天保中学2014年下期班主任第一学月研讨会

第一篇：天保中学2014年下期班主任第一学月研讨会

天保中学2014年下期班主任第一学月研讨会

一.王仲学总结开校班主任工作开展情况。安排本学月班务工作应注意的几个问题。

二、刘辉友老师就“班级自主教育管理”作专题讲座。

二.学校彭校长对班主任工作做指导。

2014-9-10

班主任工作月例会材料

王仲学

开学伊始，在学校支委，行政办公室，政教处的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，我们顺利地完成了2014年秋季开学班务工作目标。

一、绝大部分班主任坚持教育教学工作两不误，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，努力增进班级管理能力和水平。从班主任老师的班务工作计划中可以看出，我们班主任对本班学生的情况是比较熟悉的；其次，各班都有明确的班级奋斗目标；最后，每位老师制定的措施和方法都是切实可行的。

二、坚持狠抓常规不动摇，着力学生行为养成教育

良好思想品德的形成是由学生亲身感受，身临其境以后觉悟产生的内心需求，而达到这个目标则需要用纪律约束，规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要，基于这种认识，本学月主要抓了以下几件事情。

1、坚持上好班会课，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育，及

世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。

2、定期对学生的仪容仪表进行大检查，经过大力地整顿，学生的仪容仪表得到了规范，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发。

3、做好学生自主管理教育。如：个人卫生习惯、文明礼仪等。

4、初一军训工作和各年级规范教育。

三、继续加强城乡环境综合治理工作，努力扮靓校园。

1.集中治理校园的重点部位、重点区域，对操场、教室、图书室、实验室、食堂、宿舍、厕所等公共区域进行自查整改，全面清扫卫生死角，确保校园环境整洁优美、文明和谐、节约环保。

2、继续开展学生行为习惯和文明礼仪的养成教育。通过教育教学活动，培养学生良好的生活习惯、劳动习惯、卫生习惯，培养学生文明礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、公共场所礼仪，让学生学会生活、学会学习、学会做人，成为新一代的具有良好行为习惯、懂得文明礼仪的高素质公民。

四、本学期班主任月例会主题；9月，班级自主教育管理；10月，因材施教，源于对学生的准确定位；11月，班级管理中的辩证法；12月，做一个专业的班主任；2015年1月，关注孩子的情商教育。

五、以海量阅读为基础、文学社为阵地，打造书香校园。

五、有待整改的地方

（1）个别班主任“ 六到场”迟到或缺席，对班主任工作认识不够到位。

（2）对清洁扫除和保持督导不足，个别班的花坛的杂草清除还不到位。对学生仪容仪表、文明礼仪重视不够。对学生养成教育缺乏策略。

六、希望各班主任加强对学校政策、措施的执行力度，多添方法和措施，为天保中学的发展再创辉煌。

2014-9-10

第二篇：第一学月班主任工作总结

2013~2014学第一学期第一学月班主任工作总结

高二理班

本学月的班主任工作总结如下：

开学初关注本班学生的招注情况并将信息及时上报教导处，本班名单上有52人，实际注册49人，后来一位学生转到高二文班，新增一名，现本班人数仍为49人。

开学第一天组织学生参加开学典礼，利用班会组织学生学习学校的规章制度，让学生对自身的仪容仪表进行自查自改，并公布作息时间表，让学生调整好作息时间准时到校上课，会后组织学生进行大扫除。

向原高一两位班主任了解学生的情况，安排好座位，再根据实际情况做适当的调整，并安排好每天的卫生轮值。

考查选举班干部、科代表、组长等组成班委。召开班干部会议，让每位班干部明确自身的职责，做好分工。实行班干轮流负责制，每天由一位班干部负责本班的学习、纪律、卫生的监督，逐步培养班干部的自主管理能力。

整理本班学生的概况表，并协助教导处完成学籍表的相关工作。完成团委的相关工作，选举值勤生，成立本班的雷锋小组，并组织出版以庆国庆为主题的小抄报和黑板报。

动员学生订购中学生周刊，并收缴刊费、校章费，做好有关书籍、资料的发放、五查工作和书香校园等相关工作。

小结：第一学月本班在学习、纪律、卫生等方面基本步入正轨，大多数学生能自觉遵守学校的规章制度，但仍存在个别学生学习态度不端正，不珍惜晚练的学习机会，上课喜欢说话、睡觉、玩手机。

第三篇：第一学月班主任工作总结

2009---2010学第二学期

第一学月班主任工作总结

高一二班林仲满 开学已经一个月了，在这一个月里，我针对高一二班的实际情况，认真做好各项基本工作，加强学生思想教育，逐步引导学生走上学习正轨。

在学生思想教育方面：

1.针对农村春节学生参加游神赛会，导致无心向学的现象，在第一周开消除节气影响的教育，以及安全法纪教育，引导学生尽快转移注意力，全身心投入到学习中来。

2.针对学生在假期养成的一些不良习惯，召开以“习惯决定

态度，态度决定命运”的主题班会，要求学生培养良好的学习生活习惯，端正自身的学习态度，扬长避短，查漏补缺。

3.三月份开展向向雷锋同志学生的思潮。要求学生学习雷锋

同志的高尚品德，树立正确的人生观和当前学生的学习观，引导学生要乐于助人，艰苦奋斗，并在学习中积极进取。

4.响应学校的号召，开展“书香校园”活动，引导学生投入

到读书的热潮中，多阅读多思考。

在班级管理方面：

1． 重整班干部队伍，落实班级的常规工作，为班级的工作顺利开展做好铺垫。

2． 加强四项常规检查，学习“中学生日常规范”，要求学生严格按照学校要求做好各项常规工作。

3．4．

5． 后进生建档。对后进生开展思想工作教育 加强课堂纪律管理，使班级形成良好的学习氛围。加强班级环境卫生的管理，使学生有一个良好的学习环境。并引导学生爱护公物，共同营造一个舒适的学习环境。

6．7．

8．办好黑板报，使黑板报真正起到宣传学习作用。组建“学雷锋小组” 创建图书角，展示学生作品，鼓励学生多阅读，多思考。

第四篇：第一学月班主任工作总结

2012-2013学第二学期

第一学月班主任工作总结

九年级周瑞珍

担任初三（5）的班主任，我反思了这一个学月班主任工作，我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢？我制定多项的工作，在一定程度上有了改善，看到这样的成绩，我既高兴，又担忧，高兴的是纪律有了较大的转变，忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，这个月我担任了初三（5）班的班主任工作。下面是我这个学月班主任的几点做法：

一、加强班干部管理。

要有一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常穿校服、不穿扎脚裤等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。

作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。针对这个班级，学生对学习积极性不高，上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数学生竟然与教师唱对台戏，引起课堂的骚动，严重影响正常的上课，因此，我有针对性的找出这些学生，对他们进行严厉批评，告诫他们要学会尊重别人，做到认真听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。

另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道 1

人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我初三（5）班，后进生在班中为数较多，能量也大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。

四、适当的善意惩罚。

我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”，当然采取什么样的惩罚方式，却也需要花费一些心思，大的方面不能违背教育原则，小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚，我的惩罚措施是：

一、书面检讨，做深刻反省；

二、罚为班里做件好事；

三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚，不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事，一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护，二则在班里树立了正气，无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级凝聚力。

五、关心他们的生活、学习

因为我校是全寄宿学校，学生一周只周末回家，因此，作为班主任在学校要多关心他们的生活，让他们也感受到“庭的温暖”。因此，我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等情况，经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况，这样，改善班主任与学生关系，使之更加融洽、和谐。

但是我工作中还存在一些问题，我还应该清楚地看到年段还存在些不足，主要有以下几个亟待改进的问题：

1、有的学生的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。

2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高，学习有待进一步加强。

3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力，沿需大力加强以增强对学生的吸引力。

4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。针对这些不足，在今后的工作中，我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正：

1、改进工作方式方法，讲究工作艺术，彻底改变单一方式，力求工作效率的提高。

2、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。

3、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，根据岗位职责力争完善，做好工作。

总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

第五篇：2011级下期语文第一学月测试题

题

号

学答要不名姓内线封级班密七年级下期语文第一学月测试题

一、积累与运用（25分）

1、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A、肿．胀（zǒng）夹．竹（jiá）叮嘱．（zhǔ）懒．惰（lǎn）B、催．促（cuī）掸．子（dǎn）撩．起（liǎo）缘．故（yuán）C、茁．壮（zhuó）骊．歌（lí）徘．徊（pái）花圃．（pǔ）D、捏．紧（niē）捆扎．（zhā）抽屉．（tì）垂．落（chuí）

2、下列词语书写有误的一项是（）（2分）

A、衣襟致词罚站害羞B、恐惧舒服哀求消瘦C、挨打号哭耻笑郎檐D、零落修剪凉爽遮盖

3、依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（）（2分）

如果不是秋风将种子吹下茎干，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个春天的温床；是秋风，把果实领进了一个温暖的家，使它了生命的胚胎。

A、延伸萌生保持B、延续萌动保持C、延续萌生保存D、延伸萌动保存

4、按照课文内容，调整顺序，正确的一项是（）（2分）①中间挂着一块匾道：三味书屋；

②没有孔子的牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。

③出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我先生的家了。④第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。

⑤匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。

⑥从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。

A、③①⑥④⑤②B、③⑥①⑤②④C、⑥①⑤②③④D、⑥③①⑤②④

5、默写。（6分）

①山际见来烟。

②，弹琴复长啸。③，任重而道远。

④假如生活欺骗了你，不要心急！：。⑤《木兰诗》中，写木兰在边塞和艰苦战斗生活的诗句是：，；写战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：，；写木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场的诗句是。

6、翻译句子。（8分）

①稍稍宾客其父。②东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

③将军百战死，壮士十年归。④当窗理云鬓，对镜贴花黄。

7、请在“生活”“幸福”“爱心”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字。要求运用适当的修辞手法。（3分）

二、综合学习与探究（11分）

8、学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。（1）请你设计一条富有感染力的宣传语。（2分）

（2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。（3分）

（3）就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。(3分)（4）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈推广普通话的看法。（3分）

三、阅读与赏析（54分）

（一）古诗赏析（4分）阅读下面诗歌，回答问题。

送元二使安西 王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

9、诗中饯别饮酒为什么用“更尽”而不用“更进”？（2分）

10、诗的前两句除交代送别的时间、地点与环境外，还有其他作用，请写出一两点来。（2分）

（二）文言文阅读（20分）

阅读《伤仲永》，完成下列问题。

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

11、本文作者，是代著名的文学家、政治家。（1分）

12、解释加点的词的意思。（2分）（1）邑人奇．之（）（2）稍稍宾客．．其父（）（3）父利．其然也（）（4）日扳．仲永环谒于邑人（）

13、翻译下列句子。（2分）

（1）仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

（2）仲永之通悟，受之天也。

14、怎样理解文题的深刻含义？（3分）

15、最后一段的议论讲了什么道理？（2分）

阅读下面文字，完成下列问题。（10分）

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田者，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为！”冕因去依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。

16、给下列字注音。（1分）

辄（）琅（）

17、选择下列词语解释正确的一项画“√”。（4分）（1）窃．

入学舍A、偷窃B、偷偷地C、声音细小（2）听已．

A、完毕B、已经C、停止（3）冕因．

去依僧寺A、因为B、于是C、凭借（4）录．

为弟子A、收B、成C、做

19、翻译下列句子。（2分）

或牵牛来责蹊田者，父怒，挞之。

译文：

20、通过阅读全文，你得到了什么启示？（3分）

（三）现代文阅读（30分）

阅读《从百草园到三味书屋（节选）》，完成下列问题。（16分）从百草园到三味书屋（节选）

我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向去霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

21、第一段中“似乎”与“确凿”是否矛盾？为什么？（3分）

22、“不必说„„也不必说„„单是„„”中哪个内容是强调的重点？请你仿写一段话。（4分）

23、根据下列要求，分别摘录这段文字中的一个例句。（6分）

①视觉：

密封线内不要答题

②听觉：

③味觉：④比喻：⑤拟人：⑥排比：

24、简要列举“短短的泥墙根一带就有无限趣味”的事物。（2分）

题

阅读《最后四根棒冰》，完成下列问题。（14分）最后四根棒冰

答赵荣发

三十多年前的一个夏天，上海西区的一条马路上，一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶，一遍又一遍地叫喊着：“棒冰，光明牌赤豆棒冰——”

要冷饮瓶里能装两打棒冰，全部卖掉的话，可以赚一毛四分。

但那时候，吃一根棒冰几乎是一种奢侈的享受，何况那一天下午，天突然变不脸，下了一场雨后，街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶里还有四根棒冰，如果卖不掉的话，隔了一天就会化掉，一天吆喝的结果只够保本。

小男孩穿着短裤、背心，露出瘦骨伶仃的肩胛。他的嗓子因为累因为着了凉内而掺进了沙哑：“棒冰，赤豆棒冰——”

天色又是一阵阴暗，风又紧起来，几片树叶落下，在半空中翻卷着，掉到街沿。小男孩望着行色匆匆的行人，绝望得几乎哭出声来。

线马路的一头，相继出现了三辆榻车——一种没有挡板的两个轱辘的人力板车。车上堆着装得很高的货，遮着大雨篷。车夫们双手把着长长的木把手，肩上封套着纤绳，弓着腰，一步一蹬地朝小男孩这儿移来。

第一辆榻车在小男孩面前停住。车夫直起身，好像要歇歇脚，等后面两辆赶上来。车夫是个小老头，花白的头发又短又硬，粗犷黝黑的脸庞上刻着皱纹，下密巴一片胡楂。他的一件打着补丁的短衫软不拉几的，不知是淋过雨，还是汗水浸湿的。

他掏出一支“勇士”，点上，深深地吸了一口，粗大的喉结滚动了一下，随后从黑的鼻孔里喷出两缕很淡的烟雾。

“老大爷，买根棒冰吧！”小男孩鼓起勇气，上前一步。车夫不在意似的摇摇头。

“老大爷，我妈病了。本来是我妈上街卖棒冰的，今天是我头一次顶替她，没想到„„”小男孩怯怯地带着几分哭腔，“这些棒冰卖不掉的话，就„„”

车夫的目光落在小男孩的身上，满脸的皱纹聚拢起来，如沙丘上的波痕，粗

犷中不失温顺。他深深地吸了口气，闪红的烟头“嘶”地逼近嘴唇，随后扫了眼赶到跟前的另外两辆车，对小男孩说：“你还有几根棒冰？”

“四根。”

“好吧，我全买下了。”车夫想了下，从腰包里掏出钱。小男孩惊喜万分。他接过钱，随后把瓶放到地上，捧出四根棒冰。

“不，三根就够了。还有一根，就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味的。”

车夫说着，不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他抽出那只粗糙的大手，在小男孩头上摸了一下，小男孩便觉得有一股暖流从头顶传到心里，鼻腔不觉一酸，眼眶里顿时如雨雾里涨溢起春潮，盈满了泪水。

这一天，小男孩带着最后一根棒冰回到家。母亲上午还在发烧，他想让母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事，母亲屏息听完，欠起身，双手搂着儿子瘦瘦的肩胛，说：“孩子，你长大以后，不管成了怎么样的大人物，也不能忘记今天的事。”

小男孩使劲点点头。

那个小男孩就是我，那年，我才八岁。

至今，三十多年过去了，但是，那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退，反而随着岁月的推移而越显清晰，他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人——纵然在世情变幻的生活中。

25、小男孩望着行色匆匆的行人，为什么“绝望得几乎哭出声来”？（3分）

26、“他抽出那只粗糙的大手，在小男孩头上摸了一下，小男孩便觉得有一股暖流从头顶传到心里，鼻腔不觉一酸，眼眶里顿时如雨雾里涨溢起春潮，盈满了泪水。”四根棒冰都卖掉了，小男孩为什么还眼眶里盈满了泪水？（3分）

27、请简要写出你读完这篇文章后的体会和感受。（4分）

28、对本文任选一角度，略作赏析。（4分）

四、作文（60分）

请回忆自己的童年生活，写一篇不少于600字的作文，向大家介绍自己童年的经历的一件有趣或有意义的事，题目自拟。