2009年机械工程学院常规管理工作汇报发言稿

第一篇：2009年机械工程学院常规管理工作汇报发言稿

2009年机械工程学院日常教育管理工作汇报

一、学院领导高度重视学生工作

机械工程学院党政领导一贯都非常重视学生工作，每学期都举行研究学生工作的专题会议。对于学生中发生的重大问题，学院党政还会临时召开专题研究会，制定应对策略。特别是学院党政领导都能积极参与和出席学生的各项重大文体活动，每年的送毕业生晚会、师生共建迎新年晚会等都有党政领导奉献的精彩节目上台表演，并有20多名我院就参加晚会与同学联谊，受到我院学生的热烈欢迎，已经形成我院学生文体活动的一道亮丽的风景线。

二、坚持以人为本的理念，调动各方面管理人员的积极性

1、充分发挥班主任在学生教育和管理中的重要作用。每学期召开三次以上班主任例会，书面下发每月工作要点，要求班主任每月进行两次班级班会或活动。学生办公室为班主任准备每次班会的时政学习材料其中包括校第一届党代会文件、科学发展观及先进人物事迹等。学生办公室定期抽查班级活动记录，以督促活动的正常有序开展。

2、发挥学生干部的积极性和创造性

3、调动辅导员的积极性

三、以学生党建为龙头，发挥党员先锋模范作用。

由专业教研室选派老师对口担任学生支部书记，并在每个支部再选派一名老师担任支委，目前我们共有7个学生支部，12名老师在学生支部中担任书记和支委。

2009年我院共计发展学生党员85名，转正81名，党校结业近300人，确定入党积极分子600余人，有80%以上的学生递交了入党申请书。

四、分团委围绕学生的日常教育管理积极开展各项活动

1、积极组织开展2009年度大学生暑期社会实践活动，成绩显著。

2、利用专业优势，充分发动全院老师的积极性认真组织学生参加校2008年度大学生科技创新项目研究及2009年度大学生科技创新项目的申报，在老师的带领下创建大学生科技创新团队。和教务处一起举办机械设计竞赛、沙盘经营模拟大赛。

师生上下一心，巩固学风建设成果

————主题教育总结

围绕学校关于开展“巩固评建成果，构建和谐校园”主题教育。在本次主题教育过程中，全院师生上下一心，充分发挥广大学生党员、干部及学生组织的重要作用，把宣传工作贯穿于主题教育的全过程，充分利用资源，发挥学生的主体作用。

1、以学风建设为中心，抓好学生考研工作。

做好考研的引导和组织工作：如组织考研经验交流会、积极协调考研复习专用教室、帮助考研同学解决一些实际困难等。同时，积极协调教研室老师的力量，帮助考研同学复习及拓宽录取渠道。2009年我院有42人达国家分数线占13%，其中有28名学生被录取，高的班级考研录取率达24%，1人考取村官。

2、开展“师生共建双文明”活动。

我院高度重视师生之间的密切联系，从学生学习、科技创新、就业、日常教育管理等各个方面开展“师生共建双文明”活动，利用各种机会加强师生之间的感情联络，如： 09年6月 举办“薪火相传，承恩翱翔”欢送2009届毕业生师生联欢晚会；09年12月 举办了“虎年扬帆，青春起航”第三届师生共建迎新年晚会。

3、积极开展了各类主题教育和团日活动，并获得学校表彰

在09年主题团日活动活动中，获一等奖1项，二等奖1项，三等奖2项。

4、积极组织开展2009年度大学生暑期社会实践活动

09年获得校级社会实践先进单位；获校级示范团队1个，校级优秀团队2个；获校级暑期社会实践先进工作者1人；获校级暑期社会实践先进个人37人；获校级暑期社会实践优秀报告18篇。

5、积极组织学生参加大学生科技创活动

积极组织2008年度大学生科技创新项目研究、中期检查、结题、经费管理和2009年度立项申报工作。

2008年度科技创新项目有18项顺利结题，在第十届大学生课外科技作品竞赛中，共计14项获奖。其中特等奖2项，一等奖1项，二等奖2项，三等奖9项。有6个项目获学校2009年度大学生科技创新项目立项。我院分团委获2009年校第九届科技节先进单位称号。我院学生上半年申请专利7项(其中

发明专利2项，实用新型专利5项)，有4项有专利成果的学生科技创新作品被校团委和科研处推荐参加4月24日-27日由南京市政府举办的2009年南京大学生专利成果展，其中1项有专利成果的作品获得2009年大学生专利成果展优秀奖。我院《便携式汽车洗刷器》作品获第二届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛二等奖；《省力无间断手动驱动轮椅》和《低座平蹬自行车》两项作品获第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省选拔赛三等奖。

机械工程学院就业工作汇报材料

2009年面对国际金融危机，就业形势十分严峻。但是，在学院党政和学校就业指导中心的领导下，我院毕业生工作在就业率、毕业生文明教育、毕业生服务等各个方面都取得一定的成效：

一、领导重视，群策群力

我院党政领导高度重视毕业生就业工作，根据学校就业工作的相关精神，成立了以学院党委书记为主要负责人的就业工作领导小组，小组的成员融进了我院各教研室主任。学院领导还多次在全体教职工大会上号召教师关心、支持毕业生工作，很多老师对毕业生就业工作都很支持，积极与用人单位联系，通过各种途径和方式与校友、与工作上有来往的单位联系，积极为毕业生推荐工作。如：我院与南京造币厂在合作办学项目时就抓住了就业机会，积极推荐我们的毕业生。毕业生工作领导小组有力地推动了我院毕业生工作的开展，对提高就业率、提高就业层次作用显著。

二、制定就业工作计划，有目标的进行就业工作

三、增强服务意识，积极拓宽就业渠道

1、巩固就业基地的建设，经常和基地进行联系和交流

2、教学环节、教学计划的调整：ug课程纳入教学计划；开展pro/e、cad的培训； 针对2009金融危机，学院领导及时调整毕业设计环节理念，鼓励毕业生到工厂实习、找设计课题，为企业服务，提高学院在企业的知名度，这些都在一定程度上提高了我院的就业率。

四、加强毕业生教育，帮助和指导毕业生转变择业观念。

为了使毕业生能顺利走上工作岗位，我们抓好对毕业生教育的各个环节。如邀请用人单位的领导到我系对毕业生进行就业教育，在经济不景气的大背景下降低他们的就业期望值；我们还给每位毕业生家长发了一封信，让学生家长也对就业形势和政策有所了解，希望在大家的努力下共同促进就业；积极鼓励学生报考研究生，提升自己的学历层次。

五、工作成绩及努力方向。

经过我院全体教职工的共同努力，2009届我院毕业生共计322人，其中有28位同学考取硕士研究生，考研率8.7%，签约率73%，初次就业率达99.38%，总就业率达到100%。

2010年4月

第二篇：2010年机械工程学院常规管理工作总结

2010年机械工程学院日常教育管理工作总结

机械工程学院党政领导一贯重视学生工作，每学期都举行学生工作研究的专题会议。对于学生中发生的重大问题，学院党政还会临时召开专题研究会，制定应对策略。特别是学院党政领导都能积极参与和出席学生各项重大文体活动，每年的送毕业生晚会、师生共建迎新年晚会等都有党政领导奉献的精彩节目上台表演，有20多名领导和教师参加晚会并与同学们联谊，受到我院学生的热烈欢迎，这也是我院学生文体活动的一道亮丽的风景线。

一、常规管理工作规范化、制度化

我院在获得2009学生日常教育管理“先进集体”称号的基础上，结合我院学生工作实际，从各方面进一步加强学生的日常教育管理。

1、充分发挥班主任、学生党员及学生骨干的作用

多次组织召开了全院学生骨干大会，对本院各时期的学生工作进行全面部署。同时，还多次组织召开了七个学生党支部会议。在每次的学生党支部会议上，对如何围绕党员“创先争优”工作，更好地发挥学生党员的先锋模范作用，提升本院文化育人内涵，学生支部书记都结合各自工作实际进行了热烈的讨论，并相应制定了各阶段工作计划。另外，多次召开全院班主任会议，布置各时期的工作重点，强调班主任对班级管理的要求和重要性，向班主任下发和宣讲学院每月学生工作计划，积极指导班主任特别是新生班主任开展工作，主动帮助班主任做好学生突发事件的应对，帮助班主任排忧解难。各年级辅导员还利用网络优势，用飞讯提醒班主任和班级主要干部各个时期的注意事项。

2、加强辅导员队伍建设，充分发挥学工办全体老师的作用

在学院领导的支持下，今年学工办新进南师大研究生1名，进一步增强了辅导员队伍建设。同时，学工办老师积极参加校内外各种岗位技能培训和学历教育学习，进一步提高业务素质和各种综合能力。每周学工办全体老师都要召开例会，总结上周工作，讨论本周工作计划。

3、着力打造和谐寝室文化

开展“文明寝室”建设月活动，举办“党员之家”、“最佳标兵之家”“标兵之家”的贴牌活动，收效显著。在2009/2010学年第一学期文明寝室评比中，我院荣获星级文明寝室8个，文明寝室75个。在2009/2010学年第二学期文明寝 1 室评比中，我院再次荣获星级文明寝室8个，文明寝室42个。尤其是2006级学生，虽然他们即将毕业，但继续保持了良好的生活习惯，获得星级文明寝室3个，文明寝室20个。在此次评比中，班级表现突出的是机设071，获星级宿舍1.5个，文明宿舍10个。

4、重视新生的入校教育，开展形式多样的活动

在新生入校以前，学院领导专门召开了会议，根据学校对新生入学后的有关通知制定了本院新生接待方案和新生入学教育实施方案。学院五位领导亲自挂帅，深入每个新生班级进行入学教育及军训动员，并组织各专业教研室主任，分专业开展“职业生涯规划”讲座。

在机械工程学院党委的关心和支持下，我院分团委成立了首批“机械工程学院青年共产主义学校”学生兼职教员团队。在院领导的直接指导下，团队成员自己执笔从学习、工作、生活三个方面编写了教材，辅导员指导学生教员进行集体备课，在2010届新生入学教育中，学生教员深入到各班级开展入学教育活动，受到新生的普遍欢迎，收效明显。在大家的共同努力下，我院获2010年新生军训“先进集体”称号,1名教师获“先进个人”称号。在全校“新生广播操比赛”中获集体三等奖。

在新生入校以来，学院分团委、学生会还适时开展了各项学生活动。如：“新生杯”篮球、足球、拔河等各类体育竞技比赛、新生才艺大赛、演讲比赛等。这不仅让新生展示自我风采、彰显时代魅力提供了广阔的舞台，同时也加增强了新生班级的凝聚力和向心力。

5、关心特殊群体，积极开展勤工助学活动

配合学校开展各种形式的心理健康教育活动，在学校第五届“5.25心理健康教育活动月”主题活动中，我院获一等奖1项、二等奖1项。同时，对心理测试中有疑点的学生及时与班主任沟通，平时加强对他们的关注。指导班级开展各项助学金的评定，让真正困难的学生得到有效的资助。分团委成立了勤工俭学协会，指导学生在校内开展勤工俭学活动，勤工俭学协会大三的学生按专业每周三主动到我院相关教研室帮助老师整理内务，受到老师好评。除此而外，加强对留级生的教育管理工作。11月份与非毕业班的13名留级的学生进行了面对面交流谈心活动，帮助他们分析学习困难的原因，鼓励他们树立信心，放下包袱排除干扰，指导他们制定学习目标。

二、以学生党建为龙头，发挥党员先锋模范作用。

学院党委高度重视在大学生中发展党员工作，为了加强学生党建工作，2010年学院党委对原有学生支部进行了调整，增派了思想觉悟高、责任心强的年轻教师加入到学生党支部，目前共有7个学生党支部，13名教师在学生支部中担任书记和支委。在老师的带领下，各学生支部认真动员组织学生党员及入党积极分子学习党的基本理论知识，围绕党建目标要求，组织开展学生党建工作。组织完成对2010级新生入党引导及党建基本程序与要求的教育工作，新生中共有249人递交了入党申请书，占新生人数的76%。2010年，我院分党校按照学校党委的统一部署完成了两期党校培训工作，全年共有320多名学生参加了党校培训，近300人通过了党校结业。2010共计发展学生党员81人，转正47人，又有79人列入发展计划，7个支部共确定入党积极分子547人，全院学生中有80%的人递交了入党申请书。

三、分团委围绕学生的日常教育管理积极开展各项活动

1、以“学校合并组建十周年庆典”为契机，积极开展主题团日活动

分团委积极组织学生参加学校迎校庆十周年的各项活动，如“喜迎校庆乐翻天”第六届南京工程学院校园吉尼斯大赛、“骄傲南工 奋发青年”迎校庆班级海报展、“喜迎校庆 魅力机械”2010级新生才艺大赛、“我在南工放飞梦”新生杯演讲比赛等，并在全院班级开展“奋发青年、骄傲南工”的主题团日活动。在学校2010年主题团日活动评比中，我院分团委获“优秀组织奖”。

2、积极组织学生参加全校的各项活动和竞赛

认真组织学院各班级参加校运动会和其它各项活动：获南京工程学院2010年体育运动会男子团体第三、女子团体第八、男女团体第五的好成绩；获“骄傲南工、奋发青年”南京工程学院第二届环保知识竞赛优秀组织奖；获南京工程学院“第七届公寓文化节”最佳组织奖，同时，我院10A634寝室获“第七届公寓文化节”大学生寝室文化设计大赛一等奖。特别是我院辩论队获“教与学”南京工程学院第三届主题辩论大赛冠军，开辟了我院的新纪元。

3、开展以“和谐机械，师生共建”为主题的各项师生联谊活动

先后组织了第三届“师生共建”迎新年晚会和迎新年游园会、“薪火相传，承恩翱翔”欢送2010届毕业生师生联欢晚会。在晚会上，师生同台演出、娱乐互动，展现出了“和谐机械”的师生情意。2010年5月，学院党政领导、师生 代表共30余人参加了老山游活动。2010年8月组织了40名师生赴河南南街村进行社会实践考察。师生共同参与了一系列联谊活动，增加了彼此之间感情，加强了交流，也为我校和谐校园建设增添了浓墨重彩的一笔。

4、积极组织开展大学生暑期社会实践活动

分团委认真组织和落实2010年大学生暑期社会实践的相关工作，除了以班级为单位组织开展暑期社会实践活动外，还结合我院实际，组织了赴浦口汤浦社会实践调研团、康尼公司生产实习小分队、河南南街村暑期社会实践团。在校2010暑期社会实践活动评比中，我院获校暑期社会实践“优秀组织奖”称号、有2人获校暑期社会实践“先进工作者”称号、有40人获“先进个人”称号。

5、开展对学生干部的教育培养工作，提高学生干部素质

组织开展2010年学生新干部培训班，制定培训计划。结合主题教育，分层次以各种形式召开学生干部大会和经验交流会，指导学生干部开展工作，全方位开展拓展训练，提高学生干部的能力和综合素质。

6、积极组织学术讲座，开展创新创业教育及科技创新活动

2010年，在院党政领导的支持下，先后邀请了本院王宗荣教授、袁建宁教授、张艳丽副教授、校内专家史翔教授、合肥工业大学刘志峰教授、浙江工业大学董红召教授为我院学生进行科技创新与学术讲座。同时，还邀请了自强创业的杰出校友南京瓦特科技有限公司总经理王丹秋作了专题报告。

积极组织我院学生参加校2009大学生科技创新项目研究、中期检查、结题和2010立项申报工作。2009科技创新项目有4项结题，2010年申报26项，均已通过学院评审。

今年大学生科技创新工作又有新成绩，获全国大学生基础力学实验竞赛一等奖1项；;首届中国大学生创意创业大赛三等奖1项；“用友杯”第六届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛江苏赛区决赛（本科组）一等奖1项；第三届江苏省大学生机械创新设计大赛二等奖1项，三等奖1项；第二届南京工程学院大学生机械创新设计大赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项；南京工程学院第三届大学生创业计划大赛一等奖1项，二等奖2项。发明专利2项。

四、认真完成学生处、团委布置的各项工作。

能够按时、保质保量完成规定的任务，及时上报有关材料。按时参加各项会议。

五、加强对学生校纪校规的教育 加强对学生校纪校规的教育，力争减少我院学生的违纪事件。能够及时完成学生违纪情况教育和处理工作。全院2010年无重大事件。

六、学生投诉情况

2010我院没有发现学生对辅导员办公室有不满情况，学生对学校有关决定有意见的也均在与辅导员老师的沟通过程中得以化解。

七、学生还贷（款）情况

机械工程学院加强对贫困学生贷款前的诚信教育，感恩教育，要求学生在拿到贷款以后要按约归还相应贷款，目前我院大部分学生的还贷情况良好。少部分学生到期还款情况尚不尽如人意。

机械工程学院

2010年12月

第三篇：常规管理工作汇报材料

长安乡中心小学常规管理工作汇报材料

尊敬的各位领导: 大家好！

首先,请允许我代表长安乡中心小学全体教师热烈地欢迎各位领导的到来！我校在教学常规管理各方面的工作向各位领导作简要的汇报：我校现有教学班12个，学生468人，25名专任教师。我校坚持以教育教学为中心，以扎实抓好教学常规为基础，深化课堂教学改革、全面提高教育教学质量。

一、建章立制 提高认识 夯实基础 首先，我校加强管理制度建设。我们根据《纲要》要求，结合学校实际，不断修订和完善学校各项管理制度，如《教师劳动纪律》、《教育教学奖惩制度》、《文明班级评比制度》、《优秀教师评比制度》等做到用制度管理人，依制度办学治教，积极推动学校教学管理规范化、制度化，使学校的教学管理工作做到有章可循、有规可依。

其次，我校通过加强教师政治思想教育和师德教育，提高教师的政治思想水平和职业道德水平。每期开学，我们组织教师认真学习了《衡阳县中小学校教育教学常规管理纲要》及学区有关教学常规管理的规定，使教师认识到做好常规管理工作，对学校发展、提高质量、促进师生发展都有很重要的意义，同时也是自己责无旁贷的分内工作，从而树立做好常规工作的责任意识。

二、育人为本 以教促德 营造氛围。

1、建立学校德育组织机构，健全学校德育网络，完善德育规章制度。我校建立了以曾昭辉校长为组长，教导主任具体抓师德教育，少先队辅导员具体抓学生品德教育，教师全员参与的德育组织机构，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，制定了《长安乡中心小学德育工作计划》、《校园之星评比细则》、《优秀教师评比制度》、《文明班级评比制度》等一系列德育管理制度，为学校德育工作保驾护航。

2、抓好校园环境文化建设，营造良好的学习环境。我校校园布置朴实美观，有明确的办学理念，校训“勤奋进取、求实创新、善思敏学、博闻强识”16个大字悬挂在教学楼及综合楼。还张贴了“校园之星”、《中小学学生守则》、《中小学生日常行为规范》、名人名言，设置德育宣传栏和文明宣传标语，禁毒知识宣传栏、开放图书馆、阅览室。教室布置美观大方，有名人警句，每2周更新一次黑板报，学校组织检查评比。坚持每天的教室和学校卫生区的清洁卫生工作，做到校园无卫生死角；教室里桌椅摆放整齐、窗户明净。宿舍空气流通、被褥干净、物件安置有序。做到环境整洁优美、校风积极向上、设施完好、秩序正常。学校各功能室配置齐全，科学合理，并能得到充分利用。

3、扩宽德育渠道，增强德育工作的针对性、实效性和主动性。学校充分发挥德育园地、校园广播的宣传作用，加强爱国主义、集体主义教育，加强中华民族优良传统、革命传统教育，利用“国旗下讲话”作为学校德育教育的重要载体；坚持“一月一主题”的德育教育；加强法制安全教育、心理健康教育、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》教育贯穿始终，培养学生发展健全的人格。利用重要节日、纪念日开展多种多样的庆祝、纪念活动，如“传承红色基因，向国旗敬礼”、“崇尚英雄、精忠报国”等活动激发了学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的思想感情，树立远大的理想。

4、抓好学生一日教育。要求学生做到：（1）自尊自爱，注重仪表。（2）真诚友爱，礼貌待人。（3）遵规守纪，维护班级和学校的集体荣誉。（4）勤劳俭朴，孝敬父母。严于律己，遵守公德。讲究个人卫生，主动承担力所能及的家务劳动和公益劳动。

按照《文明班级评比制度》，每天教导处对各班的课堂、“两操”、集会纪律，少先队对各班的清洁卫生、仪容仪表、好人好事，总务处对各班就寝就餐纪律、班级财产情况等进行检查登记，并每周小评，每月总结。

5、建立学校教育，社会教育和家庭教育“三合一”的教育网络。各班建立了家长微信群，要求班主任和跟班领导定期家访，推进学校、家庭、社会齐抓共管，形成家校一体的德育工作网络。

6、加强禁毒教育，创建平安校园。落实“五个一”（参观一次禁毒教育基地、一首禁毒歌曲、一堂禁毒教育课、一次征文比赛、一次主题班会），开展禁毒教育活动。以“6•26”禁毒日为契机，在曾昭辉校长的组织下，我校利用鼓乐队上街进行宣传，学生们举着“珍爱生命，拒绝毒品”、“莫沾毒品、莫交毒友”，“防毒反毒、人人有责”，“扫除毒害、利国利民’”禁毒标语，将印发的禁毒宣传单发放给校园周边的群众手中，清脆的鼓乐声、铿锵有力的禁毒口号深受周边群众的好评，社会反响很好！

7、加强学生心理健康教育。学校定期对心理有障碍的学生及时疏导教育，并做好材料的收集整理工作。通过班会、周会经常对学生进行理想信念教育，使学生从小树立正确的世界观、人生观。对学生进行长期跟踪辅导，努力做好培优辅差工作。

三、抓安保健 责任到人 建和谐校园。

1、建立健全学校安全组织机构，有专人负责学校安全卫生工作。建立完善学校安全管理各项规章制度，设立责任事故追究制度。学校建立消防疏散预案、防暴雨预案、安全卫生事故预案等，每学期进行一次疏散演习。与教师、班级、签订安全责任状，把学校安全工作责任到人。

2、上好安全教育、法制教育、健康教育课，组织观看安全教育、法制教育专题片。利用每周国旗下讲话、广播站等有针对性地对学生进行安全卫生教育，做到安全时时讲，增强学生的防范意识和自护自救能力，提高学生的安全意识和法制意识。学校多年来无任何安全事故。

3、坚持开展安全检查和事故防范工作。坚持每学期对学校校舍、教学设施等进行三次以上事故隐患排查，完善学生请假制度和教师考勤制度；在教学设施、饮水饮食、用电、体育活动、劳动和其他集体活动等方面采取安全防范措施，配足消防器材，确保师生生命和学校财产安全。

4、认真贯彻《学校卫生工作条例》。每年对学生进行体质健康检查并积极上报。积极做好常见病、传染病的群体预防工作。加强饮食卫生管理，办好学生膳食，保证食品安全与卫生。

四、逐步完善 求真务实 抓常规管理

学校领导以身作则，严格遵守考勤制度，在各种活动的开展中，给教师们起到良好的示范作用。为加强教学常规管理，我校根据《衡阳县教育教学常规管理纲要》，从多方面入手：

1、严格执行课程计划，开齐开足各类课程。教导处按国家课程标准，严格落实课程计划，开足开齐课程，坚决要求教师做到：不占课，不换课，期初写好各科计划。

2、了解学生、钻研教材，备好每一堂课。备课质量的好坏，直接关系到教学质量的高低。我们要求教师在熟悉教材的基础上，明确教学任务，了解教材内容的知识体系和相互联系，认真备课，并要求老师充分利用多媒体进行教学，抓住适当时机进行思想教育和审美教育，实现育人目标。对于教学反思，我们不要求次数过多，但要求反思的质和量要高。

3、对教师要求

板书规范，条理清楚，字迹工整。教态亲切自然，仪态仪表端正大方，课堂偶发事件处理得当，不得体罚和变相体罚学生；

严格遵守课程表及作息时间，务必做到准时上课，按时下课，上课要精神饱满，态度严谨，衣着整洁，行为文明。课堂上不抽烟，不讲粗话，不坐着讲课，不玩手机、不穿拖鞋、睡衣进教室。

4、我们要求教师对布置的作业必须认真批改，提倡面批，严禁学生代替教师批改作业，评语书写要整洁、规范、有鼓励性。要善于从作业的错误上找出教学上的原因，并对学生作业中的错误进行订正及学习方法的指导。

5、树立教学中心意识，全面规划，科学评价。每期认真组织期中期末考试，对年级前10名的同学及单科第1名的教师进行表彰。每年定期召开小六师生动员大会，及时寻找差距、弥补不足。加强教师教学过程监控，改革完善评价机制。

6、为丰富学生课余文化生活，我校成立了鼓乐、电脑、阅读、音乐、美术、国学等兴趣小组，组织学生走出课堂，走出学校，参加社会实践，促进学生全面发展。

学校每个月进行教学常规工作检查，教导处及时将检查的优点和问题及时反馈给教师，让教师及时改进自己在常规方面存在的问题。每学期末学校通过教学奖惩制度对教师进行一次德、能、勤、绩的全面绩效考核，充分发挥评价的导向激励功能，最大限度地调动教师工作积极性。

五、扎实教研 深化改革 不断发展。

校本教研是学校教学质量提升的动力源。我校不断改进和完善学校教研制度，成立学校校本教研领导小组，制订学校校本教研制度。坚持做好常规教研，坚持“三必须”原则：即新进教师必须上汇报课，40岁以下教师必须参加教学比武，老年教师必须上示范课的原则，还积极组织教师参加市级、县级、学区组织的教研活动及其他学习研讨活动。每期认真组织开展12次的校内教研课，做好听课、评课记录，努力提升教师课堂教学能力：鼓励支持教师参加各级各类竞赛活动，积极撰写学术论文，努力营造求真、务实、严谨的教研氛围。

六、校务公开 民主管理 共同监督

我校十分重视校务公开工作和民主评议行风工作，加强民主管理、民主监督规范学校财务行为，坚持公示制度，大力开展民主评议行风活动。我们坚持校长酝酿、校务会讨论、教师会通过的议事制度，做到管理目标明确，岗位责任清晰，民主决策透明，教师奖惩公平。细节决定成败，奋斗造就辉煌。一直以来，我校全体教师发扬爱岗敬业、甘为人梯、无私奉献的精神。学校各项工作、学校的硬件建设等取得较好的成绩，受到各级领导、家长和当地干群的好评。在学校常规工作管理上，我们做了大量的工作，学校教育教学常规管理逐步走上科学化、规范化的轨道。但学校常规工作内容多，范围广，涉及方方面面，不能一蹴而就。因此，我校常规工作管理还存在许多不足，我们将以本次检查为契机，认真查找不足，狠抓整改，使我校教学常规管理工作再上新台阶。

长安乡中心小学 2018年12月

第四篇：常规管理工作汇报材料

常规管理工作汇报材料

学校常规管理的建立和完善是全面执行国家教育方针，维护正常教育教学秩序的基本保证，加强学校常规管理能够使学校工作有章可循、有据可依，有利于提高教学质量和促进学生的全面发展。为适应素质教育和新基础教育课程改革的需要，保证学校正常的教育教学秩序，进一步提高教学质量，促进学生全面健康和谐发展，我从来到老河完小的第一天开始，就高度重视学校常规工作管理，积极探索适应新课程改革需要、有利于师生生命发展的学校常规管理体系。现将我校常规管理工作汇报如下：

一、常规管理工作

1、严格按照上级教育部门课程方案开齐课程，开足课时；不随便增减或变更课程、课时，不任意增加教学内容。

2、按规定严格控制学生在校活动时间和活动量，按规定适当布置课外作业。不利用课余、晚上、双休日和节假日安排学生集体补课或上新课。

3、开学初完成、整理好学校学年工作计划、教务工作计划、少先队工作计划、教研组工作计划、教师学科教学计划等工作计划，开展工作井然有序。

4、学校结合重大节日、纪念日、季节开展教育活动。坚持升降国旗制度，每周一进行升旗仪式和国旗下讲话；学校一日常规每周评比及时公布，及时按“中心校流行性疾病防控预案”春季传染病落实春季传染病防控，每天对学生上学放学进行巡逻记载；开展了“植树节”、，“寻找身边的小雷锋”、“防溺水”“禁毒”（征文、演讲、手抄本）、“创文明校园”等活动。

二、教学常规

1、建立健全教学管理常规制度，严格执行《南县中小学教育教学规范管理条例》，教学环节要求明确；学校每月开展一次教学常规检查，并将检查结果在教师会上进行通报。

2、要求教师认真钻研教材，按规定精心设计教案，有一周提前量，不存在无教案上课的现象。、要求教师依据教材的内容精心设计、慎重选择作业，批改有日期，无大批大改、错改，重视点评，反馈及时。

4、要求班主任工作积极主动，学校重视培优辅潜工作，做到辅导学生、时间、地点、内容、效果的五落实（尤其是毕业班教师“三个一”工作完成情况较好）。

三、课改常态

1、学校紧紧围绕课程改革开展教学研究、校本培训活动，有校本培训方案及管理制度。定期举行研训，进行阶段性总结。

2、学校从三年级开始进行小组合作学习，班级对优秀小组进行表彰，学校及时公布表现好的小组成员，提高了学生学习积极性。

3、教学领导班子关心青年教师成长，不定期与教师进行约谈，帮助教师快速成长。

四、毕业班工作

1、教师关爱学生不体罚或变相体罚学生，不随意停学生的课。开好三会（教师会、学生会、家长会）。

2、调考、月考按上级要求认真落实，针对考试结果及时进行调整，学校高度重视毕业班工作，及时与老师、学生沟通。

五、学生管理工作

1、按时到校，无早退、旷课，有病有事向老师请假。认真值日，积极参加团队活动，秩序井然。

2、学生上课认真听讲，认真笔记；勤于思考，勇于提出问题，敢于发表自己的见解；积极回答老师的提问，按时完成学习任务。课前认真预习，认真准备好学习用品；课后认真复习，按时独立完成作业；考试不作弊。

3、遵守社会公德和学生守则，自觉使用文明礼貌用语和普通话；不随地吐痰、乱扔废弃物、乱涂刻画；不在校园内追逐打闹、喧哗。遵守交通规则；爱护公共财物和花草树木，不随意攀摘、践踏。

4、注重仪表，穿戴整洁；少先队员坚持佩戴红领巾，遵守校纪校规，养成良好的生活、卫生和学习习惯。下一步工作展望

下一步，我们将进一步明晰办学理念，进一步弘扬办学精神，进一步拓宽办学思路，进一步彰显学校特色。结合教育改革和学校发展的实际，与时俱进，争先创优。通过自查、反思，我认为当前学校尚存在以下主要问题和挑战：

一是由于生源，行为习惯、学习水平与城镇学校学生存在较大差距，一定程度上影响着教育质量的快速提高；

二是个别教师的教育教学思想陈旧，教学观念还没有转变过来，还需要不断学习充电。从现在开始：

抓住一个根本——教育、管理“以人为本”；

搞好二项建设——领导班子建设、师资队伍建设；

强化三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量、提高校园环境建设质量、提高学校特色教育的质量。

相信在各级领导的关心下，在社会各界的帮助下，在全体教师的共同努力下，老河完小的前景将更加美好！

第五篇：机械工程学院XX

国家助学金感谢信

尊敬的各位领导、老师：

你们好！首先，感谢你们对我们大学生的关怀和帮助。请接受我们最诚挚的感恩之情。一位学者曾说过，成功的第一步是先存一颗感恩的心。同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感恩之情。如果你接受别人的恩惠，你就应该抽出时间，向对方表达谢意。因此，一声“谢谢”就显得尤为重要。

大学是我们人生的重要阶段，不用再高中时听不完的课，写不完的作业，做不完的习题而烦恼，也不用再受到时间、空间和束缚而不能追逐、发展自己的兴趣和爱好，进入 了大学，我们有了更广阔的空间去磨练和提高自己，能第一次独立的参加半社会的生活，不再仅仅是为应付考试而读书，写作背书，而是在学习理论基础是同时亲身实践，不断提高、完善自己，为自己今后的只有和生活打下良好的基础。

尽自己所能真心回报社会，我从来不认为自己有什么突出的地方，我始终把生活的艰辛当成前进的动力，把党和政府、学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的支撑。我虽然自身困难，但是知恩图报，不忘他人，尽自己所能回报党和政府，回报社会。树立起无论遇到什么困难都乐观面对的人生态度。如今，在我大学毕业之际，在全国大学生普遍面临就业难的情况下，我会更加努力，努力掌握过硬的本领。从大学生的教育中我懂得了回报社会的责任，过去我想要生我的母亲幸福，现在我要成为社会的财富，虽然我对社会的工作还不太了解，但是我有信心，通过我的努力实现我的人生价值，尽到一名党员的义务和责任，把党和国家的关怀升华为动力，积极投入到未来的工作当中，时刻鼓励鞭策自己，踏踏实实做人，认认真真做事，为建立和谐社会传递一种力量。

我们都知道大学并非像部分人所说的那个自由、安逸的地方，而是一个更大的竞争地和锻造炉。所以我一样要端正自己的学习态度，努力学习，团结同学，不奢不燥，节约每一分钱，使它用于有用之处，不追求物质与虚荣的满足，尽量为家里减轻负担。勤奋学习，积极参加集体活动，加入积极有益的团体，不断增强个人修养与技能素质，以知识和实践充实自己的大学生活。

贫困助学金，让我懂得了自立的含义。在爱的阳光下，除了沐浴阳光外，我想我更应该去努力奋斗，发奋图强，力图让更多的人沐浴在爱的阳光下。因此，我会把握好大学的四年时光，磨炼自己，努力搞好自己的学业，争取做一个有用的人，以期在日后能帮助更多的人，把自己锻炼成一个爱人的青年大学生，让爱在互帮互助中永远传递，也让我得到更好的成长。

如果你问我世界上最美的语言是什么，我想我回不加思索的回答是谢谢二字，因为它让你学会感恩。他让你懂得回报。把帮助别人做为自己快乐的源泉，让我在感恩中不断成长。我认真的学习党的方针政策。学习马克思列宁主义和毛泽东思想，三个代表重要思想，保持共青团员的先进思想，起到模范带头作用，为加入中国共产党作好充

分的准备。现在我已是一名入党积极分子，我将积极接受党组织对我的考查，为成为一名好党员而努力！

我真的很感谢你们，谢谢你们给予我援助，让我有继续学习的机会，我知道上大学的不易。因此我勤奋努力，从不懈怠，也从不奢在物质上的满足，我不能和其他同学一样，买名牌衣服和随意消费。我知道只有认真学习，掌握扎实的理论知识，才能为以后的工作打下坚实的基础，回报我在大学期间帮我的好心人，帮助那些需要我帮助的人。学会感激，感激一切使我成长的人。感激一切国家帮助我们成长和成材的政策。懂得感激，便能够生活在一个感恩的世界里，我们的便会没有怨恨，只有和谐、平等、尊重、博爱。让我们眼中的世界五彩斑澜，学校这次给我们提供助学金是为了为我们创造一个更好的学习环境，学好知识以后能贡献于社会，做一个有用的人。其实，老师和学校的同学们在帮助我的时候，并不是希望我们对他们有所回报，他们只是想将心中的那份爱传递给我们，也希望我们将这份爱继续传递给别人。

我想努力走好自己的路，是我自信的见证，也是对我能力的认可，我会用自己的努力和不懈的追求来创造自己的明天。同时也会怀着一颗感恩的心把这爱心的火炬不断传递下去！

我的舞台我自己建造，相信自己永远是舞台的主角。我将为自己的梦想全力奔跑！因为我自信，因为我自立，因为我自强！