计算机网络教研室工作计划

第一篇：计算机网络教研室工作计划

计算机网络教研室工作计划

一、指导思想

认真学习并贯彻学院工作计划、专业建设工作计划、教学工作计划，结合本教研室实际情况，充分发挥教学教研职能，以服务为宗旨、以创新为动力，不断提高教育教学质量和学生的综合素质、专业素养，为学校的发展作积极贡献。

二、工作目标及具体措施

1、积极准备省级春季技能比赛，努力争取能够在比赛中获得较好成绩.2、开设第二课堂

精心选拔有专业能力的学生参加对应的第二课堂；有组织有安排的上第二课堂，让学生在第二课堂中学习到更深层次的专业知识；认真记录好第二课堂的上课情况以及学生的掌握情况，针对性的进行改革、创新；在第二课堂的学生中再次选拔优秀的学生，准备参加学生专业技能比赛；

3、积极准备学生专业技能比赛，以第二课堂为主要的培训时间；同时在课余以及周末，也要强化学生实训；特别在比赛前的一两周更加不能放松，要做好一切准备，迎接这次比赛，争取获得好的成绩，为学院争光。

4、努力提高教师的教科研成绩，响应学院号召，配合学校制定的论文主题，在不断的学习与探讨、研究中，鼓励教师积极发表论文和撰写教材，特别是在省级市级刊物和论坛上发表论文；积极参加学院领导组织的教科研，争取优秀科研课题。

5、全面实行项目式教学，鼓励上同一门课的老师集体备课，采用电子教案上课；鼓励教师将项目教学的成果，也就是学生的作品上传到学校的网站中，激发学生的学习兴趣；建立教研室课件资源共享库，大家分工合作，通过自己制作、网上查找等方式，搜集一些优秀的课件，供教师参考、交流和学习。

6、组织教师进行教学方法、教学经验交流等教研活动，在取长补短的基础上实现教学质量的优化；加强教学常规的检查与督促，实现每周一次小检查，一月一次大检查，使常规要求进一步得到落实。

7、结合学校的教学制度，在学校提出的四种类型的公开课中，鼓励本室教师开设示范课和评优课，在两种类型的公开课基础上，积极准备省级的对外交流课；完善听课制度，只要组内的老师开设此两种类型的公开课，则其他老师都要

积极听课，在听课过后，要积极评课，实现以评促优、以评促改，以此提高教师的教学水平。

8、积极配合学校完成计算机课程改革实验点的申报工作，在申报工作开展期间，要以此项工作为中心；努力完成学校安排的有关任务，即使加班加点也要在规定的时间内很好的完成；争取在大家的努力配合下，成功的完成这个申报工作。

9、积极配合学院搞好全国计算机等级考试工作，为提高学生参加等级考试的通过率作出应有的贡献。

10、本教研室内还有相当多的年轻教师没有取得高级工的证书，所以鼓励这些老师参加今年的高级工培训，能够在自己的努力下取得高级工的证书，提高自己的专业水平。

12、鼓励教师利用课余的时间进企业培训和进行企业调研工作，能够在提高自己专业水平的基础上，为学校的专业发展出谋划策。

计算机网络教研室

2012年2月23日

第二篇：计算机网络教研室工作计划

计算机网络教研室工作计划

2010年－2011学年第二学期

一、指导思想

以服务教学为宗旨，不断提高教育教学质量和学生的综合素质为目标，统一思想认识，认真贯彻学校精神。根据学校和信息中心在本学期的工作要求，结合本教研室实际情况，我们制定了本学期的工作计划，使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。

二、工作目标及具体措施

1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好两周的教案和课件，并据此组织实施，并于开学初进行期初教学资料检查。

2、组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。

3、五年制高职通信网络与设备（融合通信）专业的申报表，调研报告、专业教学计划的讨论、撰写、修改，于3月5号前完成。

4、加强教育信息化的建设，落实到具体的任务，如精品课程的建设，信息技术教学录像的拍摄，鼓励老师开设自己的教学博客，通过讨论促进教师的业务成长，网络教研室QQ群的使用情况等等。

5、本学期积极创建校极精品课程《FLASH动画制作》，在第二次教研室活动会议上确定课程负责人及成员名单，落实好任务安排。

6、本学期本教研室有两门课程是工考课程，组织好3月份计算机网络管理员的考证和6月份的信息技术的考证工作，任课老师能够重视，平时教学有目标、有重点，认真教学、多交流与研究，在自己的努力下完成学校对于工考课程达标率的要求，争取工考通过率达到90%。

7、融合通信实训基地的建设，每位老师对融合通信相关知识继续学习了解，再出谋划策，落实自己能做什么。

8、积极开展第二课堂，为技能大赛挑选人才，做好准备工作，努力争取在下一年的各项计算机技能大赛中获得好成绩。

9、上学期教研室朱超、赵晓凤、琚敏敏、肖培4位老师的6个创业项目已申批下来,本学期重点落实，真正运营起来。

10、本学期充分调动教师的积极性，鼓励教师在教学过程中运用新颖的教学 1

方法，找到适合本校学生学习的教学方法；合理利用多媒体教学方法，能够制作

出优秀的多媒体课件。

11、上学期两个市级课题已获申批，本学期重点完成《苏州工业园区动漫行

业高技能型人才需求调研及对策研究》和《平面设计高级人才开发建设初探》两

个课题的调研、结题工作。

12、努力提高教师的教科研成绩。多读书、多研究、多学习、多交流；响应

学校的号召，配合学校制定的论文主题月和各项区级、市级甚至省级、国家级的比赛，鼓励教师积极撰写论文，争取在各项论文比赛中获得佳绩；同时能够在省

级、市级刊物和论坛上发表论文；积极参加学校领导组织的教科研，争取优秀科

研课题。

13、鼓励上同一门课的老师集体备课，在明确集体备课意义的基础上合理的分配任务，定期的讨论和交流；要求每位教师将本学期的一个优秀课件和优秀教

案上传到学校的网站中；建立教研室课件资源共享库，大家分工合作，通过自己

制作、网上查找等方式，搜集一些优秀的课件，供教师参考、交流和学习。

14、认真贯彻学校定期检查教学情况的制度，认真备课、认真上课、认真批

改作业、积极听课、积极开课等，能够在学校的要求下，圆满的完成自己的教学

任务。

15、改变以往只听不评的听课习惯，争取本教研室老师的课能够有时间去听，听完之后还要在一起评课，对于每位老师的课都要进行深入的点评，对其中的好、坏都要分析。

16、各个实训室老师的管理员要严格执行实训室的管理规范，通过自己的努

力让所管理的实训室保持干净、整洁，同时不能出现安全事故。

17、鼓励所有的老师参加相应的培训，如暑期省市级骨干教师培训、分享培

训内容，让自己的技能水平和教学水平有所提高；鼓励教师利用课余的时间进企

业培训、进行企业调研工作，能够在提高自己专业水平的基础上，为学校的专业

发展出谋划策。

网络教研室

2011-3-2

第三篇：计算机网络教研室工作计划

计算机网络教研室工作计划

（2011－2012 第一学期）

一、指导思想

以服务教学为宗旨，不断提高教育教学质量和学生的综合素质为目标，统一思想认识，认真贯彻学校精神。根据学校、专业建设部和信息中心在本学期的工作要求，结合本教研室实际情况，我们制定了本学期的工作计划，使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。

二、工作目标及具体措施

1、积极准备本学期的各项计算机技能比赛，努力争取在各项比赛中获得好成绩。

2、开设第二课堂

在09、10学生中，精心选拔有专业能力的学生参加相应的第二课堂；有组织的安排第二课堂，让学生在第二课堂中学习到更深层次的专业知识；认真记录好第二课堂的上课情况以及学生的掌握情况，针对性的进行改革、创新。

3、针对上学期在教学管理方面的不足，认真讨论，在本学期加以解决，不断提高教学管理水平；充分调动教师的积极性，鼓励教师在教学过程中运用新颖的教学方法，找到适合本校学生学习的教学方法；合理利用多媒体教学方法，能够制作出优秀的多媒体课件。

4、针对上学期在教科研方面的不足，努力提高教师的教科研成绩。多读书、多研究、多学习、多交流；响应学校的号召，配合学校制定的论文主题月和各项区级、市级甚至省级、国家级的比赛，鼓励教师积极撰写论文，争取在各项论文比赛中获得佳绩；同时能够在省级、市级刊物和论坛上发表论文；积极参加学校领导组织的教科研，争取优秀科研课题。

5、鼓励上同一门课的老师集体备课，在明确集体备课意义的基础上合理的分配任务，定期的讨论和交流；要求每位教师将本学期的一个优秀课件和优秀教案上传到系里的网站中；建立教研室课件资源共享库，大家分工合作，通过自己制作、网上查找等方式，搜集一些优秀的课件，供教师参考、交流和学习。

6、认真贯彻学校定期检查教学情况的制度，认真备课、认真上课、认真批改作业、积极听课、积极开课等，能够在学校的要求下，圆满的完成自己的教学任务。

7、改变以往只听不评的听课习惯，争取本教研室老师的课能够有时间去听，听完之后还要在一起评课，对于每位老师的课都要进行深入的点评，对其中的好、坏都要分析。

8、积极配合学校完成星级工作的评估和其他各项评估；能够顺利完成实验室升级工作。

10、各个实训室老师的管理员要严格执行实训室的管理规范，通过自己的努力让所管理的实训室保持干净、整洁，同时不能出现安全事故。

11、鼓励所有的老师参加相应的培训，让自己的技能水平和教学水平有所提高；鼓励教师利用课余的时间进企业培训、进行企业调研工作，能够在提高自己专业水平的基础上，为学校的专业发展出谋划策。

第四篇：08年计算机网络教研室工作计划

2011-2012学年第一学期软件工程教研室工作计划

1、师资队伍建设

本着引进与培养并重的原则，计划引进软件工程方向的博士1-2名。选派1位教师到相关企业学习，提高实践能力。

2、课程建设

根据2个国家教育部项目培养人才需要，陈圣兵和张艳明等做好新开课程准备。

3、科研

加强校企联系，寻找与企业合作的机会，进行产学研项目合作。鼓励教师积极开展科学研究工作，发表省级以上学术论文3篇。

4、教学改革

积极进行模块化教学改革研究与实践。按培养应用型人才的目标，加强程序设计语言类课程教学改革，强化实验课程教学，增加综合性、设计性实验比例。

5、建设教学资料库，即时进行内容更新。

6、按照系教学基本规范和要求（试行稿），检查执行情况是否到位。

7、按系部要求，对于教研室老师的教学(承担课程任务)及管理分工文档进行重新修订。

8、推进“3+1”进程

到企业调研，制定和修订相关方案，推进“3+1”进程。

9、毕业设计（论文）工作

加强论文题目评审，做好毕业设计（论文）的出题、选题工作。

10、做好毕业实习方案

按照教学计划，做好2012届毕业实习方案。

11、做好系横向课题孵化工作

第五篇：2013-2014计算机网络教研室工作计划

计算机软件与网络工程系2013-2014（第一学期）

工作计划

一、指导思想

以服务教学为宗旨，不断提高教学质量和学生的综合素质为目标，认真贯彻学院精神。根据学院在本学期的工作要求，结合软件与网络工程系实际情况，我们制定了本学期的工作计划，使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。

二、工作目标

1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好教案和课件，并据此组织实施，并于开学初进行期初教学资料检查。

2、软件工程专业今年已招收学生，本专业归口在软网系，课程群负责人也是本系的张国军老师。在专业的教学计划的指导下对相关专业老师进行专业理论课程的及相关实验课的提前分配学习，以保证后续专业课程的顺利开展。

3．物联网专业的申报工作，包括相关专业实验室的建设工作的计划的制定。

4、更好地进行专业课程群体系的建设,组织相关的群教师进行教学方法、教学经验交流等教研活动，在取长补短的基础上实现教学质量的优化；加强教学常规的检查与督促。

5、建立软件与网络工程系课件资源共享库，大家分工合作，通过自己制作、网上查找等方式，搜集一些优秀的课件，供教师参考、交流和学习。

6、认真贯彻学校定期检查教学情况的制度，认真备课、认真上课、认真批改作业、积极听课、积极开课等，能够在学院的要求下，圆满的完成自己的教学任务。

7、建立建全软件与网络工程系老师的听课计划，要求每位老师制定听课计划表，坚持听课，听完之后还要在一起评课，对于每位老师的课都要进行深入的点评。

8、针对本学期新开设的实验课，需要每位授课老师提前试做，并集体讨论和学习，在上实验课时能熟练地操作。上实践课程的老师上课前要试做实验。

9、通过系部学科带头人，博士等教师的力量，提高我系教师教研和科研水平。

10、讨论研究每学期教材的制定情况和期末考试试卷的制定规则，加强对试卷的管理审核工作。

三、具体实施

9-10月本月教研室活动主要内容：

1.物联网专业申报工作的讨论。

2．软件工程专业的系列工作。（专业的教学计划的指导下对新专业软件工程专业课程进行提前分配学习，以保证后续专业课程的顺利开展。由专业负责人及课程群负责人进行分配。）

11月本月教研室活动主要内容：

1、软件与网络工程系现已有两个专业（网络工程，软件工程）和四个课程群，但在前期的教学中还未全部看到其优势，就如何更好地发挥课程群的作用进行系部讨论。讨论事项：

（1）课程群负责人在教学中的建设管理工作分配。

（2）相关老师在不同课程群所担任的角色。

（3）课程群负责人之间的工作配合及协调。

3．配合学院进行相关的期中教学检查事项。

4．我院目前正在积极申报物联网专业，讨论该专业的课程学习及相关专业实验的开展。

12月本月教研室活动主要内容：

1．课程群负责人进行下学期教材的征订工作。

2．加强对试卷的管理审核工作。在教研室就要开展二次核查，由相关的群负责人一审，系主任进行二审，确保试卷的正确性。

3．总结：教师就本学期所授相关课程进行讨论，就在理论课及实验实践环节中是否存在待需解决的问题。

计算机软件与网络工程系

2013．9