丰乐寄宿制班主任工作职责

第一篇：丰乐寄宿制班主任工作职责

班主任工作职责

班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班级的组织者和指导者，肩负着具体贯彻党的教育方针，实施学校教育教学计划，沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系，落实学校育人目标，推进全面素质教育的职责。班主任应面向全体学生，促进学生全面发展，起到导师的作用，成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能，现将班主任工作职责明确如下，望认真执行。

一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。

二、关注每一个学生的发展，尊重学生的人格。坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作，从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。

三、重视学生的思想道德和行为规范教育，教育学生遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，逐渐养成学生的文明习惯。

四、注重培养学生的主人翁精神，让学生人人有岗位，人人有事做，使学生学会关心，学会做事，学会合作。培养和建设好班集体。培养好学生干部，发挥班队干部的模范作用，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

五、做到班队课、晨会课专课专用，有计划，有组织，有内容，有实效，并做好记录工作。

六、重视激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，教育学生课前做好预习及学习用品的准备工作，上课认真听讲、积极思考，课后认真作业。

七、能与任课教师密切联系，共同商讨本班的教育、教学工作，交流学生思想表现状况，互通信息，协调各种活动和学生的课业负担。

八、关心学生身心健康，帮助学生树立“健康第一”的思想，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，上好体育课和“三操一活动”，并对学生进行健康教育，养成良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。

九、重视班容班貌布置工作，有条件的班级设生物角、图书角等，做到清洁、整齐、美观，营造积极向上的学习氛围。

十、搞好班级常规性管理工作，建立班级常规，对学生进行常规训练和礼仪训练，带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动。

十一、做好班级学生管理材料的填写工作，填写完整，及时上交。

十二、做好本班学生每学期的德育考核，思想品德评定，写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工作。

十三、重视学校和家庭的联系，定期和家长取得联系，礼貌、热情接待学生家长，尊重依靠家长共同教育学生。每学期家访面不少于50%，并做好记录。

十四、加强对学生进行法制安全教育。安全警钟要长鸣，找隐患，保安全，及时记录、汇报。每次活动要精心组织、周密安排，确保人身安全。对学生加强乘车、交通安全教育，周末放学要认真组织，到岗到位。

十五、引导组织学生积极参加各级各类竞赛、文体活动，并力求在这些活动中取得良好成绩。

十六、教育学生爱护公物，爱护校产，做好校产的借、护、还工作。

十七、积极参加德育工作研究，重视理论学习，不断总结经验，每学期撰写一篇德育论文或经验总结。

第二篇：寄宿制中学班主任工作职责

班主任工作职责

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者；是学校依赖和依靠的力量；班主任工作的好坏直接决定着学校工作的好坏，现制定本办法以明确。

一、基本职责：

1、每学期要根据学校工作计划、年级管理目标和本班学生思想、学习、生活等特征，制定出切实可行的《班级工作计划》，有目的针对性地开展工作。学期结束前对照计划实施情况进行班级工作小结。

2、按时参加班主任工作会议，不迟到早退。有事必须事先请假，对所布置的工作任务，要结合本班实际、创造性地开展活动，按时完成任务。

3、随班参加各类学生大会以及教育活动，做好组织、考勤记录、纪律管理等工作、做好学生思想教育工作。

4、上好每周的安全课、班会课，做到准备充分、形式多样，组织好以学生为主体的各种活动，使学生在活动中受到教育。安全课要 教案，有记录，改变随意性，讲究教育效果。

5、加强班级建设，注重对班干部的培养指导，定期召开班干部会议（要求每周一次，做好会议记录），指导班干部开展工作、教育学生养成良好习惯，培养团结协作、互助友爱、勤奋守纪、求实进取的良好班风。

6、了解每位学生的学习、思想状况，不歧视后进生，关注、关爱他们，不体罚、变相体罚学生；主动、冷静、慎重处理学生的违纪问题。

7、经常与任课老师交换情况，沟通教与学双方的意见和要求，积极采取有效措施，不断提高班级学习成绩。对学习有困难者要关心，要采取措施予以帮助和督促；对不按时完成作业、不遵守课堂纪律等学习不努力的学生应及时批评教育。

8、每学期写好学生的品德评语（用第二人称写），评定学生操行等级，组织学生评选三好学生、优秀学生干部、各类单项积极分子。组织学生写好个人小结，按照要求建立好学生成长档案（要求班主任自行完成）。

9、认真完成家访任务，负责组织开好家长会，条件成熟时，每学期最少要召开一次家长会。

10、根据学校安排认真组织学生参加校运动会、校园文化建设、公益劳动、就餐纪律等。当学生参加整体活动时班主任应准时到位管 理。

11、认真做好有关班级资料的积累与管理工作（如班务工作计划、期末班级工作总结、班委会议记录、班会记录、安全教育课记录、班级考勤本、班级成绩登记表等）。并及时上交政务处。

二、认真抓好班级常规管理中的几项工作、安全教育

安全教育是班主任的中心工作之一，班主任必须花大力气做好这个工作，在本班建立起安全防护的长效机制，并把这一工作作为学校教育的头等大事来抓，丝毫不能松懈，勤动脑，勤动手，勤动脚，并作好各种记录，保存原始资料，为学校决策提供依据。

2、考勤

按学校《考勤制度》规范学生考勤的管理和教育。考勤应由专人负责、按时点名、如实记载、填写齐全，对无故迟到、早退、缺席者应及时教育，对严重违纪者，应逐级上报，由班级备案，并复制一份交政务处，按校纪严肃处理。对缺席的学生或中途因病批准请假的学生，应及时与其家长取得联系，有家长的接送才能确定学生的去留，并请家长到校安排相关事宜。

3、上课（包括体育课、信息技术课、自习课等）

教育学生应严格遵守课堂纪律、讲究学习方法、养成良好的学习习惯，经常与课任老师联系，共同分析班级学生学习、纪律、作业等情况，采取措施不断增强学习效果。上课期间任何学生不得离开教学场所，不得无故让学生离开教室，更不能随意不让学生上课，停课要经学生处批准。

4、课间

抓好学生文明行为的养成教育，遵规守纪、爱护公物、注重个人和集体卫生、举止有礼、遵守公共秩序、讲究公德，对损坏公物，乱扔垃圾杂物、在楼道的打闹、破坏班级卫生和校园环境等不良行为应予以及时认真教育并制止。课间休息时要求学生不在教室、走廊、楼道等楼内场所追闹嬉戏或运动，做到慢步轻声，保证教学楼的相对安静。

5、晨跑与早操

跟班督查学生晨跑和做操情况，要求学生必须做到集队快速、安静，队伍整齐，动作认真到位（即快、静、齐、准），进场准时，退场安静有序，上楼梯不挤不停。晨跑与早操时段，做到教室无学生（除个别班级的伤残学生和打扫卫生的学生外）。

6、用餐

教育学生做到有序开餐、到指定的地方就餐、杜绝浪费、餐后不忘卫生保持，不随地倒饭菜，若不慎碰翻钣盒应及时清扫。

7、清扫工作

教育学生树立正确的劳动观念，培养值日生责任意识，班级清扫工作要求以清洁为准，使班级环境始终干净整洁。要求合理安排、清场打扫不留死角。每天早读前为各班清扫卫生时间，中晚餐也要适时打扫，保持校园环境的整洁。

8、教室、寝室内财物保管

要求专人负责。教育学生象对待家里的物品一样来爱护班级财物，室内无人时，应关灯、窗、门；必须关闭一切电用设施，锁好门窗再放学离校。做好督促与激励工作。

9、放假与返校

班主任在常规教育工作中，必须教育学生按照学校工作安排进行一切活动，准时回家，按时返校，沿途不做与学校要求相悖的事。并及时做好督查工作。

10、七到堂工作

早操到——班主任在早操时必须到，查清当天学生情况，有无生病现象。

早餐时值班——班主任在学生早餐时必须到位，督促本班学生依序依规就餐。

早餐后查岗——班主任在早饭后必须到班上清查人数,督促学生搞好卫生。

课间两操到岗——班主任必须督促学生准时参加课间操。

午饭后查岗——班主任在午饭后督促学生休息，及时处理偶发事件。

晚饭后清查——晚饭后时间为学生个人卫生时间，班主任要督查学生是否有违纪行为，有否到校外的现象

就寝查岗——各班主任必须在学生下自习后的20分钟到岗，待熄灯后，及时清点学生人数，理顺就寝纪律，督促学生休息。待学

生安静后方可离岗。

三、班主任工作纪律

1、学生在校期间，班主任教师原则上不准离开学校，特殊情况必须经政务处同意，报校长批准，并把相关时段的安全责任作好相关安排，如在请假时段发生安全事故，班主任也负有责任。

2、严于律已，具有良好的个人品德。正确对待自己，谦虚谨慎，克已为人，顾全大局，主动为学校排忧解难，工作服从分配，服从学校整体利益，积极维护学校声誉。

3、平等待人，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生；不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，关爱每一位学生。

4、廉洁从教，不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品，不向学生家长谋私利，不向家长提任何与身分不相符的要求，不向学生推

销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物。

5、淡薄名利，洁身自爱，不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

四、班主任工作常规

（一）每日工作常规

1、早上到校督促学生搞好清洁卫生工作，检查出勤情况，检查文明仪表、抽查各科作业。

2、无特殊原因，每天至少到学生宿舍巡查一次，了解学生宿舍卫生、纪律、人际关系等情况，发现问题及时采取相应措施解决。课 间操必须到场检查学生出操情况。

3、与任课教师保持密切联系，了解掌握学生的学习情况及思想动态，课间尽量多到班级去，督促学生课间文明休息。

4、晚上第三节自修课到班级坐班看班，督促学生复习当天功课，完成当天作业。

5、课外活动应到场进行组织与安排。

6、放学前检查教室卫生打扫、门窗关锁、学生离校情况，一切正常方可下班。

7、每天做到三个必查：①教室、寝室卫生必查；②学生午休、晚寝纪律必查；③班级日志填写必查。

8、采用多种方式与学生家长保持密切联系，认真接待家长来访。

（二）每周工作常规

1、参加班主任例会，汇报工作、明确任务、研究问题。

2、开好一次班会，总结上周工作，表扬好人好事，批评不良倾向，布置本周工作，提供具体要求。

3、每二周开一次班委会，充分发挥班级干部的作用，搞好班级学生的自我教育与管理。

4、组织并参加每周一次大扫除。

5、组织好全体同学参加升旗仪式和收听校会。

（三）开学常规工作：

1、新学期第一天报到注册，班主任协助总务处收费、查明本班缺席学生，及时上报教务处。

2、组织好教室及卫生区的卫生大扫除，并布置好教室环境。

3、新学年开学第一节课召开师生见面会，师生分别自我介绍（包含性格爱好特长等等）以及对自己和班级的期待，尽快形成强有力的班集体。

4、召开班干部会，讨论新学期班级工作计划，必要时在开学第二周进行班干部改选工作。

5、做好书籍、簿本的发放工作，必要时对学生座次进行调整。

6、班主任制定“班主任工作计划”，并指导每个学生制定“新学期学习计划”。

7、针对班级具体情况，进行遵章守纪教育，重申有关纪律和规章制度。

（四）期末工作：

1、非毕业班期末常规工作：

（1）根据平时记载，听取任课老师意见，征求班干部的看法，实事求是，恰如其分地写好每个学生的操行初稿并在修改、互评的基础上，初定学生操行成绩，最后填入“学生成绩册”。

（2）适时进行复习迎考动员，督促学生抓紧时间，全面复习。

（3）做好学生出勤统计，汇总成绩，评出“评优”“评先”名单并报教导处审核。

（4）组织学生写好学期个人小结，班干部写好班级小结，班主任写好“班主任学期工作小结”。

（5）配合学校做好假期教育，教育学生遵纪守法，注意安全，不忘学习。

（6）重点做好有二门或二门以上功课不及格学生的思想教育工作，并通知家长到校，把成绩册直接发到家长手中，以便假期中进行督促。

2、毕业班毕业前常规工作：

（1）实事求是、恰如其分写好学生毕业鉴定，初定操行成绩，完成后一并交教导处审核，校领导批准后填入“毕业生登记表”。

（2）及早进行毕业（中、高考）复习迎考动员。

（3）配合学校做好拍毕业照等工作。

（4）指导填志愿。

（5）配合学校做好毕业生思想工作。

（6）向后勤处移交本班教室及有关校产校具。

五、班主任“四个五工作法”

内容是：五必访、五必谈、五要清、五要到

1、五必访：

学生生病必访；

学生遇到天灾人祸必访；

学生不安心学习必访；

学生家庭发生不幸必访；

学生家庭产生矛盾必访。

2、五必谈：

学生违纪受处分必谈；

学生旷课必谈；

学生思想波动必谈；

学生成绩下降必谈；

学生与同学发生纠分必谈。

3、五要清：

学生性格要点要清；

学生思想动向要清；

学生学习情况要清；

学生身体状况要清；

学生家庭情况要清。

4、五要到：

学生上操班主任要到；

班级开会班主任要到；

开展各项活动班主任要到；

班上发生小事情班主任要到；

班级劳动班主任要到。

六、班主任要建立的五台账：

1、学习成绩账：包括一学期和前一学期的各科考试成绩及进步情况记载。

2、思想表现账：包括表扬、处分决定，平时的好人好事，违纪事例等。

3、身体素质账：包括体育成绩，体锻达标状况，体育运动项目特长，身体状况、视力情况及有关疾病和生理情况等。

4、综合情况账：包括才能特长、兴趣爱好、课外阅读、组织领导能力，笔头、口头表达能力，是否在校用膳和每天使用交通工具。

5、家庭情况账：包括父母工作单位、职业、文化程度、住址、经济状况、电话号码、家长对学生的期望、要求、关心程度，学习辅导能力，家庭学习环境，影响学生思想的校外环境等。

七、班主任工作的交接：

1、原班主任要向新班主任全面介绍班级学生情况。如

（1）典型学生的思想、行为、学习态度、家庭情况以及性格、爱好等。

（2）班风学风方面的长处与不足以及发展趋向，平时的集体习惯；

（3）学生干部的配备、能力、特点、特长。

（4）学生的健康状况和体锻达标状况。

2、要向新班主任介绍该班任课教师的教学情况。

3、要向新班主任移交以下物品：

（1）学生学籍表；

（2）学生每学期的成绩表；

（3）班干部名单及分工各科代表、小组长名单；

（4）班费收支账止及剩余班费：

（5）学生的入团报告、思想汇报、检查书、家长的重要来信等书面材料。

第三篇：丰乐寄宿制小学安全工作领导小组及组成人员职责

丰乐寄宿制小学安全工作领导小组及组成人员职责

为了加强学校安全管理, 明确职责，方便工作，使学校安全工作落实到实处, 确保学生在校平安, 经学校研究决定,成立安全工作领导小组, 其组成成员及具体分工如下:

一、学校安全工作领导小组组成成员 组

长: 薛玉清(校长，***)副组长: 张明生

(副校长，***)朱立贵

(总务主任，***)成员:

1、各办公室工作人员

张辉 鲁智龙 展秀娟 陈静 刘琦

2、班主任

五年级一班 张凤阳 五年级二班 何增邦 五年级三班 姚晓丽 五年级四班 吴亮明 五年级五班

陶爱霞 六年级一班 陈有金

六年级二班 汤瑜

六年级三班 赵庆 六年级四班 胡兴民

六年级五班 宋文婷

3、课任教师: 负责任课时间学生安全工作。

4、食堂工作人员: 杨继仁，负责食堂设施安全和饮食安全。

5、值班人员：负责学生进出校门安全工作。

二、学校安全工作领导小组组成人员职责

（一）组长、副组长职责

1、组长薛玉清是学校安全工作第一责任人，全面负责学校安全管理工作。其主要职责是：负责学校安全工作的管理与指导，把学校安全工作纳入学校工作计划，列入学校重要议事日程。掌握学校安全工作总体情况与主要问题，督促各部门制定相应措施，落实各项工作。与各部门签定安全工作责任书。组织安排重大安全事故的抢救、善后工作。

2、副组长张明生是学校安全工作第二责任人，负责统筹安排学校安全工作，对学校安全工作负具体领导责任。其主要职责是：

（1）根据国家有关安全工作的法律法规、方针政策，结合实际研究贯彻措施，布置相应工作，指导督促隐患整治，建立安全台帐，落实各项工作。

（2）编制学校安全工作长远规划及计划，拟定学校安全事故应急预案。

（3）负责安全领导小组成员处理安全事故，主抓重大安全事故的调查工作。

（4）汇总学校安全工作信息，为上级相关部门提供基本情况和决策依据，负责安全事故情况通报及数据发布工作。

（5）组织综合性的学校安全检查工作，督促落实重大隐患的整改工作。及时排除安全隐患。

（6）组织安全宣传教育、培训等活动，指导学校安全教育工作。（7）配合县疾控中心预防和处置校内各类传染性疾病。（8）完成上级交办的其它任务。

3、副组长朱立贵，协助张明生抓安全工作。其主要职责是：（1）根据学校相关制度，结合实际贯彻措施，落实相应工作与隐患整治。

（2）落实学校安全卫生日查工作，落实重大隐患的整改工作，及时排除安全隐患。

（3）实施安全宣传教育、培训等活动。（4）完成上级交办的其它任务。

（5）负责后勤服务方面的安全生产指导、督促、检查与落实工作，并对管理和从业人员进行教育培训；

（6）配合有关部门对学校使用的食物、食品、饮用水进行监督管理；

（7）负责学校食堂、宿舍等后勤设备设施及后勤服务的安全工作；

（二）领导小组成员职责

1、鲁智龙（年级组长）（1）负责学校安全制度建设；

（2）负责学校办公场所及学校档案室的保卫工作；（3）负责学校办公室用水、用电等设施设备的安全管理；（4）负责把安全工作的方针、政策纳入职工政治学习；（5）负责本室的日常安全管理工作。

3、张辉（教导主任）、展秀娟（年级组长）：

（1）负责本处室的安全教育，对本处室举办的师生竞赛活动、教研活动、教师外出学习等的交通、食宿、考务等方面的安全进行安排、督查、落实；负责学校教育教学活动（含体育、卫生与健康、艺术、科技、劳动技术教育、国防教育等工作）中的安全教育及防范工作；负责各类考试期间的考场设置、交通、食宿等方面的安全工作；负责试卷运输、保密、保管工作，严禁因工作疏漏致使试卷被盗或泄密而造成重大损失；

（2）负责教师竞教工作中的安全管理工作；

（3）负责对学校教学用化学药品、试剂、实验室的水、电、气和各类教学仪器、器皿的安全保管、储运、使用等进行监督、检查、指导；

（4）负责学校实验室、电教器材、网络设施、网上信息及电教、实验操作活动方面的安全管理工作；

（5)负责本部门一切安全工作。

4、陈静（大队辅导员）

（1）协助张明生做好全校教职工的师德师风教育，严禁因侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生而造成安全事故。

（2）负责学生德育工作、法制教育和学生行为习惯养成教育，防止学生思想偏激和人格扭曲引发恶性事故；

（3）负责维护学校稳定、“防邪”工作中的安全工作；（4）负责本处室日常安全管理工作。

5、刘琦（会计）

（1）负责筹集学校安全工作经费；（2）负责学校国有资产的安全管理和使用；

（3）负责学校校舍、建筑物、各类设施设备方面的安全工作；（4）负责本室日常安全管理工作；

6、班主任教师，班级安全直接责任人。

（1）、负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理，全面了解研究学生，保证学生身心健康发展，制定并实施班级安全工作计划，做好班级安全工作总结。

（2）、根据《小学德育大纲》和《小学生守则》《小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生做好政治思想、道德品质、行为规范教育，逐步使学生具有坚定正确的政治方向，高尚的道德品质，良好的行为习惯。

（3）、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内校外文体活动、科技活动、公益劳动和社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻《体育卫生工作条例》。

（4）、指导学生利用黑板报等宣传工具进行安全知识、自护知识的宣传教育，并在平时的教学活动中渗透有关安全教育。

（5）、做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生的偶发事件。

（7）、做好家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持。

10、课任教师: 负责任课时间学生安全工作。

（1）、熟悉和掌握安全法律法规，严格执行学校安全管理制度。（2）、做好分管人员的安全法律法规和安全知识的宣传教育工作。提高相关人员的安全意识和自我防范能力。

（3）、除自己积极参加学校安全活动外，还要组织和指导好分管范围的安全活动。

（4）、负责分管安全责任区域安全管理制度的制订及安全检查。（5）、能熟练运用教具、实验仪器和劳技器材，指导学生正确运用，确保使用安全。

（6）、保质按时完成学校布置的安全工作任务。按规定送交安全台帐。

11、杨继仁（食堂工作人员）: 负责食堂设施安全和饮食安全。

第四篇：丰乐寄宿制2012年六一儿童节校长发言稿

2012年六一国际儿童节辅导员老师讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这鲜花烂漫，娇艳绚丽的时节，我们又迎来了一个重大的节日---------六一国际儿童节！在这里，我代表所有辅导员老师祝全体少先队员们节日快乐！我有幸作为辅导员代表上台发言，心情非常激动。借此机会，我衷心向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！

亲爱的少先队员们，你们生长在一个繁荣兴旺的新时代，你们是天之骄子，令人羡慕。你们在寄宿制小学这片沃土上愉快地学习，幸福地成长。学校为你们的健康成长提供了优越的环境，这些优越的条件为你们以后的成功奠定坚实的基础。过去的一年，是你们成长的一年，也是收获的一年。你们在老师辛勤的教育和帮助下，各方面都取得了较大的进步。我们都为你们取得的点滴进步而感到由衷的高兴。幼苗的成长需要雨露的滋润，阳光的照耀，更需要园丁的辛勤培育。每一名辅导员老师将会竭尽全力，不懈努力的帮你们解答疑难，为你们的人生指明前进的道路。

然而今天，在这鲜花绽放，充满欢乐的节日里，我更希望你们树立远大的理想，因为理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，未来有望；老师希望你们插上智慧的翅膀，努力学习各种新知识；希望你们拥有健康的体魄，乐观的心态，开朗的性格，团结的精神，为学校辉煌的明天而努力奋斗。

亲爱的少先队员们，你们是新世纪的小主人！是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天你们将成为建设祖国的栋梁材。让我们从小早立志，立大志，树立远大的理想，向着成功的大门前进。我坚信，明天的你们都将是祖国的栋梁！最后祝各位领导、各位老师身体健康，万事如意！祝全体少先队员们学习进步，节日快乐！

谢谢大家。

2012年6月1日

第五篇：丰乐寄宿制小学安全检查自查报告

丰乐寄宿制小学安全检查自查报告

为了认真贯彻落实省、市、县“安全生产”会议精神，对安全工作做到“警钟长鸣、常抓不懈”，我校结合会议精神，根据学校实际情况，对全校安全工作开展了拉网式安全检查。在自查中重点做了以下几方面工作：

一、学校领导班子立即召开安全专题会，逐项逐条学习省、市、县“安全生产”会议精神，进一步统一了思想，认清了学校面临的安全形势，增强了进一步做好安全工作的责任感和使命感。要求从大处着眼，小处入手，逐室、逐间、逐墙进行自查，对存在的问题立即进行整改，为教育教学营造良好的安全环境。学校大队部立即组织“交通安全”专题讲座，对学生进行一次强化“交通安全”再教育。讲座做到内容充实，效果显著，不流于形式，真正起到安全教育的作用，各班级充分利用班会课对学生进行安全为主题的专题教育，及时给学生家长发放了“致家长的一封信”。对学生的安全教育形成三位一体的教育网络，齐抓共管，保障了学生在学校和家庭的生命安全。

二、加强学生上下楼梯管理

学生上下楼事故时有发生，与管理工作跟不上防范措施不到位，护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施：

１、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修，做到完好率100％，在教学楼上下楼梯设立了安全通道标志，使学生一目了然，确保楼道楼梯畅通，杜绝了拥挤现象的发生。

２、学校每天安排值周教师、文明监督岗学生在课间在各楼梯口值班，护导疏散学生。值日人员要求到位及时,责任明确，将隐患消灭在萌芽状态。

3、加强对学生的常规教育，学生上下楼梯排队靠右走，值周教师和文

明岗学生重点落实好路队制的执行情况，并在值周通报中及时通报出现的安全隐患，防患于未然。

三、管好放学路队，加强交通安全

１、管理好学生的外出活动，班级校外活动，必须书面报告学校，学校通过开校委会进行决定，未经允许严禁外出。

２、针对接送学生车辆超载现象，学校立即组织召开家长会研究对策。针对11.16重大交通事件，对家长进行了交通安全知识讲座。学校对接送学生车辆建立档案，做到“一车一档”； 要求接送学生车辆要按照规定进行定期维护保养。接送学生车辆必须接受公安、交通等部门的安全检查，重点查处报废车、“病车”、“黑车”、超载车等；接送学生车辆运行要做到“五定”（定线、定车、定人、定时、定点），确保不超载。学校和家长、学生；签订了《交通安全协议书》，家长不得雇用无牌无证、三轮车、农用车及报废车辆接送学生。

3、周末放学、返校学校统一做了周密的安排，包片教师和领导做到了定车、定点、定人，共同维持秩序，疏散学生。保证学生的安全。

四、加强用电和消防管理

１、加强了用电管理，对用电线路作了规范化检修，特别对宿舍、教室内的开关、插座、接头作了重点检查，实行“一把钥匙、一把钳子”制度，坚决杜绝私拉乱扯。

２、完善了消防制度，建立健全了消防预案，开展了以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查，按照消防要求，配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了

检查和更新，严格控制火源，不准学生随身携带火种，要求上课时一律不准关后门，做到安全通道畅通无阻。

五、进一步检查了校内设施以保证安全。

1、检查了校内的花草树木，发现不利于安全的树枝、树木，进行及时的砍伐或移植。

2、进一步检查了校内的体育场地器材等。一方面检查其牢固程度，另一方面定期对其粉刷，以防止生锈。

3、对所有校舍、围墙进行了检查，对存在安全隐患的校舍、围墙，该撤除的撤除、该封闭的封闭。

六、加强了后勤从业人员培训，严禁“三无”食品及腐烂变质的食品、原料等入库存放；保持库房卫生清洁，物品规整，保证通风良好；防蝇、防鼠等设施，安全有效；库房管理人员必须穿戴工作衣、帽，佩带有效的健康证及卫生知识培训证持证上岗工作。

经过自查，消除了安全隐患，改善了学校的育人环境，学生的安全防范意识进一步增强，全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。