手语操策划

第一篇：手语操策划

“心＆情·飞翔”525手语操比赛策划

一、活动背景：

眼睛是心灵的窗口，而语言则是人与人沟通的桥梁，可有这样一群人，他们就好比是被困在高处，与他人相聚甚远，所以他们使用着另一种语言，他们用肢体摆出舞蹈一般的形态，来表达自己的喜怒，来理解对方的哀乐，这特殊的语言就是手语。学习手语知识成为了有声世界与无声世界的沟通桥梁，能让人更清晰地体会到对方的感觉，设身处地为他人着想，在心灵上得到交流，促进和谐社会的建设。

二、活动目的：

在全校师生欢庆我校百年诞辰的同时，为了让11级新生更加了解我校的办学宗旨，进一步体会和谐校园生活并充分展示自我风采，我们商学院心理协会举办了这次525手语操比赛。从而丰富同学们的课余生活，促进同学间的交流，增 强大家的感恩奉献意识，了解作为一名大学生的责任感和使命感。让同学们在学习手语操时，放松心情，体会各种表达自我感情的方式，放飞梦想，得到心灵上的升华。通过手语操比赛，我们希望学生们能了解团队合作的意义，体谅他人，学会相互包容、帮助并共同进步，同时提高他们对无声世界的了解。从而更好地展现出我校学生健康友爱的精神风貌，积极向上的人生态度和温馨和谐的学习生活，并将爱传递给更多的人，让人人心中充满爱心。

三、活动主题：敞开心灵，放飞心情，将爱传递，让梦飞翔

四、活动时间：2012年5月25日

五、活动地点：待定

六、活动对象：商学院11级全体学生

七、活动流程：

【1】前期准备：

1、由商院心协主席召开活动动员大会，就活动流程进行了介绍和讨论，制定比赛原则和评分标准，并对相关工作安排做了分配。

2、比赛原则：

①本次大赛坚持公平、公开、公正的原则，严禁弄虚作假；

②参加比赛的各参赛队伍必须服从比赛主办方的领导，遵守大赛各项规则，在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排；

③比赛开始前半小时，各参赛队队员必须全体到场准备；

3、宣传工作：由商院心协宣传部的成员制作海报以宣传，组织部成员负责通知大一各班心理委员，并在各班进行宣传动员。同时，在人人网、校园网上进行宣传。

4、统一培训：商院心协派专人对各参赛队伍进行一周的手语操教学培训

5、其他工作安排：（1）由商院心协活动部部长负责联系邀请嘉宾评委。

（2）由活动部其他成员负责借教室和多媒体、制作台签、购买奖品及活动用品等工作。

（3）比赛主持人定为„„

（4）计分、算分人员为„„

【2】活动当天：

1、商院心协活动部成员提前到场打扫教室、布置场地，并测试多媒体和PPT、视频等文件的播放情况。负责迎宾和签到的人员到位准备，其余人员负责现场座位安排和秩序维护。

2、各参赛队伍负责人联系各队队长，确定人员到场和相关准备等工作，抽签确定比赛次序并安排各参赛队到指定的地方进行彩排准备。

3、正式比赛流程：

① 主持人致开场白，点出我们此次手语操比赛的主题，并对比赛的主

要流程和评分标准进行介绍，同时介绍到场嘉宾评委。

② 第一环节：闪亮登台 展现团队

各参赛队伍依次登台做自我介绍，时间1-3分钟，可以采取各种形

式来介绍参赛成员和后援团队伍，评委将会对各队登场的吸引度、精彩度和后援团的人数及互动程度进行打分和加分。

③ 第二环节：手语展示 轻触心灵

前一半参赛队依次展示手语操表演，时间3-5分钟，同时，每个参

赛队将抽取一道有关大学生心理行为活动的情景题，各队派一名代表对题进行回答，提出自己的看法。评委将对各队手语操的表演和答题表现进行评分。由记分员和算分员进行统计，每2-3个参赛队比赛之间，评委将对之前的参赛队表现进行点评，并对相关情景题提出自己的看法或建议。

④ 第三环节：放松心情，展现自我此环节为互动环节“听歌猜歌名”，由主持人放音乐前奏，让现场观

众猜歌名，猜对者将获得礼物。若是比赛团队的拉拉队员回答正确，并准确地唱出这首歌的一段歌词，参赛队将获得1分的加分。时间5-10分钟。此环节中，记分员将对前半段参赛队伍的成绩进行整理，交予主持人宣告。

⑤ 第四、五环节：同前两个环节，进行后一半参赛队的比赛。⑥ 第六环节：感恩奉献，让爱传递

主持人播放有关关爱残疾人等方面的PPT、公益广告等，深化比赛

主题，并且，现场教观众一些简单基本的手语。同时，进行最后的评分统计，制成成绩表当场展示。

⑦ 第七环节：放飞梦想，收获成果

此环节为颁奖环节，由主持人宣告各奖项获得主，上台接受嘉宾颁

奖并照相留念。最后主持人致结束语，比赛落幕。

4、活动结束后，由活动部成员负责打扫清理现场，归还多媒体钥匙等工作。

【3】后期整理：

商院心协全体成员对此次活动进行工作总结，并召开心协会议，对相关情况讨论，对出现的问题进行反思，并总结经验。

（注意点：此次活动以比赛的形式举办，现场要安排好人员负责秩序维持和照片拍摄，自始至终保证比赛的公正、公平、公开性。同时整个活动过程中，部门成员在工作时要注意安全问题。）

八、评分标准：

1、团队介绍精彩独特，吸人眼球（5分）

2、主题鲜明突出，健康积极向上，角度新颖，有表现力（10分）

3、手语表达姿势优美、动作标准准确、表演连贯流畅(20分)

4、手语表演神情到位，感情充沛，能表现出歌曲的情绪和意境(15分)

5、表现形式灵活多样富有感染力，使观众产生强烈的共鸣（15分）

6、团队动作整齐，队形变化自然、流畅（15分）

7、情景题回答语言流畅，充分表现自己的想法，回答新颖有特色（10分）

8、拉拉队积极热情，带动现场气氛（5分）

9、服装整齐，大方，举止从容，能较好地配合表演主题（5分）

满分100分，依据最终得分选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优

商院心理协会2012.03.11

胜奖若干。

九、预计费用： 奖品购买：150元左右 茶水饮品：30元左右 现场布置用品：20元左右 总计：200元左右

第二篇：手语操策划

—— “心语杯”手语操大赛

策

划

书

****系****部 *年*月*日

“心语杯”手语操大赛

一、活动题目：

“心语杯”手语操大赛

二、活动目的：

为了丰富学院的校园文化生活，培养大学生的高尚情操，提高大学生的各方面素质。

三、大赛口号：

手系心语、感动学院

四、活动时间：

五、活动地点：

文体馆

六、活动形式：

以团队的形式进行比赛

七、参赛人员：

1.各系代表队参赛选手；

2.嘉宾：学院各级领导、各系领导、院团委领导、院学生会领导；

3.大赛组织及策划的工作人员;

4.参赛单位：

我院各系。

八、前期宣传工作：

1.统一给各系文体部部长开会，并使其组织参赛队伍代表系参加比赛；

2.利用横幅、版面、海报及校园广播站等形式宣传本次大赛。

九、参赛要求：

各系派一支参赛队，每队20人左右，音乐自选，自行排练。代表队要有自己的口号、标志及名称。表演时间不得超过5分钟。

十、工作分工：

1.组织策划组：

由各系团总支书记、副书记、秘书长及文体部组成。负责大赛的整体策划和各项流程安排，比赛准备情况的跟进，各种注意事项。

2.宣传组：

由各系宣传部部长及干事组成。负责宣传工作，并协调完成其他任务。

3.纪律组：

由我系团总支的部分干事组成，负责赛前、中、后的现场纪律的维持。

4.记分组：

由我系团总支秘书处部长及干事组成，负责比赛中参赛队伍分数的计算与登记，各项计分工作的复查、检验工作和奖状的填写工作。要求做到迅速准确。

5．后勤组：

由我系团总支助学部、青志部部长及干事组成。负责比赛时突发状况的处理，道具的管理与搬运，赛场桌椅的搬放，赛后现场的清理工作。

6.文体组：

由我系团总支文体部部长及干事组成，负责大赛的赛事催场，音乐的收集与播放以及主持人的确定。

7.外联组：

由我系团总支各部部长组成。负责评委、嘉宾的邀请，场地协调及各方面与相关人员的交涉。

8.礼仪组：

由我系团总支派出人员，负责比赛中的服务工作及大赛中的颁奖礼仪工作。

十一、活动安排：

1、赛前场地布置，清点工作人员，现场秩序的维护；

2、嘉宾、评委、参赛队队长、主持人签到；

3、主持人致开场词，介绍嘉宾、评委，然后领导致辞；

4、由评委代表宣布比赛规则及评分标准。宣布比赛开始；

5、比赛结束，宣布结果，颁奖全体演职人员与领导合影；

6、嘉宾、评委及观众退场；

7、赛后的清点工作；

8、赛后各组进行工作总结。

十二、评分标准及要求（后附细则）

十三、奖项设置：

一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖若干。

十四、注意事项：

1、各系各负责人要注意时间的长度，有计划的编排动作，在比赛前确保项目的编排、服装、道具的准备到位：

2、意外情况做好应急措施。

本次活动最终解释权归我系团总支所有!

****系

***部

*年*月*日

第三篇：“手语操”活动策划

机电工程学院首届“手语操”活动策划书

【活动主题】

“感悟心灵 用心沟通”

【活动时间】

2012年5月22日上午9：00—11:30

【举办单位】机电工程学院学生管理委员会

【协办单位】机电工程学院学生管理委员会各部门

关于机电工程学院首届“手语操”的活动策划

大学生的心理健康状况日益受到全社会的关注，为宣传大学生心理健康知识，增强大学生对心理健康重要性的认识，提高大学生心理自助的能力，培养良好的校园心理氛围，在全国第十三个“5.25大学生心理健康日”来临之际，我院学管会“启菲源”将举行以“感悟心灵，用心沟通”为主题的大学生心理健康教育系列活动。

【活动背景】

五月，一个特殊的季节，由春天向夏天的过渡，正象征着学生从幼稚走向成熟。在这样美好的季节，正是我们营造积极向上、健康活泼的生活氛围，展现我院大学生的良好精神风貌的好时机，五月是心理健康活动月，心理健康成长是人健康成长的重要部分。去年五月份我院的手语操汇演取得了良好的效果，为进一步调动大家关注心理健康的积极性，我院特举办首届“手语操”大赛。

【活动目的】

此次活动的举办，将提高大家对于心理健康的认识程度，一方面学习手语的有关知识，另一方面起到了推广带动作用，缓解同学们的学习压力。让我们共同营造一个良好的生活和学习环境，用阳光积极的心态去面对人生。

【活动地点】

学生公寓17#下

【参赛对象】

机电工程学院2011级全体学生

【活动宣传】

对11级各班班长召开会议，宣布活动相关各项事宜，商讨具体实施细节，并视具体情况对活动工作作出适当调节；

各班生活委员及心理联络员负责日常与启菲源联系；

利用宣传板、电子屏、条幅、高校通和中北专刊等媒体进行全方位宣传，使得活动的影响扩大，向全校学生及老师展现我院大学生良好的精神风貌。

【工作安排】

评分组：由学生科老师组成，负责对各班的比赛表现进行评分； 计分组：由启菲源、办公室成员组成，对各项分数进行统计； 文艺节目及音响设备：由宿管部负责，并配备专门调试人员，负责活动现场的音乐播放及文艺节目的安排；

主持人：由外联宣传部派遣一男一女两名主持人，负责会场的主持工作；

会场秩序：由年级处负责，对各班的入场和出场进行安排，维护比赛场地秩序，负责通知各班级准备及上场表演;

礼仪组：派遣四名礼仪负责嘉宾老师的接待及服务工作；

后勤组：由启菲源和基金办负责奖品、奖状及所有活动用品的购置、管理及发放，并留有应急处置人员，比如设备损坏等紧急情况；

宣传组：由外联宣传部负责对活动的宣传报道，扩大影响力； 嘉宾为学生处领导老师及各学院心理辅导站主管老师，由我院启菲源邀请。

【活动流程】

一、赛前准备阶段：

<一>赛前一个月，通知各班负责人比赛要求（参见附件《手语操比赛要求》），以班级为单位自选手语操曲目，时间不超过六分钟。各班生活委员定期向启菲源汇报排练情况；

<二>赛前一周，对参赛班级进行抽签来安排入场顺序，并开始进行活动的宣传及活动流程的最后审核阶段，以及对各班级的排练情况考核，为各项工作的实施进行周密模拟与审核；

<三>赛前一天，召开工作会议，召集所有工作人员、各班负责人，将分工再一次明确一下，对第二天的工作及注意事项进行模拟，以便活动的顺利进行；

<四>活动当天，由启菲源部成员及相关部门成员提前两个小时负责场地的清理及会场的布置工作，并对参赛班级进行秩序管理工作，由宿管部负责设备的安装调试工作，礼仪负责迎接嘉宾的到场及引导入场；

二、赛事进行阶段：

<一>主持人介绍到场嘉宾，由副书记致本活动开幕词并宣布比赛开始；

<二>由主持人对本次比手语操比赛流程及目的进行简短的介绍，并宣布机电工程学院首届“手语操”比赛现在正式开始；

<三>由主持人宣读本次比赛的细则，及相关注意事项。

<四>赛正式开始，在工作人员的指引下，各班按照抽签的入场先后顺序依次表演，由各专业领操员带领班级由指定入口进入比赛场地，进行简短的精彩亮相及班级自我介绍，然后进行体操表演，汇演结束后由领操员带领班级从指定出口退出场地。一个专业表演的同时，另外两个专业做好准备。

<五>每次打完分后有统计组收集评委打分，做好班级的分数统计。

<六>最后一组上场前应准备好颁发的奖品以备用，同时以最快的效率将班级的名次统计出来。

<七>赛后颁奖仪式：

全部班级汇演完毕之后，首先颁发一、二、三等奖，其次是优秀组织奖和优秀领操。同时安排好相应的老师为获奖班级颁发证书及奖品。

<八>由学生科科长张丽花老师宣布“手语操”比赛现在圆满完成。<九>主持人宣布本次“手语操”大赛结束。请到会老师与工作人员及获奖班级领操员合影留念。其他观众有序退场。

三、赛后结束阶段： <一>欢送嘉宾退场。

<二>各班领操员组织队伍在工作人员的引导下有秩序的退出会场。

<三>安排相应的工作人员对会场进行清理，确保各项工作圆满结束之后方可退场。

【比赛要求】

1.比赛必须本着公平、公正、公开的原则，不徇私、不偏袒，从各方面认真打分。

2.比赛组织者和参与者要互相配合、互相体谅、互相支持，以保证比赛的顺利进行。

3.比赛组织者要认真细心地做好自己的本职工作，主动帮其他人员完成各项工作。

4.比赛参与者要认真的对待这项比赛，把班级荣誉感放在首位。5.比赛中有任何突发事件，不要擅自行事，应请示相关负责人。【评分细则】

为了确保大赛公平、公正、公开的顺利进行，本次比赛采用满分100分进行评判，去掉评委的最高分和最低分，取余下分数的平均值为该班级最后得分。

1.动作标准：手语操动作规范整齐，能跟上音乐节拍、流畅。（30分）

2.精神面貌:手语表演感情到位，能较好的表现出歌曲的情趣和意境，能调动现场观众的气氛。（20分）

3.队形：队列整齐、服装统一。（30分）4.人数：人数符合参赛要求，出勤率。（20分）【应急措施】 天气原因：若因天气原因（下雨，路面积水）导致比赛无法进行，则由活动组织部门启菲源及时通知各班以及邀请的嘉宾比赛择日重新进行。

比赛前停电：比赛推迟直至1小时后，若情况仍未好转则由主持人宣布比赛改天举行。

比赛中停电、设备出现故障：比赛暂停，马上切换至节目部分，若节目结束后还未来电或故障未排除，则由主持人宣布比赛改天举行。比赛中突然下雨则比赛中断，未表演的专业择日进行。

停电期间，启菲源及学生管理委员会各部门成员负责维持秩序、设备的看管并适时的与领导沟通。

【奖项设置】

为调动大家的积极性，提高比赛的整体水平，本次比赛将为表现出色的班级颁发证书及相应的奖品，并且将获得相应的创新实践学分。

一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀组织奖：7名

个人奖：优秀联络员及优秀个人：10名 优秀领操员：9名 【后勤购置物品】

会场准备：桌椅、座签、桌布

饮用水：两桶桶装水、两箱矿泉水条幅：两条

奖励：奖状：团体奖状十三张、个人奖状十九张

奖品：篮球一个、足球两个、羽毛球拍三个、高级水杯九个 【备注】

特殊情况以现场负责人处置为主 奖品等如有变动以变动后为准。

机电工程学院

二○一二年四月三十一日

第四篇：第二届心理手语操比赛策划

第二届心理手语操比赛策划

一、歌曲选择：

大中国+We Will Rock You（羽泉）

二、训练时间：

4月12日~4月17日歌曲选择，手语操编排

4月18日~5月7日，第一阶段排练，内部一审

5月8日~5月17日，第二阶段排练，内部二审

5月18日，休整

5月19日下午2点~5点，正式彩排

5月23日下午2点~5点，正式比赛

三、人员选择：

公管学院每个班由班长上报4个同学，其中每个班至少一个男生，具有文艺才能的同学优先，总共28人。然后筛选至20人

四、奖励标准：参赛同学获奖即可加分

第五篇：手语操总结报告

手语操活动总结

在初夏的日子，学校举办了手语操比赛，我们积极参与并且细心准备练习，对于这次活动同学们都有极大的热情。

但是在练习的过程中，却并不顺利，我们遇到了各种各样的困难，首先是动作的转变过快更不上节奏，而后是动作的不整齐，最后是队形的变动问题。但是团结就是力量，这些困难在我们的共同努力下全都一一解决了。

在这次活动中，同学们互相学习帮助，我更加了解了跟我朝夕相处的同学们，让我更加懂得了关心他人、帮助他人的重要性。虽然在最后的比赛中，我们并没有得奖，但是我们仍然感到高兴，因为我们看到了我们团结努力得到的成果，虽然我们表演时是没有声音的，但是我们都感到了彼此之间的交流。

我们要感激这次的手语操大赛，因为它使我们彼此更加了解、更加团结！