2013年秋季学期趣味卵石画组活动计划

第一篇：2013年秋季学期趣味卵石画组活动计划

2013年秋季学期趣味卵石画组活动计划

趣味卵石画小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了鹅卵石画小组。现将小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培

养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观，继而丰富学生的课外生活。了解自己身边可用之物，提高学生的动手动脑能力。能够利用身边的材料进行美术创作。

二、活动时间：

每周二、周四开展课外活动，小组成员以及辅导教师必须准时到达活动指定教室。

三、活动步骤：

趣味卵石画小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可

塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好活动小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将活动办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全趣味卵石画小组

趣味卵石画小组的活动这一校本课程在全校范围能开展。负责教师将对本学期的活动针对不同年级制定出适合学生的活动计划。

低年级段学生的活动主要放在鉴赏方面，在鉴赏的基础上学习绘制简单的图案，用水彩笔上色；中年级学生绘制图案的过程先从临摹图样到自己创作；高年级段学生大部份在活动中得到过老师的指导并能独立完成作品，所以要求高年级学生进行创作。每次活动指导教师要做到精心计划，精心辅导。

（二）、具体计划小组活动内容

１、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫

生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯。

２、有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画

语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。在有一定的绘画功底后，能够自行创作。

３、做好指导与点评工作。在学生绘画过程中对每位学生进行指导，并对学生作

品进行点评让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。

４、学生作品到一定数量时由指导教师把优秀作品挑选出来，举行一次鹅卵石画

展。作品较多的学生可以为其举行个人作品展。

（三）创新绘画题材

低年级绘画题材多为简笔画，学生绘画图样均来自书本，图册上的资料。高年级图样过于简单，遏制了学生的创作能力，所以在高年级的教学中重点鼓励学生进行自我创作。其次，此活动紧扣中国传统文化，计划完成成套作品。让学生合作完成套系，使学生在合作的过程中体会到合作的重要性，也可从中取长补短。

（四）举办学生作品展览

举办趣味卵石画展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实

力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办个人展，努力培养出色的艺术人才。

（五）、做足做好宣传工作

对于两位指导教师，除做好学生的指导以及教学工作外。还要立足于搞好我校校

本课程——趣味卵石画得宣传工作。本学期加强宣传力度，让我们的校园内随处可见鹅卵石画，让学生人人会画鹅卵石画，让更多的人熟悉了解我校的鹅卵石画。

第二篇：卵石画画展活动策划

卵石画画展活动策划

浆水完全小学

一． 活动目的：

本次活动面向全校同学，通过美术社团活动日常练习中对优秀学员作品的选拔，组织本次优秀卵石画作品展览，展现广大学生的良好精神面貌，同时为大家提供一个充分展现自我的舞台，体现学校师生多元化发展的特色。二． 活动形式：

本学期每天活动课，教师通过组织学生学习创作卵石画，并指导点评学生作业。每周由指导教师与美术社学生组织共同选拔出优秀作品进行收集。

三．活动时间：2015年12月15日星期二

四．展览地点：美术教室

五．活动对象：

浆水完全小学美术社社团所有学生，热爱艺术创作，积极参与活动的广大教师。

六．活动所需物品及材料：

1． 大桌子3张

2． 水桶1个（5元），铅笔2支（5元）、各种型号水粉画笔，勾线

笔等共50支（150元）。橡皮擦2个（2元）。一次性塑料杯10个（5元），盘子20个（40元），丙烯颜料20个（60元），白乳胶1瓶（5元），大小石头若干。

3． 奖品为奖状（约10元）

七．活动流程如下：

1．活动作品的日常选拔：首先由所有社团参与的学生作为参赛者现场创作作品，随后由指导教师与美术社学生干部点评选拔，并现场展出部分优秀的作品。作品收集到一定数量即可进行展览。

2．活动前期布置工作与后期的现场清理：由指导教师与美术社学生干部负责。

3．活动预算：300元

画展活动入选的优秀作品名单

一、盘子画作品：

六1班 武梦琪《梅花》，《自由》，六1班 马世玉《斗蟹》 六1班 马世玉 王玉鑫《绿荫》 六2班 何欣玉《望乡》 六2班 何欣玉

魏延俊《度假》六3班 郭梦娇 郭珍鹏《猫咪》 六4班 郭佳乐《放飞梦想》 六4班 李鹏慧《鱼趣》 六4班 甄子凯《郊游》 四3班 逯芯冉 《海底世界》 四3班 逯芯冉 冯雪晴《芬芳》

。《欢乐鸟》

二、石头画作品：

六1班 邓措姆《爷爷和小男孩》 六2班 左宸瑞《小女孩和猫》 六1班 王丹禹《星空下的小王子》 六2班 李占荣《荷韵》 五1班 狄

阔《蝴蝶》 五3班 《田野里的小女孩》 四3班 王清芸《雪夜》 四2班 刘俊琪 《海绵宝宝》 三4班 安治昊 何华鑫《花朵》

美术社卵石画画展活动总结

为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，让广大同学培养广泛的兴趣，提高艺术欣赏创作水平，增强各位同学的凝聚力，进一步促进班级团结，特举办本次卵石画作品展，作品大胆创意，追求个性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校园文化活动，发挥同学的机智，释放同学的激情。

本次画展从美术社活动开始，作品开始征集，11月30日作品征集结束，12月15日展出，并评选出获奖名单，共评出一、二、三等奖及优秀奖多幅作品。12月15日在学校教学楼前厅举行展览活动。评选结果： 一等奖1名：狄

阔

二等奖3名： 左宸瑞

邓措姆 李鹏慧 三等奖3名：王清芸 李占荣 郭一晓

优秀奖3名：刘俊奇 何华鑫 安治昊

对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从筹备材料到作品展览布置，都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展，时间紧任务重，从中我们克服多种人为和非人为困难，最终在短时间内将该项制作完成。

在工作中有过抱怨，有过放弃的想法，可是我们互相鼓励、相互支持，才得到了一个满意的结局，并且得到了同学们的好评.当然，通过本次活动也发现了一些问题，比如活动前期的准备工作不充分等等。总之，在校领导，老师的支持下以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。

第三篇：2012年秋季学期语文组教研计划

2012年秋季学期高源小学语文组教研计划

一、指导思想：

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我校小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标：

1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。

2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。

（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。

1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过QQ群来交流、研讨。

2、在本学期，35周岁以下老师上校展示课，由语文研究小组成员打分确定本次公开课通过与否。如果有2/3研究成员认为本堂公开课没有通过，那么上课老师需要重新上课。

（四）学生活动丰富多彩，提高学生语文素养

《新课程标准》指出：语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。上学年开展的“语文知识过关”活动，取得了良好的效果，本学期，语文组继续把“语文知识过关”作为我校的常规活动。同时开展形式多样的学习竞赛活动，如1——6年级的“现场作文比赛”，“一年级写字过关”，“二年级看拼音写汉字、词语、句子过关”„“三——五年级课内知识过关”等活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

四、具体工作安排：

二月份：

1．教研组制订计划并开展活动

2．熟悉双册语文教材

3、教研组长培训

4、研究小组成员会议

三月份

1、探索实效性语文课堂教学模式系列活动

（一）——青年教师上模仿课

2、现场作文比赛（其中1——2年级看图写话）

3、准备区新生代课堂教学比赛

四月份：

1、探索实效性语文课堂教学模式系列活动

（二）——精读课文教学有效性研讨活动

2、会诊式评课活动

3、五认真教学检查

4、学科期中质量分析。

五月份：

1.一年级写字过关

2、二年级看拼音写汉字、词语、句子过关

六月份：

1、语文复习研讨活动

2、三——五年级课内知识过关

3、各年级准备资料复习迎考

4、期末考试，做好教学质量分析

5、五认真检查

6、教研组总结、考核

第四篇：科学组趣味辅导班计划

2007-2008学年第二学期科学组趣味辅导班计划(许浒老师实验室)为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分发挥青少年科技活动在促进未成年人思想道德建设工作中的重要作用，为我校青少年营造一个更加有利于参加科技活动的环境，科学组趣味辅导班计划。我们在趣味辅导活动中继续组织对科学学习有浓厚兴趣的学生从待探究解决的问题出发，指导学生自己去探究科学规律，自己去经历、去探索，通过观察实验，得出结论，工作计划 target=_blank>教学生自己“搞科学”。还将利用学校即将配发的遥控模型机、望远镜、实体模型飞机、天文望远机、遥控汽车等仪器设备，积极筹备和建立天文观测小组、航模车模组等科技兴趣小组，学校工作计划《科学组趣味辅导班计划》。我们科学组在趣味辅导中将利用各种手段引导学生热爱科学，着重培养学生的兴趣。“热爱是最好的老师”，引领学生热爱科学是我们主要目的。我们开展的各项活动要能够激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性、主动性和创造性。本学期实验室开展的活动主题是：

1、制作种子画，目的是让学生能够静下来，通过活动来认识各种各样的种子。

2、根据天山区的安排组织学生制作风筝，参加风筝比赛。

3、为一部分完成作业后活动时间较少的学生提供一个自由活动的场所。引导他们对科学活动产生兴趣。活动成果的展示方式：以制作好的种子画作品和风筝作品为主，同时将学生在活动中剪影进行展示。活动内容具体安排：第一周：对各种种子的认识并了解一种自己感性趣的种子。收集种子。第二周：观察制作好的种子画，了解种子画的制作过程。第三周：制作种子画。第四周：制作种子画。第五周：装饰种子画并展出。第六周：应用显微镜观察自己感兴趣的事物。第七周：了解环境保护的知识，为科学课及综合实践课搜集材料。第八周：开展有关宇宙知识的活动，观看视频，制作观星卡。第九周：根据天山区的活动安排知道学生了解风筝的制作方法几相关知识。第十周：组织学生制作风筝。第十一周：进行放风筝的活动。第十二至十八周：在前几周的活动基础上指导学生制作精品的种子画和风筝为特长展示活动做准备。许浒2008年2月

第五篇：少年宫美术组学期活动计划

少年宫美术二组学期活动计划

少年宫活动，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

一、指导思想

学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

绘画艺术是一门重要的艺术，是我国灿烂文化的重要组成部分，艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径，为了加强学校美育工作，让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系，让他们理解绘画艺术在陶冶情操，培养良好的意志品质，以美感人，以情动人，用通过美术兴趣小组活动，既可以巩固课内知识，又可以创设条件让学生开阔眼界，多接触一些名人作品，多欣赏一些名人字画，为了提高学生的绘画水平，形成自己的独特风格创设条件，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

二、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

三、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、小组成员必须准时到达画室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

四、具体内容：

（一）、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家.1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

4、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。

5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

（二）、活动小组

凡是在学生自愿报名的前提下，并对绘画确实有很大兴趣的同学均可参加。（手工组、儿童画组）

五、活动时间、地点：

时间：每周二、四下午课外活动

地点：画室

六、活动宗旨：

我们美术小组活动的宗旨是：艺术性、趣味性、知识性寓有意义的活动中。

七、采取的措施：

（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

（4）订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

七、评比、竞赛和奖励方法：

为了提高学生绘画的更大兴趣，为了激励他们更快、更好地掌握绘画的基本方法，使他们的绘画水平有更大提高，每周一次评选；“绘画小太阳”！每月评选一次“绘画小冠军”。准备在“6.1”儿童节举行一次画展，从作品中分别选出一、二、三等奖，给予物质上的奖励。举办美术画展，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

总之，本学期我们立足实际，确实开展好少年宫小组活动。本学期，美术小组本着根据学生的好奇、好动、有较强的求知欲的特点，尽可能的做到内容方法要活、组织形式能动，让美术小组活动的开展的妙趣横生。真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。使每一位学生都能够把生活中美的画面用自己的双手画出来。