房地产开发与物业管理专业介绍(高中起点专科)

第一篇：房地产开发与物业管理专业介绍(高中起点专科)

房地产开发与物业管理专业介绍

（高中起点专科）

培养目标

本专业的基本任务是培养房地产的投资决策分析、规划、建筑设置、融资、房地产经营、房地产营销、房地产评估、房地产咨询、房地产经纪、公共关系、物业管理政策与法规、房屋结构安全管理、房屋设备管理、大厦及小区环境管理等领域的专门人才。

基本培养要求

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建理论，逐步树立正确的理想、信念、人生观和价值观，具有求实创新的精神和良好的职业道德修养，遵纪守法。

2、系统掌握本专业所必须的基本知识、基本理论和基本技能.具体要求是：

(1)坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立辩证唯主义和历史唯物主义世界观，具有应用基础研究和应用研究方面的科学思维和科学实验观，能作到理论联系实际；

（2）系统、坚实地掌握房地产开发与物业管理的基本理论、知识和技能。具有较宽厚的文化修养、科学的思维方式和创新精神、实践能力，受到比较严格的房地产开发与物业管理实践训练；

（3）熟悉市场经济条件下的房地产开发、经营与物业管理的基本知识和操作程序，懂得国家有关房地产法规和政策；掌握房地产开发、经营与物业管理的实际运作技能；

（4）具有较强的学习能力、思维能力、表达能力、组织能力以及独立获取知识和信息的能力；

（5）培养学生的市场意识、竞争意识、效率意识等现代社会意识；

（6）掌握一门外语，借助工具书，能阅读本专业的外文书刊。

主干学科及主要课程

1.主干学科：房地产开发、物业管理

2.主要课程：区域经济学、城市规划原理、土地评价与管理、建筑工程制图、房屋建筑学、房地产会计、房地产估价、房地产经营、房地产法学、计算机辅助设计、公共关系学、环境学概论、工程地质学

修业年限

本专业实行弹性的学习年限，学时时间为2—6年，学生在规定时间内完成规定的必修课程的学习，总学分达到90分以上，并完成了相应的学习环节，准予毕业。

第二篇：物业管理专业介绍(定稿)

物业管理专业介绍

（河南质量工程职业学院）

物业管理自20世纪80年代进入中国大陆，短短20多年的时间取得了飞速发展和巨大成就。物业管理的发展急需大量高素质物业管理人才，但是当前专业人才匮乏、从业人员整体素质不高，这为物业管理专业毕业生提供了广阔的就业空间。

为了使物业管理行业更好更快发展，国家及地方相关部门出台了相关规章制度的同时，各高校也纷纷开设了物业管理专业，为社会输送了一批专业人才。据统计，目前已有300多所高校开设此专业，每年招生近万人，其中高职教育占90%以上。我院顺应行业发展、立足于市场需求，于2010年开设物业管理专业并于当年招生。在办学实践中，构建了以“市场需求为导向、工学结合的‘订单式’”培养模式。

一、立足市场，准确定位

根据市场需求，该专业主要培养具备物业服务基层管理岗位的综合管理技能与素质，能够服务于物业管理企业、社区、房地产企业、中介机构、大型工业园、企事业单位、政府部门等行业或单位从事物业项目管理、物业项目经营、房地产销售、物业客服、地产项目策划等工作的一线高技能、应用型的专门人才。具体岗位群如下：

1、住宅小区物业管理服务工作；

2、饭店、商厦、写字楼、大型工业园区的物业经营、管理工作；

3、企、事业单位、政府部门的物业管理、服务工作；

4、社区规划与物业管理、服务工作；

5、房地产开发与营销的具体服务工作；

6、房地产经纪公司的房地产销售、物业客服、地产项目策划等工作。

二、校企合作，订单培养

本专业在充分调研的基础上，本着为社会培养应用型人才的育人理念，进行教学改革，尝试以企业订单为依据，按企业岗位需求“量身定做”，实行共建共享，双向介入的“订单式”人才培养模式。我系已先后与平顶山市十几家上规模的物业管理公司取得联系并建立长期合作关系。与河南兴盾物业、蓝天蓝

物业、湛翔物业等物业服务公司建立了订单培养任务，即企业为学生提供实习及就业岗位，参与系部人才培养方案的讨论与制定，参与部分实训教学项目的规划与演练；系部为企业提供人员培训、法律咨询及技术指导，互惠互利，合作双赢。校企双方在相互信任、紧密合作的基础上，就业导向更加明确——意味着，学生入校就已解决了就业。

三、突出实践，工学结合根据该专业的专业特色和岗位需求，校企双方共同参与制定教学计划、课程内容，课堂教学，实践教学，教学管理，实现工学的深度合作。在课程体系上，该专业设置了公共基础课程、专业基础课程、专业方向课程三大模块，形成了课程内容综合化、教学方法多样化、考核方法多元化的课程特色。实践教学上，强化专业课程多媒体和现场模拟教学。集中实践环节在校外实习基地进行,社会实践列入人才培养方案,实践教学占一定课时比例。开展课外素质拓展训练,使学生能够“在学习中工作，工作中学习”的同时，实现专业知识、专业技能合理构建，以达到与物业用人岗位的零距离对接，保障学生就业。

主要课程：计算机应用基础（办公软件）、管理学、物业管理概论、物业管理实务、物业管理法规、物业设备设施管理、楼宇智能化管理、物业管理企业会计、房地产法规、房地产开发经营与管理、房地产估价房地产经纪学、商务秘书学、档案学、礼仪学等课程。

四、推行“双证书”制度

目前我国的高职教育推行“双证书”制度，即学历证书和职业资格证书并重制度。从事物业管理专业的学生，通过考试可以取得物业管理从业职业资格证书，即物业管理员(国家职业资格四级)、助理物业管理师(国家职业资格三级)、物业管理师(国家职业资格二级)及建设部颁发的物业管理员、物业部门经理、物业经理等上岗证书。

此外还可以考取商务秘书证、计算机办公软件中级证、会计从业资格证、公关员或选考营销员中（高）级、人力资源管理师等证书。

第三篇：学前教育(专科)专业介绍

浙江广播电视大学开放教育教育学学科教育学类

学前教育（专科）专业介绍

一、培养规格与培养目标

专业培养规格：专科，两年制三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。

专业培养目标：培养适应社会主义建设需要，德、智、体全面发展，掌握必需的现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。

二、课程模块设置介绍

本专业共设置6个模块，分别是：公共基础课、专业基础课、职业核心课、专业拓展课、通识课、综合实践。

三、主干课程设置

除一般的统设必修课外，该专业主干课程主要有：学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园课程论、学前游戏理论与指导、婴幼儿营养与保育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育（音乐、美术）、学前儿童语言教育等。

四、毕业规则

根据专业规则要求，修满各个模块所学学分并满足总学分达到76学分即可毕业，具体的毕业规则详见各专业规则说明。

五、可获得职业资格证书的简介

本专业学生可获得的职业资格证书为：保育员（四级、三级）。学生修完专业规则中相应的职业证书课程，并通过专门的职业技能实训，根据成绩及有关要求可申请相应级别的职业资格证书（人力资源和社会保障部颁发）。

第四篇：专科计算机信息管理专业介绍

专科计算机信息管理专业介绍

一、培养目标

培养具有扎实的信息管理基础知识和较强的计算机、网络等信息技术应用能力，能从信息搜集与加工、信息处理和分析、信息系统开发与应用、信息利用、信息服务、信息产品推广、信息产业宏观管理、电子政务、电子商务等方面的工作，并掌握必要的计算机信息管理专业与相关管理岗位知识，具备扎实的计算机基本操作和计算机信息管理应用能力，适应某一管理岗位工作的计算机信息管理与应用的高等技能型专门人才。

二、专业特色

计算机信息管理专业以实用岗位群为指向深入细化，加强与文、经、管、艺等学科交叉结合，构建以计算机为核心的大的信息技术学科专业群，培养文理综合的复合型人才。采用课程体系和证书体系相结合的“双证”教学管理模式，课程体系由公共基础课、专业核心课程、专业拓展课和面向岗位群的综合训练四部分组成。

三、学制与学习形式

实行学分制，中央电大按三年业余学习安排教学计划，学生注册后8年内取得的学分均为有效。

本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，给予电子注册，并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

四、主要课程

计算机专业指南（专科）、计算机应用基础、英语、微积分初步、网络实用技术基础、信息管理系统、数据库基础与应用、Dreamweaver网页设计、信息化管理与运用、ERP原理与应用、二维动画设计、VisualBasic程序设计、系统开发规范与科技论文写作、网络数据库SQL、电子政务概论、JAVA语言与面向对象程序设计等。

五、教师配备

本专业教学工作有我校工程系承担，该系具有一支业务能力强、综合素质高、有丰富实践经验的专兼职教师队伍。其中高级职称占70%以上。还特别聘请企业有丰富实践经验的专业技术人员担任兼职教师。

六、职业资格证书信息管理专业采用学历教育与职业资格认证相结合的方式，使学生在取得学历证书的同时获得相应的职业资格认证。在课程结构、教学内容和教学进度安排等方面，为学生获得职业资格认证提供方便。通过相关课程的学习和考核，学生可获得下列证书：

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微软认证产品应用能手证书；微软认证办公应用专家证书；CSIA办公软件应用能手证书；助理企业信息管理员；CSIA信息管理员

第五篇：建筑工程技术专业专科(函授)专业介绍

建筑工程技术专业专科（函授）专业介绍

一、培养目标：培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具备建筑工程设计、施工和管理方面的基础理论和业务知识，完成建造师职业技能训练，掌握工程建设各阶段技术应用的基本技能，能够适应工程建设、设计、施工、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等

方面全面发展的高等技术应用性专门人才。

二、主要课程

1、《建筑工程制图》

主要内容：学习和掌握制图基本知识与技能、正投影原理与投影图、房屋施工图阅读与绘制。

2、《建筑材料》

主要内容：学习各种建筑常用材料（砼、木材及钢材）的基本知识，掌握材料的主要名称和

性能，了解常规性材料试验的方法和结论。

3、《建筑力学》

主要内容：静力学、材料力学、结构力学。以材料力学为主，含部分理论力学及结构力学。主要为静力学，运动学和构件在静荷载作用下的基本变形和应力计算，应力状态及强度理论，超静定结构内力分析等。

4、《建筑工程测量》：

主要内容：学习和掌握测量仪器基本知识、水准测量、导线测量、施工测量。

5、《房屋建筑学》：

主要内容：学习和掌握民用建筑构造、工业建筑构造、建筑设计基本原理与方法。

6、《钢筋混凝土结构与砌体结构》

主要内容：学习和掌握钢筋混凝土材料力学性能、钢筋混凝土基本构件构造与计算、预应力混凝土构件构造与计算、钢筋混凝土结构设计计算、砌体材料力学性能、砌体结构构件构造

与计算、砌体结构设计计算。

7、《钢结构》：

主要内容：学习和掌握钢结构材料力学性能、连接与基本构件构造和计算、钢屋盖设计计算、轻钢结构简介。

8、《土力学与地基基础》：

主要内容：学习和掌握地基土的物理力学性能、地基土的应力应变计算、天然浅基础设计、桩基设计、挡土墙设计、地基加固。

9、《建筑施工技术与组织》：

主要内容：学习和掌握房屋建筑工程主要工序的施工方法、施工原理。学习建筑施工组织的基本内容，熟悉网络计划和施工组织设计的编制方法。

10、《建筑工程定额与预算》：

主要内容：学习定额、基础单价、设计概算和施工图预算、结算和工程竣工决算的基本知识

和方法。

《施工手册》和《质量通病防治手册》。