绥江县第三中学2011年党建工作计划

第一篇：绥江县第三中学2011年党建工作计划

绥江县第三中学2011年党建工作计划

一、指导思想

2011年学校党建工作将继续以“科学发展观”重要思想和十七大精神为指导，结合我校实际，在移民大迁建的大好时机，深入贯彻落实科学发展观，以提高党组织凝聚力、战斗力和干部队伍，党员队伍，教师队伍整体素质为目标，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，充分发挥党组织的政治核心和全体党员先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证，积极推绥江县第三中学的跨越式发展，绥江县第三中学2011年党建工作计划。

二、主要工作思路

抓学习，促示范，加强党的思想建设；抓制度，促管理，加强党的组织建设；抓教育，促形象，加强党的作风建设；抓结合，促质量，加快学校更大发展；抓合力，促和谐，加强群团创优工作。

三、主要工作任务

1.加强理论学习，提高理论素养和学习能力，指导教育教学工作。

我校第三批（中小学等）学习实践科学发展观活动于2010年12月基本结束，我校要进一步按照“回头看”工作的自查任务，召开专题会议，抓好整改落实后续工作及“回头看”工作档案材料的整理归档工作。这基础上，今年要认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，切实用科学发展看指导工作，建立起学习实践科学发展观的长效机制。

要整合资源，拓宽学习渠道。在平时以自学为主，通过“每月一次党员学习日”和“每年七天党员教育周”制度，固定学习时间，通过讨论、交流、考核、等形式保证学习质量。

学习目的是为了用，为了指导工作，促进工作。所以学习效果主要还要看是要对工作有促进。只有在学习中联系实际，应用于实际，并在实际工作中取得成效，才能真正发挥学习的作用，促进学校更好发展。

2.加强班子和干部队伍的建设，努力发挥核心作用。

学校领导班子要以“政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉洁，团结协调”为标准，建设和谐的领导班子。继续学习胡锦涛同志强调在新形势下领导干部作风建设，要大力倡导八个方面的良好风气，要勤奋好学，学以致用；要心系群众，服务人民；要真抓实干，务求实效；要艰苦奋斗，勤俭节约；要顾全大局，令行禁止；要发扬民主、团结共事；要秉公用权，廉洁从政；要生活正派，情趣健康。我们一定要以八个方面良好风气为要求，不断优化干部队伍结构，实现个体素质与群体结构的优势互补，增强整体功能，提升学校的竞争和发展，工作计划《绥江县第三中学2011年党建工作计划》。

党员干部应深入教育第一线，注重实际，服务群众，关注民生。要认真贯彻民主集中制，努力形成讲民主、讲大局、讲团结的良好氛围。通过行风建设，党员评议、干部考核、教代会等渠道，听取家长、学生和教职工对学校各项工作的意见和要求，查找干部队伍思想观念，工作作风，全校教职工的移民思想动态、精神状态等方面存在的问题，不断改进提高。

大力培养高素质，有创新精神和和谐发展意识的优秀年轻干部，搭建各种平台，帮助锻炼提高，支持鼓励各类培训学习。

党建工作与教育工作目、移民迁建工作三者标紧密结合，坚持围绕教育教学中心抓党建、促发展、大力宣传移民政策。规范教育教学管理行为，促进教育教学工作，提高教育教学质量，使党员和干部的示范引导、带头作用得到充分体现，形成学有模范，赶有目标，超有榜样的良好氛围。

3.加强党的组织建设，提升工作水平。

学校还要争创先进基层党组织，党员教师争创优秀党员，营造争先创优的良好氛围。要及时总结党建特色工作。

加大党建工作宣传力度，及时把各支部工作在校园办板报宣传。同时大力宣传教育教学工作中的先进典型，营造良好的思想舆论氛围。

进一步完善党务公开，校务公开的长效机制，用制度规范两务公开工作，进一步规范党员的一系列制度，如发展党员推荐制，预审制度、公示制、票决制和预警制。规范发展党员程序，确保发展党员质量。

要抓好学校党建常规工作，严格党员组织生活，坚持和完善“三会一课”制度，党课制度和党员联系制度。

发挥党员先锋模范作用，重视和宣传身边的先进典型，以此教育人，鼓舞人。

努力做好教职工思想政治工作，鼓励教师积极上进，积极慎重地发展新党员，做到成熟一个，发展一个，确保发展党员质量关。加强在教学一线的教师中发展党员，支部拟培养入党积极分子2—3名，并完善培养教育和组织发展的档案材料。

4.不断深化党风廉政建设和行风建设，抓监督，强意识。

通过落实党务公开工作，使党员更好地了解和参与党内的事务，保障党员的民主权利。

要不断树立服务意识，经常听取师生，家长和社会对学校工作意见，搞好服务。积极认真做好学生家长来信来访工作。

依法治校，规范办学，深化师德师风建设。深入落实《中小学教师职业道德规范》。加强法制观念和廉洁奉公意识教育，全面深入开展教师职业道德教育活动，切实加强工作作风，教风、学风建设，切实提高教师整体师德素养。

切实落实党风廉政责任制和行风建设责任制，抓好廉政文化进校园活动建设，加大监督力度。

5.充分调动各方面的积极性，增加凝聚力。

围绕学校的中心工作，加强教取职工的思想政治工作，把思想政治工作和解决实际问题相结合，把凝聚人心和疏导化解预报相结合，努力创设和谐向上，不断进取的校园文化，充分调动全体教职工的工作主动性。

鼓励学校民主党派，无党派和党外教职工参与学校管理，健全学校重要工作，重大事项的通报制度，做好移民工作。

充分发挥工会的教育、维护、参与和建设四项职能，积极创建学习型组织，组织开展有益教职工身体健康，有益教职工成长的活动。发挥群团组织优势，密切党群众关系，干群关系，师生关系。工会要积极参与学校民主管理工作，依法维护教职工利益，加强教代会制度建设，提高教代会质量。同时配合行政加强师德师风教育。关心全校教职工的学习生活。

做好党建带团建工作。发挥共青团和少先队在学生中的积极作用。团队工作要切合学生身心发展实际，形成特色。要健全和完善志愿者服务工作，规范志愿者服务活动。加强团员意识，积极做好青少年学生的组织发展工作。把团队组织建设和班级建设有机结合，发挥团队组织在班级作用。

切实做好离退休老同志的工作。主动听取老同志的意见和建设，支持他们开展各项有益于身心健康的活动。抓好离退休党员的组织生活，让离休党员按照个人具体情况，灵活、方便地参加组织生活。帮助和关心有困难的老教师、困难教职工解决实际问题，对个别确有困难的离退休老教师，开展党员一帮一结对活动，做好移民政策的宣传工作和迁建工作，在传统节日来临之际及时慰问和探望离退休老教师。

绥江县第三中学党支部

第二篇：呼图壁县第三中学党建工作经验材料

潮头涌动党旗展，凝心聚力促发展

----呼图壁县第三中学党总支基层组织建设经验材料

提高党的执政能力，关键在于搞好党的建设，不断地增强党的创造力、凝聚力、战斗力”。呼图壁县第三中学民汉合校三年来的实践表明：学校党建工作有利于推动学校的教学工作、管理工作、后勤工作，从而推动学校的全面发展。在党旗的引领下，三中人团结奋进、务实求真、凝心聚力，在“富民强县、科学跨越”的创先争优大潮中百舸争流。

立足实际定方向

呼图壁县第三中学是在原县三中、县四中（哈族中学）、园户村镇中学等八所中小学合并而成。学校占地面积132亩，属回族聚居区城乡结合部。学校现有教职工204人，教学班58个，其中小学班30个，初中班28个，共有在校生2700余名，集汉、回、哈等多民族为一体，是呼图壁县第一所九年一贯制的民汉合校。学生主体为打工家庭子女和农牧民家庭孩子。

基于这种现状，学校管理层组织机构健全，配备年富力强的回族、哈萨克族教师参与学校管理与决策。对每个成员认岗定责，明确分工。结合学校实际制定党建工作要点，明确指导思想和总体安排步骤，对各阶段工作提出具体要求，并以多项保证措施促使各项工作落实到位。校党总支于学期开学初召开全校党员分工会、教职工大会，为学校发展准确定位。明确责任、理清思路，形成了工作有计划，安排有步骤，开展有措施，人人有责任，落实能到位的工作格局。

坚持党组织领导下的校长负责制。进一步完善，细化学校党建工作“一二三”格局：一个原则——全面贯彻党支部领导下的校长负责制，坚持民主集中制原则；二个基础——加强党组织自身建设和学校 1 班子建设；三个抓手——坚持党组织参与重大问题的决策、坚持推进校务公开民主管理、坚持开展凝聚力工程。注重党组织自身建设，进一步完善“总支是主导、支部是主管、党员是主体”的组织形态。

结合学校管理工作实际，突出实效性，紧紧围绕教育管理工作服务现代化建设，服务人民的要求。一是组织讨论会明确调研内容；二是把学习与工作紧密结合，谈认识、谈体会、谈工作、谈落实，以学习促进思想的提高，以学习促进工作作风的转变，进而促进工作成效的提高；三是谈发展，以教育工作的先导性促进工作的全面提高，使教育工作在社会建设中的地位得到充分发挥；四谈创新，以时代发展创新教育意识和质量，打造社会和谐发展和人的全面发展的平台；五是谈服务，以服务于全社会来提高自身工作水平，把教育工作融入人力资源保障中，服务于社会，服务与群众。

坚持党管干部的原则，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上教育教学的重要岗位，充实中层干部队伍。并且关心支持帮助他们的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面，充分发挥他们在工作中的作用。同时又发挥总支班子的整体作用，在工作上互相配合，做到“分管工作为主抓，中心工作一起抓，突击工作优先抓，碰到困难协助抓”。学校党组织重视加强领导班子的集体领导，强化组织观念，坚持党的原则，认真贯彻民主集中制，增强领导班子的团结，严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度，发挥班子的整体功能。并定期召开总支委员会，研究学校的重要事项(如办学目标、学校规划、干部任免、人事变动、职称评定、基建工程、大二开支、重要工作、全员聘任等)和党组织建设方面的问题，统一思想，统一认识，统一行动，坚决杜绝政出多门、政令不一的扯皮现象。

健全制度做保障

坚持依法治校，制度建党。本着与时俱进的原则，不断建立健全 2 完善学校党建工作的各项规章制度。在原有的《支委会制度》、《党员大会制度》、《中心组学习制度》、《领导干部责任制》等基础工作制度基础上，结合科学发展观精神，完善了支委职责和班子成员的职责等制度，党建工作制度、党务公开制、党内情况通报和反映制度、重大决策征求意见制度民主监督制度，党（总支、支部)书记向党员报告工作制度思想政治工作制度等，加强了制度建设。积极推行校务公开、党务公开，确保公开到位。以制度体系为保障，确保政务党务的有效开展。

学校两委班子认真研究制定了《呼图壁县第三中学五年发展规划》、《呼图壁县第三中学章程》、《办人民满意教育实施方案》《校园文化实施方案》、《教师量化考核管理方案》等一系列管理师生、服务于师生的规章制度，围绕“统筹、协调、联动、服务”四个方面认真思考整体工作、积极落实岗位职责、扎实提高管理质量。

以创新党建工作机制为抓手，扎实开展党员以岗定责和党员先锋工程活动。全年内每个党员设岗定责承诺100%完成，整改措施100%完成，全体党员按时按季度足额按期缴纳党费。“四个培养”等活动扎实有效开展，培养发展预备党员2名，转正2名，手续完备，程序规范。不断加强设施建设，党员学习室、电教室、工会活动室、公民学校建立完备，学校全体党员干部正以新的工作姿态，和精神状态投入到学校发展中。

思想建设聚人心

领导班子定调子。学校两委班子内部讲党性、讲原则、讲友谊、讲谅解、求大同存小异，互相尊重，互相信任，互相支持，互相搭台。在党组织内部造就既有民主，又有集中，既有组织纪律，又有个人心情舒畅、生动活泼的管理氛围。坚持领导班子联系点制度。学校主要领导蹲点一个年级组、挂靠一个教研组，坚持每月一周的值周带班工作。领导班子定好调子，动起来，深入教室、深入学生了解情况、解 3 决问题，以点带面，有力的促进了学校教育教学工作的健康有序发展，为学校的和谐发展奠定了坚实基础。

党员队伍迈步子。抓党员思想、强党性修养。通过“三会一课” 落实“凝聚力工程”“党员先锋工程”等工作，促进师德、师能的建设。发扬传帮带精神。党员通过对60名年轻教师从政治上，思想上，生活上，业务上予以关心和指导使青年教师的业务能力、工作责任心进一步得到增强。在日常教学、班主任、教学能手等岗位上，充分发挥党员的主体作用，落实“三高”要求，努力促进学校中心工作不碰“红线”、确保“底线”、争取“出线”，展示良好的师德和师能。学校党总支党员自觉主动为贫困生、学困生捐款，捐物，捐书，个别辅导、三年来共帮扶了170名学困生，帮扶资金达3600余元，确保了学困生不辍学。

组织学习新样子。按照县委和局党委要求，以“学习型组织”为载体，制定出详细的学习计划项目，人手一份，使每个人员明确学习篇目，学习要点；强化自学的主观能动性。在人员分散的客观条件下，强化自学并加强督导检查，促使学习教育贯彻始终落在实处；三积极参加县委，局党委组织的各类学习培训和讲座，创造有利条件选派后备干部、党员积极分子、团队干部参加上级部门组织的各类培训。=利用周三和周五的学习活动时间进行全校培训学习。落实了学习的任务，提升了党员教职工的政治素质和理论水平。

抓好党建促教学

先锋示范，教学相长。党总支要求党员走在学校管理和教学改革的前列，紧紧围绕党员以开展“三示范两争当”活动载体，全面开展教育创新、管理创新、服务创新实践。党总支专门成立了以书记为组长，各党支部书记和党总支部委员为成员的党员“先锋工程”领导小组，支部书记作为第一责任人具体负责此项工作的指导、督促和检查。并指定各党小组长为实施党员“先锋工程”活动的具体责任人，以“争 4 当教学能手，办人民满意的学校”为主题，以党员“三示范两争当”和“联一帮二带三”活动为抓手，以全体党员参与为实践对象，加大岗位履职严管力度，确保了学校党员“先锋工程”的扎实有效开展。

一是结合实际，精心定岗。根据学校实际情况，设立“教书育人示范岗”“管理育人示范岗”“服务育人示范岗”

二是全程监督指导履岗。党支部在广泛征求党员和群众意见的基础上，坚持共性与个性相统一的原则，根据工作特点、岗位职责以及党员个人情况，确定岗位争创目标和要求，制定相应的岗位考核细则和岗位竞赛标准，做到目标明确，便于操作。同时建立创建情况台帐，采取自我测查、随机抽查、定期检查相结合的办法，加强检查指导，及时评估党员履岗情况，肯定成绩，总结经验，指出不足，加以改进。

三是加强管理及时评岗。“党员示范岗、示范课、示范班”的评选、命名一般每年进行一次，由总支组织实施。评选、命名工作采取自我申报、支部推荐、群众评议、自下而上、逐级报批的办法进行。由“党员示范岗、示范班、示范课”所在党组织提出申报，填写申报表并报党总支。党总支对所申报的“三示范”党员进行进一步考核，符合标准的，予以命名。实行动态管理。

四是接受监督公开亮岗。对评选、命名的“党员先锋岗”，进行公开亮岗，并将党员姓名、联络方式等进行公布，接受党员和群众监督。对评选、命名的“三示范”先进以精神奖励为主，并与党员评议、各种评优、评先、年终考核挂钩。

实践中，全体党员积极主动的进行新课程实验和课题研究，深入扎实开展争做研究型教师，学习型教师活动，以新的教育观、人才观、质量观、师生观贯穿于教育教学过程，努力使课堂成为师生互动的乐园，合作交流的平台，探究学习的天地。中学和小学支部深入持久开展的“示范课”活动，有效地促进了教育教学的提高，带动了教师队伍献身教育、教书育人的热情，通过党员示范课活动，使全体教师从 5 党员一丝不苟的敬业精神、严谨治学的工作态度和爱生如子的师生关系中学到了责任、学到了方法、提高了能力，努力实现了“不让一个学生掉队”的目标。在质量检测中，党员教师所教学科均在学校前列，涌现出了32名县校级学科带头人，3名州级青年骨干教师。同时，在党员教师的示范引领下，团员教师和入党积极分子中不断涌现出了一批教学能手，在区、州、县组织的教学课、教研课大赛中获得各类奖项27人次，发挥了示范带动的作用。

榜样引领，树威立信。结合住校生安全问题、晚自习值班问题、暑期学校安保问题、走读学生安全乘车问题，学校80多名党员不计时间得失、不计报酬得失，严格按照学校安排无偿值班、无偿服务，在本职岗位上认真履行党员义务，充分发挥典型示范作用，为老师们树立了学习的榜样，全校上下形成了向最好的老师学，同最强的老师比，向最高的能手攀的氛围。

在班级管理中，党员教师结合实际，以抓学生的卫生行为、日常行为等规范为突破口，认真落实中小学生守则，落实文明礼仪常规，坚持不懈的开展“三爱”“三观”教育和民族团结教育，开展自我管理、自我教育、自我评判活动。小学党支部示范班以雏鹰活动为平台，提升了学生知识水平，增强了集体荣誉感。中学支部的党员示范班以学生自我管理为切入点，带出了学风浓、班风正、团队精神强的一流班集体。目前班主任以上工作岗位人数占党员人数的54%。

党员践行吃苦在前的精神。校党总支在师生中发起了以“捡起一片纸，净化一方土，奉献一颗心”为主题的“与文明握手，向陋习告别”的活动倡议，引导师生从弯腰捡起一片纸开始做起，逐步减少校园内垃圾，做到文明进校园，在校园内文明活动。向老师倡议：将“你好”“谢谢”“对不起”“没关系” “再见”常挂嘴边。说话注意场合，讲究语言的艺术性，发挥语言的魅力。看到垃圾随手捡拾或引导学生捡拾，扔进垃圾箱，不随地吐痰。师师间主动打招呼，对 6 学生的招呼做出积极的回应或回呼、点头、微笑示意。向学生倡议：每天穿着干净整齐的校服、带着校卡到校上课。进出校门以减速带为界，进门下车，出门骑车。自己不乱扔垃圾，看到垃圾就将它弯腰捡起来，扔进垃圾箱。楼道里做到轻声慢步。在这种倡议下，先从党员树形象做起，做到书记亲自抓、师生互相监督。

后勤服务岗的党员同样为党旗增色添彩，因为他们的工作性质，他们牺牲了太多的休息时间，但他们无怨无悔。以实际行动践行了三个代表重要思想，在教书育人，管理育人，服务育人工作中，在密切党群干群关系上发挥了先锋模范作用，确保了学校的教育教学工作顺利开展。

在三中的校园里，党员自觉行动，自加压力，事事垂范，个个争先，在管理上尽职尽责，民主为先；在教学中身先士卒，带头深入；在制度落实上以身作则，处处示范。

学校将一如既往地以十七大精神和“科学发展观”为指导，以巩固扩大州级文明单位和县级五好党组织创建成果为动力，以“创先争优”和“热爱伟大祖国，建设美好家园”两大主题教育为契机，全面开展“从自身做起，从岗位做起，从一言一行做起，从一点一滴做起”的工作举措。面对党建工作新的形势、任务和要求，还需要进一步探索党建工作的新路子，紧紧围绕学校教育教学中心任务，切实加强组织建设和党员队伍建设，不断总结经验，求真务实、开拓进取，千帆竞越。

供稿：呼图壁县第三中学党总支 李大江 蒋晓琴 邮箱 ：htbjyjcxb@126.com 联系电话：0994-4501883

审核领导：李树生（呼图壁县教育局党委书记）联系电话：0994-4502256

第三篇：中学党建工作计划

中学党建工作计划

一、基本思路

2014年是基层党组织开展“群众路线教育”的教育年；是深刻学习、贯彻领会党的十八届三中全会精神的深入年；也是学校在更高起点上实现稳步发展的关键年。

我们应以认真踏实的工作作风、满腔热忱的工作态度、昂扬向上的精神状态，做好各项工作的落实。

二、工作目标

以办人民满意教育为宗旨，以贯彻落实十八届三中全会精神为统领，以深入开展群众路线教育为主线，强化两个工作要求，即党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显；围绕中心工作发挥三方面作用，即引领作用、核心作用、促进作用。

三、工作重点

（一）浦东新区基层党建示范点创建工作

重点加强学习型、服务型、创新型党组织的建设，不断提高党建科学化水平，切实发挥示范作用。

1、贯穿一条主线：把深入学习贯彻“总书记重要讲话”精神和党的十八届三中全会的精神作为贯穿学校党建工作的主线，完善各项学习制度，通过各种手段和方法，营造浓郁的学习氛围。发扬优良学风，加强政治学习。制定、安排好教职工政治学习的计划和内容，并积极营造良好学习氛围，提高教职工参与理论学习的积极性和主动性，增强学习实效。

2、突出一个要点：进一步发挥党员教师先锋模范作用。根据“亮身份、亮职责、亮贡献”的“三亮”行动，组织党员立足自身岗位实际开展党性锻炼活动，创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员。

（二）2013—2014上海市文明单位创建工作

1、推进“五个一”（一堂、一队、一桌、一牌、一网）。

2、优化学校文明班组建设和教研组建设，深化“凝聚力工程”。

3、做到文明单位创建的宣传教育、资料归档常态化。

4、保持市安全文明校园和市文明行为规范示范校。

（三）党的“群众路线教育”前期准备工作

1、落实党组织和党员的“双报到”和“公开承诺”。

2、不断深化以“党员树旗活动、岗位责任区、课堂开放、党员导师制”等载体的党员教育活动。

3、开展党员读书活动，撰写心得体会，提高理论素养。

4、为了进一步推进党内民主政治建设，健全和完善党建工作机制，保障党员民主权利，全面推进党务公开工作实施方案。

5、做好党员的发展和转正工作。

6、群众路线教育做到主动融入、及早准备：计划先行认真学、听取意见找问题，即知即改实打实、建章立制保长效、精心组织不走样。

（四）弘扬师德风范，加强师资队伍建设工作

1、推进师德建设工程。立德树人，创设各种舞台和途径，促进教师专业化发展，树立建平教师良好形象。

2、推进“二培一推”工程。即，把优秀青年骨干教师培养成党员，把党员培养成业务骨干，并把他们推荐到管理岗位或业务岗位上。

3、以高尚师德塑造人，提高全体教职工教书育人、管理育人、服务育人的自觉性和主动性。

（五）坚持八项规定，持续反对“四风”，加强干部队伍建设

以加强党政班子成员的作风建设为重点，以“转变观念，服务发展，深入实际，提高效率”为主要内容，继续发挥中心组、民主生活会、党课学习等主渠道的作用，通过学习和实践，不断丰富干部的教育管理思想，提高管理水平。教育干部能时刻保持谦虚谨慎的学习态度，在思想上高度统一，在作风上高效务实，在工作上满腔热情，倡导破解难题的进取精神。

（六）加强统战和工、青、妇工作

1、努力拓展工作载体，加强与党外教师的沟通与联系。

2、进一步发挥工会四大职能（维护职能、参与职能、建议职能、教育职能），做好校务公开，优化退管工作。

3、继续加强以学校社团和青年党校为抓手的学生干部队伍的建设和青年学生的思想理论教育。

4、支持学校青年教师联谊会的活动开展，提升青年教师队伍的整体素质。

5、关心女教师的发展，维护女教师的权益。

第四篇：水头镇第三小学2011党建工作计划

水头镇第三小学2011党建工作计划

一、指导思想

2011年是伟大的中国共产党建党90周年,学校党支部将以庆祝建党九十周年为抓手,深入贯彻落实科学发展观,以提高党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为目标,按照“抓学习,抓规范,抓特色”的党建工作思路,以“抓管理,上质量,创示范”为学校工作抓手,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校持续、和谐、健康发展,提供坚强有力的思想保证、政治保证和组织保证。

二、工作目标

1、以庆祝建党90周年为重要契机，深入开展以“坚定理想信念，增强宗旨意识”为主题的学习教育活动。

2、积极开展“创先争优”主题教育，完善和实施“共产党员示范岗”创建活动,为优秀教师、优秀党员搭建施展才华的平台。

3、建设学习型的党组织，加强全体党员教师的政治学习。深入开展学习教师职业道德教育主题活动,大力加强师德教育,建设一支德高业精的优秀教师队伍。

4、结合学校精神文明创建活动,营造和谐氛围，积极协调学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作。

5、加强工会组织工作,有效凝聚各方力量,促进学校稳步、健康发展。

6、进一步加强党的组织自身建设。

三、主要工作

1、精心组织迎接建党90周年活动

加强党员党史教育，把学习党史作为全年党员集中培训的重要内容，通过组织党史专题学习、党史知识竞赛等各种形式，组织党员深入学习党的历史、党的知识和党的基本理论。

以“传承光荣传统，践行优良作风”为主题，强化党员宗旨意识，增强群众观念，党员接受教育。组织开展各类群众性纪念活动，组织党员下基层、面向群众，积极参与上级组织各类群众性纪念宣传教育活动，回顾党的光荣历史，讴歌党的丰功伟绩，展望“十二五”美好蓝图。

2、深入推进创先争优活动,继续完善和实施好“共产党员示范岗”创建活动。

积极参与上级组织的以“创新转型谋发展，服务群众促和谐”为主题的创先争优活动，在党员中开展“结合教育教学深化岗位行动”。围绕群众反映强烈的突出问题创先争优，做好服务凝聚群众、促进学校和谐稳定的工作。

3、以提高党员思想政治水平和培育良好师德风范为基本目标，开展学习型支部创建活动。

4、充分调动各方面积极性，以精神文明建设为抓手促进学校各项工作。加强领导班子建设。创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍,强化领导班子议事规则,坚持民主决策,形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面。

5、着重开展公民形象工程活动，培养教职工良好的职业道德、社会公德、家庭伦理美德。调动学校各部门的力量，以争创文明单位为契机，深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴校园文明之风。

6、针对教职工关注的难点、热点问题，掌握思想脉络，认清本质，既要对教职工的切身利益予以最大程度的维护，又要严肃纪律要求，切实体现党员在群众中的正面带头作用，及时而有效地做好思想政治工作。

7、重视做好学校的稳定工作，协力做好校园周边整治和安全保卫工作，确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理，规范各项工作，确保全年无事故发生。

8、加强工会组织工作,有效凝聚各方教育管理力量。积极支持学校工会履行工作职能,继续深入校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工的合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学工作中的主力军作用。充分发挥团队组织在师生中的影响作用,围绕学校中心工作开展适合少儿特点的丰富多彩的活动,不断增加骨干青年教师的创新意识和实践能力。

9、组织好教职工的外出学习，使教职工了解更多的新理念、新经验、新方法，增强教职工的紧迫感和责任感。积极谋求思想政治工作的新方法，及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求，做好教职工的心理疏导，有计划地组织教职工开展娱乐活动，进一步增强教职工的凝聚力。

10、加强党组织建设，促进党建工作再上新台阶。

切实加强组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开支部会,严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创新党建活动形式,不断提升学校党建工作的水平和质量。

加强作风建设，推进反腐倡廉建设。认真落实党风廉政建设责任制，加强廉政文化建设，推进廉政文化进校园。

四、工作安排

八月：

1、暑期党员理论学习。

九月：

1、庆祝“教师节”；

2、学习有关党风廉政建设文件。

十月：

1、庆“国庆” 活动；

2、征订好2012年党报党刊

十一月：

1、支部或党小组“党员示范岗”创建、党群联系情况交流。

2、组织党员教师示范课；

十二月：

1、党员民主生活会；

2、党员个人总结，开展党员述职报告和岗位考核工作。

2012年一月：

1、新春“送温暖”惠民活动；走访、慰问病、困教师

2、党员民主评议；开展“三评”活动

3、强调寒假教师党员注意事项，强化师德教育

第五篇：天长市第三中学教导处工作计划

天长市第三中学教导处工作计划

（2010---2011学第一学期）

一、工作思路

坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导。坚持全面贯彻党的教育方针，坚持实施素质教育，坚持育人为本，认真贯彻实施安徽省关于中小学规范办学行为纲要，规范教师的教学行为，深化新课程改革，依据学校工作计划，构建和谐教研、创新教研、有效教研，为全面提高我校教研水平，教师业务水平，学生综合素质的提高和办人民满意的教育服务。

二、主要工作安排 九月份

1、做好开学各项准备工作，发放学生课本，教师教学用品和 教学用书，各类辅助教学用具。2、3、4、5、6、7、8、9、微调老师的课务分工。新初

一、新高一学生的分班。

召开教研组长工作会议，落实本学期各教研组工作计划。调整好课务分工表和总课表。

安排落实高中学生参加数学、物理知识竞赛。做好高中语文优质课的评比和生物教研论文的评选。召开教辅工作人员会议，明确责则，服从分工，服务教学。安排落实初

一、高一广播操比赛。

10、做好初

一、高一学生的电子学籍档案的录入工作。

11、做好校秋季田径运动会相关工作。十月份1、2、3、4、5、6、7、8、安排高中数学教师到关塘中学听课教研。做好高中英语、生物优质课的评比工作。落实初中语文、数学、化学教学研讨会。召开校第十七届田径运动会。

安排落实各年级月考工作安排和考后成绩统计分析工作。检查课任教师的教学常规。

安排落实教研组长外出参观学习调研。安排各年级大课间活动。

十一月份

1、安排落实各年级期中考试，做好各年级考后成绩统计分析工作。2、3、4、5、做好高中期末联考工作。

召开学生座谈会，对学科教学进行反馈。召开教师座谈会，进一步研究“教”与“学”。安排好初中英语、物理学科的教学研讨会。

十二月份1、2、3、4、检查教师教学进度。

安排各年级期末复习迎考工作。期末课任教师教学常规大检查。做好期末课任教师教学业务考核工作。元月份1、2、3、安排落实各年级期末考试相关工作。做好学生评教工作。

收集整理各部门工作总结，教师教学工作总结，教研组、备课组的工作总结，效本教研、小课题相关材料。

三、本学期思考及完善的几项工作1、2、3、教 导 处

二○一○年九月一日 修订各类教学评优论文、课件、竞赛、获奖奖励办法。修订和完善天长三中学籍管理制度 完善教学成绩的考核办法。