宜兴外国语学校小学低年级组工作计划

第一篇：宜兴外国语学校小学低年级组工作计划

宜兴外国语学校小学低年级组工作计划

宜兴外国语学校小学低年级组工作计划2005、8

一、指导思想

以学校的办学宗旨、育人目标及本学期学校的中心工作为指

导，树立“三个一切”的服务意识，确立“以生为本”的育人理念，依靠和发挥全组教师的智慧、力量，团结合作，全力服务于学校，全方位服务于学生，全面完成本学期的各项工作。

二、工作思路及措施

（一）德育工作

1、突出两个重点：良好行为习惯的养成教育；安全教育。

（1）切实加强学生的日常行为教育。针对低年级学生的特点，完善行为规范考核细则，主要放在文明、礼仪、纪律、卫生等方面，利用晨会、班会等时间进行指导和训练。同时，配合少先队监督岗检查，将学生日常行为规范抓紧、抓细、抓到位。继续推行一月一次的行为规范先进中队评比制，通过引导、教育、检查、评比，使学生从小养成良好的行为习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。

（2）各班要继续加强安全纪律教育。教育学生课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯做到轻声慢步、靠右行走，在宿舍里自觉遵守宿舍公约，不私自离开宿舍等等。同时，各班要充分利用各种契机和阵地，向学生渗透生命价值、生命意义教育；教给学生自护、自救的知识和技能，帮助学生树立珍爱生命的意识。

2、加强三支队伍建设：班主任（副班主任）队伍、科任教师队伍、学生小干部队伍。

（1）每月组织一次班主任、副班主任的学习和交流活动，使

每位班主任、副班主任在活动中取长补短，采取更行之有效的办法开展班级管理。同时，班主任、副班主任要加强与科任教师、生活老师及家长之间的联系，互相沟通、互相交流、互相支持、互相配合，共同关心学生的身体、学习以及思想动态、行为习惯等。

（2）通过听课、问卷调查、学生座谈、教师座谈等形式，及时了解科任教师参与班级管理的情况，尤其是在抓好课堂纪律、学科教学中渗透德育等方面的情况，从而提高全员德育的意识。

（3）各班在学生小干部队伍建设上要实行班干部轮换制，选举上要采用民主选举与班主任协调相结合的原则，要重视小干部的培养，加强工作方法的指导，使学生从小得到锻炼，逐步与学校的“学生自主管理”教育模式接轨。

3、抓好几项活动：建队节、国庆、中秋、元旦等节日的纪念、庆祝活动；“我和小树一起成长”评比活动、“闪光卡在行动”等德育常规活动。

（1）结合建队节、国庆、中秋、元旦等节日，开展或是大力配合、支持学校开展纪念、庆祝活动，积极为学生搭建展示自我的舞台。

（2）继续深入开展“闪光卡在行动”的雏鹰争卡活动。在做好教师赠卡的同时，继续鼓励学生相互赠卡。积极开展“我和小树一起成长”评比活动，各班要公开评比内容，制定评比措施，鼓励学生赶超先进。

（3）充分利用班队活动课，开展形式多样、内容丰富的班队活动，使学生健康、快乐地生活、学习。

（二）、教学工作

1、加强教育常规的督促、检查、考核。

（1）协同教研组定期检查教师备、教、批、辅各环节，统计听、评课节数，并将考核结果纳入教师月度考核。定期组织小型竞

赛，认真组织期中期末质量检测。

（2）进一步加强备课组建设。发扬求实、协作精神，提高集备质量。继续坚持每人每学期上一节组内公开课制度。每人每学期听课不少于20节，听课后及时交换意见，取长补短，共同提高。

2、加强教科研的力度，以科研带动“参与式”教学模式的推进。

（1）每位教师都应树立“问题即课题”的意识，积极参与课题研究，尤其是我校隆重推出的“参与式教学模式”的研究，努力创建平等合作的师生关系，营造宽松和谐的课堂氛围，让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程，努力培养学生自主、合作、探究的能力。

（2）号召全组教师努力学习专业知识，积极探索教学方式，更新教学理念，提高业务素质，练就扎实的教学内功，形成自己的教学风格，实实在在地将“三年规划”落到实处，增强“名师”意识。

（三）、管理工作

1、完善年级组各项考核制度。利用科组基金，按照教师的工作表现以及取得的成绩按等级划分进行奖励。

2、平时注意积累对老师工作情况的观察与督查。从听课、学生作业、家长反馈意见、接受工作态度以及协作精神等方面来公平、公正地评价老师的工作。

3、定期召开年级组教师联席会，了解情况，协调班级之间、教师之间的工作，认真贯彻落实学校各职能部门安排的工作。关心教师身心健康，及时做好上情下达、下情上报工作，协调好学校与教师之间的关系，营造团结、向上、愉快的团队气氛

第二篇：小学低年级组工作计划

小学低年级组工作计划

一、指导思想:

1、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导，结合我们低年级组的实际情况，切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作，特别是思想政治工作。

2、加强年级组实体建设，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队，3、围绕学校“以质量求生存，以特色求发展”的办学思路，做好各方面工作，为再上新台阶做出贡献。

二、主要工作及措施

(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全

安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理, 定期进行各种安全演练。

（二）进一步抓好体艺“2+1”

抓好大课间，落实学生每天锻炼一小时的目标，确保课间操每个教师都必须参加。落实学校安排的体艺“2+1”活动。

(三)加强文明礼仪教育

注重礼仪教育的实效性, 年级组对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯

(四)加强养成教育

为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中，年级组对学生养成教育进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及学生的学习习惯、就餐、就寝的文明举止、两操、大课间的规范度、仪表仪容、班容班貌、班级卫生、违规违纪等情况。

(五)认真组织各项活动

组织好各种活动，把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来，加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。

（六）努力抓好年级组教师教学常规

努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节，督促教师进一步规范自身的教学行为，在有限的教学时间里追求最好的教学效果，全面落实新课程的各项要求，把好起始年级关，为全面育人打好基础。

三、活动安排

二月份

1、加强学生礼仪常规、环境卫生、安全教育；

2、劝学控流，学习小学生“日常行为规范和守则”“一日行为规

3、制定年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划；

4、狠抓乱扔、乱丢、文明礼貌、就餐、就寝等养成教育。三月份

1、对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。

2、预防春季流行病,进行健康卫生方面保健教育。

3、每月一事：让我们一起去种树

四月份

1、致家长的一封信。

2、个人卫生检查

3、每月一事：让我们去踏青（或亲子活动“我帮爸爸妈妈洗脚、捶背”）

五月份

1、举行“我向名人学礼仪”作文竞赛活动。

2、举行文明礼仪知识竞赛

3、每月一事：让我们学会扫地

1、“庆六一”师生艺术节。

2、养成教育家庭大调查，举行“礼仪小明星”评比活动。

3、公布班级量化成绩。

4、每月一事：让我们学唱一首歌。

七月份

1、致家长的一封信。

2、集中精力，搞好复习，做好学期结束检测、安全、卫生等工作。

3、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不安全的活动。

4、写好学生评语、做好评先评优工作。

5、上交工作总结。

6、每月一事：让我们玩球去

南兴小学低年级组

第三篇：宜兴外国语学校简答题专题

宜兴外国语学校简答题专题

1．晚上在家学习时，邻居放音乐的声音很大，干扰了你的学习.为保障你的学习，请利用所学的物理知识，至少写出两种不同途径下减小干扰的方法.2．一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船前去营救途中，驾驶员听到遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的火光，请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误．

4、“神州六飞船”是由我国自行研制的长征火箭发射升空的。当火箭在太空中高速飞行时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防止烧坏火箭内部搭载的仪器和设备，常在火箭的头部涂有一层特殊的材料，为什么？

5、盛满水的铝壶放在燃气炉上加热不会被烧坏，但没有盛水的空铝壶放在燃气炉上加热就会被烧坏，严重时还会引发火灾．这是什么原因?

6、．如图是一种常见的打火机，可以看见里面装有液体.阿强同学一天玩打

火机时，把阀门松动了，一会儿工夫，虽然没有把液体倒出来，却发现液

体不见了，但阀门周围却结了一层白色的东西，用手摸一摸打火机，发现打

火机非常冰冷.试用学过的“物态变化”的相关知识解释上述发生的现象.7.在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。请指出镜面上发生的这两种现象的物态变化，并说明是吸热还是放热。

8．据《今日天气》报道：青岛市区今天白天：多云转阴，早晨有雾，南风4—5级，最高气温12度；夜间：阴有小雨，南风5—6级，相对温度60％—95%。由于早晨有雾，夜间下雨路滑，气象条件对车辆的正常行驶影响较大，请司机朋友们注意行车安全。

（1）．找出文中的一处物理方面的错误并改正。错误改正

（2）．上文中涉及到物态变化的知识，请找出1条原文词句，并指出发生了何种物态变化。

9.夏天天气很热是，空调打开的房间里的玻璃上会出现一层小水珠，请说出为什么会出现这些小水珠，小水珠出现在玻璃的内表面还是外表面？

10、物理之美无处不在，李白的《早发白帝城》千古名词：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。通过读这首诗，可以联想到我们学过的一些物理概念、现象或规律。请你写出其中的一个诗句及跟这句诗相联系的物理知识： 诗句___________________阀

物理知识_______

11．夏天，刚从游泳池中出来，让风一吹感到很凉，为什么？

12．动画片《蓝猫淘气三千问》中讲述了这样一则故事：雨过天晴后，森林失火了，蓝猫

赶到现场勘察，原来罪魁祸首竟是挂在树上的一颗颗水珠。你能解释其中的原因吗？（为了防止森林火灾．在森林里不允许随地丢弃透明的装液饮料瓶，这是为什么?）

13、小明和小刚在家里合作做一个实验，小明把一枚硬币放在一个没有水的碗里，把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到硬币为止。保持头部不动。然后小刚在旁边缓慢地向碗中倒水，倒着倒着，小明又重新看到碗底的硬币了。

（1）你认为这个实验出现的现象是光的（选填“直线传播”、“反射”或“折

射”）现象。（2分）

（2）如图10，MN表示水面，图可以解释这个实验现象产生的原因。（2分）

N MN N N MMM

甲

乙

丙

丁 图10

（3）日常生活中还有许多现象与小明所做实验的现象产生的原因相同，请你举出一个

例子。

14．茶叶要求在避光、干燥条件下贮存．常温下保质期一般为

18个月．为延长茶叶的保质期，贮存少量茶叶的方法是：将茶

叶包装好后放入冰箱中，用低温的方法贮存茶叶，这样茶叶的保质期延长到两年之久．问：

（1）请解释图17中小朋友提出的问题．

（2）在炎热的夏天，把茶叶从冰箱中取出来后，能否马上打

开茶叶的包装？为什么？

15．给你一个透明玻璃杯、一支铅笔、一块塑料薄片，足够的自来水，请你选用这几种器材，设计三个物理小实验，并指出它所属的物理现象或与之相关的物理知识．(用文字．．

说明)。

16．小明背着书包欢快地走在通往学校的路上．问：小明背上的书包是运动的，还是静止的?说明你判断的依据．

17、大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了（如图所示）。小欣认为是

他的动作吓跑了鱼儿，大军却认为是他们的声音惊走了它们。请你设

计一个实验方案帮助他们作出判断。

第四篇：低年级组工作计划

双城镇安全中心学校

2012-2013学第二学期一至三年级组工作计划

一、指导思想：

以学校工作思想为指导，以全面提高教育教学质量为目标，结合本年级组的实际情况，全面树立以人为本、以生为本的教育教学思想，努力提高本年级组教师的教育、教学水平，进一步加强团队意识，培养合作精神，发挥集体智慧进行教育和教学，全方位服务于学生。

二、工作目标： 年级组：

努力使本年级组成为全组教师相互支持、相互理解、团结协作、群策群力的集体。

教师：

共同研究先进的教育教学理论，提高教师的工作方法，认真及时地完成领导布置的各项任务，努力做到精益求精，使各项工作在期末考评中成绩优异。

学生：

通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯，形成良好的班风、学风，使学生具备自我教育、自我管理的能力。

三、工作措施： 教学方面：

为建立有利于实施素质教育的正常秩序，推动新一轮基础教育课程改革，促进教学工作的科学化、规范化和高效化，保证大面积提高教育教学的质量，我们年级组决定从以下几方面进行努力：

1、认真组织本组教师学习教导处提出的课堂教学“五原则”，并落实在平时的课堂教学中。

（1）目标性原则。每堂课要有明确三维目标：知识技能、过程与方法、情感态度与价值观。

（2）针对性原则。教学过程、内容、方法的设计、确定与选用，要有极强的针对性，要考虑全班和各种层次学生的认知水平和接受能力，要讲其所“需”，练其所“要”，让全班每位学生有所收获，有所提高。

（3）主体性原则。要变“讲堂”为“学堂”，变学生被动听课为主动积极参与课堂教学动，在发挥教师主导作用的同时，体现学生在教学过程中的主体地位，突出学生的参与。

（4）思路教学原则。在讲知识点的同时突出思路教育，教会学生规律与方法，培养学生举一反三，触类旁通的学习能力。

（5）精讲精练原则。要讲练结合，以练促学，通过练习，促进学生主动学习，达到掌握、消化、巩固当堂教学内容的目的。

2、继续加强学习，以问促教，强化反思。

教师在教学实践中学会自主思考是课程改革对教师提出的更高要求。尤其在课堂教学中更要能不断反思自己的教学行为和效果，能发现教学问题，产生教学疑问，引发教学思考，从而推动教学研究。采用自学与集体学习相结合；学习与交流心得相结合；自己学习与讲座指导相结合的方式学课标、学教材，彻底转变教育观念，更新知识结构，更新教学技术手段，提高新课程实施能力，促使教师逐渐成为学习型、反思型教师。

3、努力提高教学质量。

组织本组成员积极探讨在新课程标准精神指导下如何提高课堂效率，如何有效合理地设计布置作业，如何抓好“两头生”工作，如何提高教学质量的途径和方法。坚持“重平时”：向40分钟要质量，教会学生多途径获取信息、整理信息的方式，给学生创设合作学习的机会，鼓励质疑，注重学习行为习惯养成，促进课堂教学多向交流，使学生经历有效的学习过程。同时及时地补缺补差：利用中午、课间的时间及时地给学困生补课，发现问题，及时解决，不让问题过夜。德育、少先队方面：

1、继续加强班主任的管理。

（1）在认真参加年级组会的基础上，组织本年级组内班主任进行工作经验交流。

（2）不断提高班主任的自身素质和管理水平。

2、加强班级文化建设。

本学期通过“五项班风”评比台，来促进班级管理的规范化、制度化，提高班主任班级管理的水平，进一步促进校风、教风的根本好转。

3、弘扬民族精神教育。

以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生在尊敬师长、主动问好、把纸屑扔进垃圾桶、不说脏话、与同学和睦相处等方面的礼仪行为有明显进步。

4、文明礼仪教育。

（1）强化学生的行为规范教育。以《小学生守则》为主，结合社会主义荣辱观教育，使学生的行为习惯有质的提高。

（2）对贫困生进行摸底排查，开展“爱心助学”活动，使他们深切感受到学校对他们的关心爱护。

5、心理健康教育。

（1）上好心理健康教育指导课。

（2）每月由班主任找个别有心理困扰或心理障碍的学生进行教育。

6、加强家庭教育指导工作。（1）继续开展好家长联系活动。

（2）加强指导，提高班主任的家访质量。要求家访率为30%，并认真做好记录。

（3）组织召开家长会，促进家校联系。

2013年2月25日

第五篇：低年级组工作计划

低年级组工作计划

一、指导思想：

以学校工作思想为指导，围绕学校工作重点，结合本年级组的实际情况，本着勤奋务实、团结互助的思想, 扎扎实实做好本职工作,体现“和谐、有序、民主、上进”的集体精神，为黄鱼圈中心小学再上新台阶作出贡献。

二、工作目标：

年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的年级组。

教师：遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。

学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的黄鱼学子。

三、现状分析：

本组老师们积极向上，对工作认真负责。一年级班级人数过多，较难管理;二年级大部分学生已有良好的行为习惯，能做到文明守纪，但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。

四、工作措施：

(一)学生的管理方面：

1、继续做好安全工作。

安全重于泰山，学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等)，特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教育，发放安全常识小资料。

2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准：文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上，爱护公物、环保节俭，力求做到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理作为工作的目标。

3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。

4、配合大队部工作，加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。

5、加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的信念，认真做好潜能生的转化工作。

6、落实日常行为规范，抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

7、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的体育活动，不断增强学生体质，使孩子们健康、快乐地生活、学习。(二)教师队伍的建设

1、多跟新教师谈话谈心，了解新教师的特点与需求，关注新教师的工作与生活。让新教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。

2、提醒新教师注意身心健康，多运动，开心生活，学会自我减压。

3、教师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作，为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断发展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理。