杭州建人高复学校是浙江著名品牌之一

第一篇：杭州建人高复学校是浙江著名品牌之一

杭州建人高复学校2012年办学优势

资料好

我校首创杭州名师高考研究中心，省内大多数高中都在使用我们的教辅资料和历届大学命题教授开发出的各科复习资料。研发的杭州名师系列和百校大联考系列。在2012、2011年高考考卷里命中率相当高。有很多题目和高考卷相似，具有极强的模拟性，各地学校反映相当好。

师资强

学校依托建人国际教育集团的强大师资，结合了杭高、杭二中、学军中学等优质资源，实行因材施教、分层次数学、分类别辅导、为来件人高复的学生找到适合自己的班级 管理严

各班配备专职班主任对学生的学习、生活、情绪进行全方位封闭管理，与任课教师、学生、家长、学校五位一体，保证了学生在一年内各方面都有提高。

成绩优

学校连续多年，向北大、清华、复旦、浙大、人大、交大等各校输送了数千名优资学子，我校徐岳阳、王桑东同学考上了北京大学，高枫、符洞洞、翁琳倩同学考上清华大学，外界有“北大清华不是梦，复旦浙大也轻松”之誉。更多的同学实现了从末上线到考上本科、重点，使建人成为“适合你高复的学校’，赢得了广大高复学子与家长的信赖。

理念新

在建人的办学历史上，提出了闻名全国的“高复不是人人都适合的理论，和一系列有关高复教育教学的思想、理论、方法及制度建设。

信息准

学校依托建人国际教育集团的教育实力，每个复习阶段都有专门的教授、专家、特级教师、省市教研员、励志老师、高考命题与改卷老师赴学校讲课，传递高考信息。

硬件好

自有独立校园面积近50亩。建筑面积近2万余方，校园绿化率达70%。建有250米塑胶跑道，拥有整套校园拓展训练设备，大型攀岩墙等，并设有室内健身房、大型餐厅、超市。学生公寓配有空调，独立卫生间，热水24小时供应。教学生活设施一应俱全，全力打造浙江精品高复。

奖学金、助学金

1、优秀学生将—德、智、体全面发展、在建人高复高考中取得优秀成绩者，给予“优秀学生奖”。

2、优秀新生奖—对积极报名、品德优良、入学成绩优秀者，给予“优秀新生奖”。

3、助学金—德、智、体等方面表现良好、品学兼优、家庭贫困的学生。凭当地民政局（镇级）相关证明者学校给予资助。

1、招生对象：普高、职高、中专等准备参加2011年高考的美术、音乐、体育类专业考生；

2、开设班级：实验班，重点班，文理本科班，大专班，小班本科班；

3、招生人数：独立办班、额满为止；

4、学校地点：杭州市西湖风景区梅灵南路3号

5、学校招生电话：***陈老师24小时客服QQ：852656756

教学与理念 教育理念

教育是强国的根本，文明社会的基石，是人想要发展和实效人生理想的前提。

教育使命

培养具有良好行为习惯，高度社会责任感和独立创造能力并能过着奉献而又体面生活的思想者。

人生感悟

行为养成习惯，习惯造成优秀，优秀铸就品质，品质改变命运。

教育思考与实践

桑坚信校长认为，学校的校长和教职员工都是为学生服务的，应该为学生的健康发展而努力工作。所以他向全体教师提出：献出你的爱心，使同学感到温馨；付出你的诚心，使学生感到贴心；处事时要细心，使学生感到被关心；对班级的工作设计精心，使学生绽放童心（感到有兴趣，愿意积极参加）；工作有恒心，使学生树立信心，不断进步。

管理实践

建人高复在杭州高复学校中首创双专职班主任制，即专职学习班主任和专职生活班主任。专职学习班主任全职管理学生的学习，从早自修、上课到晚自修全程跟踪，随时掌握学生的学习动态；专职生活班主任则全职管理学生的生活，班主任一律入住学生宿舍，密切关注学生的生活状况，24小时服务学生。在实践探索中，专职班主任的工作特色可归纳为四个“三”，即“三抓”：抓得早，抓得准，抓的好；“三勤”：腿勤，嘴勤，手勤。“三进”：进课堂，进寝室，进食堂。“三有”：有计划，有重点，有特色。有了专职班主任的管理与服务，学生的高复生活宽严相济，忙碌又快乐，离开了家却又享受着家的温暖 杭州建人高复学校——超有学生缘校长

桑堅信校長：现担任杭州市政协常委，民革杭州常委，浙江省民办教育协会副会长，杭州市中华职业教育社副主任，杭州市青年研究会副会长等职务。

桑校长理念：教育是立国、强国的根本，是建设文明社会的基石，教育的使命就是要培养具有良好行为习惯、有高度的社会责任感、独立的创造性、积极的奉献精神并能过着幸福而有体面生活的思想者。

1、招生对象：普高、职高、中专等准备参加2011年高考的美术、音乐、体育类专业考生；

2、开设班级：实验班，重点班，文理本科班，大专班，小班本科班；

3、招生人数：独立办班、额满为止；

4、学校地点：杭州市西湖风景区梅灵南路3号

5、学校招生电话：***陈老师24小时客服QQ：852656756

杭州建人高复学校——学生对任课老师的评价

这一年高复，我觉得自己英语进步很大，虽然从分数上看只进步了10分，但其实各方面都提高了很多。朱老师知识渊博，认真负责，在班里有很多粉丝。让我们最感动的是，朱老师每周都会要我们写一篇作文然后当面批改，改得非常细，小到单词拼错，大到文章脉络的升华、过渡，老师都会一一给我们点出，这让我们的英语写作水平有了明显提高，很多同学甚至都开始爱写作文了。

还有数学丁老师也给了我很大的帮助，他总是耐心细致地给我们讲解每道题，虽然今年的数学比较难，但听过丁老师课的人都知道，他一直跟我们强调，能得分的题目做到绝对不失分，今年考下来，大家的数学成绩不算差。

我的班主任，在我最失落最沮丧的时候给了我援助之手，高考前杭二模的打击让我一蹶不振，每天心事重重，生怕再失败一次。那天班主任拿着一袋酸奶来到我身边，高兴地说：“给，喜欢就要争取，你本身就是喜欢学习的，就该不断地争取，不要有包袱！”

看着很随意的话，在我心里却意义非凡，我慢慢冷静，慢慢调整临考前的状态，今年高考终于没有让自己和关心我的人失望。

其实，老师很多时候一句话，一个眼神，一个小小的细节，就在学生心里留下很深的印记。谢谢在建人高复陪我一路走来的老师。

第二篇：杭州最好的高复学校浙江杭州建人高复学校

浙江杭州建人高复学校2012年春季艺术生文化课招生简章

建人高复招办热线：*** 陈老师 在线ＱＱ：852656756

杭州建人高复是以小班化教学为特色，以教书育人、服务社会为办学宗旨，是浙江省精品高复，也是国家教育类著名品牌。在杭州，特别是教育界有着良好的口碑，为全国各类重点院校输送了一大批人才。

一、招生对象：应、往届艺术考生

二、招生规模（小班化精品教学，全省限招150名），三、开设班级：（注：12月24日新生报到）

1.联考文化班：独立编班，联考后到2012年高考

2.校考文化班：独立编班，联考后到2012年高考

3.创新文科班：独立编班

4.创新理科班：独立编班

浙江杭州建人高复学校办学优势

一：全程式强化复习

提高复习强度，加大课时量，班主任全程跟班，向有限的时间要时间，重新从第一轮开始复习，强化基础复习频考、考前应式技巧训练。

特点：重抓基础，有的放矢，侧重应试技巧。

依据：艺术生承担着文化课和专业课的双重压力，为了应对专业首战，文化课首轮复习基本上处于缺失状态，而艺术生文化基础相对薄弱，高考临近文化课学习时间偏短。二：“逼迫式”先练后讲

所有科目均两堂课连上，第一堂课先完成课前预习题，第二堂课讲解分析，习题在任课老师的直接监督下完成，晚自修均在班主任和辅导老师坐班监督下完成题海训练。

特点：充分利用教师监督力，迫使完成习题，习题训练全程辅导。

依据：艺术生文化基础薄弱，自我消化能力较差，自我监督能力不够，尤其是弱项科目往往无从下手。

三：按偏科情况分班

根据学生偏科情况进行编班教学，尤其以英语、数学两门科目强弱程度为主要依据。特点：有针对性、有侧重点的分层教学。

依据：艺术生数学、外语是关键，语文、综合是基础，突破关键可冲重点，巩固基础可保本科。

四：全明星教师阵容

特点：全明星教师，教学技巧性强，掌握大量高考呢信息资源。

依据：艺术生总体文化课薄弱，文化课学习时间短，对教师教学能力要求较高，须在应试技巧与高考信息弥补不足。

五：第一手考前信息

我校是以小班化为特色的浙江省精品高复，历年来与大批一起为浙江高考把握命题

方向的省市教研员、骨干教师合作，及时掌握考前信息。

选择浙江杭州建人高复学校的几大理由

▲历史久

浙江建人专修学院创办于1981年，是经浙江省教育厅批准成立的一所民办高校。所属的杭州建人高复，是以小班化教学为特色，以教书育人、服务社会为办学宗旨，是浙江省精品高复，也是国家教育类著名品牌。，在杭州，特别是教育界有着良好的口碑，为全国各类重点院校输送了一大批人才。

▲荣誉佳

获国家教育部全国示范性助学组织、浙江省优秀民办学校、杭州市专修学院办学水平优秀学校，杭州市上城区党建工作示范点。25周年校庆时，多位国家和省、市领导题字、词嘉勉。▲师资强

学校依托建人国际教育集团的强大师资，集合了杭高、杭二中、学军中学等优质资源，有利于因材施教、分层次教学、分类别辅导，让每一位来建人高复的学生找到适合自己的班级。▲管理严

各班配备专职班主任对学生的学习、生活、情绪进行全方位管理，与任课教师、学生、家长、学校五位一体，保证学生在一年内各个方面都能显著提高。

▲成绩优

连续多年向北大、清华、复旦、浙大、人大、交大等名校输送数千名资优学生。我校徐岳阳、王桑东同学考上北京大学，高枫、符涓涓、翁琳倩同学考上清华大学，外界有“北大清华不是梦，复旦浙大也轻松”之誉。更多同学实现了从未上线到考上本科、重点、专科冲上本科、重点的愿望。使建人成为“适合您高复的学校”。

▲理念新

在正确理念指导下的办学实践活动，才能有持续的生命力和不断的创新。在建人的办学历史上，提出了闻名全国的“高复不是人人都适合”的著名理论，和一系列有关高复教育教学的思想、理论、方法及制度建设。

▲校园美

学校坐落于风景秀丽的西湖风景名胜区内,毗邻浙江大学光华法学院、中国美院象山校区、浙江工业大学之江学院。地处宋城、九溪、梅家坞、六和塔等风景区之间。周边环境优美.学校自有校园近50亩，建筑面积近2万余方，校园绿化率70%。建有250米塑胶跑道，拥有整套校园拓展训练设备，大型攀岩墙。有室内健身房、大型餐厅、超市、宿舍内有空调、独立卫生间，热水２４小时供应。

▲资料好

我校首创杭州名师高考研究中心，省内大多数高中都在使用我们的教辅资料和历届大学命题教授开发出的各科复习资料。研发的杭州名师系列和百校大联考系列，在2009、2010年高考统计表明命中率相当高，有很多题形和高考卷一致，具有极强的模拟性，各地学校反映相当好。▲信息准

学校依托建人国际教育集团的教育实力，每个复习阶都有专门的教授、专家、特级教师、省市教研员、励志老师、高考命题与改卷老师赴学校讲课。

建人高复招办热线：*** 陈老师 在线ＱＱ：852656756

学校地址：杭州西湖风景区梅灵路3号

第三篇：建人高复学校简介

浙江建人专修学院（杭州建人高复）

一、学校简介：

浙江建人专修学院创办于1981年，是经浙江省教育厅批准成立的一所民办高校。所属的杭州建人高复，是以小班化教学为特色，以教书育人、服务社会为办学宗旨，是浙江省精品高复，也是国家教育类著名品牌，在杭州，特别是教育界有良好口碑，为全国各大重点学校输送了一大批人才。

学校坐落于风景秀丽的西湖风景名胜区梅灵南路，毗邻浙江大学之江校区、中国美院象山校区、浙江工业大学之江校区，地处宋城、九溪梅家坞、六和塔风景区之内，簇拥在青山绿水环抱之中，聚人文之灵气，蕴自然之毓秀，为一处环境优美的独立花园式精品校园。

二、学校办学优势：

1、办学历史久

建人学院创办于1981年，经浙江省教育厅批准成立。办学已逾29年。旗下有建人高复、建人自考学院、建人继续教育等著名品牌。

2、获奖荣誉佳

获国家教育部全国示范性助学组织、浙江省优秀民办学校、杭州市专修学院办学水平优秀学校，杭州市上城区党建工作示范点。25周年校庆时，多位国家和省、市领导题字、词嘉勉。

3、复习资料好

我校建有杭州名师高考研究中心，省内大多数高中都在使用我们的教辅资料和历届大学命题教授开发出的各科复习资料。具有极强的模拟性，各地学校反映相当好。

4、师资团队强

学校依托建人国际教育集团的强大师资，结合了杭州杭高、杭二中、杭十四中等优质资源及浙江名校为主的18位特级教师，数十位高级教师。实行因材施教、分层次数学、分类别辅导，让每位来建人高复的学生找到适合自己的班级。

5、教学管理严

各班配备专职班主任对学生的学习、生活、情绪进行全方位封闭管理，与任课教师、学生、家长、学校五位一体，保证了学生在一年内各方面都有提高。

6、高考成绩优

学校连续多年，已向北大、清华、复旦、浙大、人大、交大等各校输送了数千名优资学子，我校徐岳阳、王桑东同学考上了北京大学，高枫、符娟娟、翁琳倩同学考上了清华大学，外界有“北大清华不是梦，复旦浙大也轻松”之誉。更多的同学实现了从未上线到考上本科、重点，使建人成为“适合你高复的学校”，赢得了广大高复学子与家长的信赖。

7、硬件设施强

自有独立校园面积50亩，建筑面积近2万余方，校园绿化率达70%。建有250米塑胶跑道，拥有整套校园拓展设备，大型攀岩墙等，并设有室内健身房、大型餐厅、超市。学生公寓配有空调，独立卫生间，热水24小时供应。教学生活设施一应俱全，全力打造浙江精品高复。

三、校长简介：

桑坚信校长：现担任杭州市政协常委，民革杭州常委，浙江省民办教育协会副会长，杭州市中华职业教育社副主任，杭州市青年研究会副会长等职务。

桑校长理念：教育是立国、强国的根本，是建设文明社会的基石，教育的使命就是要培养具有良好行为习惯、有高度的社会责任感、独立的创造性、积极的奉献精神并能过着幸福而有体面生活的思想者。

四、联系方式：

学校地址：杭州市西湖区梅灵南路3号（宋城对面）联系电话：（0571）87084867、85183368、*** 学校网址：

第四篇：正保杭州新理想高复学校

网易报道：正保新理想高复生9个月见证奇迹

9个月，是历史中的沧海一粟；9个月，也可以是人生中的重要转折。对于今年高考考了575分的湖州安吉理科生王雪洲来说，在正保新理想高复的这9个月，无疑是他人生中的华丽转身。

从去年总分2的321分，到今年总分1的575分，且超过浙江省理科重点分数线25分，王雪洲是如何调整心态，在短短9个月实现巨大蜕变的呢？从发挥失常到斗志昂扬

2010年高考，王雪洲因为心态问题发挥失常，只考了300多分，经过深思熟虑，他决定在美国纽交所上市公司正保远程教育（代码：DL）旗下的杭州新理想高复复读一年。得知是心态问题导致发挥失常，新理想的老师们根据王雪洲的具体情况，从不同方面帮助他解决学习上和心态上的难题。

首先是培养学习兴趣。王雪洲说：“上高三时，学习中一遇到困难，我就自动放弃，而且越来越没兴趣；到新理想以后，老师们都很帮我，像我英语底子不好，在英语佘老师的耐心帮助下，我慢慢对英语产生了兴趣，成绩也有了很大提高。班主任卫老师有带高复班的丰富经验，每次月考不管好不好，他都不会批评我，而是说很多鼓励的话。”

其次是建立信心。“刚入学的时候我比较积极，但是读了几个月以后，情绪开始有点低迷，患得患失，担心成绩不会提高。幸亏有班主任卫老师时刻关注我，发现我情绪不高时就找我聊天，帮我树立拼搏的决心和必胜的信心。”

“名师意味着学习可以事半功倍”

王雪洲和新理想的结缘是因他的一个曾在新理想复读过的师哥推荐的，他说，其实做学生的都很重视老师的教学水平，一个好的老师可以直接抓住重点，让我们学习达到事半功倍的效果，这也是当初选择新理想的关键原因。

王雪洲介绍说，一般来讲，新理想的任课老师水平要比大多数同学高中时候老师的教学水平高，很有名校的师资水平。比如数学老师蒋振西是北京师范大学的高材生，他教学方法很巧妙，每道题都会讲好几种解法，擅长归纳和总结。“新理想高复的‘名师大讲堂’也很有特色，学校在第二学期会邀请一些同学们早就很崇拜的浙江省内知名教师来新理想做演讲，传递高考信息，传授学习方法和技巧，大家听后信心大增，受益匪浅”，王雪洲说。

“我觉得在新理想这9个月的努力没有白费”，王雪洲兴奋地告诉记者，“高

复是要耐住寂寞的，找到一个好的学习的平台，加上自身努力，一定会有收获。”

百灵网报道：专家支招 高复应选实力名校

专家支招 高复应选实力名校

——解读正保新理想高复优质口碑背后

每年高考过后，在杭州正保新理想高复学校的报名处，门庭若市早不稀奇。一位家长说：“正保新理想在浙江省名气很大，还是美国上市公司旗下的高复学校，自然选了这里”，为了一探究竟，记者带着好奇来到了正保新理想。

大树底下好乘凉

正保新理想高复2002年诞生于杭州，是美国纽交所上市公司正保远程教育（代码：DL）旗下以高复与中、高考课外辅导为办学特色的一所全日制寄宿高复学校。正保远程教育成立于2000年，2008年7月登陆美国纽约证券交易所，是中国远程教育的领跑者。

2009年6月，新理想加盟正保远程教育。在正保强大的品牌、资金、人才等优势资源支持下，新理想成为国内具有较强影响力的品牌高复机构。

师资队伍素质高

多年来，学校专注于师资队伍建设，坚持“优胜劣汰”，促进教师自身业务的提高。学校定期让学生对任课老师、班主任老师进行满意度测评，几年来，满意率平均在92%以上，许多老师多年一直保持在100%.正保新理想的班主任是一支有干劲、懂心理的队伍。为保证高复生有一个积极心态投入学习，他们和学生逐一谈心，帮助其树立拼搏的决心，为高考冲刺打下了良好心理基础。

分数才是硬道理

办学9年来，正保新理想高复年年有大批优秀学子考入全国“211”工程名校，重点上线率在浙江高复学校中一直保持领先。2010年，正保新理想高复又取得了骄人成绩：高考一本上线率超过17%以上，本科上线率超过62%，受到学生和家长的一致称赞。

丰硕的成果使学校获得众多殊荣：2006年被钱江晚报、新闻晨报、扬子晚报评为“长三角地区主流媒体信赖的高复教育机构”；2009年被评为“全国十大先进民办学校”、“中国教育培训十大卓越品牌学校”；2010年被评为中国

“2010十佳高考复读机构”称号；2011年被中国保护消费者基金会评为 “保护消费者权益3.15信用单位”。

教育资深人士认为，随着高复培训市场的竞争加剧，高复机构教学水平良莠不齐，一流的学校是学生取得好成绩的先决保证，建议家长选择有实力的名校。

海南网报道：正保新理想高复学生被香港大学录取

刚接到香港大学入学通知，这位来自绍兴上虞的文科考生娄天盈松了一口气，从去年9月进入杭州新理想高复学校，到今年高考文科考出652分的好成绩，这个乐观的女孩显出了几分淡定：“我从2010年只超一本线40多分，到2011年652分超一本线81分，9个月里变化的不只有分数，还有个人的成长。”

环境轻松教学有方

2010年高考过后，对自己要求颇高的娄天盈决定复读一年——上网查资料、对杭州几所高复学校进行了反复比较，终于敲定了美国纽交所上市公司正保远程教育（代码：DL）旗下的杭州新理想高复。

小娄回忆说，新理想高复的教学方式独特，复习资料丰富，老师引导比较多。“这里课堂环境轻松，环境对于我们来讲特别重要，一个空间上和心理上的轻松环境，可以帮助提高学习效率。”

小娄说，新理想的老师风趣、讲解细致，擅长整体把握且重点突出。“近一年间我的数学成绩提高很大”，娄天盈欣喜地告诉记者，“数学徐老师讲课非常系统，总是以专题形式进行有的放矢地讲解；文综的鲁老师会讲好玩的段子活跃课堂气氛；英语胡老师会从一个出题者角度去剖析，告诉我们解题方向。”

可爱的“后勤”部长

新理想的班主任主要负责协助任课老师进行管理、关心学生的生活和心理状态。小娄说：“我们的班主任丁老师很细心，总是帮助我们解决学习和生活中琐碎的事情，是我们可爱的'后勤'部长”。

小娄刚来学校时以为这一年会很沉重，但实际不是这样。“新理想的老师都很友好，老师和同学之间比较像朋友。班主任老师非常关注同学们的情绪起伏，经常会和同学谈心。有心理困惑的同学还可以到心理辅导咨询室进行咨询。”

“不像想象中的没有喘息时间”

小娄说：“刚到新理想的时候，我以为这里会很压抑，但实际上并不是想象中那样，反倒是上高三的时候天天被试卷充斥，没有喘息机会。在新理想，课程安排较为合理，有集中上课的时间，有自主学习的空间，学校还有专门答疑的办公室，我们有什么问题可以得到及时解答。”

“新理想的课余生活也很丰富，辩论赛、篮球赛、联欢活动、座谈会，大家都很喜欢这种轻松的氛围”，小娄笑言。

“经历是一笔财富，我觉得在新理想高复的这9个月很值”，娄天盈意味深长地说，“新理想高复可以提供一个很好的平台，只要付出努力，就一定有回报，不只是成绩的提高，还有品格的塑造。”

第五篇：班主任管理札记-建人高复

班主任管理札记-建人高复

1.谢冬佳

以身为范，为学生不辞劳苦

处处以身作则，严格要求自己，要求学生做到的自己首先做到。比如要求学生上课不带手机，自己就从不把手机带进课堂。要求学生上课不能迟到，自己每次都会在上课铃响之前进班。学习中的严师，生活中的慈母。某天晚上查寝，一名学生未点到名，谢老师找遍了整个校园，终于在教学楼一楼卫生间找到了他。原来这名学生因为感冒发烧，难受得厉害，晚自修结束后一直在洗手间吐，谢老师见他这么虚弱，毫不考虑自己去年刚刚动过大手术的身体，毅然背起这名一百三十多斤重的男生往寝室楼去。后来谢老师挥挥手笑着说:”其实那真不能算背，咱们是一点一点的挪，等挪到了寝室楼三楼，大冬天，我出了一身汗。” 一份付出就会有一份收获，在高考前一天，学生王宇专门买来一盒饭菜说这是代表全班同学的心意，她接过饭菜的那一刻热泪夺眶而出。

2.史平凡

妙手回春，顾大局不避责任

6月7日上午语文刚考完，章炜科走出考场时脸色难看，开始她以为是不是没考好的缘故，后来一了解才发现并不是这么回事，学生说头晕恶心，考试时注意力都集中不了。很可能是天气热中暑了！怎么办？高考不能耽搁，而附近又没有医院，她既紧张又着急，一种强烈的责任感让她作出一个大胆的决定：刮痧。

没有器械，她就找来一枚硬币，这个决定其实是冒很大风险的，因为一旦治不好而影响高考，那这个责任谁也担当不起。好在她的运气不错，章炜科在她的治疗下病情还真的大有好转，当天下午顺利地参加了高考。

她说：“要学生服你，你首先要对学生有爱心。我的孩子和这些学生年龄差不多，看着他们我就像看着自己的孩子一样”。

3.李阳

明察秋毫，做孩子的知心友人

班主任除了要有责任心，还应该具有一定的专业知识，同时要有相当高的修养。李老师是一位拥有专业心理咨询师资格的班主任，虽然刚参加工作一年，但班里的学生都很喜欢他。在一次检查作业时，他发现一名学生没有按时完成，问他原因什么话也不说。难道发生了什么事？李老师赶紧联系了家长，但电话里家长几句话搪塞了他，再打过去就关机了。根据自己的心理学知识他判断：这个学生有可能属于双重人格。

之后有一天，这个同学出去取钱，于是他就有意识地和他打招呼，并向他提了几个问题，该生回答流畅，情绪轻松，一反之前的自闭模样。回到学校，他又仔细分析这个学生的回答，他确定该生真的属于双重人格。于是针对这种情况，利用自己掌握的心理学知识和他谈心，经过多次的辅导，学生的心理状态发生了明显变化，而且学习也有了大幅提高。

4.章秀萍

以诚待人，用温情融化坚冰

张老师所带的班级成绩属于全校理科中下段，有些学生高中带来的坏习惯在高复阶段还是没有清醒意识到，比如网瘾。张老师为了杜绝这种不良现象经常去网吧突击。一次，有学生逃课去上网被查到，于是这名学生对她充满了怨恨，平时师生相处时显得很不耐烦，还经

常挑事。她不慌不急，耐心地一次次找学生谈话，对他晓之以理动之以情，告诉他应该珍惜宝贵的时间为自己的未来好好拼一拼。生活中嘘寒问暖处处关心，终于学生被她的耐心所打动，软化了倔强的性子，向李老师主动承认错误，并表示再也不去网吧了。事实证明，这个学生真的说到做到，课堂表现认真积极。

5.施芃

耐心对话，俯下身子说道理

我班成绩处于全校最弱，也就是所谓的“差班”，但我从不对学生这么说，我也不这么认为。分数只是衡量学生的一个方面，并不能将他们的优点全盘否定，在我心里始终认为——我们班是最棒的！

一年的相处总有一些事让记忆变得更深刻。一天中午，两个学生发生口角，并为此动起手来，其中一名学生一赌气跑了出去。班长及时跟我反映了这个情况，我快速理清了事件脉络，并和家长取得联系，告诉家长有关情况，根据掌握的信息安抚家长不要着急，然后带着学生马上出去找。经过几个小时的寻找，终于找到了他。回学校的路上我和他聊了很多，谈理想，谈抱负，当然也帮他梳理了中午的事。从一开始的愁眉苦脸到之后的开怀大笑，我放心了。傍晚家长也赶到学校了，听到孩子说：“妈妈，放心吧，我很好”这句话时，家长给了我一个感激的眼神。

6.张玲俐

亦师亦友，生活细处见真情

年轻漂亮的张玲俐老师工作才一年，但当班主任期间她从许多小事入手，处处关爱学生。她和学生年龄相当，和学生有共同语言，于是利用这个优势和学生真心交朋友。她做事有方法、有魄力，既严格要求又粗中有细。

她把和学生有关的班主任会议精神一条条写出来张贴在黑板上；她在黑板的一角划出一块地方，每天写天气预报；她为班级出钱买一些常用药，为学生及时医治小病；她用学校发的超市卡在中秋节为每个学生买月饼；她把犯了错误的学生写的检讨张贴出来用以警示。

一个学生因为感到孤独、觉得没有人关心她就给家长打电话，要求住到校外。她了解了这个情况后，就悄悄地打听好这个学生的生日，在她过生日的那天张老师突然拿出为其准备的生日蛋糕，还组织同学给她唱“生日快乐”歌，为她祝福。这个学生很受感动，之后再也没有提要住到校外的事。

7.谢冬佳

语重心长，苦口劝人出迷津

当班主任已有8年的谢冬佳老师可谓经验丰富，她谈起了自己带班期间处理学生恋爱问题的故事。

班里有一个男生，和别班一个女生产生了感情，后来发展到整天形影不离，连吃饭都在一起。发现这个现象后，她觉得如果不及时制止，对两个人的学习都会产生很大影响，于是她与那个班级的班主任联系，分别找两个学生谈话。给他们分析谈恋爱的危害，最后让他们明白中学阶段应该以学习为重，否则高考失利一切理想都会化为泡影，到那时就会追悔莫及。最后两个学生正确的处理好学习和感情的关系，把主要精力投入到学习中。

8.陈陆玲

公而忘私，尽师心难尽孝心

陈陆玲老师是理科五班的班主任，在学生考试期间她接到家里打来的电话，知道母亲病

重，为了学生能安心把试考完，她强忍心底的悲痛，直到考试结束才和校长说明情况回家看望老母。她一直这样关爱学生，视学生如子女，学生也很爱她，所以学生在离校的时候都给了她一个热情的“拥抱”。

9.邓园园

容错知错，知事明理敢认错

班里一学生刷了别人的校园卡被发现了，他听到后很意外也很生气，觉得这学生怎么会有如此举动？当天他批评了这个学生。学生很不服，情绪激动之下顶撞了平时视为兄长的班主任，这大大出乎他的意料。后来经过仔细了解才知道，原来这张卡不是学生偷刷的，原因是前一天他的卡遗失了，刚好有学生将学校里捡到的饭卡上交到总务处，总务处老师以为就是该生遗失的卡然后退还了他，于是才发生上述的现象。

他了解情况后立即找学生谈心，并诚恳地向学生道歉，学生看到老师如此诚恳地道歉也深受感动，表示不怪老师，自己也有点粗心，应该看看清楚再去消费。

10.郑晶晶

一载为师，真情化作江水流

作为一名带班6年的班主任，高考前几天，我不断收到前几届的学生和家长的短信以及电话，有他们对今年考生的悉心叮嘱，也有对考生们的美好祝愿。尤其去年考上复旦大学的陈佳彬和谢敏娜，平时忙碌的学习之余经常和我保持联系，谈谈近况，聊聊心得，近期还跟我将NBA总冠军究竟花落谁家进行打赌。除了一年建立的师生关系，朋友关系乃是毕业后的延续。谢敏娜妈妈说，今年虽然孩子无需高考不需要担心，但女儿和她一样在6月22号处于紧张状态，希望学生发挥理想考个好成绩，咱们学校今年成绩依然辉煌。简简单单的字眼，却暖人心窝。

浙江建人专修学院