段(小组、班级、年级为单位);
(3)、评比阶段(以月为时间段);
(4)、表彰阶段(以综合素质为依托)。
对我们来说时间银行在我校推行是一个新的尝试,摸着石头过河,要集思广益,我们将以月为单位,及时反馈和总结。
3、学生干部队伍建设
A、充实完善学生干部队伍。
B、做好学生干部的培训选帮带工作。
c、完善学生干部考核制度。
D、定期召开学生工作例会。
E、进一步深入开展学生干部值周制度。逐步推行实施值周学生总结制度。
(二)常规工作:
1、大型活动组织一次:以纪念12、9爱国运动校园文化艺术节。
2、做好推优入团工作,加强团校的建设和管理,充分发挥中学生团校在团前教育、加快团员发展和提高团员素质等方面的重要作用,做到团的基础教育全员化。认真做好了本学期团员的发展审批工作;
3、坚持每周每天升旗仪式
4、坚持每半月一次黑板报,组织评选工作。
5、实行大型活动设施设备准备包班制度。
附:主要活动月行事历
九月份:
1、召开校团支部、学生会干部会议。
2、检查学生礼仪常规。
3、开学典礼及弘扬培育民族精神月启动仪式。
4、校团支部、学生会各部工作安排。
5、庆祝第30个教师节。
6、布置本学期德育主题内容和黑板报。
7、召开以时间银行为主题的班会活动。
8、庆中秋、迎国庆的系列活动。
十月份:
1、召开各班团支部书记会议。
2、各支部做好展板和黑板报及评比工作。
3、学生团员干部工作交流会。
4、以时间银行为主题召开会议,反馈、总结,安排下一阶段工作。
十一月份:
1、入团积极分子选拨。
2、团校开班。
3、各支部开展过一次团组织生活。
4、学生工作半期总结。
5、准备校园文化艺术节。
6、以时间银行为主题召开会议,反馈、总结,安排下一阶段工作。
十二月份:
1、纪念一二、九爱国运动。
2、入团积极分子结业考试
3、新团员宣誓活动。
4、优秀学生和学生干部表彰活动。
5、以时间银行为主题召开会议,反馈、总结,安排下一阶段工作。
一月份:
1、庆元旦系列活动
2、复习迎考工作。
3、寒假工作安排。
4、开展时间银行总结工作。
5、布置学生暑假社会实践活动。
6、做好工作总结。
7、制定20xx春团队工作计划。
秋季中学工作计划 篇2
一、指导思想
本学期根据本校工作要点,以学校工作计划为指导,针对我校实际,弘扬我校艺术高考特色教学品牌,全面贯彻“三生”课堂教学理念,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力、创新能力。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。
二、本学期任务目标
1、 加强理论学习,树立新教学理念,明确美术和音乐课课程改革方向,全面贯彻“三生”课堂教学改革。
2、积极开展各项艺术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,为我校艺术高考特色而努力。
3、加强学生的专业培训,针对不同基础的学生进行分组训练,努力挖掘每一个学生的潜能。
4、督促全组老师进行正常的教学工作,做到按表上课,使艺术课堂教学落到实处。
5、通过听课、评课活动,促使老师备好、上好每一堂课,提高教学艺术水平。
6、组建20xx届艺术生。
三、主要措施
1、完善专业培训教程,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。
2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。
3、开展校本教学活动课程。
4、继续开展艺术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会、反思,积极投稿参加各级论文评比。
5、积极做好20xx年元旦校园文化艺术节的筹备工作。
6、加强艺术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。
四、具体工作 九月份
1、制定教研组工作计划;各教师的美术和音乐教学计划。
2、进行课堂教学常规检查。
3、高二年级开始进行艺术专业培训。
4、做好高一年级艺术生组建的各项工作。
十月份
1、检查教案和教学反思和听课笔记。
2、高一年级专业课调研。
3、举办国庆节画展。
十一月份
1、常规月查。
2、高二年级专业课调研。
3、做好高三年级美术生高考报名工作。
4、看望在南宁培训的艺术生。
十二月份
1、常规月查。
2、组织、动员高三年级艺术生参加全国高考。
3、去兄弟学校参观学习。
4、检查教案和教学反思和听课笔记。
二零一七年元月份
1、开展校园文化节活动。
2、撰写工作总结。
3、各年级进行美术考查。
秋季中学工作计划 篇3
根据区教育文化体育局20xx(421号)文件和区进修校教研室20xx年9月3日秋季教学工作会议精神,充分考虑今年5.12特大地震灾害给我校教学工作造成的损失,结合我校灾后重建及复课复学的实际,特制定我校20xx年秋教学工作计划。
本学期我校教学工作的指导思想是:努力夺回灾后损失,牢固树立质量意识、大局意识、安全意识和进取意识。紧紧围绕问题,强化管理、提升质量、细化管理、赢在执行。坚持“细微决定成败”的管理理念,坚持“实干就是水平,落实就是能力”的评价理念。
总体思路是:抓重建、督常规、实教研、勤督查、升质量。特别重视常规落实。
工作目标是:要确保完成市区下达的各项指标,力争完成奋斗目标,成绩要稳中有升,争先进创佳绩。继续打造艺体特色,创最佳成绩,力争在全区中学生运动会上保持总冠军地位。
具体工作措施:
一、抓重建、保安全、重稳定、抓规范、重养成、正班风、浓学风。
1、初一高一起始年级:要面向全体,抓好衔接;夯实基础,掌握方法;落实规范,培养兴趣;注重积累,拓展视野。
(1)要特别重视养成教育。要规范学习习惯,行为习惯,强调纪律要求。
(2)要特别重视学法指导。要教给学生初中和高中学习方法,养成良好的学习习惯。
(3)要重视适应性教育。要多关心学生学习、生活、心理,让学生尽快适应初中和高中的学习生活,走出灾后阴影。缩短适应期,提高教学效率,推进教学进度。
(4)要重视培养兴趣,激发学习热情,控制分化。
(5)要重视寻苗、育苗、保苗工作,为提高出口目标打下基础。
2、初二高二年级:要分类指导,因材施教,促优转差,提升品位,扩大份额,发展特长。
(1)要重视稳定,继续规范。初二高二年级整体比较稳定,要继续发扬。高二年级,本期分班后要注意扩大工作面,提升品味,力争超额完成期末统考目标。
(2)要努力挖掘潜力,扩优保苗,扩大优生和中等生比例,缩小差生率。为毕业出口打下基础。
(3)要高度重视对优生的关爱,重视弱科辅导,帮助学生克服学习困难,稳住优生。
3、初三高三年级:要分层指导,分类要求,突出重点,深化基础,优化过程,活化思维,强化能力。
(1)要严格规范,细化要求。
(2)要营造氛围,进入状态。
(3)要激发信心,培育激情,敢于竞争。
二、抓常规,实教研,重落实,勤检查。
质量是学校的生命线,抓实常规是提高教学质量的保证,督查是落实常规的关键。为此,我们必须做到“四个加强”:即,师资队伍建设要加强,课堂教学管理要加强,质量跟踪要加强,管理督查要加强。
一是要切实加强师资队伍建设。尤其是经过“5.12”大地震后教师的心灵重建工作是关键,由于大地震的经历,教师的心灵受到较大伤害,生活观、价值观、职业观发生较大变化,需要及时修复,避免职业倦怠。要把培训教师工作作为本期师培工作的重点,通过外出培训参观、观看录像、人文关怀等方式,让老师感受人生价值,理想信念,敬业爱业。要切实加强微格研修活动,针对灾后重建、教学环境、管理内容、教学对象、教学者的变化,注重教研实效。
二是要切实加强课堂教学管理。课堂教学是提高教学质量的主阵地。教师要教学工作“八认真”:认真备课、认真上课、认真布置作业、认真批改作业、认真辅导、认真检测考试、认真反馈讲评、认真反思补救。根据我校实际,课堂教学要努力做到“六个一点”:起点要低一点,工作面要宽一点,台阶要密一点,坡度要小一点,反复要多一点,要求要严一点。作业和练习要提高实效性,做到“四性”、“四必”:即,要有针对性、迁移性、延伸性、综合练习的整体性。作业检测必收、必改、必纠、必评。要步步为营,稳扎稳打,围绕基础,推进教学全过程。
三是要切实加强质量跟踪。要建立健全一整套质量跟踪分析制度,全体领导必须站在教学管理的第一线,校长、副校长要落实到具体年级抓教学,到一线指挥。要充分发挥年级组、教研组两个教学管理实体的作用。要实行年级组、教研组例会制度。每周星期一,年级组长要组织班主任和科任教师开好碰头会,交换情况。每月年级组长要组织一次教学工作分析会,通报情况,分析教学现状,分析目标生发展变化,及时交流经验,研究解决问题的策略。教导处必须认真及时做好考试成绩数据分析,及时提供分析数据,确保问题查找及时。教研组每周一次研修制度要落实。领导必须经常听随堂课,做到“听课要真、评课要严、改革要快。”要把课堂教学的实效作为听课的重点。听课后要与被听课教师交换意见,并相互签名。听课者在被听课教师的教案上签名,被听课教师要在听课者的听课笔迹上签名。
四是要切实加强管理督察,向管理要质量,向时间要质量。要着力推进分层管理,从制度入手,分工明确,落实责任,层层把关,相互协作,努力缩短灾后重建时间。在管理中要坚持“严、实、细、活”四字方针:要有“细微决定成败”的工作理念。年级组长负责年级全面组织协调工作,围绕目标创造性地开展工作。教导处全面负责教学管理督查工作,并及时通报督查情况。做好教学总调度和协调工作,及时反馈教学工作中存在的问题,并拿出整改方案。教研组要要认真做好学科教学研究,整合教学资源,提升学科教学质量,开展务实教研。教科室要认真围绕教师专业化成长,围绕教学质量的提升,开展教学研究活动。各年级组、各教研组、教导处和教科室要创造性地开展工作,要主动工作,要明确目标,自加压力。要特别重视起始年级的管理和住校生管理,确保教育教学工作顺利推进。
三、近期工作要点:
(一)切实做好学籍及各类报表工作:
1、认真做好开学学生入学情况的统计。
首先是建立20xx年春季在籍学生台帐、20xx年秋季入学学生台帐、学生异动台帐,摸清异动原因(特别是减少原因)。
二是对08春在籍和服务区范围内未入学学生要了解原因,工作到人,解决学生具体问题,确保每位学生正常入学。
2、准确统计各类特殊群体学生情况。
一是进城务工农民工子女数;
二是农村留守儿童数;
三是“三类”残疾儿童数;
四是本校在外地就读的学生数;
五是外地在本校就读的学生数;
六是住校学生数。
3、教导处要认真做好初中一年级新生、高中一年级的新建学籍工作,9月15日以前完成。
4、教导处要认真做好区内学生的学籍异动登记工作。摸清异动原因,完善异动手续,及时完善电子信息档案。9月底以前完成。
5、教导处要逐个审查学生电子信息档案,完善学籍信息化管理制度,确保学籍信息化管理的顺利实施。9月底以前完成。
6、教导处要认真清理台帐,准确确认,调查初中毕业生去向。按规定时间上报。
7、要按照上级要求及时准确填写各类报表。
(二)、重建灾后学校教育教学新秩序
1、20xx年9月10日以前要完成上学期因地震耽搁的教学内容。为确保教学内容按时完成,初中部星期二三四五早晨第一节恢复,上午五节,下午三节,星期六照常上课。高中部星期三四五下午第四节、晚自习第一节、星期六和星期天下午上正课。
2、对实验教学、信息技术教育、音乐、美术课按正常进行,对体育课,由于板房占据了操场,现有场地只能容纳一个班上体育课,因此,每个班体育课只能有一节课在室外上,其余在室内上。
3、针对灾后学生的特殊心理需求,要特别加强心理健康教育、安全教育、卫生防疫教育、自救防护教育、励志教育等。因此,每周星期一下午最后一节课用于心理健康教育、安全教育、卫生防疫教育、自救防护教育、励志教育、法纪教育课,由班主任负责。教导处要将心理健康教育排入课程表,本期开学的前三周,每周一课时,三周以后至少保证每两周一课时,初中和高中心理健康教育每学期不得低于10课时。教导处要将安全教育排入课程表,前三周每周一课时,三周后每两周一课时。学校综治办要根据情况制定学校安全应急预案,开学后首先应对学生进行安全自救知识教育和安全自救演练,教会学生应对各种突发事件的方法,确保学生在校的安全。各班也要开展防震自救安全知识教育和安全自救演练。各班还可以经常开展围绕“心理健康教育、安全教育、卫生防疫教育、自救防护教育、励志教育、法纪教育”的主题班会。可以通过组织各种文化活动、娱乐活动和体育活动,通过读书、看电影电视、绘画写作、讲故事、办板报,书信等活动,丰富学生的精神生活,通过文艺表演、体育比赛、游戏、兴趣活动等,帮助学生走出地震阴影,激发学生的生活激情和斗志。
4、认真做好初20xx级学生地理生物学业考试的准备工作。20xx级地理、生物学业考试因受地震影响未能按期举行,秋季仍然要做好迎考准备,相关年级师生要积极做好教学进度推进和复习迎考准备工作。
(三)、重新营造灾后浓郁的校园文化环境
因地震造成很多校舍受损,学校加固维修后,原有的校园文化建设遭到破坏,新搭建板房缺乏应有的文化氛围。本期开学后,学校已把校园文化建设放在重要位置。
一是恢复了加固维修后教室、寝室、办公室等地的文化建设。
二是新搭建的板房的各种标识,示意图、教室、寝室、办公室的各种规章制度,主题性、励志性标语等的布置还有待进一步完善。在9月底之前彻底完善。
(四)、学校每周工作安排:见校历表。
绵阳三中
20xx.9.3
秋季中学工作计划 篇4
一、指导思想:
秋风送爽、丹桂飘香,送走了炎热的暑假,我们迎来了XX年秋学期。本学期,我校体育工作将继续以《学校体育工作条例》为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度,全面实施《国家学生体质健康标准》和“冬季三项锻炼活动”,切实推进学校群众体育工作,把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。
二、工作重点:
1、抓常规、促增效,提高课堂教学效率。
体育教学常规管理一直是这些年来我们工作的重点,因为我们深信“态度决定高度”这句名言。结合减负增效以及全市教学质量效益推进,本学期要求所有体育教师认真执行体育教学工作“六认真”,特别是紧抓备课和上课环节,坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生,严格对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作。教研组要形成良好的的教学氛围,如通过集体备课等形式,取长补短,合理安排好教材,避免场地器材的冲突。体育教育教学中要转变观念,用现代教育教学的`新理念来指导体育教学工作,用创新的思维改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好出发,充分做到以学生为主体,培养学生勤于锻炼的良好习惯、竞争意识和合作精神,使学生身心得到和协地发展,全面提高身体素质,培养学生终身锻炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平,力求在省、市级评优课上取得好成绩。
2、常反思、重积累,提高课堂教学能力。
教学流程中,反思积累是课后较重要的一个环节。它要求我们教师要养成这个习惯,要善于在课后对教学过程中出现的问题或经典的事例进行反思并找出原因,注重心得体会的积累。结合教学实践,认真撰写论文,力争每人每学期至少有一篇论文参加市级以上评比。另外,将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化,真正将“教”和“研”紧密结合,做到常讨论、多交流,各自端正职业态度,上下团结一心,将本校体育工作做好、做实,力争形成一定的区域辐射效能。
3、结合教学,继续推进“体、艺2+1项目”实施。
“体育、艺术2+1项目”(以下简称“2+1项目”)是教育部为了落实《XX——XX年教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育改革与发展,逐步推进的一项重要工程项目。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,为学生终身体育和提升审美素质,陶冶情操奠定良好的基础。我校作为金坛市二中片区域联盟体的中心校,在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重大。我们根据我校实际情况,紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1项目的推广,让学生在课堂教学中掌握两项以上的体育技能,为培养他们的终身体育意识奠定基础。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容,其目的是要促进学校的全民健身活动的开展。体育组严格按照体育活动安排表组织好体育课外活动课,认真抓好广播操和冬季三项锻炼工作,积极实施《国家学生体质健康标准》。合理安排好学生的体育活动及全校全民健身活动,真正把每天锻炼一小时的“阳光体育”活动落到实处。共2页,当前第1页12
5、继续抓好业余训练,争取更大成绩。
由于学校领导的大力支持,体育组各位教师的辛勤劳作,上学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成绩(田径队获得金坛市比赛第二名、排球队获常州市比赛第五名(男)、常州第四名(女)、金坛市第一名(男、女)。十月份,金坛市中小学生田径运动会又将拉开序幕,我们将抓住这不到两个月的时间认真训练、积极备战,虽然困难重重,也力争取得好的成绩。另外,其它队伍也尽快进行组队和调整,早做安排。
6、重视体育课安全问题。
体育课的安全问题一直是令我们体育教师头疼的问题,既要充分发挥场地器材的锻炼效用,增强学生身体素质,又要确保学生在课堂上安全第一。这就要求我们首先要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。其次,上课前应认真检查场地器械是否牢固安全,消灭安全隐患;再次,在课堂中应仔细观察学生的活动情况,发现问题及时解决;最后,在教学中应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
主要工作:
九月份:
1、确定广播操、升旗仪式进退场路线及站队位置。
2、制定新学期体育工作计划,安排各项工作。
3、组织教师认真备课,上好每一节课。
4、组织学生复习第三套广播韵律体操。
5、抓紧田径队的训练。
6、九年级学生身体素质、各项技能训练。
十月份:
1、认真落实校内公开课教学与教学研讨。
2、完善课题结题工作。
3、九年级学生三大类技能、素质相关数据的测试及收集工作。
4、组队参加金坛市田径运动会。
5、进行冬季三项锻炼竞赛活动和《国家学生体质健康标准》测试准备工作。
十一、十二月份:
1、落实冬季三项锻炼和竞赛活动。
2、组织学校广播操比赛,为市广播操比赛作准备。
3、进行《国家学生体质健康标准》测试和表格登记汇总上报。
4、组建新一届田径队。
5、帮助九年级学生完成体育中考项目的选择,对学生进行有针对性的辅导。
6、七、八年级排球班级趣味活动。
7、九年级男子篮球班级对抗赛。
一月份:
1、学生各项考核工作。
2、做好体育组各项总结和结束工作。
为保证计划的顺利实施,体育教师将与学校领导密切配合,与全体老师紧密团结,把我校的体育工作开展得红红火火!