2011.3关于举行街道小学生学习基本技能比赛的通知

第一篇：2011.3关于举行街道小学生学习基本技能比赛的通知

街道小学生学习基本技能比赛安排

一、比赛时间、对象及内容:

（一）二年级识字比赛：

1、比赛时间： 5月26日周四上午8：20——9：202、参赛对象：二年级全体学生

3、内容： 以一、二年级的识字要求为标准，稍微涉及课本以外。

4、形式：看拼音写字、辩字组词、辩词选字、字音字形连线、按要求写字等等。

5、出题原则：面向全体学生，重在提高全体学生的语文基础和识字水平。

（二）五年级语数联赛

1、比赛时间：5月26日周四上午8：20——10：202、参赛对象：五年级全体学生

3、内容及形式：

语文：以若干篇短文为载体，全方位检测学生的语文素养。

数学：以解决问题为载体，涉及五下P121之前的小学数学知识点。

4、出题原则：面向全体学生，重在提高全体学生的能力与水平。

二、监考人员安排：本次各考场由两位监考人员，一位由中心校统一派出，担任负责，一位由本校安排，但任课教师回避。

三、参赛学生注意事项：

1、严格遵守比赛时间规定。不得提前答题，结束时间到后立即停止答题，违反者将被扣分。

2、认真答题，保持字迹清楚、卷面整洁。字迹不清或潦草而影响批改的，将不得分。

3、比赛过程中不得交头接耳、不得偷看人家试卷、不得大声喧哗，不接受监考教师警告者，将取消比赛成绩。

福溪街道中心校2011.3.9

第二篇：关于举行小学生象棋比赛的通知

黄前小学关于举行象棋围棋比赛的通知

各班级：

为了丰富我校小学生校园文化生活,培养学生广泛的兴趣爱好和特长.根据校委会研究决定举行小学生象棋、围棋比赛,现将有关事宜通知如下：

一、竞赛时间和地点

时间：2013年10月9日下午第三节课

地点：多媒体教室

二、竞赛项目

中国象棋个人赛。

三、参赛办法

1、比赛分低年级组、中年级组、高年级组。

2、各班级限报运动员3名（小学低年级如没有会的可弃权）。

1、执行国家体育总局最新审定的《象棋竞赛规则》。

2、个人赛采用淘汰制。

五、录取名次和奖励

1、各年级组均取前3名。

2、获得名次的同学给予奖励。

3、凡积极参赛选手，给予“优秀奖”奖状并载入个人成长记录档案袋。

六、报名

请各参赛班级认真填写报名表，于2013年9月30日前报少先队。

黄前小学

2013年9月26日

第三篇：关于举行全校小学生讲故事比赛活动的通知

关于举行全校小学生讲故事比赛活动的通知

为了全面推进素质教育，激发学生的课外阅读兴趣，锻炼学生的心理素质，提高学生对语言的感受能力和表达能力，我校决定举行全校小学生讲故事比赛活动。

举办此次活动的目的，就是要训练学生大胆发言，敢于表现自己，同时培养学生良好的行为习惯。各班主任要以此次活动为契机，结合中心校关于课前三分钟要求讲故事的有关要求，认真对待此项活动。要对每个学生进行指导，要通过大量阅读、背诵，争取达到人人都能流利、有感情的讲故事的目的。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象：小学一至六年级全体学生

二、比赛时间：2016年4月26日下午。

三、比赛地点：各班教室。

四、比赛要求

1.此次比赛人选采取随机进班抽取的方式进行。要求各班要对所有学生进行训练，并对讲故事的流程、技巧等进行全方面指导。

2.故事可自编（自己亲身经历的真人真事）或自选（历史上发生的名人故事），内容应充分体现积极进取、健康向上的精神，取材符合小学生年龄特征和心理特点，鼓励有创意的表现方式。

3.每个人讲故事的时间：一至三年级控制在3分钟左右，四至六年级控制在5分钟左右。

4.讲故事的程序如下：上台敬礼，大家好，我是X年级X班的XXX，今天我要给大家讲的故事名字叫XX。这个故事……我的事故讲完了，谢谢大家！敬礼下台。

五、评分标准

1.故事主题鲜明，内容连贯，情节感人。（20%）

2.要脱稿演讲，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，语言生动。（50%）3.仪表大方、自然，穿着得体，精神饱满。（15%）4.程序完整，在规定时间内独立完成。（15%）

六、评分方式和评委安排

1.评委安排：刘宝富、牛亚丽、仲未英及各班班主任。2.评分方式：评委进班后现场确定参赛人员，评委现场打分。

七、奖项设置：此次比赛按低中高年级组分别评比，各组设一等奖即校级故事大王1名、二等奖2名、三等奖3名。各年级组按各班级所有选手的总分高低评出优胜班级一个。

关家营满族小学

2016年4月8日

第四篇：关于举行全校小学生讲故事比赛活动的通知

关于举行讲故事比赛活动的通知

为了全面推进素质教育，激发学生的课外阅读兴趣，锻炼学生的心理素质，提高学生对语言的感受能力和表达能力，我校决定举行全校学生讲故事比赛活动。

举办此次活动的目的，就是要训练学生大胆发言，敢于表现自己，同时培养学生良好的行为习惯。各班主任要以此次活动为契机，结合讲故事的有关要求，认真对待此项活动。要对每个学生进行指导，要通过大量阅读、背诵，争取达到人人都能流利、有感情的讲故事的目的。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象：7-9年级每班两名学生参加

二、比赛时间：2016年4月26日下午。

三、比赛地点：多媒体教室。

四、比赛要求

1.此次比赛人选采取随机进班抽取的方式进行。要求各班要对所有学生进行训练，并对讲故事的流程、技巧等进行全方面指导。

2.故事可自编（自己亲身经历的真人真事）或自选（历史上发生的名人故事），内容应充分体现积极进取、健康向上的精神，取材符合小学生年龄特征和心理特点，鼓励有创意的表现方式。

3.每个人讲故事的时间：控制在5分钟左右。

4.讲故事的程序如下：上台敬礼，大家好，我是X年级X班的XXX，今天我要给大家讲的故事名字叫XX。这个故事……我的事故讲完了，谢谢大家！敬礼下台。

五、评分标准

1.故事主题鲜明，内容连贯，情节感人。（20%）

2.要脱稿演讲，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，语言生动。（50%）3.仪表大方、自然，穿着得体，精神饱满。（15%）4.程序完整，在规定时间内独立完成。（15%）

六、评分方式和评委安排

1.评委安排：刘宝富、牛亚丽、仲未英及各班班主任。2.评分方式：评委进班后现场确定参赛人员，评委现场打分。

七、奖项设置：此次比赛按级组分别评比，各组设一等奖即校级故事大王1名、二等奖2名、三等奖3名。各年级组按各班级所有选手的总分高低评出优胜班级一个。

12中

2016年10月8日

第五篇：关于举行全校小学生讲故事比赛活动的通知

践行社会主义核心价值观——

“讲诚信故事，做诚实的人”比赛活动的通知

一、活动目的：

为了全面推进我校社会主义核心价值观的深入学习，激发学生对社会主义核心价值观中的诚实守信的理解，提高学生对语言的感受能力和表达能力，经讨论，决定举行道东小学社会主义核心价值观—“讲诚信故事，做诚实的人”讲故事比赛活动。现将有关事项通知如下：

二、参赛对象及名额 1.参赛对象：小学一至六年级

2.名额：每班级推荐2名参赛，建议在班上先比赛一次，选出最优秀的二名参加学校的比赛。

三、报名及比赛时间

1.报名时间：4月10日前各班把参赛选手的名字和题目报给少先队辅导员。

2.比赛时间：4月19日

三、比赛地点：二楼小会议室。

四、比赛要求

1.各班通过相应的比赛活动选拔参加全校比赛的学生。

2.故事可自编或自选，内容以社会主义核心价值观个人层面中的诚实守信为基础、应充分体现健康向上的精神，取材符合小学生年龄特征和心理特点，鼓励有创意的表现方式。

3.故事的文本手写1份，于报名时送交大队部。

五、评分标准

1.故事主题鲜明，内容连贯，情节感人。（40%）2.口齿清晰，普通话标准，表达流畅，语言生动。（40%）3.仪表大方、自然，穿着得体，精神饱满。（10%）4.在6分钟内独立完成。（10%）

六、评分方式和评委安排 1.评委安排：语文组教师

2.评分方式：评委现场打分（取平均分）

七、奖项设置

各赛组一等奖：1名、二等奖2名、三等奖3名

八、其他事项

望各班认真做好比赛的组织工作。

**小学大队部 2016年4月14日