精彩的辩论会优秀作文

精彩的辩论会优秀作文

精彩的辩论会优秀作文1

9月16号星期五下午我们开辩论会，下午我们都只要一想到下午要开辩论会都特别兴奋。下午一到教室同学们都在议论等一下怎么样开辩论会，开什么话题，外面也有许多智囊团同学讨论着怎样开辩论会。辩论会开始了这次的话题是：“开卷有益吗?”韩周芮和刘欣然走上台去，主持本次辩论会。

两位主持人首先说明了本次辩论会的规则后宣布“五（5）班辩论会开始”!下面响起一片热烈的掌声。接着班长说：“请正方一辩陈述”，正方一辩陈述吴嘉乔说：“书是人类的长生果，书含有丰富的营养。”反方一辩何深瑜也不甘示弱反驳道：“我们看书要有选择，对我们没有多大帮助的书就不要看，要看书就看一些有利于身心健康，对于我们学习生活都有帮助的书，这样的书才是好书，才称得上为挚友。

”

何深瑜犀利话语使反方队员更加有勇气去对付正方的队员。正方一辩吴嘉乔又发话说：“人只能吃新鲜的蔬菜，不能吃腐烂的食物。这样会使人肚子疼得。

就像读书一样，只能读对我们身心有益的书，不能读那些歪门邪道的书。”反方三个队员不约而同站起来攻击正方，引起全班同学哈哈大笑。梁芃睿说：“希特勒写的《我的奋斗》里每一个字，使一百二十五人丧失了生命；每一页，使四千七百人丧失了生命；每一章，平均使一百二十万人丧失了生命啊！”何深瑜又接着一句说：“你们看希特勒的书可以杀死这么多人，看不好的书对人类的危害是多么的大啊！”同学们都在激烈地辩论，好似利比亚和美国的战争一样激烈。

何深瑜又说：“你们说开卷有益，那么就是说你随便拿一本书都对我们有益，假如说你拿了本教人犯罪的书呢？这样的阅读有益吗？有的`青少年看了漫画、言情类小说走火入魔，荒废了学业。有的人看了不健康的书籍不但没有获得知识，反而走向了犯罪的道路。这样的阅读有益吗？有的少年儿童看武侠小说，迷上了里面的功夫情节，去模仿那些‘飞檐走壁’‘轻功水上漂’，结果白白断送了性命，这样的阅读又有何益处呢？”刘欣然反驳道：“我看那么多的武侠不说也没有走火入魔，学习成绩也没有下降，那该怎么解释。

”这时，何深瑜哑口无言、无言反驳。眼看马上就要下课了，最后两个主持人做了总结，两队都没有辩输赢。这真是一场别开生面的精彩辩会呀！不仅提高了我的口才，还增长我的智慧！

精彩的辩论会优秀作文2

大家常说：“开卷有益”，但也有些人说：“开卷有益不一定有益，看过这些不健康的书反倒有危害。”今日，我们班紧紧围绕着这一话题讨论，进行了一次激动人心的辨论。

最先，我们班文武双全的节目主持人梁文优秀场，“一、二组是反方，主题“开卷有益不一定有益”，而三、四组是正方，主题“开卷有益”，如今辨论逐渐！”话刚说完，正方争辩朱雨桐兴奋地站了起來，奔向主题：“我觉得开卷有益，由于列夫托尔斯泰以前说过‘书籍是人类发展的台阶’，因此开卷有益。”反方同学们秦俪源不紧不慢地辩驳道：“你错了，刘向以前说过‘书犹药也，善读之能够医愚’这一药有可能是灵丹妙药，也可能是慢性毒药。因此我觉得逐渐不一定有益。”双方一开始就争锋相对、争执不下。正方争辩人曾莉蓉音声嘹亮地说：“去看书能使我们的创作更为唯美，因此因为我感觉开卷有益。”反方单霄龙“腾”地站了起來，热血沸腾地说：“有些人把书比成盆友，看好书，交下盆友；看坏书，交坏盆友，全部我觉得开卷有益不一定有益。”话刚说完，正方徐朝柯坚定不移地说：“书看久了，当然能辨别好书推荐和坏书。”反方单霄龙又站了起來“你怎能确保她就能看好书？”这时候，课室瞬间静了出来，正方焦急万分。“停！正方留意观点，下边是随意争辩，从正方逐渐。”节目主持人不慌不忙地说。

随意争辩开始了。“我认为念书是会让人观念提升，内心净化处理，提升人的素养，因此我认为开卷有益。”陈渝巧舌如簧地说。反方单霄龙不急不躁地说：“那么你了解他念书是好是坏啊？”正方参赛选手都蜂拥而至地站了起來，都畅快地呈现自身，讲出了自身的原因。最终，肖老师张口了：“开卷有益和开卷有益不一定有益，有一同的见解便是开的哪些卷！请梁文杰发布結果。”“反方原因不充足，反方输”听见现在很多在加工厂有过经验的客户，想必都知道有关原料的，反方的全部组员都后悔不已、悔恨交加、惭愧寂然，一脸的难过；而正方的学生们正好相反，各个捧腹大笑，惊喜万分，兴高采烈。一场猛烈的.唇枪舌剑就是这样告一段落。

尽管，作为反方的大家输掉，大家也没必要灰心丧气。由于此次辩论会使我明白了：书籍是大家的精神粮食，仅有读好书，爱读书，才可以乘梦想的翅膀奔向美好的明天。

我的作文

小学作文：最精彩的辩论会

在我零星的记忆中，在小学生活学习的六年中，班上共展开过四次精彩的辩论会。今天，我就把最精彩的一次论辩会向大家展示。

在一个天高云淡的早晨，田老师笑眯眯的走进教室，向同学们宣布‘今天展开辩论会’。同学们高兴地手舞足蹈。‘这次辩论会的主题是什么呢。’我不免有些好奇。随后，老师招呼同学们平静下来，沸腾的教室顿时鸦雀无声。老师说道；‘同学们今天我们辩论的主题是‘科技发展是利大还是弊大’有哪些同学愿意当辩手呢’‘我，我。’全班同学异口同声地喊道。我很荣幸被请到当正方第三辩手主要针对‘科技发展利大于弊’发表自己的议论，都扫视对方的成员找出破绽。。。

‘我宣布辩论会正式开始。’随着老师宣布，同学们纷纷拍手叫好，都为自己支持的一方鼓足了劲，迎着同学们阵阵响彻云霄的掌声，我方主辩手小陈自然地走上讲台说道‘同学们，你们可否得知，我们今日的生活多么来之不易，请大家抬头看，天花顶上的电灯、风扇哪一个不源于科学的发展造成的影响，再请大家环视四周，黑板、桌椅哪个不是科学的进步带来的好处，所以我们的生活离不开科学，没有科学就没有美好的生活。’话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，给了对手一个下马威。对方主辩手也不甘示弱，她说道‘同学们，千万别被他那花言巧语给迷惑了，现在生活造就了社会的腐败，为什么现在人类有的疾病比远古人类疾病增多呢。这都源于科技带来的巨大伤害。’话音刚落，同学们仍然不禁拍手叫好。我方二辩手，小光大方地走上讲台平和地说‘我反对对方主辩手的意见，人们疾病增多不一定是科学造成的伤害，也可能是自身原因。另外我认为科带给我们的利大于弊，大家想一想，我们外出旅游，最离不开的交通工具是什么。’‘是汽车。’同学们异口同声地答道。‘大家说的很对，如果没有汽车去旅游，我们走路去是多么辛苦，自然有了汽车，就会方便许多。所以我认为‘科技利大于弊’’‘虽然如此，但是汽车带给环境的污染是巨大的，汽车经过的时候就会排放尾气，长期积蓄就会破坏臭气层，这样没有臭气层，阳光直射大地，将造成温室效应，不久地球将会毁灭。’场下掌声更加激烈，在阵阵掌声中，作为三辩手的我走上讲台说道‘科技在不断的变化，虽然汽车在排放尾气污染环境，但是科技人员正在不断改善，以后太阳能汽车便可以为我们服务了。’对方最后一位辩手也上了台同时针对我的问题进行反对。。。

‘停。’随着老师宣布停止的声音，这场精彩的辩论会结束了，老师说道‘科技虽然带给我们方便，但仍然给我们带来不便。也许科技正如一把双刃剑，关键看你怎样去看待科技。’最后在一阵欢笑与掌声中，下课了。但这节课的内容与同学们的精彩表现将永远定格在我的心中。