高二级部班主任管理经验交流 苏冠荣

第一篇：高二级部班主任管理经验交流 苏冠荣

高二级部班主任管理经验交流 苏冠荣

2010-4-20 7:58:19点击数: 108次

苏冠荣

各位主任、班主任老师大家好：

我是宁津一中一位平凡的、普通的班主任老师，因为本人刚刚担任班主任工作才两个年头，所以首先感谢领导能给我这样一个向大家学习的机会，在这里我谈不上经验介绍，只能汇报我班主任工作的一些心得体会。

1、要有一颗爱心。

“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们及时增减衣服。有学生病了，让他们及时吃药打针，并嘱咐他们多喝水。作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。

2、对学生进行思想品德教育。

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，对创建良好的班集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。我对学生说，我最关心你们的是三个方面，一是每个学生都要注意安全，不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正，一个人，要成才，必须先成人，你的学问再大，如果没有德，那你也不可能成为对社会有用的人。三是学习要认真，我让学生想想自己的父母是如何关心自己成长的，告诉他们，父母挣钱不容易，把他们培养长大更不容易，父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财，更倾注了他们的心血，你们要懂得感恩，用优异的成绩来回报父母。

3.加强班级纪律管理

“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”。良好的纪律是一个班级的核心。我认为让学生养成良好的纪律习惯的行之有效的方法就是《班级量化管理》。大家推选值日班长，每天都写班级日志，一周一总结。按量化细则扣分、奖分。发现问题及时教育，及时引导，及时补救。效果确实不错。班级打闹的没有了，主动学习的多了，班主任在与不在，各项工作井然有序，习惯成自然。因为学生

一旦养成良好的习惯，班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果，也让我能腾出好多时间来，学习业务，提高教育教学水平。

4、善于挖掘学生身上的闪光点

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。我班韩雷雷、周浩学习不很好，可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗，我会不失时机的对他们说：“老师特别喜欢你们现在的表现，如果你们在学习上再下点功夫。就更完美了。”在平时工作中，我对学生的每一点进步都及时地给予表扬，提高他们学习上的积极性。因此，我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实，有时候，我也会当着全班同学的面发火，但事后想一想，自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看，是不是有损于教师的形象，如果能通过其他方式教育学生？换一个角度看学生呢？不能用同一个模式去要求学生，学生的发展是多方面的，多考虑学生自身的特点，尽量做到因材施教。

5.努力提高自己的业务水平

认真备好每一节课，认真上好每一节课，提高自己的业务水平，提高班级的总成绩，这样才能得到学生的认可，让学生信服。

6、要有一颗平常心，要会自得其乐。

做一名班主任不容易，有人可能会抱怨班主任工作的辛苦，也正因为如此，有很多人都不愿意当班主任，我认为你现在如果是班主任，就不要抱怨，要有一颗平常心，要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换一种角度着想，合理排解自身的消极情绪，要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。

总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。

各位老师，我们每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康，工作愉快！

第二篇：高二级部

致高二：多项举措抓备考，力争高三响当当！

开学以来，高二级部狠抓教育教学常规，全面提高工作质量和管理水平，扎扎实实开展高考备考工作，教育教学秩序井然。

一、提前谋划，营造高考备考氛围

召开年级教师会，号召全体教师齐心协力，以高三的状态进入备考状态。召开备课组长会，制定学科高考备考计划，分析各学科、专业的优势和存在问题，研讨解决方案。召开《高三，我来了》主题班会，使学生做好充分准备，全身心备战高考。通过黑板报、教室内外宣传栏，介绍和反馈高考信息，张贴学科考纲、高考知识点，营造高考备考氛围。

二、加强管理，创造良好备考环境

加强课堂巡查，强化学生课堂纪律。健全候课、听课制度，为课堂做好充分准备；通过听课，对教师提出整改意见和建议，提高教学质量。为提高早读效率，各班统一宣誓内容，早读任务上黑板，登记早读任务记录表，使学生早读更具目的性和针对性。

三、组织活动，加强理想目标教育

在职高三各专业外出考试之际，组织学生举行高考送考活动，为高三加油，为高二敲响警钟。组织召开月考成绩分析会，对考试成绩具体分析，对未来高三的学习生活提出具体要求和整改方向，使学生认识到自身优势和不足，取长补短。

四、政策宣传，提供高考备考保障

设置助学金宣传栏，张贴助学金宣传政策及助学金成员和评审小组，切实帮助家庭困难学生，解决实际问题。加强安全教育，通过致家长一封信、交通安全、防溺水知识测试题等形式，加强对学生的安全教育。

第三篇：高二级部通讯稿

高二级部（原高一）高质量完成2011年暑期新课程培训

为全面深入推进素质教育，促进自身专业发展，在王振林副校长带领下级部全体教师参加2011年暑期普通高中新课程全员培训，并高质量的完成了新课程培训的全部内容。在培训期间，参训教师无一人迟到、早退、旷课，数学组尹承利、任学翠，物理组谢龙，地理组王兴来，赵巨林等老师的提交的作业，多数被指导教师推荐。李建华、李国庆、公忠坤、任学翠、姬光举、孙明、唐素敏、丁安华、尹芝、陈强、谢龙、陈芳、马震、张仁增、刘明睿、赵巨林等16位教师被推荐为省优秀学员候选人。可以说，在今年的暑期普通高中新课程全员培训中高二级部以求真务实的工作作风，各方面都走在了各级部前列，为级部新学期教学成绩的新突破奠定了坚实的基础。（高二级部）

争创全国一流名校，狠抓学生品牌建设

为积极响应吕华山校长“争创全国一流名校”的号召，高二级部以由王振林副校长担任班主任的尖子生虚拟班为依托，挑选近50名学生组建了数学、物理、化学、生物奥赛梯队。为打造学生品牌建设，王振林副校长、级部领导多次召开奥赛培训教师专题会议，研究讨论奥赛生培养的相关内容，并制定了详实有效的奥赛生培养计划。为进一步提升学生的奥赛水平，级部选派程世瑞、谢龙、王凤全、李学孟等四名老师于7月11日—7月29日带领奥赛梯队的学生兵分三路分赴北京、济南、潍坊参加全国知名机构组织的暑期奥赛夏令营活动。通过活动的参加，学生的奥赛知识水平有了快速提高，为冲击明年的各科奥林匹克竞赛奠定了良好基础。（高二级部）

暑期走访活动

宣传英中品牌 8月4日，高二级部全体包级领导及部分班主任在王振林副校长的带领下，分五路深入全区各乡镇进行走访。在走访活动中，级部周密组织，精心安排。放署假前统计好了各乡镇学生名单，并选出了各乡镇的小组长负责组织学生，明确了各乡镇集合的地点。通过本次走访督促指导了学生的假期学习，倾听了部分家长对级部工作的建议，为级部的可持续发展奠定了良好基础。在本次走访活动中，走访教师每到一处均引起周围群众的高度关注，在社会上引起了强烈反响。学生家长及周围也对英中老师的这种无私奉献精神赞不绝口，纷纷表示把自己的孩子送到英中让人放心。（高二级部）

高二级部召开吕华山校长学年工作计划研讨暨新学期级部工作专题会 8月28日下午，在四楼会议室，高二级部召开吕华山校长学年工作计划研讨暨新学期级部工作专题会，会议由张义东主任主持。张义东主任首先代表王振林副校长对高一一学年来的工作进行了全面总结，对全体任课教师的工作进行了肯定，对新调入的8位教师进行了热烈欢迎。张义东主任在对吕华山校长学年工作计划全面剖析时说：吕校长高瞻远瞩的将“创建全国一流名校”写入工作计划，奏响了英中高速提升品牌的号角，再次诠释了“人讲称职、事争一流、艰苦奋斗、不惜追求”的英中精神。在谈到“教学质量”时，张义东主任强调：在新学期工作计划中七次提到“教学质量”，充分体现了吕校长求真务实的工作作风。作为英中的一名教师，我们要多干事、少抱怨，扎扎实实的工作，用质量、成绩、科研来提升自身形象，为创建英中品牌贡献一份力量。最后王振林副校长从工作纪律、教师常规、选课走班、教育科研、尖子生培养、艺体教学、分明礼仪进课堂等七方面对级部新学年的工作进行了全面部署安排。会后老师们纷纷表示：定会以饱满、高昂的工作热情投入到新学年的工作中去，脚踏实地、开拓创新的搞好学校安排的各项工作，用自己的实际行动给学校、级部交一份满意的答卷。（高二级部）

高二级部扎实有效地做好开学第一天的各项工作

本着务实高效，早计划，早部署的原则，高二级部在王振林副校长的带领下，学期初的各项工作扎实有效，有条不紊的进行。开学第一天收交了同学们的假期作业、寒假手册、社会实践表等，安排老师进行了细致的检查，把情况反馈给学生；及时收交各项费用，收交率已基本达到了百分之百；开学第一天本着“学生仪容仪表不达标不进教室”的原则，对全体学生的仪容仪表进行了排查，并对查出的问题做到立即整改。开学第一天各班及时召开主题班会，强化纪律，安排新学期学习，张贴新学期打算；安排布置各项教学、管理常规工作。这些工作的有序开展，使级部各项工作一开始就进入了良性运转的轨道，确保了各项教育教学任务的完成。（高二级部）

群策群力深研究 共促课改深发展

——高二级部顺利完成“选课走班”

根据山东省教育厅要求，经过近一周的统筹协调，按照高中课程实验方案的要求，高二级部千余名学生顺利完成“选课走班”。为顺利完成“选课走班”，高二年级早筹划、早尝试、早工作，在高一下学期在深入开展了研究性学习、改革课堂教学模式、不断深入推进“六环节教学法”之后，又将探索领域扩大到选课指导和实施走班制，并做了部分学科选课走班的实验。9月5号，高二年级就完善学生选课走班制度召开全体学科组长和班主任会议，会议由张义东主任主持，年级其他领导参加，王振林副校长作重要讲话。会前，年级组织各学科作了充分的思考和准备，各学科提交选修课指导，年级汇总编成了《学生选修课指导手册》。（高二级部）

高二狠抓过程性管理进行五项教学常规大检查

9月9日下午，高二进行了新学期第二次五项教学常规大检查，重点检查了教师备课本、学案、听课、错题档案。检查结果表明，教师们的各项常规较都比较好，尤其是教案和学案。学案在使用过程中进行了二次备课，更加符合学生的实际和认知水平，教案中反思写得翔实具体，有得有失，更有下一步教学的整改措施。这次常规检查，有力地促进了教师们的教学水平的提高，保障了级部教学工作的顺利开展。（高二级部）

区直机关运动会

高二学子展风采

9月20日，区直机关运动会在我校胜利召开，由高二级部900名学生表演的团体操《放飞梦想》, 受到了各级领导的高度评价。他们展示了整齐有序、进退自如的队列，舒展娴熟、简洁流畅的优美动作，一丝不苟的形象、意气风发的英姿，充分展现了英中学子健康成长、乐观向上的青春朝气！成为了运动会上最亮丽的风景线。团体操表演的圆满成功，背后凝聚的是高二全体领导、班主任和学生的辛勤汗水。高二级部全体班主任和体育教师在级部王振林副校长亲自带领下，全程跟踪、督促学生训练，在得以在短时间内为全区奉献了一场高质量的团体操表演。（高二级部）高二级部全面启动新学期全员性谈话

高二级部坚持注重学生心理疏导工作，于9月19日全面启动新学期全员性谈话。为增强全员性谈话的实效性，级部王振林副校长为此召开专题会议针对高二学生的心理特点，学科特点，特别是选课走班后带来的诸多挑战全面部署新学期全员性谈话的相关事宜。会议上王振林副校长要求任课教师谈话前要对各层次的学生进行全面摸排，查找出问题学生，从“家庭、生活、思想、学习”四方面对学生进行全方位引导，坚决杜绝谈话的盲目性。新学期全体任课教师将牺牲个人休息时间，利用每周周二、周三、周四下午的自习时间定时、定地点、定学科和学生进行为期一学期的全方位谈话。通过第一轮的谈话来看，效果非常显著，进一步促进学生的规范养成。（高二级部）

第四篇：高二级部工作总结

高二级部工作总结

本学期高二级部紧紧围绕“德育为首，育人为本，教育为主，全面发展”的办学理念，在李校长的关心和指导下，积极推进课改，提高教学质量。注重学生养成教育，培养学生良好的学习、生活习惯，教育学生“做好人、求真知、作奉献”，扎扎实实地开展各项工作，较好地完成了本学期的各项任务，总结如下：

一、认真落实学校安排的各项工作，基本上完成本学期的工作计划。

二、思想工作

1、教师方面

注重团队建设，创建和谐级部。坚信团结就是力量，努力增强高二年级团队意识，从学科组内部教师的合作到各班全体任课教师的合作，做到资源共享，相互协作，级部与教师、班主任之间逐渐形成了团结协作的良好局面。

2、学生方面

以“做好人、求真知、作奉献”为总抓手，开展了以下几个方面的工作：

（1）对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、人生观价值观教育、理想教育、感恩教育、劝学教育。如：在理想教育方面，让学生树立远大目标，定出高考梦想，使学生坚定信念，增强前进的动力。利用宣传牌告诉学生“全国十大名校”、“山东省十大名校”让学生了解名校、向往名校、走进名校，激励学生奋发向上。（2）培养学生自主学习能力，增强自我管理意识。

（3）提倡节俭，反对铺张浪费。教育学生衣着朴素，穿校服是最美的，穿奇装异服是思想不健康的表现，不准穿奇特服装，发现后让学生立即换掉，并做细致的思想工作。学生不准留怪发型，不得染发，不得烫发，级部每月统一给男生在学校理一次发。

（4）教育学生尊敬师长、团结同学，做一名心胸豁达的人，做一名品德高尚的人。

（5）开展以“刻苦学习光荣”为主题的学习动员会。

（6）让学生写一篇长辈疼爱自己的一件最难忘的事，教育学生永不忘长辈疼爱之恩，鞭策自己、激励自己在校以遵纪守规、刻苦学习的实际行动感恩长辈。(7)通过级部广播对打架斗殴、早恋、吸烟、喝酒、上网聊天等违纪现象做到早预防，早教育，早制止。

（8）学习成功人士的故事，提升人生品味，实现自身价值。①学习我校往届毕业生李志攀、孙照宣、黄金彪、向春平的成功故事，向现在高二十五班王梦、王国领、十四班付晓及各班前十名和年级进步幅度较大的标兵学习。②学习名人俞敏洪的故事。③学习身残志坚张海迪、贝多芬的故事。④学习美国作家欧亨利的小说“最后一片叶子”里的故事，让学生明白只要心存信念，总会有奇迹发生。总之不断用中外名人故事及身边的故事激励学生。⑥通过级部寄语、温馨提示、每日六问、名言伴我成长来激励学生。

三、教育教学工作

质量是学校发展的生命线，结合教务处，在相互听课、评课、作业批改方面重抓落实，特别是学习天津中学的经验后，教师教学水平有了不同程度的变化，教学成绩稳步提高，学生学习氛围逐日浓厚。

1、开学第一天召开了高二年级部全体人员工作动员会，会上学习本学期工作计划及工作思路。对常规教学提出明确要求(如课堂教学、听课、评课、作业批改、自习辅导)，对班主任工作也提出具体要求。

2、充分发挥各学科组长的作用，坚持周二集体备课，同科之间相互听课，相互交流与学习，使课堂教学更有实效。

3、配合教务处对教案、听课记录、作业批改等常规工作进行检查，规范了教学过程上的管理。

4、根据学校工作要求，认真落实并完善阶段性段考，（1）单人单桌，全程监控，确保了成绩的真实性。（2）严明考风考纪。考前组织学生认真学习考试违纪处理规定。（3）加大评比力度，表彰各班前十名及进步幅度较大的学生，分别用喷绘牌的形式长期表彰，目的是发挥榜样的力量。（4）每次段考后都要求教师认真做好段考成绩分析，不断反思和改进自己的教学方法，快速提高教学成绩。

5、第一次段考后成绩不理想，引起我们高二级部全体人员的高度重视。针对现状，人人认真总结、反思、找原因、找不足，思考工作方法，采取提高成绩的有效措施。（1）各班开展学习经验交流会。（2）劝学教育。（3）级部深入班级座谈学生了解情况，分析成绩 差的原因，给学生及时做好解释，指明努力方向，增强学习的信心和前进的动力。

6、着眼2015年高考，配合音、体、美教师结合班主任为拓宽学生升学渠道积极想办法，认真组织选拔了音乐、体育、美术特长生。现在高二级部有85名美术生，62名体育生、51名音乐生，艺体教师已分别认真组织各专业进行培训，为学生搭建成功的平台。

7、在学业水平测试前夕，级部提前做了具体安排。（1）分别召开班主任会、学科组长会。（2）学生考前如何重视学业水平测试学习动员会。（3）级部从外校找试卷结合教师让学生进行训练。（4）各科教师主动用试题模拟卷测试。

四、学生管理工作

1、落实三桐特色，学生每天背一首古诗、宣誓一次激励学习的誓言、唱一遍红歌，这些活动的开展提高了学生的整体素质。

2、抓好早操，让学生注意锻炼身体。要求学生早操一律穿校服，口号响亮、内容健康、有激励作用，队列整齐，姿势正确，步伐一致。

3、狠抓学生吸烟、跳墙、玩手机、谈恋爱、打架斗殴等严重违纪现象，对违纪学生除按照学校规定给予相应的处理，主要采取思想教育，以情感人，以理服人。用爱心感化学生，用真诚打动学生，及时帮助学生改正缺点错误。

4、让学生树立明确的学习进步目标和升学目标，各班让每位学生填写升学目标表，贴在教室内，使学生朝着自己的目标努力。

5、严抓手机，开展了“告别手机，找回自我”签名仪式，发现手机立即没收。

6、注重学习方法指导。于10月份级部组织各科组长分别对学生进行为期两周的学法专题讲座，同学们都有收获。

7、级部利用课余时间给学困生及自我管理能力差的学生单独谈心。同时分别与十六班的部分优秀生谈话，增强他们考名牌的信念。

8、根据李校长的要求，对学生进行孝心教育，于十月份组织学生观看了全国“最美孝心少年”专题教育片，里面的故事感人肺腑、催人泪下，学生观看后受益匪浅，纷纷写出了观后感。级部要求学生向全国“最美孝心少年”学习，争做三桐中学“最美孝心青年”，元月19号前分别评出各班“最美孝心青年”及高二年级十佳“最美 孝心青年”。

9、为丰富学生课余文化生活，增强学生的爱国心，激发同学们对美好生活的向往，级部组织学生积极参加学校举办的红歌赛，所参赛的 四个班级分别荣获一、二、三等奖。“元旦”前夕各班分别举办了以“我想对你说”为主题的元旦交流会，师生互吐心声，欢聚一堂，从而增强了班集体的凝聚力。

10、在期末考试前夕，召开班主任、学科组长座谈会，布置并安排期末考试事宜，让大家积极带领学生认真复习冲刺联考。级部专门编写期末考前“誓词”，天天激励学生努力学习。告诉学生现在就要把自己当成高三学生，抓紧时间学习，时时紧，处处紧，在每个人心中没有星期天，没有节假日，做到有计划有目的高效学习。

五、级部管理人员在工作中配合默契，相互理解，相互促进，相互尊重，工作积极主动，确保了级部整体工作的稳定性。

六、宿舍管理

为了让学生按时休息，安全有保证，级部加大宿舍管理力度，管理人员分别住进男、女生宿舍，深入学生，了解学生动态，制定管理方案。

1、不定期召开室长会、各班男、女宿舍室管员会，指导工作方法。

2、制定寝室室长工作要点。

3、经常检查学生就寝情况。

4、配合宿舍男、女纪律部及寝室管理员开展工作，因此学生就寝井然有序。

七、级部工作存在的不足

1、级部在工作中对教师及班主任缺乏针对性的指导。

2、对教师及学生的管理还处在摸索阶段，没有形成一套完整的管理体系。

3、没有充分调动所有学生的学习主动性和积极性，部分学生学习积极性不高，仍然存在迟到、早退等不良现象。

4、级部工作还不够精细化。

5、各科知识竞赛由于迎接学业水平测试没能落实，下学期准备在“五一”前夕举行各科知识竟赛，注重学生全能发展。总之，高二级部在新的一年一定认真总结工作中的不足，取长补短，虚心学习高

一、高三年级部及外校的先进经验，在这学期工作的基础上与全体教师集思广益，脚踏实地开展好下学期的各项工作。

2014

高二年级部

年元月16日

评选“最美孝心青年”的条件

一、在家表现：

1、尊重、孝敬、体贴长辈，能为长辈排忧解难。

2、关心爱护家人，从不向长辈提超出家庭条件的要求。

3、热爱劳动，热爱生活，有吃苦精神，自立自强，勇于担当家庭责任。

4、有孝敬长辈催人泪下的感人故事，或者有让人佩服的事迹。

二、在学校表现：

1、热爱祖国、拥护中国共产党、遵纪守规。

2、尊敬师长、团结同学、乐于助人。

3、刻苦学习，在困难面前不低头。

4、生活简朴，不乱花零钱。

5、讲文明懂礼貌。

6、无违纪现象。

7、德才兼备，是同学们学习的榜样。附：凡符合条件的同学把文字材料报给班主任，各班评选一名“孝心青年”，当选者于明天下午5：30前把材料报送级 部办公室（材料要真实），级部根据候选人的材料结合平时表现，通过座谈和了解，级部再评出十佳“最美孝心青年”。

评选“最美孝心青年”的条件

一、在家表现：

1、尊重、孝敬、体贴长辈，能为长辈排忧解难。

2、关心爱护家人，从不向长辈提超出家庭条件的要求。

3、热爱劳动，热爱生活，有吃苦精神，自立自强，勇于担当家庭责任。

4、有孝敬长辈催人泪下的感人故事，或者有让人佩服的事迹。

二、在学校表现：

1、热爱祖国、拥护中国共产党、遵纪守规。

2、尊敬师长、团结同学、乐于助人。

3、刻苦学习，在困难面前不低头。

4、生活简朴，不乱花零钱。

5、讲文明懂礼貌。

6、无违纪现象。

7、德才兼备，是同学们学习的榜样。附：凡符合条件的同学把文字材料报给班主任，各班评选一名“孝心青年”，当选者于明天下午5：30前把材料报送级部办公室（材料要真实），级部根据候选人的材料结合平时表现，通过座谈和了解，级部再评出十佳“最美孝心青年”。

评选“最美孝心青年”的条件

一、在家表现：

1、尊重、孝敬、体贴长辈，能为长辈排忧解难。

2、关心爱护家人，从不向长辈提超出家庭条件的要求。

3、热爱劳动，热爱生活，有吃苦精神，自立自强，勇于担当家庭责任。

4、有孝敬长辈催人泪下的感人故事，或者有让人佩服的事迹。

二、在学校表现：

1、热爱祖国、拥护中国共产党、遵纪守规。

2、尊敬师长、团结同学、乐于助人。

3、刻苦学习，在困难面前不低头。

4、生活简朴，不乱花零钱。

5、讲文明懂礼貌。

6、无违纪现象。

7、德才兼备，是同学们学习的榜样。附：凡符合条件的同学把文字材料报给班主任，各班评选一名“孝心青年”，当选者于明天下午5：30前把材料报送级部办公室（材料要真实），级部根据候选人的材料结合平时表现，通过座谈和了解，级部再评出十佳“最美孝心青年”。

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评选“最美孝心青年”的条件

一、在家表现：

1、尊重、孝敬、体贴长辈，能为长辈排忧解难。

2、关心爱护家人，从不向长辈提超出家庭条件的要求。

3、热爱劳动，热爱生活，有吃苦精神，自立自强，勇于担当家庭责任。

4、有孝敬长辈催人泪下的感人故事，或者有让人佩服的事迹。

二、在学校表现：

1、热爱祖国、拥护中国共产党、遵纪守规。

2、尊敬师长、团结同学、乐于助人。

3、刻苦学习，在困难面前不低头。

4、生活简朴，不乱花零钱。

5、讲文明懂礼貌。

6、无违纪现象。

7、德才兼备，是同学们学习的榜样。附：凡符合条件的同学把文字材料报给班主任，各班评选一名“孝心青年”，当选者于明天下午5：30前把材料报送级部办公室（材料要真实），级部根据候选人的材料结合平时表现，通过座谈和了解，级部再评出十佳“最美孝心青年”。

第五篇：高二级部开学讲话

痛苦并快乐着。不要怕，不后悔。做人要有原则。不平庸的活着。高二的重要性 端正态度，坚定信念惜时如金，刻苦勤奋拒绝诱惑，全力以赴。

一、严字当头，狠抓规范，让学生迅速收心入轨。

一个假期过去，我们很多同学，肯定懒散的不成样子了，要狠抓规范，开学第一个月就是文明规范月，从最基本的行为习惯、学习习惯和生活习惯抓起，班主任要千方百计、采取多种手段，将学生强行入轨。并且把这种规范当做一项长期工程一直抓下去。

二、坚持精神引领，浓厚班风，增强班级凝聚力。

从上学期看，咱们不少的学生就是缺少励志精神，没目标，无方向，有的班级不够团结，凝聚力差，我们就得想法鼓舞起学生士气来，我们同学要有目标有方向，有追求，只要学生精神百倍，想学好，努力学，咱才有希望做好下一步得工作，否则调动不了孩子们的积极性，我们的工作就无法开展或者效果大打折扣。

解决思想问题一定要重视班会建设，充分利用班会，坚持利用班会解决平时出现的问题，防患未然，解决问题，化解矛盾，统一思想，增强向心力。

除了学校和年级的班会安排，要根据班级出现的问题，及时调整设置班会内容，让班会成为学生倾诉心声的地方，成为学生每周期盼的事情。坚持开好班会，我们的班级风气会越来越好，凝聚力越来越强，你对班级的掌控也就越来越游刃有余。

除了班会，班级誓言、班级励志口号，每周每日的励志宣言活动我觉得很有必要搞一搞。

三．跟踪学生给予学生必要的指导，防止两极分化。

高中的学习生活是艰苦的，学生仅仅靠精神和毅力，很难坚持到底，高二也是两极分化最严重的时候，不但学业繁重，很多学生还面临少年到成人转变的一个煎熬期，平时我们就要跟踪关注学生，当学生出现问题时，想懒惰退缩时，就要及时地给予学生方法的指导，习惯的纠正，加强和学生的交流，了解思想动态，成绩变化，把工作做到平时，不能等出现问题之后一通骂，那样是没有效果的。现在的孩子敏感又脆弱，一定要走进内心世界。当孩子们体验到进步的快乐，他们就会从内心生发出一种持久的动力，学习也就愈发轻松自然。针对B层次学生，一定要给予更多的宽容和鼓励，要给予其希望，可以升入A层次，也可以走专业发展的道路，艺术、体育、文管等等，条条大路通罗马，今年艺体又有100人考入本科院校，文化课不好一样上大学，班主任要有点燃这些孩子希望之灯的能力。

班主任和任课老师给予我们的孩子以必要的指导，让他们顺利的度过高二这个关键时期，给我们的高考和未来发展奠定良好的基础。

四、坚持和完善升降机制。

为了激励学生，凸显教育公平，我们完善了AB层次升降机制，成绩优秀的B层学生就要升入A层，A层次不努力不刻苦，成绩不适合在A层的学生就要降到B层次班级，A层次的学生放松自我要求，成绩下滑者也要降入B层次。开学就要给家长签订协议书，讲清厉害，给予必要的努力过程，完善我们的升降机制。让B层次学生有希望有奔头，让A层次学生有压力有危机感，努力形成一种良性循环和竞争的学习氛围。升容易，降肯定有难度，但是只要我们细致耐心做工作，我有信心做好。在此，恳请老师们做好宣传、理解和支持工作，特别牵涉到自己的亲戚朋友时候，给予我们足够的宽容和支持。

五．呼唤全员管理

教书育人是一个老师职责的全部，只有教书没有育人是残缺的。课堂纪律好的老师，和学生交流多的老师，教学效果好，成绩自然好，赢得学生的认可多，这是时间证明了的。上课了就要先点名，维持秩序，然后上课；讲桌脏了就要告诉学生这样不好；开小差了就得提醒他；适当的批评教育和惩戒是必须的。当然，有些学生的积习不是一天形成，我能够体谅老师们的难处，但是我们不去改变他，他怎么进步，我们有责任去管。