实验小学电视台工作方案

第一篇：实验小学电视台工作方案

定远县实验小学电视台工作方案

一、指导思想：

以“丰富校园文化生活，促进适度教育研究”为宗旨；以“教育性，知识性，艺术性，趣味性，可塑性”为主要内容，以促进学生的多智能发展，丰富学生的校园知识，培养学生的体验意识，合理运用校园电视台，使其成为学生学习、活动、受教育的一种新型模式，为广大学生提供一个展示自我风采的平台。

二、节目名称：《实小电视台节目》 《专题节目》

三、节目设置：

（一）综合节目：（双周三播出）

1、视点扫描（校园新闻）：口号：纵横校园内外，关注身边动态！

（播报两周以来国内外重大新闻及校园内各种活动，以及校园最新动态等等。）2-

1、走进名人：

口号：走进名人，学习名人

（介绍名人事迹，向名人学习。）

2、校园访谈（走进优秀）（优秀文明家长（班级）访谈）： 口号：向您学习，正当优秀！

（访问优秀班集体、优秀教职工和优秀学生的先进事迹，讲述他们的故事及想法。）

3、校园小明星：口号：新星无限闪烁，亮出你的本色！

（以学生个体为对象，用自传或学生写真的形式，宣传学生中的“杰出”人物，塑造学生“明星”，为广大学生树立榜样。）

4、七嘴八舌：口号：聚焦热点话题，捕捉精彩瞬间！

（主要针对学生的行为习惯进行养成教育，对各种纪念日或某些现象，发表自己的看法。）

5、校园现象：（对优秀的学生进行表扬，从而激励其他学生也积极向上；通过报道校园内的不良现象，引导学生规范自己的行为。）

6、校园达人秀：口号：才艺展示，彰显自我！

（让有一技之长的学生或学生群体有机会展示才艺（舞蹈、音乐、朗诵、口才等等），以反映学校素质教育的优秀成果。）

7、名师说学习：

口号：传递方法，连接师生！

8、最爱家乡：

口号：了解定远，热爱家乡。

（二）专题节目（爱教片）：（单周一播出）

1、名人故事；

1-2重大节日和活动；

1-3历史上的今天；

1-4经典爱国电影片段。

1、文明礼仪教育；

2-2行为习惯教育；

2-3法制教育；

2-4安全教育；

2-5心理健康教育；

2-6科技创新。

三、播出时间及方式：

1、双周三7:55-8:15（20分钟）播综合栏目；单周一下午第三节课（30分钟）播专题栏目。

2、双周三的综合栏目（1+2模式）的方式。即播1个栏目视点扫描（10分钟左右），选播其他2个栏目（从后面6个栏目中选择，10分钟左右）；单周一的专题栏目不需要播音主持（选择其中1个内容制作专题片）。

3、并将节目上传到学校网站，学生和老师也可进行视频点播。为方便学生及家长观看，学校还准备在酷优网上申请空间，每期节目及时上传到互联网上，这样大家在家里也可以进行观看，从而扩大学校的宣传空间。

四、主要工作及措施

1、建好主持播音组

主持播音组（6人）、小记者组（2人）：选择口齿清楚、音色好、气质形象俱佳、普通话标准并具有一定朗读能力和表演才能的学生担任，对主持播音员要严格要求，加强培训。原则上从四、五年级选拔，低年级有好苗子可加强培养。

2、抓好队伍培训

采用专题讲座、收看电视、播音比赛、外出学习等方法来培训主持播音员和

小记者，提高他们的工作水平。

3、填写播出记录，相关资料存入档案。

总之，本学期，我们会按照计划，努力落实每一项工作，力争将校园电视台办得有声有色，为学生个性的张扬提供一个良好的平台，为创名校贡献自己的力量。

实验小学电视台2013年9月1日

第二篇：xx小学校园电视台工作方案

校园电视台整体规划方案

一、校园电视台指导思想

以“丰富校园文化，促进教育教学”为宗旨；以“教育性，知识性，艺术性，趣味性”为主要内容，以促进学生的多智能发展，培养学生收集、处理、运用信息的能力，丰富学生的校园知识，培养学生的体验意识，合理运用校园电视台，使其成为学生学习、活动、受教育的一种新兴模式，发挥其在小学教育教学工作中的积极作用。

二、校园电视台基本理念

校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。尊重学生权益。支持学生发掘自身潜能。引导学生健康成长。让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。

三、校园电视台岗位设置以及工作职责

（一）、负责

1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

2、落实学校交给电视台的其他工作，确保政令畅通。

3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

（二）、制片

1、负责校园电视台人员管理，协调格部门工作。

2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

3、负责组织提出电视台工作计划并组织实施。

（三）、导播

1、负责更新节目到电视台主页；

2、负责维护电视台主页；

（四）、编导

1、制定学栏目工作计划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演，领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

（五）、摄像

1、承担节目拍摄，在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作，为编导建议各种拍摄角度、手法，能洞察细节，并按编导要求和规定进行摄制。

2、与编导一起观看当天拍摄素材，发现问题及时采取补救措施。

3、负责栏目片头、片花等整体包装制作，转录和整理保存栏目声像素材。

4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备，保证节目按时播出。

5、负责小摄像员管理培训。

（六）、记者

文字记者：服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息，并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导

采访记者：事先联系编导作好采访安排工作，准备好所要主持的问题，能流利表达采访内容。提前到采访地点，根据编导安排配合摄像及时完成采访任务

（七）、主持

1、形象良好、健康，男女不限；普通话标准；

2、勤奋敬业，良好的团队合作能力，能够承受较大的工作压力。

3、原则上从4、5年级选拔

四、校园电视台播放要求

1、播出长度；以20--30分钟长度为宜，可灵活安排。

2、播出时间；首次播出，可以考虑一个月播出一次，等到节目足够，而且全校都可以行动起来的时候，再考虑每两周，每一周播出。开始阶段，每月至半月播出一次为宜。

3、播出背景：普通教室、专业教室、体育馆、操场、教学楼前面、教学楼后面

4、播出栏目设计：此为初稿，栏目暂定。以后将随播放内容的丰富程度，逐步更改完善。

（1）《新闻彩虹堂》——校园新风尚。主要播报校内新闻、国家大事、体育新闻、好人好事等。

（2）《名家大讲坛》——展现新风采。展现师生风采，与名师和优生对话，邀请知名人士与学生直接对话，为学生提供前瞻性的指导理念。

（3）《经典共赏析》——内涵大提升。通过欣赏各类的经典文章、优秀习作、名家字帖、中外名著等，提升学生学习兴趣，扩大阅读量。（4）《心语音乐盒》——青春我做主。由学生点播并提供优美健康的新歌新曲，以提高学生的艺术素养。

（5）《巧手夺天工》——创新我最棒。是一个学生创新平台。让学生通过手工制作、小发明创造、厨艺展示等，拓展想像力，锻炼动手能力。

（6）《过把瘾剧场》——我型我要秀。通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验或者编排课本剧、校园心理剧、才艺展示等。在体验中感受快乐，在快乐中发掘潜能。（7）《警钟要长鸣》——安全伴我行。播放各类安全教育、法制教育短片，提高学生安全自护自救的意识。

（8）《知识百宝箱》——思想闪金光。播放科学、科技、自然与人等知识短片，提高学生学习能力。

（9）《最强大脑瓜》——看谁比我强。准备各种发散思维的智力题，让学生产生研究兴趣，提升学习能力。

（10）《开学第一课》——铆劲进学堂。播放开学第一课的视频，对学生进行相关教育。

（11）《华夏掠影展》——中国梦飞扬。展示祖国大地的名胜古迹、风土人情、山水风光，感受社会变化，了解东方文化神韵。（12）《健康加油站》——成长好伙伴。播放养生、保健、体育卫生知识等。

（13）《魔镜告诉我》——改掉坏习惯。揭露坏习惯、不良行为，倡导“习惯决定性格，性格决定命运”的理念。（14）《大嘴学英语》——英语好帮手。播放英语短剧、英语课本剧、英语朗读等，提升学生学习英语的兴趣，创设学习英语的浓烈氛围。

（15）《我爱故事汇》——故事大道理。播放哲理故事、推理故事、自信故事等。

（16）《上下五千年》——历史记心间。播放历史短片、历史上的今天等。

五、校园电视台规章制度

1、非本台工作人员未经允许不得入内。

2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

3、切实注意安全，不准乱动电源插座和其它任何设备及线路，严禁带火种入室。

4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

5、进入演播厅后，必须轻轻走路，不能相互交谈以免影响正常工作。

6、各岗位工作人员应互相配合，互相协调。

7、工作结束后，要及时关好设备、切断电源，清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

六、校园电视台工作人员考核条例

1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩，小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每件给小记者所在班级加1分；所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分，班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺席或违反其它工作纪律时每次扣2分，工作消极不主动无成效给予警告，经教育后无明显进步扣5分，三次警告后无改观扣班级考核10分并取消电视台成员资格。

七、补充和建议

1、建立台长信箱，方便同学投稿，点歌，与电视台联系。

2、充分利用电视台和学校网站互动，可在校园网上发布最新消息和图片，加大网络宣传力度。

3、此方案自2014年9月开始执行。

第三篇：汝阳县实验小学防汛工作方案

汝阳县实验小学防汛工作方案

为最大限度地减轻汛期灾害对学校造成的危害，最大限度地减少师生伤亡和学校财产损失，根据省、市防汛文件精神，坚持以人为本，生命高于一切的理念，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，高效有序地开展防汛抢险救灾工作，切实做好防汛前的准备工作。在发生汛情时，实行统一指挥、分级负责、团结协作、全力抢险的防汛工作原则，组织全校人员和力量，做好防汛自救工作，努力减轻国家财产和人民生命财产的损失。特拟防汛工作方案如下：

一、成立汝阳县实验小学防汛工作领导小组和防汛应急突击队 组 长： 副组长： 成 员：

防汛值班电话：68238550 防汛突击队（重大汛情）队长： 成员：

防汛应急突击队（一般汛情）队长： 成员：

三、防汛工作主要职责（1）防汛工作领导小组职责

①执行上级领导和防汛工作指挥部门布置的工作和任务。

②传达上级防汛工作指挥部门发布的汛情预报、指示、通知、通告。③全面掌握和部署学校防汛工作的准备情况和进展情况，对学校的防

汛工作进行检查、督促和指导。

④负责学校防汛救灾基本数据的统计汇总工作。

⑤负责与上级防汛救灾指挥部门的联系、联络工作，并开展防汛救灾情况的收集、上报工作。

⑥传达上级发布的汛情预报、命令、指示、通知、通告。

⑦根据上级防汛工作领导小组统一部署和安排，及时对学校防汛突击队下达任务。

⑧必要时到现场监测灾情或检查督办抢险救灾工作的进展情况。⑨统一安排、调运抢险救灾的物资设备和人员。⑩负责接待上级领导的视察、检查及群众来访。（2）防汛应急突击队和防汛突击队的职责

①在防汛工作领导小组领导下，负责学校防汛工作的组织和实施； ②突击队员要24小时开机，保证通讯畅通，随叫随到，外出1天以上要与队长联系，队长外出要与值班领导联系。

③遇到恶劣天气主动与值班领导联系询问汛情，无法联系者要直接到学校查看险情、汛情。

四、防汛工作主要任务

（1）汛前做好防汛调查，对学校的防汛现状要做到心中有数。（2）对存在问题和隐患的各种设施，要进行整改，消除隐患，达到安全渡汛要求。

（3）在汛期前要对防汛队伍进行培训，抢险、救护人员要掌握一定的抢险、救护知识和自身防护技能。

（4）做好防汛抢险物资、工具的准备和储备工作，特别是生活急需用品要充足，以保证教育教学工作和学生、教职工的生活在汛期的正常运行。

（5）确保在汛期通信线路的畅通。

（6）在上级主管部门和防汛工作领导小组统一领导和部署下，做好防汛知识和汛情的宣传工作。要通过各种渠道和媒体大力宣传防汛、救灾过程中的先进人物和事迹。

（7）在接到上级主管部门的紧急防汛通知后，迅速部署和指挥全校的防汛救灾工作，并保持与上级主管部门的联系，随时将灾情及救灾工作情况向上级主管部门报告。

（8）在汛期，要及时发布汛情和防汛要求，做好防汛宣传工作，学校校长为第一责任人，要发动教职工、学生积极参与，进行自救和互救。

（9）在汛期，根据受灾情况和抢险需要，及时派出防汛抢险人员进行抢救，确保国家财产和人民生命财产的安全。

（10）在汛期，要做好职工的工作，稳定社会情绪，防止和制止汛情的误传、谣传。

五、落实措施

（1）在接到上级主管部门的紧急防汛通知后，学校防汛工作领导小组和防汛工作办公室进入24小时值班制度。

（2）学校成立以校长任组长，校委会成员为成员的学校防汛工作小组进入24小时值班制度。加强路队管理，及时做好上学、放学路途防汛防洪宣传教育活动。汛期内，要求家长护送学生上学，接学生放学回家，若有特殊情况可由学校就近安排教师护送回家。

（3）值班人员不得擅自离岗，外出必须请假。

（4）值班人员要认真做好值班记录，掌握最新防汛情况。在接到上级主管部门的紧急通知或遇到紧急险情时，应及时向防汛工作领导小组组长汇报。

（5）及时准确发布各种防汛救灾信息，不得瞒报、漏报。（6）大力宣传防汛救灾知识，发动群众积极参与防汛救灾工作。

（7）防汛应急突击队和防汛突击队成员在接到防汛指令后，必须在10分钟内到达现场。

（8）根据上级主管部门的要求，及时准确地向上级汇报防汛工作的进展情况。

（9）对防汛工作中表现突出的个人，将予以表扬和表彰。

（10）在防汛工作中，因玩忽职守者、不遵守法律法规和防汛救灾纪律的，学校将依法给予批评教育或行政处理或报送上级主管部门。使国家和人民生命财产造成损失的，依法予以处罚，构成犯罪的，追究其刑事责任。

（11）在防汛救灾工作结束后，做好善后处理工作。

六、防汛值班

1、学生在校期间，每天白天有值班校长和值日教师、门卫、保安负责汛情。夜晚有带班领导和门卫住校负责汛情。

2、放假和双休日，白天一名带班领导和一名教师负责值班；夜晚有一名学校领导和门卫住校值班。每天带班领导：

二〇一三年六月二十八日

第四篇：临沭县实验小学寒假工作方案

临沭县实验小学寒假工作方案

一、基本要求：

一年一度的寒假即将来临，为使我校学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。我校坚持学生开心、家长放心、社会关心的原则，在保证师生人身安全和充分休息的前提下，让假期这一特殊的时段成为实施素质教育的重要环节，引导学生积极参与社会实践，感受祖国巨大变化，坚定报效祖国的理想；阅读、观看优秀文学影视作品，陶冶情操，提高文化素养；坚持锻炼身体，学习生活技能，养成良好文明习惯。

二、组织机构：

学校成立以校长孙仕满同志任组长的寒假学生工作领导小组。

组

长：孙仕满

副组长：胡芳霞 马建军 朱文亮 王

伟 组

员：庞德昌 沈庆英 刘维伟 王顶梅 胡怀宝

各班级班主任

三、认真做好学校假期各项工作

（一）学生方面

1.开展学生思想教育

2月2日，各班召开班会，集中对学生进行一次以法制教育、诚信教育、生命教育、感恩教育、文明习惯养成教育等为主要内外活动安全、外出探亲访友安全、食品卫生安全、防诈骗（特别是防电话诈骗）防盗防抢等方面的安全教育工作，教育学生坚决拒绝搭乘无牌无证车辆、不得搭乘农用车、拖拉机、超载违规车辆等不安全或非校车车辆，防止各类交通安全事故发生。加强对师生燃放烟花爆竹、防火防寒防冻、防煤气中毒、防传染病流行、安全用电等方面的安全教育，提高遭遇突发安全事故逃生自救能力，提高自救自护能力。

2.加强家校联系沟通

联合安全科制定《致家长一封信》，告知家长学校放假的起止时间，（义务教育阶段学校：2015年2月7日（腊月十九）放假，3月8日（正月十八）开学报到，3月9日（正月十九）上课。）向家长们宣传、落实好假期安全工作，要求家长履行好监护责任，并加强对子女的安全监护。

3.寒假作业要求。

假期作业以练字、阅读、写作为主，完成学校布置的相关阅读、社会实践、科普探索等形式的寒假作业。具体如下：

1.学生利用假期时间到街道、社区体验生活，开展社会调查、慰问等活动，树立关爱社会，服务社会意识，假期学生帮助父母或亲属做一些力所能及的家务劳动。根据学生实际，培养学生的探究能力和实践能力，布置“春节之旅”研究作业，对学生进行中华民族优秀文化传统教育，引导学生研究春节习俗。班级开发研究小主题，如：备年货、贴春联、过除夕、拜大年、压岁钱、祝福信、过元宵、游玩、家庭水电使用调查、家庭隐患大排查等。开学后，四至六年级每班交两份系列研究报告。

2.开展读书活动,结合县读书活动，倡导学生在假期读名著、读好书，阅读县方案里的推荐书目，写读书笔记、做手抄报等，培养良好的读书习惯。一二三年级开学后，开展阅读交流会，交流阅读内容和阅读感受。四五六年级开学后，开展手抄报、读后感征文活动，学校将组织评选。

3.关注学生身心健康，开展适量的室外体育锻炼，增强学生的健康体质，为今后学习打下良好的体质基础，设计《寒假体育锻炼记录表》，教育和引导学生合理安排作息时间，加强体育锻炼，坚持户外活动，注意膳食营养，养成卫生、健康的生活习惯。家长在确保安全的前提下，和学生一起参加有意义的社会实践活动，和学生一起体验社会、体验生活、体验亲情。

（二）教师要求

1.加强学习，全体教师要继续加强读教育名著活动，并写出读书心得1篇，开学后上交。

2.教学能手、名师、新秀撰写一篇教学论文，参加《沂蒙教育》等报刊杂志投稿，2月10号前上交。

3.积极备课，为新学期教学打好基础。(三)放假安全要求

1.自觉遵纪守法，提倡合理消费，争做文明中学生。2.不盲目参加社会上组织的各种辅导班。3.做到文明、健康上网、开阔视野、拓展知识。要自觉遵守网络文明公约：要善于网上学习；不浏览不良信息。要增强自护意识；不随意约会网友。要维护网络安全；不破坏网络秩序。要有益身心健康；不沉溺虚拟时空。

4.不吸烟，不饮酒。不与社会上的不良分子、不法分子交往，严防不法分子的引诱。学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人同流合污。自觉抵制有害身心健康的活动，远离毒品。禁止进入歌厅、游戏厅、麻将厅、网吧等娱乐场所。

5.外出游玩要告知家长去向，不独自上山游玩，防止迷路。不上危险河段滑冰，防止滑冰溺水，发生意外。

6.防交通事故。春节是同学们走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发阶段，希望同学们在寒假期间能够遵守交通法规，乘车时，要文明有序的上下车，不拥挤、不争抢座位；注意乘车安全，没有春运证的车不要乘；无牌无照的车不要乘；超员的车不要乘。

7.防烟花爆竹。接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的经销处购买。不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危险性高的烟花爆竹。在燃烧鞭炮、焰火时，要在宽敞地方放，不要向行人、车辆、房屋等发射、投掷烟花爆竹，避免造成人员伤亡。

2015.02

第五篇：余杭区实验小学减负工作方案

余杭区实验小学减负工作方案

一、指导思想

为贯彻落实《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》和余杭区教育局有关文件精神，努力树立科学育人观念，切实减轻学生过重的课业负担，全面提高学生的综合素质，让学生健康快乐地成长，特制定我校“减负增效”工作方案。

二、工作目标

全面推行素质教育，减轻学生课业负担；大力推进新课程改革，提升课堂有效性；促进教师专业化成长，提高教师职业道德素养。

三、工作措施

1.加强舆论宣传，营造良好的“减负”氛围。

利用教师例会，组织全体教师认真学习“减负”工作的有关文件，领会文件精神实质，加强教师思想认识教育，深刻认识减负工作的必要性、紧迫性和重要性。确立教师“减负不减质”的思想。利用校讯通、家长会、校刊等多种形式，向家长和社会宣传素质教育观、全面发展观，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合力共同做好减负工作。

2.转变观念，树立科学育人观念，努力提高课堂四十分钟效率及质量，深入开展“有效课堂”的主题教研活动。

3.加强常规管理，严格执行省教育厅的“六严格”和余杭区教育局减轻学生过重负担的规定。

（1）严格开设课程。全面实施国家课程计划，严格按课程计划开齐开足规定的课程，积极开发特色课程群。

（2）严格控制学生课外作业量。一二年级不留书面作业，小学其他年级书面作业控制在1小时以内。作业少而精，不布置机械重复和大量抄写的作业。

（3）严格控制考试次数。每学期只进行一次期末考试。不得公布学生的考试成绩，不得以考试成绩排列学生的名次，不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。

（4）严格规范教学管理用书。教师不得以教谋私，严禁向学生推荐或变相推销各种教辅资料、试卷、学习用具等。对于由政府统一下发的教辅用书，由学校根据学生的课业负担，决定是否下发给学生练习。

（5）加强教师队伍建设，搞好校本培训活动，提高教师的综合教学能力，提高课堂教学效益，不搞课外延伸，确保“减负”不减教学质量。

（6）加强教学常规管理。实行教师集体备课制，分工负责，集体备课，资源共享，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，减轻教师负担。

（7）每学期召开至少两次的学生座谈会并进行一次学生问卷调查，及时发现教师课堂教学和作业布置中存在的问题，改进教学，提高课堂效率，切实减轻学生的课业负担。

四、组织机构

加强组织领导，成立学校“减负”工作领导小组。为了更好地落实减负的各项措施，学校成立减负工作领导小组。切实加强对学生课业负担的监控，确保“减负”工作的实效性。

组长：郎明仙

副组长： 方应连

组员：张燕萍计建华朱敏健胡红芳闻强各年级组长

2013.2.18