王家墩小学第二课堂活动总结

第一篇：王家墩小学第二课堂活动总结

王家墩小学第二课堂活动总结

本学期，我校第二课堂活动小组全面贯彻党的教研方针，切实做好从“应试教育”向“素质教育”的转轨。在第二课堂活动中，我们让学生唱雷锋的歌曲，讲雷锋的故事，做雷锋式的学生。为了培养学生的环保意识，我们安排了“我与自然”的演讲活动，让学生充分认识到保护环境的重要性。在国庆期间，我们组织学生积极参加了各项体育活动。通过“手工制作评比”活动，培养了学生的动手操作能力和艺术鉴赏能力，使学生在自己的周围能够发现美、欣赏美，从而创造美，体会成功的喜悦。在第二课堂活动中，全校同学参加了各种各样的学科兴趣小组，突出多样性、自主性、实践性。为了培养学生的自主能力和创造能力，各种活动都由让学生自己组织，积极参与，使第二课堂活动成为锻炼学生的参与意识、自治能力，培养了学生的技能、技巧，陶冶了学生的情操，培养了学生良好的心理品质，活跃了学生的生活，促进了学生的全面健康发展。

王家墩小学第二课堂活动小组

2008年7月13日

第二篇：王家墩小学2011

王家墩小学2010-1011学年第一学期少先队工作计划

一、指导思想：

2010 年秋季我校少先队工作要深入学习贯彻党的十七大精神，以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”，以特色活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。

二、工作目标：学会生存、学会服务、学会实践、学会创新

三、工作口号：星星火炬，代代相传

四、主要工作：

1、引导学生总结回顾暑假生活情况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。

2、结合“教师节”“中秋节”“国庆节”“建队日”几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，唱响爱国主义主旋律，倡导尊师爱师好风尚，多渠道教育学生“告别陋习，争做文明好少年”。

3、抓好常规活动，规范管理。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，定期培训，每周总结；开展榜样教育活动，坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动，关爱他人，维护校园环境卫生，养成讲卫生的好习惯。

4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有能力，有魄力的队员担任大队委，为全体队员服务。贯彻“全童入队”组织原则，普及入队前少先队基础知识，做到“十知三会”。

5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报。

6、进行法制教育，加强学生法制观念，提高自我保护意识。

具体工作（活动）安排：

九月份

1、开学典礼，认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。

2.大、中队干部换届改选及培训工作

3.大、中、小队干部会议，制定工作计划。

4、组建新一届服务队。

5、庆祝第26个教师节，欢度中秋佳节

6、深入进行学生养成教育，规范学生行为，号召学生“告别陋习，成为文明好少年”。

十月份

1、各中队召开以”祖国发展我成长”主题班队会。

2、对一年级小同学进行“十知三会”入队前教育。

3、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼教育活动。

组织各中队开展“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼知识讲座

十一月份

1、开展“关爱农村留守儿童见行动”活动。

2、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的眼保分健操抽测比赛。

十二月份

1、开展“民族精神代代传”歌咏比赛。

2、开展法制教育活动。

元月份

1、进入期末复习阶段。

2、少先队工作总结

3、资料归档

王家墩小学少先队大队

2010-8-27

第三篇：王家墩小学教导处工作计划

王家墩小学教导处工作计划

（2009-2010学第二学期）

一、指导思想：

学校教导处工作以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针，以全面

推进素质教育加速实施教育现代化为目标，以课程改革为重点，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教师的综合教育能力，提升学校办学品位。

二、主要工作：

（一）以课程改革为中心，为我校的课改实验做好指导，服务工作。进入课程改革实验一年来，在实践和探究并取得初步进展的基础上，本学

期要大力实施课程改革，重点抓紧四项工作，形成我校课改实验工作的亮点。

1、开展课改新一轮培训。继续组织全体教师深入学习《基础教育课程改革纲要（试行）》，各科课程标准和新教材，领会课改精神，转变教学观念，以新的教育理念指导我们的教学实际，实现“上课有味道，总结有好课，创新有特色”。

2、强化课堂教学研究活动，切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂,实施其基本途径就是课堂教学，广泛开展指向正确、主题鲜明的课堂教学研究活动，要在学生学习方式变革这一重点上有所突破，才能有效提升课程的实施水平，各年级、各学科要坚持每周一次的集体备课活动。45周岁以下的教师本学期要承担一次课改研究课。

3、做好校本课程资源的开发工作，上学期初建了京剧校本课程，本学期继续做好优化完善工作，尽快在实施过程中积累经验，探索成功做法，积极稳妥地推进校本课程资源的开发。

4、结合课程改革，加速推进教育信息化，在现代教育理念的指导下，打好信息基础建设，要充分利用丰富的网络教学资源，有效整合信息技术与学科课程，为学生的发展提供广阔的空间，探索教学改革的新手段、新方法、新途径、推动教学观念、教学模式的更新和优化，促进学生全面素质的提高。

（二）以教科研工作羽翼，创新我校的教育教学特色。

1、积极组织全校教师投入教科研活动，认真学习教育理论，深入开展课堂教学改革，带领教师大胆探索，努力实践，重视激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学精神和创新思维的习惯，全面发展学生素质。

2、协同教科室进一步深化与课程改革密切相关的课题研究。

3、在教学实践中要善于思考、总结。

（三）以教研组活动为重心，严格教学过程管理

1、进一步加强教研组活动，教导处、教研组分层管理，严格按照教研活动制度进行，教导处直接参与各教研组的教研活动。

2、加强教学管理组织建设，严格遵守在课程改革背景下的工作常规，规范

过程管理资料，深入教研组参与集体备课，注重典型案例的积累和

介绍，当好规范过程管理的促进者。

3、严格课程计划管理，确保课程开齐，课时上足。

4、严格规范地组织各类知识检测、能力检测，结合教学实际，适时组织对有关年级、学科的教学质量抽测评估，认真做好质量分析，质量监控工作，特别是六年级的学科质量工作。

（四）、以提高教育质量为主题，加速师资队伍培训

课程改革成败的关键在师资质量，实践证明，结合教科研培养各层次教师是一条可行之路。

1、加强对青年教师的培训，开展师徒结对，进一步加强交流。作为新教师，一年入门，两年上路，三年过关，五年成才，要求老教师榜样化，中年教师典型化，青年教师骨干化，形成和谐一体化。

2、进一步促进教师转变观念，了解新课程标准的理念在课堂教学中的落实情况，加强对新教材的教学研讨活动。

3、进一步加强教师规范用语用字的要求，要求教师把讲普通话作为职业用语，各类教学基本功竞赛和课堂教学比赛，都把普通话作为基本条件，同时聘请小小推普员和推普督查，对教师及学生使用普通话情况进行逐日考核，逐周公布。

第四篇：王家墩小学创先争优活动自查报告

王家墩小学党小组创先争优活动自查报告

按发放学区的部署和要求，我校党小组对开展创先争优活动进行了自查。依照“五个好”、“五带头”、“五模范”的标准，进行了深入细致、具体客观的自查。现将自查情况总结如下：

一、存在的问题：

领导干部：

1、宗旨意识、改革创新意识不强。

2、服务意识不够强，官僚主义严重。

3、工作魄力小，不能开拓进取，不能放手干、大胆管。

4、对群众工作生活中存在的困难关心不够。

5、民主治校、民主立校的工作做的不够好。

6、对各种工作协调平衡不够。

7、思想落后，竞争意识不强。

8、对教师工作的积极性、主动性调动不够，发挥不好。

党员教师：

1、宗旨意识不强，思想僵化、保守，不思进取。

2、工作积极性、主动性不够，得过且过。

3、教学方法落后，教学办法少，教改力度不大。

4、质量意识差，没有创先争优的思想。

5、改革创新意识不强，经验主义严重，工作效率低。

6、集体观念不强，团结合作意识不够。

7、还存在体罚和变相体罚学生的现象。

二、造成的原因：

1、全心全意为学生服务、为教育教学服务的宗旨意识淡泊。

2、摆资格，弄架子，没有率先垂范的作风。

3、贪图享乐，追求浮华，不愿过艰苦生活的思想严重。

4、思想僵化，因循守旧，固步自封，不思进取。䀱、工作松懈、拖沓，得过且迧，推日头下山，混日子过关，当一天和尾撞一天钟的落后思惷较为严重。䀶、工作粗放、草率，缺乏严谨诤眞、创先争优的质量意识。

7、依泔执教、依法施教的意识观念差。8뀁爱岗敬为、关爱学生、教书育亲、为人师表的怙想意识不强。

9、人生观、价值观略有错位。

10、奉献意识不强，没有坚守樅贫、甘于寂寞的思想。通过本次创先仉优活动的自曍，我们党小组认真查找了则先亙优和作风建设方面的秉种问题뼌뒈对个人存在的问题进行了客观地、有针对性地、深刻地、认真嘰剖析和自查，并召开亦民主生活会＜进行了自评、他评，从而使我校党员教师进一步认清了自己在创先争优活动中的不足，为下一步开展整改活动明确了方向，确定了目标。

王家墩小学党小组 2010年9月20日

认真践行科学发展观，努力提升教育教学水平

——王家墩小学学习科学发展观民主生活会总结材料

王家墩小学

2009年11月10日

第五篇：王家墩小学生态环保工作总结

发放镇王家墩小学开展生态环保工作总结

为贯彻落实总书记生态文明思想和全国生态环境保护大会精神，根据《甘肃省教育厅关于印发〈甘肃省教育系统加强生态环境保护工作实施方案〉的通知》（甘教发〔2018〕75号）和《武威市教育局关于印发〈武威市教育系统加强生态环境保护工作实施方案〉的通知》（武教基发〔2018〕97号）和《凉州区教育系统加强生态环境保护工作实施方案》的要求，我校积极开展了生态环境保护活动，现将开展活动情况总结如下：

一、主要工作措施和成效

1、举行了启动仪式。3月25日，我校举行了“共创绿色家园”活动启动仪式，通过宣读倡议书、学生代表发言等形式，引导广大学生充分认识校园环境卫生与学生身心健康的密切联系，认识到在学校不乱扔垃圾，在家主动帮助家里打扫卫生，人人养成良好的卫生习惯，并以自已的实际行动监督家长注意讲究卫生，清洁乡村，从而达到教育一名学生、带动一个家庭的目的。

2、发放了倡议书。学校印发《“共创绿色家园”倡议书》50余份，让学生将倡议书带回家，倡议家长学习，做到文明守则，改正不良习惯，将生态文明理念传播到每一个家庭和村庄。

3、刊出了黑板报及张贴了环保知识海报。一是在学校以“共创绿色家园”为主题，刊出一期黑板报，向学生宣传生态文明知识，增强了学生环境保护意识，教育学生养成文明、卫生的良好习惯。二是在校门口等醒目位置张贴环保宣传知识海报，让广大师生及家长能每天接触到环保知识，一起宣传环保知识。

4、召开了家长会。学校结合期中“防溺水”教育工作，召开了“共创绿色家园”活动家长会，学校向参加会议的家长宣传爱护村庄环境的意义及要求，努力构建互动的家校联动机制。

5、开展了主题班会。学校以班级为单位，组织召开“讲究卫生，从我做起”的主题班会，组织学生对照自己的日常学习与生活行为，是否有乱扔垃圾现象，看到别人乱扔垃圾该怎么办等进行发言，并在日常生活中养成互相监督、互相促进的习惯，培养他们的文明意识。

6、做好学校卫生常规工作。学校坚持“每天一小扫，每周一大扫”活动，组织师生每周参加一次义务劳动，每个星期进行一次大清理，每学期不定时的进行卫生消毒，预防各种疾病的发生。就校园环境、校门口等区域，学校划分到各班进行认真整治，清除垃圾及杂乱无章的废弃物品，绿化美化校园。

7、积极做好校内宣传活动。学校在校门口显眼处挂宣传横幅，营造环境卫生大整治的浓厚氛围，让广大家长也自行积极地参与到此项活动中。

8、卫生桶的摆放。学校将垃圾桶放在校园的每一个容易产生垃圾的地方，做到那里有坏的随时更换。垃圾每天清理一次，垃圾桶每周大扫除清洗一次。防止大量细菌的产生和垃圾恶臭的气味在校园飘洒。

二、存在问题

1、个别学生认识不到位，有时还有乱扔垃圾、倒放垃圾不到位等现象。

2、个别班级的清洁区有时打扫不算很干净。

3、垃圾处理难。由于受经费条件限制，学校没有规范的垃圾池，平时的生活垃圾没能得到及时科学规范的处理。学校只能将垃圾集中拉到垃圾场倾倒，随后不定期进行焚烧，没有更进一步的处理办法。

在今后的工作中，我校将全面推进“共创绿色家园”工作，做好学校卫生工作，为学生创造一个良好的学习、生活环境，也为创建一个美丽的绿色学校而努力奋斗。

2018年9月12日