第一篇:刘克勤2013-2014第二学期史地政教组工作计划
2013——2014第二学期史地政教研组工作计划
指导思想:
认真学习新课标及前卫的教育教学理论,遵循教学规律,继续推进课程改革和新课程的实施,加强素质教育建设,营造良好的教科研氛围,积极开展教研、教改和课题研究活动,探索适应新形势下的教学方法,交流教学经验,提高教学质量。贯彻落实教务处的教学常规,努力完成学校提出的各项任务。
本学期教研工作思路:
围绕学校中心工作,继续开展以《积极人生教育》为主课题研究活动。结合本组实际,继续展开以《积极人生教育》为本组课题的 研究活动。对自己的教学工作及时反思,并用新的理论指导教学,努力使课堂教学向“民主”、“互动”、“开放”、“探究”方向发展。培养学生创新能力。
本学期教研主要工作
(一)、以新课标为基础,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,改进教育和教学方法,提高课堂教学效率和学科水平作为我们工作的重点。继续发扬团结协作,奋发进取的精神,积极开展教研活动,全面提高教师的业务素质和教育教学能力。
(二)、组织学习教学常规,落实教学五认真,做到上课不迟到、不早退、不拖课、不体罚或变相体罚学生,严格控制作业量,作业量的控制在课堂内完成,不增加学生的作业负担。课堂教学要坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,有效使用多媒体技术,积极参加各级各类的公开课、论文评比、学科竞赛等活动,不断提高学科质量,力求使每一位教师都得到发展。改变课堂教学手段,建立本教研组的课件系列,充实资源库,体现教学实力,创建学科特点。根据教学实践,写出教学设计典型案例,推广教学改革成果,以便更科学合理地组织课堂教学。
(三)、搞好校本课程研究,开展综合实践活动和兴趣小组活动。根据史地政学科的共性,配合政教处设置主题的德育教育。充分利用好本地区的教育资源,对学生进行爱国主义的教育的实践活动。在活动中发挥各学科的优势,精心组织、精心设计,从不同角度确定本学科活动主题。使学生全员参与,动手动脑,将活动的成果以壁报的形式展出。结合学科教学,有计划、有重点广泛开展兴趣小组活动,彰显学科特色,使新理念在课堂教学中突显出来,逐步的将活动兴趣引入课堂,使学生在活动中得到体验和感悟,为尽快使学生适应现代社会生活奠定基础。
(四)、各学科教学建议
地理 :初一 狠抓学生的听课习惯,读图素养的培养、作业检查、复习提问、注重课堂效益。初二 狠抓后进生的听课习惯,读图素养的培养、作业检查、复习提问,为会考做准备。对学生进行爱国主义的教育,增强学生的实践能力。
政治: 初一 培养学习能力,狠抓听课习惯,培养学生的健康心理,指导学生顺利渡过青春期。初二 加强学生行为习惯管理,深化学生心理健康教育,对学生进行法律常识教育,不断增强学生法制素质和公民意识。初三年级的政治、继续对学生进行国情教育,人生的 理想教育。要加强课堂管理,在不增加学生、班主任的负担的前提下,顺利完成教学工作,在毕业考试中争取优异成绩。
历史: 初一 根据学生学科知识认知的特点,从激发学生的学习兴趣入手,培养学生的自主学习能力。初二 狠抓学生的听课习惯,提高学生对史实的分析和思考,抓好作业检查和课堂复习提问,迎战会考。使学生学会运用辩证的观点来看待历史,了解过去,面对现实,展望未来。
具体工作安排
二月份
1、各学科制定计划
2、检查备课情况
三月份:
1、讨论制定新学期教研组工作计划。
2、组织讨论教务工作计划。
3、结合校务工作开展活动
4、检查备课、作业批改及教学工作计划
四月份:
1、继续进行积极人生教育课题研究。
2、开展探究总结积极教育的成果活动。
3、周五开展兴趣小组活动。主要是地理学科。
五月份:
1、结合学校安排进行活动。
2、教育理论学习。
3、常规检查。
六月份:
1、总结积极教育成果。2、。期末复习、考试 3、试卷分析
七月份:
对本学期工作进行全面总结。2014、2、19
第二篇:第二学期政教工作计划
2012—2013学年第二学期政教工作计划
本学期,我们要紧紧围绕区教体局教育工作要点和校长工作思路,按照“强化管理,建设和谐校园;狠抓落实,注重工作效果;提升素质,优化教育方法”的工作思路,深刻分析上学期教育和管理工作的得与失,成与败,深入领会校长的管理思想和先进方法,找准工作的切入点,在“管理方法”上做文章,在“落实力度”上下功夫,在“全员参与”上搞突破,“强化优质服务意识,树立良好教育形象”,办好人民满意的教育。
一、工作目标
本学期,我们政教工作将紧紧抓住一个目标——“狠抓落实”;两项建设——“班主任工作艺术性建设、教师思想政治建设”;三个重点——“安全常规管理为重点、德育序列化教育为重点、少先队建设为重点”;四项常规——“学生一日常规、大课间质量、卫生习惯、班队会规范”为主要工作内容开展工作,把繁杂的政教管理工作归结到“形成习惯、全员参与、一抓到底”的管理目标上来。
二、工作要点
(一)强化安全,确保稳定,促进学校和谐发展。
安全是学校发展的永恒话题,也是我们工作的首要任务,所以我们要本着“以人为本”、“以生命为重”的原则,切实落实好我们教师的教育、管理和保护的职责,确保学生安全,保证教育稳定。
本学期,我们将通过以下几条途径加强学校安全管理,保证本学期安全无事故。
1、加强教师安全管理教育和培训,提高全体教师和管理者的安全意识和管理水平。通过每月一次的培训,每位教师将更进一步地明确自己的安全管理责任,明确自己的安全管理任务,了解和熟悉各种突发事件的处理规则,做安全管理的行家里手和实干家。
2、加强安全管理制度的落实工作和档案建设工作,做到规范、全面、有实效。本学期,我们将继续选择相关内容组织教师和相关管理人员认真学习并进行学习效果检测。
3、加强安全考核力度,对于分管人员、分工人员和基层班主任、教师三级管理的落实情况予以量化,实行安全事故一票否决制和连带制,实行安全事件、安全问题首问负责制,每逢假期,放假前学校都和班主任签订的安全责任状及班主任与学生及家长签订的安全责任状,真正实现全员管理的目标。
4、继续加强学生的安全序列化教育。本学期,在开齐开足地方课程《安全教育》的基础上,我们将继续充实和修订学校的安全校本教材,使我校的 1
安全教育不仅具有全面化、可操作化的特点,更要序列化,让学生在小学阶段就具有高度的安全防范意识,基本的安全防范技能及自救自护能力。
5、开展全校性的安全疏散演练活动,提高师生安全疏散的实战技能。本学期的安全演练,我们将注重全体师生应对突发事件的规范性、熟练性、时效性。
(二)加强教师思想道德建设和班主任队伍建设。
教师思想道德建设是教师能否真正担负好教书育人职责的基础,努力培养教师做一名政治思想坚定、社会道德高尚、人格健全、心态端正的教师,是教师职业道德的基本目标。班主任工作更是直接影响到教育实效性的中心工作,一个优秀的班主任,工作讲求艺术的班主任将成就一批可持续发展的学生队伍。本学期,我们在注重政治学习的同时,还将通过几条途径提高我们的思想道德认识和工作艺术性。
1、通过校级优秀教师系列讲座及心得体会的交流,进一步增强教师教书育人的光荣感和使命感,形成献身教育、拼搏进取的良好局面
2、继续开展班主任工作艺术培训活动和班主任工作艺术交流活动。借鉴教育名家、教育典籍的管理思想和教育方法,组织教师学习提高,加强落实。继续推出身边的优秀班主任进行教育艺术介绍和交流,开展优秀主题班会评选活动,启发广大教师能够深入反思自己的教育实际,优化自己的教育方法,实现班主任工作的艺术性。
3、开展“培养教师健全人格和积极心态”为主题的教育活动与实践活动。通过学习提升,营造“做阳光教师”“做微笑教师”的氛围,进而形成“东华小学阳光教师每一天”规范。同时,在教师中开展室内外体育实践活动和女教师的身体保健活动,在强身健体的活动中陶冶性情,愉悦身心,从而用教师的积极心态带动形成“和谐愉悦”的校园风气。
4、加强教师师德考核力度,继续抓好师德考核、承诺、奖惩三项制度建设,坚决禁止教师体罚、变相体罚学生及有偿补习等行为,实行师德考核一票否决制,凡有违反,必做相关处理。本学期,将以新拟定的学校考核细则为抓手,切实提高教师的思想政治素质、职业理想、职业道德和个人品德,全方位提高教师的师德水平。
5、积极参与各级各部门开展的各项活动,提高教师的综合素养。
(三)加强少先队规范化管理,确保省少先队示范校创建成功。
1、建立健全少先队组织,真正实现长效化管理。各级少先队组织要在大队部的领导下,真正发挥少先队员的榜样带头和管理作用,形式多样地实现学生自制的目标。
2、按照省少先队示范校的创建标准,建立健全少先队档案管理。
3、加大学校舞蹈队、合唱队、军管乐队、乒乓球队、书画小组等特色队伍的训练力度,同时做好梯次补充工作,确保在各种展演活动中获得好评、取得好成绩。
(四)加强学生品德序列化教育,强化过程,注重实效。
学生品德教育是一切教育的基础和根本,但学生品德教育不是一蹴而就和短期就见效应的,所以,加强学生品德教育也要遵循学生成长、发展的规律。
1、进一步落实“立德树人”的教育根本任务,开展“学校德育工作年”活动,深入实施《福山区未成年人思想道德序列化教育实施方案》、日常行为规范教育、法制教育和心理健康教育等常规教育内容,着力培养学生良好的思想品德和行为规范。
3、加强班队会建设,开展班队会评比活动。班队会是班级加强学生品德序列化教育的主途径,广大教师要充分利用好班队会,精心备课,优化形式,拓宽渠道,抓好落实。学校将择时开展主题班队会评比活动,推出典范课,予以表彰和推广。
4、继续开展以“感动感激感恩”为主题的专题教育活动。在坚持抓好品德序列化教育的同时,本学期,我们主要推出这一项专题教育活动,届时,将通过一系列活动,启迪学生的情感,培养有爱心、知奉献、善合作的学生。
(五)贯彻全国推进体育工作会议精神,大力开展好“每天一小时体育活动”和“体育、艺术2+1”项目,优化大课间管理,留足学生活动时间,丰富活动内容,锻炼学生体魄,提高学生艺术素养。积极组队参加举行全区中小学春季田径运动会暨阳光体育比赛。
(六)继续开展“联村联户心 连心”活动,提高干部教师的服务意识和群众意识,努力为群众 办实事、办好事。组织联户老师利用节假日、双休日的时间深入做好走访工作,坚持每月至少一次电话走访、每年至少实地走访三次、在农忙季节到联户群众家中进行一次力所能及的劳动,在走访的同时,做好网上记录和笔记本记录。
(七)深化义务教育经费保障机制,完善和落实家庭困难学生资助政策。
三、活动安排
二月份:
1、做好假期工作总结,制定新学期工作计划;
2、开学初安全大检查,加强对校舍、饮食、消防、交通等重点检查,发现问题及时整改。
3、政治学习、班主任《中小学安全管理办法》培训。
三月份
1、开展“学雷锋,树新风”活动。
2、舞蹈队、合唱队、军管乐队、升旗手、广播员开始训练。红领巾广播站开播;升旗仪式开始。
3、筹备春运会、区文艺汇演。
4、组织班级出好第一期黑板报。抽查班主任工作手册。
5、开展春季传染病防治工作、交通安全教育工作。
6、“ 安全教育日”专项教育活动。
7、五年级主题班会课评选。
四月份
1、结合4月22日地球日,开展“四个一”节约资源活动,进行环保教育。
2、以清明网上祭扫为契机,继续开展“民族精神代代传承行动”系列教育活动:⑴观看抗日战争题材教育影片。(2)凭吊革命先烈。
3、出好第二期黑板报。抽查班主任工作手册。
4、开展法制教育、毒品预防教育活动。
5、布置“五一”期间安全教育工作。
6、三、四年级主题班会课评选。
五月份
1、筹备“六一”儿童节庆祝活动。
2、纪念五一劳动节;感恩母亲节活动。
3、出好第三期黑板报,抽查班主任工作手册。
4、午睡期间的安全管理和教育。
5、“关注安全、关爱生命”安全主题活动,适时进行防震减灾安全演练。
6、一、二年级主题班会课评选。
7、班主任经验交流。
六月份
1、庆“六一”文艺汇演(一年级入队仪式)。
2、结合端午节进行革命传统教育。
3、出好第四期黑板报。抽查班主任工作手册。
4、汛期来临前的安全检查,排除学校周边、道路和校舍等的安全隐患。
5、做好雷雨、暴雨等灾害天气防范工作预案,落实防范措施。
6、适时开展各种安全应急预案的演练活动。
7、开展防溺水和饮食卫生等安全教育。
8、精品主题班会赏析。
七月份:
1、做好各项工作总结,表彰优秀教师和队员。
3、做好档案归档工作。
其他:按主管部门要求,及时、认真地完成好联村联户和学生资助工作。
2013.02.23
第三篇:第二学期政教工作计划
一、指导思想本学期政教处工作以“巩固优良秩序、维护平安和谐”为宗旨,以为高考保驾护航为重点,以班级文明竞赛为主线,继续加强学生思想教育、心理疏导和行为考核,激发班主任和政教系列管理人员责任心和务实作风,加大常规管理力度,抓实管理细节,努力开创政教工作新局面,第二学期政教工作计划。
二、工作目标与工作重点
1、抓实安全管理工作,对严重违纪现象保持高压态势,重拳出击,保证校园零事故。
2、激发舍务人员务实精神,加强住校学生管理,及时查处逃宿、带刀、打架、吸烟等严重违纪现象。
3、发挥体育组战斗力,继续擦亮大课间窗口,使大课间形成一道亮丽的校园风景线。
4、发挥班主任聪明才智,继续做好班级六类特殊学生【身体疾病生、单亲家庭生、家庭变故生、谈情说爱生、性格特殊生、难管难教生】心理疏导工作。
5、确保高三稳定,优化备考秩序,及时排除干扰,形成浓郁的学习氛围。
6、强化辅警责任心,把好学校安全门,整肃周边环境,整治流动散摊儿。
7、加强学生会、班干部、安全员的工作,畅通学生不安全信息快速反馈系统,及时处理违纪事件,预防突发事故。
三、保障措施
1、加强政教系列相关人员自身作风建设发挥政教处的德育引领和安全教育职能,把维护校园平安和谐作为自己首要责任,政教人员努力做到胸襟宽、腿脚勤、有血性、敢负责、胆大、心细、作风硬。为此,日常工作要增强责任心,加强检查评比,落实量化考核,弘扬正气。完善政教领导包年级制度,带头深入管理一线,发现并解决问题,指导并协助班主任工作,及时做好薄弱班级转变和难管难教学生教育工作。坚持政教处职员周减分不低于10分,职员课间必须走出办公室巡视,及时检查处理学生违纪。激发并保持辅警工作积极性和责任心,把好安全门。
2、加大班主任工作的引领、指导、检查力度,提升班主任治理班级能力。继续以“四爱四让三负责精神”和“四跟四查四常到四及时作风”规范班主任工作,建设责任心强、作风扎实稳健的班主任队伍。坚持班主任例会制度,在总结和部署工作之余,围绕班主任工作中的热点、难点、重点问题,结合管理实际进行工作布置和业务培训。以班主任津贴发放为经济杠杆,进一步规范班主任工作,提升班级管理能力。考核班主任早晚签到次数,坚持双休日辅导期间晨检到班制度,落实奖励机制。发挥《班主任工作经验汇编》的参考作用,班主任要积极学习借鉴本校同行管理经验,提升管理能力。班主任要以对学校、对家长、对自己高度负责的态度,按时认真地做好《班级安全管理信息及特殊学生情况》周报表、月报表填写上报工作,随时掌控班级安全管理动态,杜绝不负责任、走形式现象。对个别工作缺乏热情,甚至不负责任,见事迟、腿脚懒、要求松、方法简,造成班级风气差、人心散、违纪多、秩序乱,人为制造薄弱班经帮教诫勉没有明显改进者及时调整工作。
3、以检查逃宿、吸烟、带刀现象为重点,进一步强化宿舍管理,工作计划《第二学期政教工作计划》。执行严格的夜间查宿制度,要求舎务管理人员包楼层包宿舍逐床铺查宿责任制,每天夜间要逐舍逐床检查学生就寝情况,做好记载,发现异常及时向值宿领导报告,通过班主任核对原因,必要时及时通知家长。班主任掌握所有家长联系方式,夜间保持开机状态,以便于在得到学生逃宿信息第一时间与家长联系,对逃宿学生一律开除。对待不认真查宿二不能够发现逃宿的舍务人员立即辞退。进一步落实舍务管理人员走动式管理制度,及时发现并制止学生违纪,对往楼外乱倒污水、夜间吸烟往楼外扔烟头等不良现象要认真检查,及时报告。继续执行政教领导与舍管人员不定期搜查宿舍危险品制度,保证危险品不进舍。要求班主任在学生就寝前进本班宿舍巡查一遍后方可签字,改变进宿舍楼只为了签字的状态。对待不肯负责、不敢负责、负不了责、管理责任区秩序混乱、工作出现严重失误的舍务管理人员随时辞退。对待缺乏责任心、不常到舍、本班宿舍秩序经常混乱的班主任及时进行诫勉谈话。对待扰乱住宿生管理秩序的学生进行及时、认真的处理,绝不姑息,务必保证宿舍区祥和平安。
4、以整治不带胸卡、染发烫发、打架、早恋、插队现象为重点,进一步严肃学生纪律。胸卡是学生身份标志。为预防校外人员冒充本校学生混入学校滋事,预防住校学生混同走读学生出校,必须加强胸卡管理。为此坚持要求学生出校、进校、上操、开会必须挂卡。对无卡、有卡不挂、有卡无绳、图像模糊、卡片损坏等具体情况进行限期整改、减分。班主任要逐人验卡,提示和教育学生爱惜胸卡、认真佩戴、配合辅警检查工作。高一文理分班后重新建卡。随时查处学生染发烫发现象,发现违纪学生一律通知家长领回整改。教育学生加强团结,宽容忍让,对打架、帮人打架学生依规严惩。引导学生早立大志,文明交往,对待执意早恋屡教不改学生取消就读资格。加强检查食堂排队情况,食堂负责人、学生会干部、值班人员从不同角度监控就餐秩序,对插队学生停课教育。
5、加强大课间活动的组织和考评,擦亮这一文明窗口。发挥大课间在四所高中的示范引领作用,巩固现场会成果,提高间操质量。高三班主任要引导学生包括复习的学生提高觉悟,把搞好间操作为调整身心、提高备考效率的有益活动,积极参与进来;高一班主任要抓住分班契机,把大课间训练作为文理分班后增强班级凝聚力、培育优良班风的建设性活动,从严要求。坚持队列队形和做操质量评比,体育组要拿出具体落实行动,春季开学初用一个月的时间突击间操,加强对间操学生仪表、胸卡佩戴、操前活动、集合速度、做操幅度、入楼队形等具体细节的锤炼和检查,搞好大课间演练,保持县内高中间操一流质量。
6、加强体育生、艺术生教育巩固上学期体育生、艺术生教育成果,做到思想教育与行为检查并重、专业训练与文化学习齐抓,倡导班主任、教练员、艺术教师通力合作,把这两部分最有活力最有灵性也最容易出格、最容易滋事的学生引上健康发展的轨道。坚持阶段性谈心、开会、写思想汇报等有效教育形式。
7、加强辅警职业道德教育,加强校门管理和校门口环境治理。强化保安人员责任心,认真履行岗位职责,对机动车、送货车、外来人员入校及本校学生出入学校情况要执行常规。进一步整肃校门环境,规范出租车停放秩序,防止门口交通事故,随时清退校门口流动散摊,对在门口散摊购物学生停课三天提高认识。
8、校园卫生达到全日保洁,保证车辆定点停放整齐。各班要落实具体清扫责任,分工到人,分担区卫生每天上午、下午、晚上课前集中清扫3遍,对待乱扔垃圾、往教学楼内带冷饮和零食者进行减分。保证师生车子定点摆放整齐。教学楼北晚自习可以停放教师车子,按照自行车在西摩托车在东位置,车头朝南放在楼下停车位摆齐。
9、为高三学子高考成功保驾护航。搞好高三学生备考纪律。保证每一个有进取心的学生都能够在一个平安、祥和、整洁、安静的环境中全心备考,同时,引导高三学生胸怀感恩、留恋母校。为此,要进一步加强高三学生感恩教育,增强自律意识,在紧张的学习生活中,始终拽紧情感的缰绳。春季开学后对高三各班逐班过筛,对一切与有益高考相背离的违纪行为进行及时制止,对散漫学生加强教育,对无心备考甚至扰乱秩序的学生勒令回家备考。总之,新学期的政教工作要继续澎湃激情、注重细节,进一步发展上学期管理成果,做实做强!附第二学期工作历(此略)
第四篇:政史地组上学期工作计划
政史地教研组工作计划2010----2011学第一学期已经开始,为全面完成教育教学任务,落实新课改理念,大力推进素质教育,转变教学观念,加强教学研究,认真落实学校教务处下达的各项任务,极大的促进教研教改水平的提高,全面提升教师业务水平,特制定本计划:
一、抓住常规管理不放松,做好各项工作,政史地组上学期工作计划。
1、认真新的教育教学新观念新方法,不断提高思想认识,用新的教育教学观念指导教学,落实新课改精神,不断推进教研教改深入发展,利用周二教研组活动时间,集中一段时间加强理论学习,用全新的思想武装头脑。
2、认真做好教案作业的检查与评比工作。严格落实教案日签制度,加强对教师教案编写的指导,让人人能编写“要素齐全,设计合理,重难点突出,实用性强,书写规范整洁”的教案,促使教师授课水平的提高,作业一月一检查,加强监督和检查。深入开展优质教案、优质批改评选活动,真正推动人人争做优质教案的编写者,人人争当优质作业的批改者,把自身业务素质的提高落实到每一节教案的编写,每一次作业的精心设计和批改上。
3、大力开展课堂教学练兵比武活动,全面提高教师业务素质,开展组内优质课赛教活动,各位参赛教师要精心设计好每一节课,真正体现优质,加强课后评课工作,切忌“一言堂,做好好先生”,学习他人长处,帮助自己的他人共同进步,在客观公开量化赋分的基础上,推荐本组1—2名优秀执教者,力争在校级优质课赛教中脱颖而出,为明年县级优质课赛教推荐做好准备工作,工作计划《政史地组上学期工作计划》。
4、上好示范课,学习和实践新课改课堂教学模式,走进情景,适应新形势下课堂教育教学的全过程。推荐何丽丽等教师发挥表率作用,带动在本组教师不断探索实践,在实践中不断推进新课改课堂教学的深入,实现形成从转变思想观念到创新课堂教育教学工作的飞跃发展。
二、开展扎实有效的第二课堂活动。提高教师业务素质,扩大学生视野,丰富学生课外活动,调动学生学习的积极性和推动性。本期政史地教研组活动出一期政史地有关指示橱窗,涉及当前热点问题,学习方法指导,学生中的困惑问题,好题选登与点评等栏目,体现教研组学科特点。本次活动是对教研组教师思想政治素质和业务水平的一次综合展示,各教师要以认真负责的态度,分工协作,努力完成各项任务。
三、进一步树立科研兴教意识,以教研促质量提高,重新讨论研究教改课题,力争一次申报,一次成功。
1、本期教研课题:初中思想政治课堂教学中如何指导学生讨论。
2、扎实开展校本教研活动,立足课堂教育教学实际,提出课堂教育教学中存在的困惑和带有普遍性的问题,探讨解决问题的途径和措施,认真做好准备,让每一次教研活动有讨论话题,形成对今后课堂教育教学实践活动具有指导性的共识,促进教师的成长和发展。
3、加强教学经验的研讨与总结,深入开展一人一文一题活动,每位教师根据新课改教学实践,写一篇具有指导教学工作实践性强的心得,经验,总结等,开展组内学习交流,在不断学习和总结中,提高对新课改的人士和实践,力争在县级以上教育报刊上发表。总之,在新形势下,我们要突破传统教育教学观念不断加强学习,努力探讨实践,我们坚信,在教务处的正确领导下,只要我们齐心协力,大胆进取。克服困难。发挥个人潜能,一定会以崭新的面貌,全新的观念圆满完成教研组的各项任务。政史地教研组二〇一〇年九月四日政史地教研组工作计划周日表周次活 动内 容备注一、二讨论制定教研组计划三学习新课改有关问题四、五校本教研话题
(一)六校本教研话题
(二)七筹备优质课赛教问题八优质课赛教评课
(一)九优质课赛教评课
(二)十课外活动文化橱窗准备十一期中考试十二文化橱窗展示十三校本教研话题
(三)十四校本教研话题
(四)十五开展一人一文一题活动安排十六一人一文一题组内交流十七教研组活动总结
第五篇:高中第二学期政教工作计划
高中第二学期政教工作计划
一、抓学生的日常行为习惯养成教育,抓班风建设,促进良好的学风、校风的形成。
1、继续实行“三禁”(禁止学生在校园使用手机,禁止学生去上网,禁止学生谈情说爱),加强检查督促处罚的力度。(学生对在校园里拿手机,一经发现,没收手机,通报批评并扣减班级当日成绩)
2、严格学生考勤管理,要求学生按时作息,杜绝学生在上课、自习期间出校门。(打台球,上网吧,酗酒等)
3、班主任要严格要求学生养成良好的行为习惯,不浪费,爱护公物,不乱扔乱涂乱吐,不说脏话,行为举止端庄;团委、学生会要组织团干部、学生会干部对浪费粮食水电、损坏公物,乱扔乱涂乱吐,口出污言秽语,举止猥琐下流的学生进行监督记录;值周人员要对违反校规校纪的学生进行批评教育并在公告栏公布。任何一个教师都有权利和义务对学生进行批评教育。
4、加强对高二级学生的教育,彻底扭转高二级班风和学风。下级领导、年级组长、班主任要商量对策,想办法,解决实际问题,让高二级学生尽快养成良好的行为习惯。
二、加强安全教育,强化安全意识;做好安全排查,消除安全隐患。
1、班主任组织学生开好安全主题教育班会,让学生树立安全意识,掌握有关安全知识,做到有备无患。(消防演练,安全撤出教学楼的演练等)
2、各班要配合学校综治部门的安排,经常性对教室等教育教学设施进行仔细排查,做好记录并及时上报。
3、政教处要积极配合学校综治部门做好安全演练的安排工作,班主任老师、宿舍楼管理员要组织学生按照学校安排进行安全演练。
4、对校外租住学生进一步进行排查、登记建档,加强管理。
5、班主任配合楼管人员加强校内住宿生的管理,特别是周六、周日时段的管理。
6、配合当地卫生机构做好防疫工作。(有特殊病例,甲流、腮腺炎、脑膜炎等要及时报告)
7、配合学校综治部门做好校园周边环境的整治工作。(台球室,黑网吧)
三、进一步做好文化教室、文化宿舍的评比工作,促进校园文化建设。
1、各班在布置好教室、宿舍的同时,要确立适合本班特点的班期、班徽、班训、班歌。班名、班徽、班训要张贴在教室的鲜亮位置,并做到人人会唱班歌,校园天天有歌声。
2、每个宿舍要有公约,布置要呈现健康向上的文化氛围。
四、改变校园环境卫生差的面貌。班主任要明确各自的环境区域、宿舍,亲自督促,值周人员加大检查督促力度。
五、注重活动育人,激发学生兴趣。
1、组织安排好庆祝建党九十周年文艺汇演活动。(初步确定为大合唱)
2、让文化教室、文化宿舍建设展现校园文化氛围。(班主任,楼官员要加强指导督促)
3、五四前组织由团委、学生会组织部分学生去会宁红军长征纪念馆,接受爱国主义教育。
4、各班要积极参与各教研组、年级组组织的各类活动。
六、提高班主任津贴,调动班主任工作积极性。班主任每月津贴由原来三类70元、60元、50元涨至100元、80元、60元。
七、进一步完善值周检查细则,加大检查力度。
1、值周人员每周星期日晚自习前和班主任一同到校委会召开的地方签到,以便值周领导安排值周工作。
2、值周人员除了继续以前的值周内容外,另外增加进学生宿舍抽查项目,对卫生差、损坏公物、抽烟喝酒赌博等的宿舍和学生进行登记通报,并扣减相应班级的成绩。
3、值周人员通过进宿舍检查,对三个学生宿舍楼进行量化评比,每周都要评出A、B、C三个等级,作为对楼管人员的考核依据,政教处对楼管人员进行月考核和学期考核,每
学期末按照考核等次发放奖金(A类100元,B类80元。主次楼管同样标准),年终考核时A类楼管按优秀班主任对待。
4、值周人员在做好各项检查事项的同时,加强平时班主任到岗情况的检查统计。
7、班主任会议考勤作为年终考核会议出勤内容之一,对每次班主任工作会议应该参加的人员(包括通知应参加的楼管人员等)都要进行点名登记。
八、做好九年义务教育阶段初中部困难寄宿生的补助、高中部黄河福利彩票救助公益金、国家助学金享受对象的摸底和资金的发放工作,并建好档案。
九、以心理咨询室为依托,关注学生心理健康,提高学生心理素质。做好宣传工作,取得学生的信任,开展咨询活动。