红柳沟镇学区学生请假条

第一篇：红柳沟镇学区学生请假条

红柳沟镇学区学生请假条

老师：

您好！我是年级班的，因我，需要请假天，恳请批准。此致

敬礼

请假人：年月日

红柳沟镇学区学生请假条

老师：

您好！我是年级班的，因我，需要请假天，恳请批准。此致

敬礼

请假人：年月日

第二篇：红柳沟学区学生营养餐实施方案2018年5号

定边县红柳沟镇学区文件 红学发﹝2018﹞5号

定边县红柳沟镇学区学生营养餐

实施方案

定边县中小学后勤管理服务中心：

接上级领导通知，关于上报学生营养餐改善的实施方案的通知，我校成立领导小组，由苗富同志任组长，经领导小组研究讨论决定如下：

一、指导思想

按照“以人为本、健康第一”的指导思想，以在校学生为对象，以为学生提供营养早餐和午餐加餐为基本方式，为改善

我校学生膳食营养，增强身体素质，促进少年儿童健康成长，减轻农村家庭负担。

二、营养餐工程实施领导小组 组 长：苗 富

副组长：何冬洁

王宗虎

组 员：姚文新 白 皎、各班班主任及炊管人员 学校下设各小组负责学生营养餐具体实施： 1．质量监督和工程宣传组： 负责人：姚文新 职责和要求：

(1)随时对配送的营养餐进行质量抽查，填写抽查表；(2)走访学生，了解学生对工程实施的意见、建议和调研对货物的满意度，提出改进意见；

(3)每天及时对各班进行营养餐的发放情况进行检查；(4)对此项工作做好宣传。2．营养餐接收与发放： 负责人:姚文新

（1）负责采购及供货商的质检报告的索取并存档；（2）负责检验、接受营养餐，清点数量，把关质量；（3）负责营养餐的品种安排及食谱制定，按时做好营养餐的发放和监督，做好营养餐管理工作，保证按时按点供应；

（4）做好每一餐次的样品保存工作和每一天的发放统计、档案整理。

(5)每天早晨9:30左右和下午2：00左右（具体时间根据学校时间表的安排）管理人员组织班主任及各班班长发放各班营养餐。

(6)指导各班做好学生的思想工作，督促学生按时就餐，不能浪费，不能乱扔废弃物；加餐的用餐餐具清洗干净放在指定的消毒柜里。

三、学校基本情况

红柳沟镇学区目前有教学班6个，共有学生239人，食堂炊事人员2名。

四、范围及标准

我校的一至六年级在校学生按规定每人每天享受价值4元钱的营养餐标准。

五、经费保障

实施“营养餐工程”所需资金，由上级财政拨付。（每生每天补助4元，全年学生在校200天计算，每生每年补助800元。）

六、用餐相关安排

1、用餐时间：7:30—7:50学生早餐；10:40——10:50学生课间加餐14:50——15:00午间水果加餐。

2、用餐地点：学生餐厅。

3、营养餐种类：（根据每周食谱调配）

（1）汤类（早餐）：紫菜蛋花汤、西红柿鸡蛋汤、菠菜豆

腐汤等；

（2）粥类（早餐）：小米粥、八宝粥、黑米粥、南瓜粥、绿豆粥等；

（3）主食类（早餐）：油饼、包子、小花卷、鸡蛋、馍等；（4）加餐类（上午大课间）：面包、火腿肠、芝麻饼等正规厂家预包装食品；

（5）水果类（下午第一节课下）：苹果、橘子、香蕉、小番茄、乳瓜等（根据季节搭配）。

4、供餐模式：预包装食品采购和自主加工。

七、供餐方式

1.营养餐食品由红柳沟镇黄莲香粮油蔬菜门市定点配送，学区参与管理，确定品牌、价格和数量。负责人统一配送供餐，每天按时配送。

2.严禁采购下列食品及食辅原料：

（1）“三无”（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）产品。

（2）腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。

（3）超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品。

（4）病死或死因不明的未经卫生检疫部门或者检验不合格的肉类及其制品。

（5）其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

八、发放形式

先由班主任统计人数，上交到发放组，再由发放组按时发给学生，每天安排班主任全程参与并监督就餐。值周领导小组巡回检查。

九、责任追究

凡因管理不善或各种失误，造成食品安全事故或严重后果的，将追究相关人员的责任。

十、安全防范

强化食品卫生安全意识，树立安全第一的思想，建立健全学校安全防范和事故处理机制，包括日常的安全防范措施，应急预案等。

十一、应急措施

一旦发生较严重的食品卫生安全事故，立即启动《红柳沟镇学区营养餐安全应急预案》，由校长负责救援指挥，立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援，并拨打红柳沟镇卫生院电话，要及时果断的将病人送往医院抢救，主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

十二、管理办法

1．“营养餐工程”的食品采购，实行学校、家委会市场调研后，定点采购。后勤管理人员全面负责，严格把关，索取验

证供货方有效证件等，严把质量关。

2．明确专人负责本校“营养餐工程”的日常管理，确定专人负责营养餐的发放工作，每天对营养餐的发放造册登记，每月汇集成册入档，以备检查和审计。

3．严格审核营养餐的享受对象。学校必须坚持公平公正、客观准确的原则，认真审核享受营养餐学生的条件，公布学生名单，接受社会和群众监督，确保所有学生均能享受。

4．切实加强营养餐食品的管理。学校实行营养餐接收、分发、管理层层签字制度，家委会成员全程参与监督管理。食品接收管理人员必须严格检查产品生产日期和保质期，并做好详细记录，确认食品符合卫生安全标准，交货、收货双方签字后，食品方可发放。

5．加强建设与管理，确保“营养餐”改善计划顺利实施。学校统筹兼顾，全面安排，配备好管理人员和生活老师，加强业务培训和指导，确保管理服务和教育工作扎实到位。合理安排用餐时间，确保学校教育教学工作的正常开展。

6．加强监督管理力度，确保营养餐改善计划实施的安全、顺利、科学、高效。

（1）加强检查和指导。领导小组对学校营养餐实施管理工作进行经常检查，全面检查食品质量、卫生安全、资金的管理与使用，食品的配送与分发等工作情况，对发现的问题及时进行纠正和处理。

（2）加强宣传教育工作。学校高度重视营养餐的宣传报道工作，充分利用各种活动，采取灵活多样的形式，大力宣传营养餐改善计划实施的重大意义，使党和政府的惠民政策家喻户晓，深入人心。同时，不断加强食品安全健康教育，使学生从小养成安全、卫生、健康的生活习惯。

（3）做好总结与反馈工作。学校今后在实践中总结经验，寻找不足，积极探索，逐步提高。每学期，召开两次关于营养餐实施的专题家委会会议，听取家长的意见和建议并审核学校灶务收支情况。

（4）强化监督管理。实施“营养餐工程”，必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则，及时协调，做到不符合质量要求的食品不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食卫生安全。

红柳沟镇学区 2018年1月17日

第三篇：红柳沟镇学区教职工开展学法用法活动总结（本站推荐）

教职工开展学法用法活动总结

我校坚持深入贯彻落实科学发展观，适应新情势新变化，牢牢围绕全校教育工作，全面深入地展开法制教育，积极推动法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就活动来的法治教育工作总结以下：

一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。

接到教育局文件精神，学校立即召开会议制定活动方案，由校长任组长抓法制工作，并随后召开了动员会议，要求全校教师提高认识，积极投入到本次学法用法活动中来。为了将本次活动落到实处，活动领导小组精心制定学习计划，认真选择了学习内容，完善了学习活动制度，科学安排了学习时间，明确具体了学习要求。

二、大力展开法制教育，进一步提高全体教职工的法律意识。

本次学法用法活动，以学习《宪法》、《刑法》、《民法》和教育类的法律法规为主，要求全校教师参加。活动开展以来，依照学校活动方案，采取以校委会、教研组为单位组织培训，讲授有关政策和法律法规。学校周日例会组织学习和法制讲座。

三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推动。

依据学校的实际情况，我校在集体学习与个人自学的基础上，要求全体教师写好学习笔记和心得体会。

通过本次学法用法活动的开展，使得广大教职工学到了法律知识，提高了法律意识，看到了自身不足，调动了学法用法的积极性，从而为我校争创县级文明校园奠定了坚实的基础。

总之，我校活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。

第四篇：红柳沟镇中心小学“青蓝工程”

红柳沟镇中心小学“青蓝工程”项目实施方案

为了进一步推进学校教师队伍的建设，充分发挥市、县教坛新秀、校骨干教师的引领、辐射与指导作用，促进同伴间的互助合作，营造有利于青年教师成长的良好氛围和健康有序的教研文化，提高学校教育教学质量，从本学期开始，大力开展“学科提高、同伴互学、师徒结对”的“青蓝工程”项目实施活动。

一、指导思想

以新课程纲要为指导，以提高教师专业素养为目的，提升学生学习生活品质为宗旨，通过同伴互助、师徒结对的方法，通过学习、指导、交流、培训和检查，加快教师角色转换的步伐，提高教师的思想素质和专业知识技能，不断深化新课程改革，提高课堂有效性，适应学校发展需要，全面推进学校师资队伍的建设。

二、工程目标：

1、总目标 ：打造一支高素质教师队伍。

2、具体目标：

（1）从总体入手，提高全体教师的素质。改变学校师徒结对单一做法，对学校“青蓝工程”结对工作有一个长远的、全面的规划，从整体入手，提高全体教师的素质。

（2）改变以往的“平面培养模式”为“立体培养模式”，分层次，分目标。通过同伴之间、师徒之间协作研究，互相促进，共同提高，达到教师队伍的群体优化，为建立一支全面贯彻素质教育要求，积极推进新课程改革，不断提高教育教学质量的红柳沟镇中心小学骨干教师梯队奠定基础。

三、参与对象：

全校45周岁（包括45岁）以下的教师。

四、工程要求：

1、青蓝工程以“学科提高、同伴互学、师徒结对”为基本形式，同时不断拓宽实施渠道，向多学科拓展，寻求专家的指导与帮助，力求形式多样，各具特色，长期坚持，注重实效。

2、青蓝工程的推进要紧密结合教育教学工作，每学期突出一个重点进行强化训练，努力提高教师的师德修养、教学水平。学校努力各层面教师搭建施展自己的舞台，每学期开展相约课堂等教学汇报展示活动。

五、具体实施措施

（一）成立领导小组及考评小组

1、学校成立领导小组，由校长、副校长任组长，各部门负责人共同参与，同时成立青蓝工程考核小组。

领导小组：

组 长： 冯 聪 副组长： 苗 富

成 员： 王宗虎 董华伟 姜淑芩 白 皎 考核小组： 组 长：苗 富 副组长：王宗虎 成 员：全体中层干部及教师代表

2、职责分工

领导小组职责：

（1）制订“青蓝工程”实施方案，提出“青蓝工程”任务和目标。

（2）加强对“青蓝工程”实施过程的管理和指导，定期召开“青蓝工程”经验交流和推进会议。

（3）逐步完善青蓝工程激励机制，负责对“青蓝工程”表彰、奖励和总结。

考核小组职责：

（1）制定好青蓝工程实施计划，科学安排重点工作和重要活动。

（2）严格执行青蓝工程工作记载和检查制度。加强对期初、期中、期末实施过程的检查，严格考评环节，谨防走过场。

（3）负责对青蓝工程的考核、评估工作。

（二）结对办法

1、“师徒结对”的对象原则上采取自愿。

2、师徒关系每一学年确认一次。

（三）工作安排

1、宣传发动阶段 组织教师认真学习开展“青蓝工程”活动的有关精神，明确开展“青蓝工程”的重要性、必要性和紧迫性。

2、组织实施阶段

（1）每年学期初召开拜师会，学习双方职责，签订师徒协议。

（2）协议签订后一周内，师徒双方共同制定师徒结对工作计划。工作计划要有针对性和可操作性，要有目标和达标措施。

（3）师徒按各自职责开展工作。

（4）总结反思师徒结对工作，制定下一步工作措施。

（四）职责和义务  师傅职责：

（1）全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想，指导青年教师制订自我发展规划。指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

（2）每学期听徒弟教师的课4节以上，切实做到“课前指点、课中指导、课后评价”，指出教学中的不足和改进方法，促进徒弟教师教学能力的提高。

（3）指导青年教师备课、上课。每学期重点审阅徒弟5篇以上教案，指导青年教师布置和批改作业每单元不少于1次；指导青年教师命制试题每学期不少于1次。

（4）每学期检查指导青年教师的各类教学资料不少于2次，并及时交换指导意见。

（5）指导青年教师上好校级汇报课一学期至少一次，每学期开一次“师徒同上一堂课”活动，指导青年教师参加各类教学竞赛。

（6）指导青年教师开展教科研活动，每学年指导青年教师撰写一篇较高质量的教育教学论文。

（7）指导青年教师要认真做好“青蓝工程”过程资料记录工作，每学期写好一份工作总结。 徒弟职责：

（1）虚心向指导教师学习，随时接受指导老师检查，及时改进工作和教学方法。

（2）要与指导教师一起备课，认真记录指导教师的指点意见，每月不少于3次；要主动邀请指导教师听课、评课；主动听师傅的课，每学期不少于5节，听课要认真记录。

（3）要自觉接受指导教师对教学工作常规资料的检查、指导，并按照指导意见，不断改进教学工作，规范自己的教学行为。

（4）要积极主动地参加各项教研活动，每学期上好一次汇报课，要积极参加各类教学竞赛，锤炼教学技艺。

（5）要向指导教师学习管理学生、教育学生的方法经验，不断提高自己的育人水平。

（6）认真完成学校布置各项工作，积极承担各类示范课、评优课、公开课的教学任务。

（7）要积极参与“六个一”活动，即每月向指导老师提供一篇教学案例、一课时的教学设计、一篇教学反思,每学期写一篇高质量的教学论文、出一份完整的试题、交一份有一定水平教育教学工作总结。

六、保障措施

1、学校“青蓝工程”，由课程部负责日常事务，处理项目实施中出现的亟待解决的问题。对师徒间的帮教活动进行跟踪管理。学校将通过备课、教学反思及论文等形式定期检查，通过听课、调研等形式定期考察参与教师的专业素质和课堂能力，评选出优秀师徒对子，优秀同伴互助共同体，并给予一定的奖励和表彰。

2、学校要建立“青蓝工程”活动资料袋，内容包括同伴互助、师徒双方的相关活动记录、荣誉证书、教案、反思和案例、心得体会和论文等。

3、学校将结合实际每学期召开一次“青蓝工程”经验交流会，总结成功经验，推进工程发展。

红柳沟镇中心小学

2013年3月

第五篇：红柳沟镇学区教职工开展学法用法活动总结[小编推荐]

红柳沟镇学区教职工开展学法用法活动总结

我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新情势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推动依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理工作，牢牢围绕全校教育工作，全面深入地展开法制教育，积极推动法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就活动来的法治教育工作总结以下：

一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。

接到教育局文件精神，学校立即召开会议制定活动方案，由校长任组长抓法制工作，并随后召开了动员会议，要求全校教师提高认识，积极投入到本次学法用法活动中来。为了将本次活动落到实处，活动领导小组精心制定学习计划，认真选择了学习内容，完善了学习活动制度，科学安排了学习时间，明确具体了学习要求。

二、大力展开法制教育，进一步提高全体教职工的法律意识。本次学法用法活动，以学习《宪法》、《刑法》、《民法》和教育类的法律法规为主，要求全校教师参加。活动开展以来，依照学校活动方案，采取以校委会、教研组为单位组织培训，讲授有关政策和法律法规。学校周日例会组织学习和法制讲座。为保障活动的开展，学校专门拨出经费为教研组征订了省教育厅组织编印的《现行教育法规汇编》5套合计25册，供学习培训之用。

三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推动。

依据学校的实际情况，我校在集体学习与个人自学的基础上，要求全体教师写好学习笔记和心得体会，扎扎实实地组织好法律知识测试。12月6日18：00—19：30我校全体教职工参加了法律知识测试，成绩合格率100%。

通过本次学法用法活动的开展，使得广大教职工学到了法律知识，提高了法律意识，看到了自身不足，调动了学法用法的积极性，从而为我校争创县级文明校园奠定了坚实的基础。

总之，我校活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。