枣阳特校安全卫生工作述职报告201403

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第一篇:枣阳特校安全卫生工作述职报告201403

枣阳特校安全卫生工作述职报告

我校仍将安全卫生工作当作头等大事来抓。一是让全体师生转变观念,进一步强化意识;二是强化措施防患于未然;三是树立典型,引路带片;四是常查常改,抓提高。

一、进一步转变观念,强化意识。

1、利用每周升旗时间集中进行安全卫生知识教育,包括财物安全、人身安全、交通安全、饱含安全,让学生明白安全的重要性,知道如何保护自己,平时养成不乱、乱狂、狂打、乱闹的习惯,走路知道从哪边走,上下楼梯不拥挤,上下各行其道。重点强调防雷知识,天气变热,强调学生不能私自下水游泳、玩水,教育学生不吃不明底细的生瓜李枣。

2、每周教师例会必讲安全卫生。

3、重点对象、卫生死角重点抓。

二、强化措施,防患于未然。

1、进一步明确班主任是班级安全卫生第一责任人。

2、班级安全、卫生报告制,班主任每周向年级组汇报一次,年级组每周向学校汇报一次,大的问题随时报告。

三、树立典型,以点带片

1、学校每周召开班主任大会,每个年级由一名先进班主任介绍经验,其他学习并推广。

2、开展创建“无安全事故班”、“卫生先进班集体”活动。

四、自查、整改、提高

1、每周班级、学生、年级、学校安办都进行一次自查。

2、自查出来的问题,要求一样一样的整改。

五、针对我校学生残障特点,利用信息技术,开展切实可行的安全教育。

根据我校聋哑学生和弱智学生的特点,文字资料无法达到宣传目的和教育目的的现实,我们通过在网上搜集整理一些适合本校学生心智特点的视频或者动画片、图片让学生观看,并现场给学生讲解。让学生从动中学,从生动形象的场景中知道什么叫危险,以及怎么自救,从而使学生在娱中学,既有趣,又生动,把刻板的安全教育变成大家很直观的视频教学,既容易让学生理解,又容易让他们通过模仿和学习达到教育的目的。学生先后观看了《预防拥挤踩踏安全警示片》、《新时期安全预防与急救》、《火灾与急救》《学生安全教育与地震急救》等网络视频资料,实践证明,单纯的文字资料和图片资料无法达到教育残疾学生安全教育目的,现代信息技术让我们的教育更直观更有效更便捷更有趣,我们达到了预期目的。

张培群

2014年3月28日

第二篇:枣阳特校培智一年级班主任工作总结

枣阳特校海豚班主任工作总结(2015-2016学上学期)

王 超

光阴似箭,岁月如梭,一转眼,本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧,有苦有甜。通过以往对学生的了解,这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。这一学期,我主要从以下几方面抓起:

一、培养好得力小助手,发挥榜样带头作用。要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。

首先,通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部。其次,找班干部和班内个别学生谈话,帮助班干部树立自信心,消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。通过一学期的历练与培养,几位小干部把班级管理有声有色。不仅几位小干部的能力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。譬如:我班的史德建、聂俊辉二位同学,不管是老师在不在,都能在班里起带头作用,即使哪堂课哪位老师因特殊情况不能及时来教室上课,他们也能担负起班干部的责任,给同学们找事做,而不会出现“冷堂”现象。

二、循循善诱,耐心地培养学生良好的习惯。良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。毕竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育,每次班会都确定一个主题,让学生反思以往的自己,让班级的正气,让学生的明晓事非,培养他们做好同学们、老师们和心中的好自己、好学生。通过对学生一个学期的思想和行为习惯养成教育,我班的学生纪律和行为习惯已经有很大的变化,其他任课教师前来告状说学生们不听话做坏事或者不遵守纪律惹事的人几乎很少有了。

三、严中有爱,做好后进生的转化工作。

对后进生不仅要严格要求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。

四、做好家长工作,共同管好孩子。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。

五、工作中存在的不足 本学期,我感觉自己在班级管理中、教学中,做得还不够细致,有时侯想到了,由于思想上的懒惰倾向,没有及时把有些事做好,留下一些遗憾。

总之,经过全体师生的共同努力,我班也己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。

2016-1-14

第三篇:特校校长述职

枣阳市特殊教育学校校长安全卫生述职报告

张培群,男,现年48岁,枣阳市特殊教育学校校长。本月的安全卫生工作述职如下:

1、开展平安宣传月“五个一”活动。

2、上好心理健康教育课和生命安全教育课。

3、开展反邪教知识进家庭教育活动。

4、每周进行一次安全排查,对排查出来的问题有针对性的进行了整改,落实责任。

5、加强传染病防控,坚持晨午检、消毒制度。

6、门卫24小时在岗。学生宿舍有专职人员负责。

7、配齐物防技防设备,坚持24小时巡逻制度。

8、植树种花,美化校园环境。

张培群

2014年3月25日

第四篇:特校校长述职报告1

特殊教育学校校长述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁:

转眼之间,在特校工作已有十八年了,我深深地感到为残疾孩子所做的一切是值得的,从事特殊教育这一伟大事业是光荣的,我无怨无悔。邓小平同志说得好“发展才是硬道理”,我认为在新的历史时期,特殊教育的发展必须与时俱进,要遵循教育发展的客观规律,构筑适合特殊教育特点的办学模式,坚决走自己的因材施教、多元化、特色化的办学之路,学校才能有长足发展。作为特校校长,我就近年来我在特校所做的工作,向各位领导、各位同仁作如下汇报:

一、着眼规范抓管理。

特教学校始终以“为学生生存着想,为学生自立奠基”作为办学理念,把“力争将学校建成省级示范特校”作为我们追求的办学目标。上任校长以后,我着眼规范强化了学校管理:将学校各项管理工作纳入规范化、标准化、程序化、制度化体系,学校的每一项工作都处于全体教职工的监督之下,真正实现阳光操作。工作中我始终坚持公平、公正、合理的原则,平等对待每一位教职工。学校各项工作井井有条,教学质量有提升,安全事故和越级上访实现“零控制”。

二、着眼发展抓教研。

学校确立了“教科研兴校”发展战略,以教学为中心,做到每个学科有课题,人人有科研项目。仅去年至今年,全校教师共有30篇

论文在省级获奖,有2人次在省级优质课竞赛中获奖,有20人次辅导学生参加书画竞赛获国家、省级金奖或银奖,有10人次获国家和省级课件制作大赛一等奖或二等奖,其中贺俊丽老师还荣获了全国课件制作大赛一等奖,并在中央电教馆进行了现场演示,在今年全省基础教育科研之星的评选中,贺俊丽老师再次荣获全省特教系列科研之星荣誉称号。

三、着眼自立抓培训。

特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要,发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。为了使这些特殊的儿童能自立、有用,我校在搞好教学工作的同时,在职业技术教育、艺术教育和康复教育方面,也开支了脑筋,并已取得了辉煌成绩。经过服装缝纫、美容美发、电器维修、盲人按摩、手工制作、计算机应用等方面的培训,已毕业的200多名学生,都在不同的工作岗位上,实现了就业,真正实现了他们自己人生的梦想。在艺术教育方面,一年来由我校学生表演的节目多次在省市汇演中获奖,并在县内和校内进行了多次专场演出,获得了领导和来宾的好评。在康复教育方面,有部分学生通过我校教师不厌其烦的训练,现在已经能够开口讲一些简单的词语和句子,真正实现了“铁树开花”。

四、着眼长远抓建设。

作为一校之长,我深知,我县特教事业要长远发展,必须艰苦奋

斗,扎实搞好新校舍建设:我校新校舍建设在在县委、县政府的直接领导下,在县教育局等有关部门的密切配合下,项目建设一班人发扬不怕苦、不怕累的精神,坚持战斗在工地,项目建设的主体工程已经完成,并都已经进入了装修阶段,下段我们将继续努力,克难奋进,力争下半年将新校舍建成并投入使用。

五、着眼素质抓提升。

为了带好班子和教职工队伍,我不断加强学习,注重自身政治思想素质和业务素质的提升。我时刻注意廉洁自律,常修从政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常树宗旨之乐,坚持权为师生所用,情为师生所系,利为师生所谋。吃苦在前,享受在后,树立唯发展是举,唯教师利益是图,当好班长,团结班子成员和全校教职工一道开展工作。以德治校,为学校的发展和残疾儿童的健康成长尽心尽力,全面规范管理,打造特教品牌,为力争将罗田特校建成省级示范特校而努力奋斗!

第五篇:2011年贵定特校办公室述职报告

贵定特校2011年办公室述职报告

尊敬的教育局各位领导、尊敬的学校领导、老师们:

下 午 好!

首先感谢组织的培养,走到学校中层领导岗位上,在学校校长的领导下,按组织、按程序完成好学校交办的工作和任务。办公室坚持以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,服务全体师生,为学校工作正常运转发挥了应有的作用。现就工作汇报如下:

一、坚定思想、乐于奉献

进入特殊教育这块热土,坚定不移的奉献毕生的尽力。乐于助人、乐于做事、乐于奉献、团结同事、关心学生、谦虚谨慎、求实创新是我工作的原则,坚持良好的工作、学习、生活习惯,树立奉献特教事业的决定信念。

二、在做好常规工作中发挥职能作用

面对学校在特定的时期,人员紧张、经费紧张,日常工作繁杂的实际情况,围绕办公室的职能,围绕提高工作效率和服务质量的要求,明确学校工作怠慢不得的思想,在现有人力资源下实现效益的最大化的目标。比如:精细化管理资

1料整装订、中/挪SigAm双语聋教育手语故事比赛光碟制作和2011届毕业座谈会的资料收集,光碟制作都是带到家里加班到深夜才完成的。

三、在树立学校形象、展示办学成果中发挥应有作用

为了充分展示办学成果,努力打造崭新的学校形象,我们借助于互联网(中国特殊教育网、贵州省特殊教育网、贵定教育网、以及贵定特殊教育学校网)等各种宣传媒体,大力宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学成果以及各项重大活动。一年来,通过电视台、报社及时报道学校重大活动和办学成果,利用校园网发布各类新闻6条,转摘撰写各种材料139篇,一年内校园网被访问60918次,特殊教育学校视频网访问达10万次之多。其中贵定教育网发布重要新闻2条,撰写专题材料1篇。根据上级要求及时做好更新宣传窗口。在树立学校形象,展示办学成果中发挥应有的作用。

四、在日常工作中发挥表率作用

作为特殊教育学校的窗口,我坚持做到精心筹划,周密部署,尽心尽力安排好每一项活动,协调好每一次活动。在贵定县学习科学发展和贵定县第三批教育系统深入学习科学发展都把贵定特殊教育学校作为全州典范树立,大量细致的策划工作和协调工作都在这一年里完成。还有贵定教育系

2统深入学习科学发展的一部分资料和光碟制作都是贵定特校来完成。由于办公室工作繁杂,事务多,因此除了平时准时到岗、准时上下班之外,每个双休日基本上都在加班。

五、在完成其他工作的同时做好学校搬迁工作

在学校搬迁工作上做到以下几个方面,一是收集整理保管好学校的资料;二是以党性要求自己做到以学校利益为重。三是领导们要求办的事力求用最快的时间办好,讲究效率。四是领导说过的话或上级领导的承诺都有记录。五是当上级部门的要求和学校的实际问题不在一条线时做到“三不三请”即:不推、不急、不抗、多请示、多解释、多汇报。

六、任劳任怨、不提要求

在学校工作遇到任何问题和困难的时候没有推诿和怠慢,积极主动、想法设法配合学校处理问题、解决困难,学校工作中任劳任怨、家庭困难不向组织提任何要求。

能在特殊教育学校这样的环境中工作,奉献自己的点滴汗水,期待领导和老师们包容、支持、帮助,我将用真诚做人的原则和坚持不懈一如既往的学习态度回报领导、老师对我的信任。谢谢!

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