第一篇:汇贤中学寝室文化建设
汇贤中学寝室文化建设(讨论稿)
一、组织建设
1、管理方式:成立学生自主管理委员会(自管会)民主选举干部,实现人人有事做,事事有人管。
2、自管会成员职责及分工:
a、寝室长:负责监督整个寝室纪律和内务整理,协助班主任和生活老师处理一些突发事件。
b、考勤员:负责两睡期间学生的出勤记录,并及时告知班主任。
c、生活用品监督员:专门负责学生毛巾、脸盆、牙具的摆放。
d、铺面监督员:专门检查学生被子的叠放及铺面整洁度。
e、鞋长:监督学生定期刷鞋及鞋子的分类摆放。
f、电器长:协助生活老师监督所有电器(特别是空调)的合理使用。
g、安全监督员:负责协助班主任排查一切安全隐患(包括携带一些危险物品)及消防桶水的定期更换和保洁工作。
h、心理辅导员:协助班主任和生活老师做好学生的心理疏导工作。(比如:想家、调解矛盾、引导和倾听学生心里话。)
I、物品登记监督员:负责检查学生物品登记是否属实。
二、制度的建设(寝室公约)
制定原则:由学生讨论自订,结果纳入小组竞评。参考如下:
a、不按时作息每人次扣0.5分。
b、随意讲话、看书、乱换床位、打闹或成群结对在校园里逗留等,每人次扣1分。c、生活物品摆放杂乱、铺面不够整齐,每项扣1分。
d 早起、晚睡刷牙洗脸要带齐生活用品,(对子互查)否则每小一项扣1分。e、鞋子定期刷洗、无异味。有异味扣4分。
f、每次接送回家和返校,如实做好物品登记,弄虚作假每人次扣5分。
三、外在文化建设
1、床铺定位。用标签纸将每个学生的姓名、床位(上铺或下铺)做上记号。
2、给宿舍起个温馨的名字。根据年级段特点命名,如蜗牛之家等。
3、开辟一块评论园地,针对不良行为习惯让学生写评论。
4、悬挂一些学生自己动手制作的手工作品。(特别是女寝)
5、张贴一些图画或有关文明、守纪、励志的标语。
6、将寝室组织结构、公约等作为一个信息栏设计。
第二篇:中学寝室文化建设(范文)
中学寝室文化建设方案
寝室是学生睡眠、洗漱、休息的地方,是学生一起交流、进步、成长的“家”,寝室文化建设,对于培育学生动手能力与审美能力,增强学生的集体荣誉感和责任心,规范学生行为,强化学生自律意识,提高学生文化修养,树立群体意识等方面都有深刻的影响,同时寝室文化也是和谐校园的折射、家庭文化的延续、社会角色的缩影,对整体校园文化层次的提升有着重要作用。经研究决定,本学期在全校开展寝室文化建设活动。
一、活动主题:
和美校园·特色寝室
二、参与对象:
全校寝室
三、活动时间
高一:第二周启动,第四周首次评比,每月复评。高
二、高三: 第八周首次评比
四、活动目标
营造并保持“洁”、“整”、“美”、“雅”的宿舍生活环境,增强寝室成员凝聚力,充分发挥寝室学生的创造力、动手设计能力和团结协作能力,并进一步打造寝室特色文化。
五、活动内容与要求
全体班主任、学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性,要保持高度的热情,主动配合开展各项工作。特色寝室美化创建过程中,要本着节俭的原则,尽可能自己动手设计,规划、制作、布置寝室。
(一)寝室命名与寝室名片制作
1.寝室命名由寝室自主开展,名字要配合本寝室即将打造的特色文化主题。例如绅士之家、淑女阁、明德居、憩园等等。
说明:请不要用“某某村”,因为我们将用“某某村”来命名楼层。楼层与楼宇命名由学生处另外组织征集。
2.寝室名片以寝室为单位提供素材,学校统一制作。寝室名片内容包括:(1)寝室名(2)舍训(3)寝室成员名单(标明寝室长)(4)班主任名(5)集体照(6)即将打造的寝室特色介绍
说明:寝室特色可以是学术(如天文学、国学、诗歌、词曲、或某位名人专题)、品格(宽容、律己、严谨、勤奋、孝顺、尊师、爱国、爱校等)、艺术(书、画、剪纸、摄影、器乐、声乐、或某单项),或其它如兴趣爱好,生活健康等方面。
特别注意:寝室名片内容上交时间为第三周周三晚自修结束之前,以电子稿形式上传 ftp://材料提交/学生处/学生处2/寝室名片上传 文件夹。
(二)“扮靓我家”寝室美化活动
1.寝室布置要突出本寝室所选择要打造的特色文化主题,整体美观大方。2.可贴名人字画、个人作品等,不建议贴歌星、影星海报,除非是精神品格特别突出的榜样。张贴物品一律用胶带纸,以本身较为美观的彩色胶带纸为佳,不准用双面胶与各种胶水、固体胶等。
3.可以有绿色盆景、工艺品等点缀,以及利用自然物件装扮寝室。4.不准直接在墙上涂鸦。
5.寝室卫生、整洁、内务要求均按《寝室卫生管理细则》执行。
(三)公共区域美化设计
前厅、楼道与走廊墙的布置由学生处统一规划,初步设计为前厅有天气预报区,信息反馈区,公示栏,楼道与走廊上为国学系列文化。欢迎各位班主任与同学们向学生处提出宝贵意见。*
(四)寝室文化节活动
寝室文化节活动每学期由学生处设计并组织开展。详情届时通知。
六、检查与评比 第四周周五进行首次评选,每幢楼评选出首批特色寝室上限15个,给予表彰、挂牌、展示。此后每四周周五进行复评,每次新增特色寝室上限8个,已经评上的寝室若不合格要摘牌。期末班级考核时,以特色寝室总期数予以赋分,归入文体活动,同时特色寝室在参评文明寝室时,总分加1分。
第三篇:中学寝室文化建设方案
寝室文化建设评比方案
为了打造“三勤”精神,弘扬德智栋梁文化,加强学生寝室管理,深化学校素质养成教育、提高宿舍文化的品味、丰富校园文化,从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境,培养良好的生活习惯。以“我爱我家、我建我家”为主题,开展“寝室文化建设”评比活动。现将有关事项通知如下:
一、时间安排
第一阶段:宣传动员阶段(3月6日——3月13日)第二阶段:实施阶段(3月14日——3月21日)第三阶段:检查评比阶段(3月22日——3月23日)
二、寝室文化布置要求及分值:
1、要求:整洁、高雅、美观、和谐
(1)、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施,不得造成安全隐患。(2)、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。(3)、注意安全,不提倡在天花板上粘贴。(4)、生活用品和物品摆放统一。
2、分值:10分
(1)、每个寝室外门上有自己命名的室名(如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等)、室员合影(打印)、班级、室长、室员。贴在门外面上部正中。若无此内容则一票否决,不能评奖,且限期(5日内)整改(2分)
(2)、墙面如果所贴白纸脱落,自筹金费补贴整齐,再美化。(2分)(3)、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则(可打印、可美化)。(1分)
(4)、在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表、作息时间表(可书写)。(1分)
(5)、两边墙面可美化(粘贴剪纸图案、彩带、学生习作、“忠孝礼义”名人名言等字画)。可贴4张(歌星、影星、球星等)明星图画;不准张贴和刻画不健康的图画和文字(包括阳台和卫生间墙面)。(2分)
(6)、寝室装饰美观、风格统一,别出心裁。(2分)
三、评奖:
1、以每个年级组为单位分男女生评奖,一等奖约占10%、二等奖约占20%、三等奖约占30%。一等奖加考核分5分;二等奖加考核分3分;三等奖加考核分2分。
3、计入班级考核分,但未完成的寝室,在本学期考核时不能评文明寝室,期末班级考核在总分中扣2分/间。
第四篇:寝室文化建设
学生寝室文化建设实施方案
一、指导思想
作为一名住宿生,在学校过集体生活,宿舍便成了我们的家,成了我们温馨的港湾。宿舍既然是一个家,就应该有家的氛围。我们不仅在班级要形成班级文化,也要慢慢构建出属于我们自已的寝室文化。
二、实施方案
此次活动由学工处组织实施,分宿舍具体设计实施,由班主任、班长、生活委员协助,寝室长具体负责组织本班宿舍文化建设及卫生工作。活动由学校学工处组织人员进行检查评比。
三、评比办法
1.评定等级分为“优”、“良”、“合格”、“不合格”四个等级;
2.定期评出文明宿舍,颁发奖状,全校通报表扬;
3.凡被评为“不合格”的宿舍,将参照宿舍管理有关规定处理;
4.凡出现“不合格”的宿舍,若能从即日起连续一个月在卫生检查中全为 “优”,则可申请撤消不合格记录。
宿舍文化建设主要体现在内务卫生建设、宿舍纪律建设、宿舍文化氛围营造等方面,具体标准如下(根据学校文明卫生宿舍检查标准,按照洁、整、美、雅的内涵要求检查评比):
洁--就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯等都干干净净。
整--就是整整齐齐。要求桌面、铺上、床下、衣物柜里外所有物品整齐有序。
美--就是美观大方。要求布局布置美观,体现艺术性,给人以美感。
雅--就是健康高雅。要求装饰物、张贴画等,内容健康向上,文化品位高雅。
洁、整是文明卫生宿舍的前提和基础,主要体现了卫生的要求。美、雅是文明卫生宿舍的提高和升华,重点反映了文明的硬件要求。在符合洁、整要求的基础上,达到美、雅要求的为文明宿舍
四、宿舍卫生要求
1.室内地面干净,无污物、痰迹、积水等;
2.桌椅整洁,桌面物品摆放整齐;
3.床上被褥衣物叠放、物品摆放整齐美观,床下鞋子摆放整齐;4.书本、行李包摆放整齐,不得乱堆、乱放、乱挂;5.洗漱用具、脸盆、暖瓶等摆放整齐;6.门窗明亮,室内物品、窗纱等表面无灰尘、蛛网,室内空气清新、无异味;7.宿舍内不准乱订钉子、拉铁丝等;8.宿舍垃圾及时清理,卫生工具摆放整齐,卫生间清洁、无异味;9.宿舍文明公约等规章图表张贴统一规范。
五、宿舍纪律有以下情节之一者,评比成绩为“不合格”:1.有两项或两项以上卫生条件不符合要求;2.正常上课时间,无特殊情况,在宿舍睡觉或不叠被子;3.正常上课或晚休时间打牌、赌博、玩游戏等;4.舍内有违章电器,私接电源;5.使用蜡烛等明火;6.宿舍内抽烟、喝酒或发现烟头、酒瓶;7.晚休时间吵闹、熄灯后不按时就寝;8.宿舍门不上锁、私自换锁或拒绝接受检查;
六、宿舍文化氛围营造
(一)宿舍精神风貌:1.宿舍内的成员团结友爱,互相帮助;2.宿舍内的成员学习勤奋,学风优良;3.宿舍内的成员言谈文明,仪表大方,礼貌对待来访同学、老师和其它人员;
4.宿舍内的成员能积极参加学校、班级或学校团体组织的各类活动。
(二)宿舍装饰要求同学们可根据自已的个性、爱好、特长等,对宿舍进行布置:1.房间墙上可张贴名人名画、个人作品等;2.房间内可有绿色盆景、工艺品等点缀;3.宿舍名称、书画等必须积极健康,给人以美感。
(三)宿舍布置要注意以下几点:1.内容要健康向上,给人以美感;2.总体在保持整洁;3.床、桌、椅不可擅自移动。
第五篇:寝室文化建设
我爱我家,构建四“jing”(净、静、敬、竞)寝室,创和谐文明寝室。
四川省开江中学
第一届寝室文化节
一、活动目的:
1、透过寝室文化,能够看到学生生活的丰富多彩,寝室文化可以丰富同学们的课余生活,活跃寝室氛围,能够提供给大家一个展示的舞台。使一个个寝室成为一幕风景、一段故事、甚至一个时代的缩影。
2、为了加强我校的寝风、班风建设,增强学生的团结和凝聚意识,开发学生的创新能力。
3、通过开展寝室文化节活动,达到丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促使学生综合素质的全面提高,帮助广大学生养成良好的生活和学习习惯。
二、总体要求:
1、整个寝室设计要求以温馨、大方、美观为原则,符合中学生学习生活要求。传递正能量。
2、内容:张贴各种规章制度、值日表、作息时间、学生习作、书画、格言等。(自己设计)
3、和谐文明寝室必须符合四‘jing’净:寝室必须干干净净。静:休息期间寝室必须保持安静。敬:全体室员必须尊敬他人和受他人尊敬。竞:全体室员必须有良好的团结竞争意识。
4、寝室美化在10月30日前完成。
三、评奖:
学校组织相关人员评选出和谐文明寝室若干。并作为班级月重点工作考核的一部分。
花儿用美丽装扮世界,我们用智慧美化宿舍,让我们一起行动起来吧。
四川省开江中学
2013年10月