我把最美的鲜花送给您

第一篇：我把最美的鲜花送给您

我把最美的鲜花送给您

三工小学五年级王娇楠

老师，感谢您，我把最美的鲜花送给您。

我是您的学生。在很多人眼中，我好我好玩，我自信，我骄傲，不求上进，可是自从您当了我的班主任，我变了，变的勤劳，努力，珍惜时间，团结同学，这一切都要感谢您，我最敬爱的老师。

我把最美的鲜花送给您，我最敬爱的老师您，还记得吗？开学的第一天，您给我们开班会，您说您任教的班级都是最优秀的，你不喜欢不对自己负责任的孩子。您的话语给我启迪，我从那天就下定决心，不再做对自己不负责人的孩子。

我把最美的鲜花送给您，我最敬爱的老师。您还记得吗？那次背过了一篇课文，其实那篇课文我正好背过，其他的我都没背过，恰好您提问的那篇我背的很熟，您表扬了我，您说我追求上进，您说我很有潜力，您说的时候眉毛发扬，眼睛明亮，您的鼓励给我了力量，我从此我对学习充满希望。

我把最美得鲜花送给您，我尊敬的老师，您还记得吗？有一次，我的家庭没有写完，您用严厉的眼神看着我，我有点害怕，我害怕您会教训我，可您没有，而您却用鼓励的眼神看着我，从此，我走上了学习的正轨道路。

我把最美的鲜花送给您，我最敬爱的老师，感谢您的教育和帮助 感谢您给我的信心和力量。

指导老师：甄秀萍

评语: 小作者的习作情真意切，每段开头用“我把最美得鲜花送给您”，读起来朗朗上口。

第二篇：把鲜花送给妈妈

把鲜花送给妈妈

母爱是伟大的，更是无私的。母亲节到了，属于妈妈的日子到了。我要送点儿什么给妈妈呢？我绞尽脑汁，终于想到了一个——送给妈妈玉兰花。玉兰花有着芳香四溢的气味，令人感受到一股难以言喻的气质，委实清新可人，迎风摇曳、神采奕奕，犹如天女散花，非常可爱。

我拿着钱到花店买了一株洁白的玉兰花。花上了半天时间制作了一张自认为精美的贺卡。这张贺卡的封面是一颗红色的心，表现了我对妈妈纯洁的爱，打开贺卡，左边是大大的“妈妈，母亲节快乐！”右边是我要对妈妈说的话。“妈妈你知道吗？我们老师从小教育我们，你的生日，就是你妈妈的受难日。洋溢在快乐的生日中时，别忘了对妈妈送上祝福！我在今天，母亲节，送上我对你的祝福，祝你身体健康、事事顺心！”

经过一番精心地装饰，我送给妈妈的礼物都做好了。妈妈回来后，我对妈妈说：“节日快乐！”说完我马上拿出玉兰花和贺卡，妈妈看了贺卡紧紧地把我抱在怀里。我想世界上不会有任何一种感觉会超过这种感觉，因为这种感觉出自纯洁的内心。

玉兰花不久就凋谢了，但是妈妈说，这朵花永远留在了她心中，因为这是她最纯洁、最美好的回忆。

第三篇：把鲜花送给老师

鲜花送给亲爱的老师

九月十日的早晨，小丽走在上学的路上，突然想到今天是教师节，该送老师什么礼物呢？送东西不行，自己哪来钱给李老师买礼物呢？何况李老师从来不收学生买来的礼物。突然，小丽看到不远处的山坡上，开满五颜六色的野花，有野百合，马兰花，野菊花……对，李老师最喜欢野菊花了，小丽采了一大把野菊花准备送给李老师。

小丽来到李老师的办公窗前，发现李老师不在，哦，她一定是教室里和同学们一起搞卫生，看到李老师办公桌上的老花镜。课本和没和上的教案，小丽想李老师昨夜一定又备课到很晚，李老师你真是太辛苦了。小丽又想起自己刚上学时，由于家里穷，父母不同意自己上学，李老师知道后，一连几天到自己家，耐心的给父母讲道理，父母终于同意让自己上学。想到这里，小丽对李老师充满了感激。

小丽小心的把野菊花插在笔筒里，转身向教室里跑去，她要和老师同学们一起搞卫生。在去教室的路上，小丽想：今天我送给李老师一束野菊花，明天，我要用优秀的学习成绩献给亲爱的李老师。因为李老师常说：“你们的好成绩就是老师最好的礼物。”

鲜花送给我亲爱的妈妈

鲜花，能代表人们的心情；鲜花，能成为人们的第二种语言。三月八日，我要把这珍贵的早晨，我早早地走出家门，来到花店，为妈妈挑选花束，花的芳香布满花店的每一个角落，各种各样的鲜花令人眼花缭乱。花店老板向我推荐了花店里最美的一束鲜花：周围是一些白色的康乃馨，代表母亲的纯洁；一些火红的康乃馨，代表我祝妈妈身体健康；上面点缀的满天星代表妈妈对我无微不至的关爱；最中间是一朵耀眼的香水百合，代表我祝妈妈永远年轻、漂亮。花店老板帮我把花扎成一个心形，又让我在一个小卡片上写上祝福的话语，挂在花束上，一束漂亮的鲜花扎好了，我捧着它高高兴兴地往家走。

回到家，只见妈妈正在拖地，豆大的汗珠从她的脸颊上滑落下来，还不时地直起腰，用手捶一捶酸疼的背。看到这里，眼前不禁浮起了那一幕：一次，我不小心把竹签扎到了自己的手中，痛的哇哇大哭。妈妈一边安慰我，一边拿着针，要把竹签挑出来。她把针用火烧一下，又把灯开到最亮，紧紧地皱着眉头，小心翼翼地帮我挑竹签，生怕扎深了，扎偏了，弄疼我了。“终于出来了！”妈妈长吁了一口气，我那颗提到嗓子眼儿的心也放了下来。

“是的，妈妈太辛苦了，我要把鲜花送给她!”想到这里，我蹑手蹑脚地把鲜花放在了她的床头。我相信，当妈妈发现这束花时，一定是世上最美的时刻；当妈妈把这束花插入花瓶是，一定是她最高兴的时刻;当鲜花的芳香布满房间的每一个角落时，一定是世上最温馨的时刻！

鲜花代表春天的到来，鲜花代表自然的美丽，鲜花代表人们的心情，鲜花代表无声的感激。我要把这珍贵的鲜花送给我最亲爱的妈妈！

我想把鲜花送给妈妈

在生活中，有的人想把鲜花送给“白衣天使”——医护人员；有的人想把鲜花送给给我们提供粮食的农民叔叔；还有的人想把鲜花送给天天为我们打扫环境的清洁工叔叔……而我，最想八仙花送给日日夜夜为我们操劳的人——妈妈！

有一次，我正在睡觉，突然，一种打哈欠的声音吵醒了我，我偷偷得往门外看了看，只见妈妈竟然在桌子上为我织毛衣！！在这寒风刺骨的冬天，妈妈从来没有想过自己，而却每次都为我劳累，为我操心。我感动极了，“金豆豆”在眼眶中打转转，看着妈妈穿着单薄的内衣，一边打着哈欠，一边又在飞针走线，我真有点不忍心，在心中叫起来：“妈妈，别再织毛衣了，快回房睡觉吧！”为了不使我的“金豆豆”“蹦”出来，我又去睡觉了，我感动至极，心中突然冒出了一个念头：再过几天不就是三八妇女节了吗？我送一份特别的礼物给妈妈，不是能小小的回报一下妈妈吗？

过了几天，我盼星星盼月亮的节日来了——三八妇女节！我一大早起来，思考着要给妈妈买什么礼物，才算特别的礼物。忽然，我在桌子上看到了一张康乃馨形的信纸，我就激动起来，在这最后的抉择时刻，我终于想好了要送妈妈什么特别的礼物了——一束鲜花、一封信、还附加一句“妈妈，您辛苦了，我爱您！”心动不如行动，还好，爸爸妈妈都还没有起床，自己又不能擅自溜出去买花，干脆就先写信吧，我坐到书桌前，拿起笔，摊开信纸，一口气写了一封长长的信，好了，在结尾附上一句“妈妈，您辛苦了！我爱您！”就OK，大功告成了！太好了，见妈妈起来了，我忙对妈妈胡乱编了借口：“妈妈，我想出去买本练习本，很快就会回来的，好吗？”妈妈笑容可掬地回答我说：“好啊。”Yes!赶快开溜！我忙跑到花店，去买了三枝康乃馨，两朵百合花和两朵剑兰，就匆匆忙忙地走了。到了家，妈妈正在厨房做饭，好时机到了！我忙拿着鲜花，在中间插上信纸，跑到厨房，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！我爱您！”妈妈激动地将我拥入怀内，而我的心情也异常兴奋。

我真希望天底下的孩子能把花、把爱送给日日夜夜为自己操心的人——妈妈！

鲜花送给老师

老师是我最尊敬的人，辛辛苦苦把知识传授给我，使我从一个不懂事的孩子成为四年级的学生，是您手把手的教我。我千言万语，汇成一句话，祝老师节日愉快，并献上一束鲜花，表达我对老师的敬慕之心。

我的恩师——刘老师，她住在我家房子对面，当我打开窗户的时候，窗外万籁俱寂，夜是如此深邃神秘，月光如牛乳般倾泻在大地上，你兢兢业业地伏案工作着，不禁勾起了我对刘老师的感恩。

刘老师是一位称职的好老师，人人有口皆碑，一张和?可亲的脸，她像慈母般呵护着每一个同学，非常关心我们，我记得有一次我班同学——杜城出了车祸，是您把他送进医院，是您送钱拿药，每天抽出时间去看望他，照顾他，在您的精心呵护下，不久就痊愈出院，杜城又继续上学了，又在您的精心教育、补课，能使他迎头赶上，并且成为班上优秀学生。十年树木、百年树人，插柳之恩，我终生难忘，还是一句话千言万语祝恩师节日快乐。全班同学献上鲜花代表同学们心愿。

鲜花送给谁

鲜花送给谁，鲜花送给谁，送给老师，送给父母，为什么？为什么？

因为老师教会我们做人，传授我们知识。因为父母给予我们生命，为我们操劳。谢谢您，老师！谢谢你们，父母！

鲜花送给谁，鲜花送给谁，送给同学，送给国防战士，为什么？为什么？

因为他们在我困难的时候帮助了我。因为没有他们就没有我们安定的生活。谢谢您，同学！谢谢您，国防战士！

鲜花送给谁，鲜花送给谁，送给美丽的白衣天使，送给祖**亲，为什么？为什么？因为没有她们，我们生了病就得不到医治。因为没有她就没有我们这个和谐的社会。谢谢你们，白衣天使！谢谢您，我的祖**亲！

鲜花送给谁

今天是八一建军节，小刚手捧一束鲜花朝武警支队跑去，原来，他是把鲜花献给日日夜夜保护我们的武警战士。

自从新中国成立以后，多亏了解放军战士，俗血奋斗打败了国民党反动派。建立了新中国现在和平时代，人们热火朝天建设社会主义的时候，可有一些好吃懒做的不法份子，时时刻刻破坏社会主义建设，扰乱人们安居乐业的生活和社会治安，就靠武警日日夜夜保护我们，有时为了我们献出自己宝贵的生命也在数不计，小刚手捧鲜花献给武警战士，他的行动也感动了我。因此，我和全班少先队员也手捧鲜花献给武警叔叔，受到他们的热烈欢迎。并且，我们在他们面前庄严宣誓，从小努力学习，向武警叔叔学习

鲜花送给谁

“老师，鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃，还——” “老师，鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子，还帮他们经常作数学游戏呢” “老师，我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了，是李恒主动送他回家看病的。

“老师，——”喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着：张张欢笑的脸荡漾着幸福，句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园，积淀着我们的修养。如果你信步登楼，一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘，荡涤着你的心扉。

“积土而为山，积水而为海。”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”“送人玫瑰，手留余香。”

“只要真诚付出，美丽无处不在。”

我们品味着，欣赏者，是智者与我们对话，是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体，好人好事，硕果累累。

小同学尊称大哥哥、大姐姐，大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水，小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。我们四年级二班也不甘示弱，人人做好事，个个有心人。桌长、凳长、笤帚长，窗长、花长和门长，还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通，和谐乐章遍地生。

鲜花送给妈妈

鲜花送给谁呢？我左思右想，还是送给妈妈吧！

三八妇女节那天，我和妹妹想给各自的妈妈送一束鲜花，我说：“我们把存钱罐里的钱拿上给妈妈她们买吧！”妹妹说：“好吧！”可是钱不够，一束鲜花就要35元，可是我们想买两束鲜花，就要70元，我们现在也只有买一束花的钱，所以我们决定了，买一束鲜花送给妈妈她们两人吧！

鲜花买好以后，我们来到家里，我们先把鲜花藏在了身后，到了妈妈身边，一下子把鲜花拿了出来，说：“妈妈，姨妈，祝你们节日快乐，”妈妈看到了这束鲜花，眼泪就像断了线的珍珠一样流了下来，妈妈说：“谢谢你们，孩子，你真是妈妈的好女儿，真是妈妈的小棉袄。”那束鲜花一直插在我们家的花品瓶里。

妈妈是这样辛苦，这样劳累，都是为了我们好，所以我们要好好学习，孝敬她们，我很爱我的妈妈，但更爱爸爸妈妈。

鲜花送给谁

今天是三.八妇女节，学校门口有许多卖花的，我也禁不住美的诱惑，买了一枝，拿着这飘香的鲜花，我犹豫了，送给谁呢？妈妈？老师？

人常说：老师是人类灵魂的工程师。她们每天不辞辛苦地工作着，学生的进步，是每一个老师的骄傲。我觉得我们的老师更加辛苦，为了照顾“午托部”的同学，能让他们的午饭吃的更好，老师常常不能回家，总是和她的学生一起共进午餐，这对老师自己的孩子是多么地不公平。

不用考虑了，难道还有比这更无私的爱吗？我拿着鲜花径直走进了校园，我的鲜花当然是送给我最敬爱的老师了。

献给老师的花

欢乐地迎来了假日，他们到野外采摘鲜花，鲜花打扮着绿色的田野——一幅多美的春天的图画！忽然，他们想起自己的老师，此刻，她正独坐在窗下——辛勤染白了老师的头发，假日也从无闲暇。老师不是最爱花吗？

应该给她采一束最美的鲜花，连同一颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下！轻轻地走到老师的窗口，她正在作业本上批划，蓝色的字迹像绿色的田野，红色的批语如一簇簇鲜花……啊！一幅比田野更美的图画，展现在老师的窗下：鲜艳的花朵流溢芬芳，夺目的色泽放射光华……也许用不着献上手里的鲜花，孩子们的心意早已表达，多美的祖国的花朵，在老师的心田里扎根开花……

把鲜花送给老师

老师是我最尊敬的人，辛辛苦苦把知识传授给我，使我从一个不懂事的孩子成为四年级的学生，是您手把手的教我。我千言万语，汇成一句话，祝老师节日愉快，并献上一束鲜花，表达我对老师的敬慕之心。

我的恩师——刘老师，她住在我家房子对面，当我打开窗户的时候，窗外万籁俱寂，夜是如此深邃神秘，月光如牛乳般倾泻在大地上，你兢兢业业地伏案工作着，不禁勾起了我对刘老师的感恩。

刘老师是一位称职的好老师，人人有口皆碑，一张和可亲的脸，她像慈母般呵护着每一个同学，非常关心我们，我记得有一次我班同学——杜城出了车祸，是您把他送进医院，是您送钱拿药，每天抽出时间去看望他，照顾他，在您的精心呵护下，不久就痊愈出院，杜城又继续上学了，又在您的精心教育、补课，能使他迎头赶上，并且成为班上优秀学生。

十年树木、百年树人，插柳之恩，我终生难忘，还是一句话千言万语祝恩师节日快乐。全班同学献上鲜花代表同学们心愿。

鲜花送给老师

今天是三月七号，明天就是妇女节了，我准备送给老师一束鲜花，我到花店看到很多种鲜花，光康乃馨就有5种，最后我选了一束红色镶边的康乃馨。

这朵花不仅有红色的镶边，金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢，镶边叠褶，共10层，大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花，叶子和花秆有点像竹子，但是叶子长的地方和竹子不一样，越在下面的叶子越长，上面的越短，分节的小骨也是一样，下边大上边小，给人一种结实的感觉。

我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄。和蔼。典雅的内涵，给人带来亲切。闲适。舒展的感觉，象征着生命的永恒和家庭的温馨。

鲜花送给老师

老师是辛勤的园丁；是引导我们走上智慧大道的人。吴都是我四年级的班主任，教师

节来了，我要送一束美丽的鲜花给吴老师表达我的感恩之情。

吴老师，她长得很美，有一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴。吴老师爱打扮，一年四季都打扮得很时髦，她每天来学校都是笑容满面。

吴老师上课时，说话的声音如百灵鸟般深深地吸引着我们，大家都如醉如痴地听着。吴老师讲课深入浅出。有一次，下课了，我正在玩耍，恰好瞧见吴老师在办公室批改作业，吴老师不停地冒着汗，从额头上一滴一滴地淌下来，我看得心都酸了，不禁地想：吴老师真是太辛苦了，我们以后一定要好好上课，不淘气，不惹老师生气，考出优异的成绩，让吴老师高兴。在做作业时，同学们有不懂的地方时，吴老师总会轻轻地走到他身边，很温柔的很有耐心地来辅导他。

吴老师是我们的良师益友，她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。有一次，一位同学的脚插到了钉子，她立即抱起这位同学去医院挂号、打针，拔掉了钉子，并送这位同学回家休养，那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。

今天，我到山上采了一束菊花，再用纸条写上，“老师，敬爱的吴老师，您的教育之恩，祝您节日快乐！”，然后悄悄地把那束菊花放到吴老师的办公桌上。

把鲜花送给妈妈

母亲节来到了了，我走着走着，突然我灵机一动，想到了今天是妈妈的节日，我应该给妈妈买什么好呢？我左思右想，就是想不出来。大街上人山人海，人多极了。我走进了花店，这里有好多花呀！我看的眼花缭乱，经过了我的精挑细选，最后决定买一束鲜红的康乃馨送给妈妈。在回家的路上，我心想：妈妈见到这束康乃馨肯定高兴。你看，那一片片鲜红的花瓣，像是妈妈对我付出的心血，又像是妈妈对我的爱；不知有多少次，我的作业是一窍不通，妈妈总是耐心的教我；不知有多少次，我和妈妈经历大风大雨时，妈妈总是挺身而出把我护住……

我觉得我的妈妈是世界上独一无

二、最好、最棒的妈妈。想着想着，脑子里就突然浮出一首歌：世上只有妈妈好，有妈的孩子想块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……妈妈对我的爱比天还高，比地还深。回到家，我双手拿着花，对妈妈说："妈妈，祝您节日快乐！”妈妈听了，喜出望外，一跳三丈高。我心想：我的学习还行但离我的目标还差得远，我一定要以优异的成绩来报答妈妈，让妈妈更开心！

啊!第一次给妈妈送花，妈妈高兴，我也跟着笑了。我决定在学校、家里……都做一个品学兼优的学生，让妈妈不用操心，只管放心！

鲜花送给妈妈

那天，艳阳高照，我这个古灵精怪的“小东西”想起来准备给妈妈一个无与伦比的礼物。（这也是我第一次买礼物送给别人）

可正当我准备出门时，却遇见了我的小伙伴，只见，她神秘的说：“我要去干一件惊天动地的事，你这是准备去哪？”我心怀鬼胎的对他说：“给妈妈买一个神秘的礼物！”我一边说一边做着动作。我刚一说完，发现她的眼珠太“淘气”了，一会儿走过来一会儿走过去，弄得我摸不着头脑。心想：她的脑袋里到底装的什么？如此的奇怪。突然，她坚定的说：“我也和你一起去！”

一起谈笑风生的我们跟撒气的小狗似的终于蹦到了鲜花店。一眼望去，一朵朵五彩缤纷，多姿多彩的鲜花好似美丽的小仙子。看到他们，我毫不犹豫地买了绚丽多彩、芬芳扑鼻的海棠花，因为初秋，许多树上的叶子都下来游玩了，花朵也枯萎了，可海棠花却与众不同。它在秋天里继续开放，那顽强的精神让人赞叹不已。远远望去，海棠花就像一位亭亭玉立的少女，吸引着众人的目光！

花买好了，我也就满载而归了。一到家，我便把海棠花放在餐桌上，插在简易的花瓶里（用废旧的空塑料瓶制作），美极了！我转身一看，我的好伙伴在门口静静的等我玩游戏，一转眼，我就已经跑得无影无踪了。妈妈正打算做饭时，看见花瓶里插着一朵朵美丽的海棠花，妈妈心想，一定是我的乖女儿送给我的。不知道心里有多美呢！海棠花使屋里有一种淡淡的清香，空气的质量也好了，这种特殊的香气使人心旷神怡。

海棠花的生命力很顽强，在暴风骤雨面前一点也不屈服。尽管无情的风雨一次次冲掉花朵，但它仍然比上次开得更美、更妖艳！

我爱我的妈妈，我要把鲜花送给妈妈，送给妈妈一朵朴实无华的鲜花。

第四篇：您可以成功地把信送给加西亚吗？

您可以成功地把信送给加西亚吗？

------读《致信加西亚》有感

承担自己个人的责任的确很简单。成功掌握在任何想要成功的人的手中，包括你我。我们所需要做的就是承担起自己的个人责任。自己是唯一一个可以使自我成功的人。个人责

任意味着对自己生命和自己所做的选择负责。这意味我们要意识到其他人和事件对我们的生活有很大的影响，但这些人物和事件不会塑造你的生活。当你接受了生活中的个人责任，你就算承认了自己对其他人或事件的反应的重要性。你可以选择对遇到的每个人和每件事

做出如何反应。

很多关于成功的作品中都谈到了个人责任的概念。史蒂芬·柯维的高效人士的七个习

惯中的第一个就是“积极”。约翰·米勒的书《问题背后的问题》要求读者问自己这样一个

问题：“我怎样才能成为一个顶级人才”？ 约翰·米勒建议人们为自己的生命，事业和成功

负责。

《致信加西亚》这篇文章也许是对个人责任的最好的诠释。它鼓舞人心，催人奋进。

《致信加西亚》彰显了一个被分配给一项艰巨任务并完成了这项任务的士兵的主动性。

他没有问任何问题，没有异议，没有要求帮助，并且最终完成了自己的使命。我们在现实

生活中要把这种态度当作走向成功的光明大道。《致信加西亚》所传递的“不问问题，完成任务”的信息激励了无数想要成功的人们。

《致信加西亚》倡导了对工作的勤勉敬业精神，而这种精神正是一个企业、单位、团体

和社会发展所必须的。随着改革开放的不断深入，随着市场竞争的日益激烈，一个企业、单

位、团体要想求得生存并不断发展，它的成员必须具有罗文中尉那种忠诚、责任心和积极主

动性。

这里说的是一个很简单的常识。成功的人往往会承担起他们生活和事业中的责任。我们可以通过心甘情愿地做能使自己成功的事情来证明自己承担了个人责任。同时我们还可以

设定很高的目标，然后不惜一切代价来实现这些目标。当然，在我们的生活和事业中，我们会遇到许多问题和挫折。我们需要对负面的东西和消极的人作出积极反应，朝着自己的目标前进。我觉得哈伯德112年前发表的《致信加西亚》所传递的担负起自己个人责任的信息，对我们现今的生活和事业还可以起到非常重要的作用，我们应该接受这样的信息，做

出积极的回应。

第五篇：我把祝福送给外婆

记得有一首童谣：“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕……”

外婆是我最敬爱的人。虽然，她与平常的老人没什么区别，但是她在我心中永远是最年轻、漂亮的……

现在的科技发达了，但是外婆她仍然住在那座深山的小石屋里。在这小石屋里还有一串串美丽的回忆……

就在这门槛上，夕阳照在我与外婆的脸上．外婆拿了一碗黑米粥给我，我撒娇，硬要外婆喂我吃，外婆也只好依了我……

我躺在外婆的怀里，说：“外婆，我不想去上学，我要永远和你在一起！”“你正样说就部不对了。你还小，还有很长的路要走，你要成为祖国的栋梁，为祖国作贡献！而外婆呢，外婆已经老了，怎么可以浪费你的时光呢？”我不服气，努着嘴说：“可是我听邻居说，读书好辛苦的，作业有好多好多，读不好还要遭老师和父母的骂！”“你不要听他们瞎说。外婆从小接受的教育不多，只能够当农民，读好书会得到好多好多的利益，不用像外婆这样辛苦，一定要读好书，知道吗？”

“可是，我……我怕，还是不读算了！”“有什么好害怕的！外婆相信你能够读好的，不要畏惧前方的道路，你也要相信自己能行！”……

如今的我与外婆很少见面，但是我也不想见到外婆。因为，每次一见外婆，她就老了许多，我见了万分心疼，很难受，我宁愿我的脑海里的外婆的形象是最初的样子，也不要外婆一天一天苍老下去！

在今天的学习中，我始终没有忘记外婆说的话；每一次失败，都牢记外婆的话，“一定要走下去”；每一次成功，都不会忘记外婆说的话，“路还很长”……

外婆啊，我是那么得想见您，却又不想见您。您在那深山，听得见我对您的呼唤吗？

我在这城市祝福您：“开开心心，永远年轻！”