第一篇:气象局2010年承诺完成情况述职报告
根据年初我局的公开承诺,现将2010年承诺完成情况述职如下:
一、提高效率,不断强化机关工作作风。为进一步提高我局机关办事效率、转变工作作风,我局从服务承诺入手,着重做好了四个方面:一是公开办事程序,我局的职能、职责及承办的行政审批、行政许可事项,全部纳入局办事指南,除在办公地点上
墙公示外,还在政府政务网站上进行公示,方便群众了解、办事。二是坚持文明用语。我局机关所有人员在接待来人、来访时做到“五个一”,即:给一张笑脸、道一声问候、让一个座位、作一个明确答复、道一声再见,有力防止了“门难进、脸难看、事难办”的不良风气。三是实行“首问负责制和岗位责任制”相结合,局机关严格按照岗位分工,认真履行好各自职责,首位接待或接话人员要负责对来人、来电热情答复、办理到位。四是对来文、来件推行“限时办结制”。对来文,有时限要求的,严格按时限要求办理,无特别时限要求的,在规定的15个工作日内办结;对来件,我局本着方便群众出发,能当天办理的,当天给予办理,不能当天办理的,原则上3个工作日内办理,尽量让群众少跑路。
二、依法行政,有效巩固社会管理效果。一是严格行政审批,全年审批施放气球13次。二 是加大防雷安全管理。全年共检查检测30户,下发整改通知书10份。特别是经过我局艰苦细致的工作,潞安集团司马佳瑞公司新建办公楼补办了防雷设施设计和竣工验收手续,这是我局依法行政,有效实施社会管理职能的结果。三是规范天气预报发布渠道。今年3月份,我局行政执法人员,深入全县所有旅店、宾馆,对旅店、宾馆所属的电子显示屏发布的天气预报信息渠道进行了规范。
三、以人为本,积极拓宽气象服务领域。
1、2009年7月,我局和移动公司合作,建设气象服务手机短信平台。今年以来,增加了为设施农业和农业大户的服务,用户涵盖了全县所有乡镇的16个村共74户。
2、我局和县国土资源局联合发布地质灾害预警,和交通部门联合发布影响交通的气象条件(包括道路结冰、暴雪、大雾等视程障碍)等信息,受到了县委、县政府领导和相关部门以及广大群众的好评。
3、在提高天气预报准确率的基础上,我局及时向县委、县政府领导和相关部门以及社会发布灾害性天气预报预警,全年共发布各类预警信息33次,有效地指导了全县的防灾减灾工作,减轻了气象灾害的损失。
第二篇:关于2010党员承诺完成情况报告
关于2010年党员承诺完成报告
尊敬的北华大学党组织和各位党员同志:2010年在全国党员积极展开创优争先活动的大背景下,那时作为一名中共预备党员,我也积极投身到党员的先进性的建设中去,在思想上、学习上、组织上、生活上做出了进步的承诺。今天我对承诺的完成情况做以下总结:在思想上,我不断的坚持学习党的建设历史,查阅文献资料,仔细欣赏历史题材的电影《建党伟业》、《辛亥革命》,从中总结党的建设背景、过程、纲领和意义,牢记李大钊、陈独秀等伟大历史人物的英勇事迹和他们在民族文化在国民思想在党的建设中做出的伟大贡献;我关注时事政治,关注十七届五中全会,关注胡锦涛同志的七一讲话,从中发掘、认识党的路线政策,为紧跟党的脚步做好准备;我积极回答同学们关于党建情况的疑问,与同学们共同进步。
在学习上,不断巩固专业知识的同时,我努力学习外语,在六月通过了英语等级的考试,完成了承诺书上对自己的要求;在收到同学求助的情况下我以热心积极的姿态帮主同学,完成学业目标。在组织上,这段时期我积极参加党支部的活动会议,不曾缺席,不早退不迟到,对支部分发的任务认真贯彻执行。在生活上,我不断培养规律的生活习惯,锻炼身体,早睡早起,与同学们和睦相处,以优秀同学为榜样,勉励自己。
面临毕业的我们,应该时刻牢记不论走到哪里,我们党员都应起到旗帜的作用,争取做到最优,带领同学同事共同进步。
以上就是我的总结报告,望领导、同志提出建议。谢谢。
北华大学 学生二支部 张一帆2011/12/15
第三篇:2011两委承诺完成报告
2011年上半年后野厂村两委承诺完成情况总结
2011年上半年,我村在镇党委、镇政府的正确领导下,积极开展工作,优质高效的完成了年初制定的工作计划与工作目标。
今年我村两委承诺如下:严格按照程序办事,按要求做好党务、村务公开;及时化解矛盾,保持村内稳定;开展百日环境整治工作;建设农业基础设施。现将工作完成情况汇报如下:
第一、本村党员认真学习镇党委下发的通知、文件,深入领会文文件的精神。全体党员积极参加党员活动日,出勤率都在90%以上,一切事物严格按照程序走,按上级要求做好党务、公务的公开。
第二、群众利益无小事,只要关心群众的冷暧需求,调解关口往第一线移,“村内矛盾,村内解决”的目标就能成为现实,村内也一定是非常稳定的。
第三,开展百日环境整治工作,村两委和村保洁队一同努力,初步完成了村内的环境整治和街道绿化美化。使我村的整体形象得到提升,农村老百姓的生活环境得到明显的提升。
第四,在农业基础设施建设方面,我村积极联系上级部门在打机井一眼,方便村民生产生活需要。
安定镇后野厂村党支部
安定镇后野厂村村委会
2011年7月
第四篇:工作任务目标完成及公开承诺履行情况述职报告
工作任务目标完成及公开承诺履行
情况述职报告
自开展“创先争优”活动以来,自己严格按照活动要求自觉深入学习,自觉查找不足,自觉改进工作,自觉创先争优,不仅在个人党性修养上取得了一定成绩,在思想的更高站位上领会了党中央在全国党组织和党员中部署开展“创先争优”活动重要性和必要性。自6月份开始,我单位认真组织,加强领导,扎实开展创先争优活动,我在领导的指导鼓励下积极参与,扎实工作,严格履行公开承诺事项。
一、提升工作作风。工作作风直接反映一个人的素质、能力和水平,是工作成败和事业兴衰的关键。在日常工作中注重提高个人学习、独立思考、执行到位、不畏艰难、协同作战五种能力,塑造良好的工作作风。个人学习的能力是进步的基础,而个人自主自觉学习是充分把握工作时间充实、提高自己的必要途径。独立思考能力要求对问题详细、超前地去思考。每一次调研之前,都要考虑好应该调研哪些问题,要去哪些部门和单位调研,采用什么形式调研;办公室接到每次通知,都应该看清楚通知要求,考虑应该提供给领导哪些信息。执行到位的能力就是要求不找借口,把领导安排的事按时、高质量地完成。不畏艰险能力是挑战自我提升自我的品质和能力,要求一门心思干工作,遇到困难不退缩。协
同作战能力是集体工作的宝贵办法,集思广益才能取长补短,由于我们水平有限,这种能力显得尤为重要。
二、严格执行个人公开承诺事项。在坚持一周两次集体学习理论知识的基础上,更加注意向基层学习,向实践学习,向先进地区学习,向其他单位学习,充实自己的头脑,开阔眼界多次到有关部门、单位、镇街调研城乡一体化发展的重点问题、重点工作,深入基层取得真实可靠的资料,形成有价值的报告。勤于思考,坚持求真务实的工作态度,对职能范围内的工作,领导部署的任务,要注意方法,讲求效率,扎实推进,狠抓落实。通过扎扎实实的工作,见到实实在在的成效。
第五篇:述职报告完成
闫敏的个人述职报告
时间过得真快,工作已经五年了,在五年的日子里,让我感受颇深的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在咱们这个优秀的大家庭中成长成熟。现就德、能、勤、绩等方面的工作表现述职如下,如有不当之处,敬请批评指正。
一、认真学习,提高素质
我能认真学习马列毛邓及三个代表理论,结合工作实践,我对党的创新理论“科学发展观”“建设和谐社会,促进和谐发展”理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。作为中共党员平时能做到关心时事,遵纪守法,自觉按时参加政治学习,在思想上始终与党中央保持一致。
身为教育工作者,我热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,专业思想巩固,工作责任心强。时时处处以身作则,为人师表,教书育人。服从领导,团结他人,有着高尚的职业道德。平时我还能阅读教育管理、教育政策法规、文学、科技、经济等方面的书籍报刊开拓了我的视野,积极向领导和老师学习。更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,提高自身素质。由于我能真诚待人,老实做事,为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人,所以跟大家合作得非常愉快。
二、教育教学能力及工作实绩
近两年来主要承担高三的语文教学工作,先谈谈高三的教学工作。
在高三语文教学中一方面努力做好教学常规工作,并且能贯彻学校和教研组的“加强管理,提高高三语文教学质量”的政策。具体而言,包括以下几个方面的内容:
1、激励学生主动学习。事实告诉我们:成功的高三语文教学就是要让学生获得成绩,主动学习;为了达到这个目的我主要是加强管理,积极引导,激励学生主动学习,帮助学生学会学习,由此提高学生学习质量。在去年带的文科普通班中有很多学生对待模拟考试的态度很不认真,我就抓住班级艺术生多 的特点,主要强调语文课的学习对艺术生最后上线的作用提高他们的学习积极性,对于理科补习班主要是通过规范他们在考试和平时答题中容易忽视的细节问题,让他们能体会语文学习的优势和乐趣。
2、让高三学生拥有成就感。我们需要的结果是学生获取优良的成绩,但偏多偏难偏怪的训练正是学生获取优良成绩道路上的拦路虎。降低语文训练的难度,让学生在学习中充分感受学习的成效。这不仅能激发学生的激情、兴趣,稳固他们的信心,也大大地有助于存在的问题的发现、思索、解决,有助于富有针对性地展开新的复习。使师生均有反思过去、修正现实、规划未来的时间地带,教师拥有指导学生的机会,学生拥有知识储备的条件。
3、管理至上,指导为重。高三语文教师的主要任务在于: ① 学生情绪的控制与诱导; ② 学习方法和解题方法的点拨; ③ 帮助学生构筑能力体系;
④ 帮助学生制定语文学习的短、中、长期目标;
⑤ 对学生当前语文学习状况进行评估并提出指导性意见和建议。教师职责的根本是指导学生进行自主的、有效的学习和复习,把学生由“学习”变为“求知”,以此实现语文成绩的显现。
有以上的方针做指导,在2007年的高考中所带两个文科班平均分排未央区第三,2008年的高考中在接任一年的情况下,使文科普通班的语文平均分比接班时与重点班的平均分差距缩小了10分。
今年迎来了2011届,也迎来了新课程改革。在新课程标准的指导下,为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“和尚念经”式的“读”是 没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,齐读,自由读等方式,并且请同学读完后,让其他的同学帮助他寻找错误。事实证明,这种“读”的效果是不错的。
2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。
提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。可以说大家都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。
4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。
在新课程标准的要求下,教师要能驾驭比原来多很多的教学内容,又由于语文是形象思维占主导的课程,多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。
在2011届截止目前的两次考试中,所带两个班级的语文平均分均列普通班中的前两位。
三、班主任工作方面
在坚持教好书的同时,我一直以学校“为学生的终生发展服务”的理念指导自己。从参加工作第一年起,我连续承担班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我的班主任工作还很不成熟,但是我一直在积极的探索这条路,在班主任工作中,主要做到了两个字: “爱” 和“严”。
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。抓好德育工作。我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。抓住每一次巧妙的教育时机,除了重视班会课以外,我注意将德育工作纳入正常的制度建设中,将德育工作正规化、制度化、日常化。
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。
3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。
“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。抓好班集体建设。一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神,增强集体荣誉感。作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,这样可以在一定程度上消除他们的戒备心理。对于后进生,多关心,站在他们的立场上为他们想办法出主意,作为班主任,我认真帮他们分析当前的社会形势。尽量为他们创造学习的机会和条件,使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的良好学风。
我一直相信天道酬勤,我为学生付出了多少,学生一定会记在心里。所以在上学年的年终考核中获得了学生评价的年级最高分,这也使我觉得很欣慰。
四、思想表现方面
在这五年的工作中,我深知工作机会和工作岗位的来之不易,也深感这份工作给我的帮助和提高是,所以对学校的工作安排尽心服从,全力以赴。在个 人和单位的事情出现矛盾时能够为了工作顾全大局。
在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,积极参加各类教科研的培训课程,积极听同组和外组老师的公开课。积极参加市、区教育局组织的各项活动和论文竞赛。并且先后获得西航公司优秀教师称号,西航一中优秀教师称号。未央区普通话朗诵比赛三等奖,未央区论文竞赛二等奖。语文课《作文如何立意》成为未央区高三作文示范课。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,在以后的工作中我还要不断的加强自己的教科研的能力,加强理论学习,不断积累经验。惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
高一语文组
闫敏
2008-11-18 5